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三年級(jí)敘事作文【精華9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
“五一”放長(zhǎng)假中，我既沒(méi)有去游玩神奇的太極洞，也沒(méi)有去游玩壯觀的黃山，而是去了風(fēng)塵仆仆的鄉(xiāng)下??奶奶家。
奶奶家的景物都沒(méi)有發(fā)生變化：門(mén)前的池塘還是那么平靜；林中的小鳥(niǎo)還是那么歡快；就連家里的.小狗“逗逗”也還是對(duì)我那么親熱。鄉(xiāng)下的空氣就是比城市里的空氣新鮮、潔凈，連天空也是顯得格外得蔚藍(lán)。
我跟奶奶打個(gè)招呼，就飛奔向伙伴琪琪，婷婷家了。她們正在看電視，見(jiàn)我來(lái)了，就急忙迎過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“趙蓓，你來(lái)啦，我們可真想你呀！”“我也是想你嗎？”我說(shuō)，說(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴便手拉手，蹦蹦跳跳的跑了出去。
我們來(lái)到了小時(shí)候常去的“友誼之河”邊玩。因?yàn)槟抢锏乃葴\又清。淺得連水底的石頭都能看的清楚，清的能當(dāng)一塊水晶做的鏡子來(lái)照。那時(shí)，我們將三個(gè)有的友誼寫(xiě)在了一張紙條上，把它放進(jìn)了一支玻璃瓶里，將它封住口，丟進(jìn)了小河里。從那時(shí)起，我們便叫它“友誼之河”。我們?nèi)齻�(gè)在河邊捧起清水向伙伴灑去�！鞍ρ�！你灑到我的衣服上去了！”“我的衣服上不也是嗎！”看著朋友那副狼狽不安的模樣我們都不由自主笑了，開(kāi)心、甜美歡快的笑聲久久在林子里回蕩著……回蕩著……
三年級(jí)敘事作文 篇2
我家是一個(gè)三代同堂的大家庭。平時(shí)都是我和我爸爸媽媽在一起生活，我們之間發(fā)生過(guò)許多美好的事情。
有一天早上起來(lái)，我感覺(jué)有一點(diǎn)不舒服，我就告訴了媽媽。媽媽給我量了量體溫，說(shuō)我發(fā)燒了。那時(shí)候我只有3、4歲，一聽(tīng)說(shuō)發(fā)燒，我立馬想到去醫(yī)院打針。可是我非常怕疼，就是不想打針。見(jiàn)此狀，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要害怕，有媽媽在，媽媽會(huì)保護(hù)你的，不打針，吃點(diǎn)藥就會(huì)好。”聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)消除懼怕心理。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我全面檢查了一下，說(shuō)我嗓子發(fā)炎了，給我做了一個(gè)五分鐘的嗓子霧化，又哄著給我打了屁股針，然后又給我嗓子下面貼了藥，最后給我開(kāi)了藥。沒(méi)過(guò)兩天，我的病就好了。從這件事，我才感到善意的謊言也是溫暖的，至少作為一個(gè)小孩子，打消了思想恐懼，又配合醫(yī)生盡快治好了病，從中我感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)，那是善意的謊言。
還有一次，一天早上，我剛洗漱完，吃完早飯，爸爸送我去上學(xué)。但是早上天氣不是很好，無(wú)一絲云，爸爸就拿了一把雨傘，誰(shuí)知下午還真的.下雨了，可是爸爸只帶了一把我的小傘，傘又小只能一個(gè)人打，怎么辦呢？于是，爸爸就把傘給我撐上，我被遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)雨滴都沒(méi)濺到身上，可爸爸呢？卻被淋成落湯雞，還因而感冒了。這件事，使我非常感動(dòng)，父親為了我，全然不顧自己，還感冒了。從中我感受到了父親的愛(ài)，父愛(ài)是遮陽(yáng)傘，父親的愛(ài)更是我的保護(hù)傘。
這就是我的家，一個(gè)和睦、快樂(lè)、溫暖的家，我愛(ài)我家。
三年級(jí)敘事作文 篇3
五一節(jié)那一天，我們?nèi)胰藳Q定去綠博園，觀賞綠博園的美景。
早晨，我們迎著燦爛的陽(yáng)光，來(lái)到鄭州市綠博園。到了門(mén)口，兩行醒目的大字映入眼簾：走進(jìn)春天，感受自然。吉祥物“綠童”笑嘻嘻的頭頂綠葉向我們招手，仿佛在喊：“歡迎你的到來(lái)�！�
讓我來(lái)給大家介紹一下綠博園吧。綠博園位于鄭州新區(qū)核心區(qū)，園區(qū)總面積196公頃。園區(qū)由“一湖、二軸、三環(huán)、八區(qū)、十六景”組成，讓走進(jìn)綠博園的人流連忘返。
我喜歡綠博園里的每一棵郁郁蔥蔥的樹(shù);每一朵鮮艷的小花;每一株茵茵小草，但我最喜歡的還是濕地。當(dāng)我們踏上一座小木橋，從木橋下面噴出了很多水霧，給蘆葦叢和小河披上了一層薄薄的.輕紗。我們漫步在水霧中，眼前一片朦朧，真是美極了。綠博園真美麗呀。
后來(lái)，我們又參觀了中國(guó)各個(gè)地區(qū)的代表性建筑物和植物，它們展示著各個(gè)城市不同的風(fēng)格魅力，也是我們認(rèn)識(shí)到各個(gè)地區(qū)不同的民間風(fēng)俗以及城市風(fēng)貌。
我喜歡綠博園，我還要再來(lái)。
三年級(jí)敘事作文 篇4
在人的一生中，有許多第一次。有的第一次可以讓我們一生受用不盡，但是，也有的做一次讓我們悔恨終生，下面，和你一起分享一下我的第一次：站著乘公共汽車(chē)。
今年暑假，我和媽媽一起乘公共汽車(chē)去外婆家，由于公共汽車(chē)上人多，已座無(wú)虛席了，沒(méi)辦法，我們只好站著。一開(kāi)始，并沒(méi)有什么，我可以兩手伸進(jìn)衣族袋里保暖。一會(huì)兒，突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，由于我并沒(méi)有站穩(wěn)，身體猛地向前撲去，幸虧前面有一個(gè)架子，要不我就會(huì)倒在公共汽車(chē)上了。我有點(diǎn)害怕了，于是，我緊緊地抓住前面的架子。過(guò)了一會(huì)兒，公共汽車(chē)又突然停了下來(lái)，雖然我扶著前面的架子，但我還是身不由己往前移動(dòng)，再加上我從來(lái)沒(méi)有站著乘過(guò)公共汽車(chē)，就真讓我有一點(diǎn)兒心驚肉跳。我悄悄地看了看旁邊坐在椅子上的阿姨，多么希望她能把座位讓給我呀。這時(shí)，公共汽車(chē)又起動(dòng)了，我身體又不由自主地?fù)u動(dòng)幾下。
走了一段路程后，我旁邊的阿姨要下車(chē)了，我欣喜若狂地想：啊！我終王可以坐了。由于我想著旁邊即將歸我的`座位，我雙手竟情不禁地松開(kāi)前面的架子，公共汽車(chē)一停下來(lái)，我猛猛地向前撲去，我的額頭都被前面的架子弄傷了，腿也被弄痛了，我滿不在平地站起來(lái)想坐在椅子上，可是有一位小朋友比我快了一步，他搶了我盼望已久的座位，這急得我像“熱鍋蓋上的螞蟻一一因因轉(zhuǎn)”這時(shí)我既著急又生氣。這時(shí)，我的腿已經(jīng)又累又酸了，沒(méi)辦法，我只好堅(jiān)持。過(guò)了很久很久時(shí)間，我們的目的地到了，我和媽媽拖著疲勞的身體一步步走下車(chē)。
通過(guò)這一件事，我既得到了一個(gè)鍛煉又明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持到底。
三年級(jí)敘事作文 篇5
“砰—嗙—”外面鞭炮陣陣，“過(guò)年嘍！”我開(kāi)心地高呼著！媽媽圍著圍裙在廚房里忙前忙后，已經(jīng)準(zhǔn)備好了滿桌的佳肴。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“韓睿，快去叫爸爸，可以吃飯了！”我高興地答應(yīng)了，跑到房間門(mén)口。這時(shí)，我看到爸爸一聲不吭地坐在床沿上，臉上似乎掛著愁云�！鞍职郑趺戳�？”我關(guān)切地問(wèn)。爸爸摸摸我的頭，低聲說(shuō)：“不知你爺爺奶奶現(xiàn)在在干什么，我等著給他們打個(gè)電話�！蔽一腥淮笪�，哦，原來(lái)這個(gè)大孩子想他的爸爸媽媽了！爸爸拿起手機(jī)，那頭爺爺奶奶似乎也早在等候，一下子就打通了。“喂，爸爸媽媽，過(guò)年了，我來(lái)給你們拜年了！你們最近身體好嗎？加拿大的天氣最近如何？爸爸的.身體現(xiàn)在康復(fù)了嗎？你們的老房子我已經(jīng)叫人修了，而且裝修了一下。寄給媽媽的羽絨服到了嗎？……”這話匣子一打開(kāi)，似乎再也關(guān)不住了，爸爸說(shuō)著說(shuō)著，眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)。我的思緒，仿佛也回到了三月份。
爺爺奶奶移民去了加拿大，幾年才回來(lái)住幾天。三月的時(shí)候，他們回國(guó)來(lái)看我們。爸爸別說(shuō)有多高興了。早早就把房間整理干凈，換上了爺爺奶奶最喜歡的棉花被，爺爺總說(shuō)，這棉花被厚厚實(shí)實(shí)的，有家鄉(xiāng)的味道。爺爺剛來(lái)到的時(shí)候，一下子有點(diǎn)不習(xí)慣這里的氣候，老覺(jué)得腰酸背痛。這下可急壞了爸爸。他帶爺爺去看老中醫(yī)，每天下班，他第一件事情就是坐到爺爺身邊，細(xì)心地為他按摩，陪他聊天，直到爺爺不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。爺爺最愛(ài)吃瘦肉粥，爸爸每天一大早就起來(lái)燉好了，送到爺爺身邊。爺爺?shù)纳眢w，在爸爸的悉心照料下，很快就好了！爸爸這才松了口氣。一天晚上，我經(jīng)過(guò)爺爺奶奶的房門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“在兒子身邊真好！真想不回加拿大去了……”只可惜爺爺奶奶只能住一個(gè)月多的時(shí)間，他們走后，爸爸還失落了好長(zhǎng)一段時(shí)間呢！
爸爸對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)，藏在心里，藏在一件件小事里。但是讓我看到了一份孝心！
三年級(jí)敘事作文 篇6
初春的太陽(yáng)似小姑娘一樣，只露出半張臉，在向我們微笑。春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。今天我們就要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
雪白雪白的豌豆花開(kāi)了，金燦燦的油菜花也開(kāi)了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場(chǎng)的路上，有的同學(xué)歡蹦亂跳；有的激動(dòng)地捏著風(fēng)箏；有的眉飛色舞地在說(shuō)笑……
到了目的地，同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上，手拽著線撕開(kāi)腿就跑了。幾個(gè)同學(xué)在后面笑話我，我回頭一看，原來(lái)是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)，它賴在地上曬太陽(yáng)呢！
哎！怎么辦呢？我想到了一個(gè)辦法，一定能行的`！找一個(gè)合作。我左看看，右瞧瞧，到底選誰(shuí)呢？轉(zhuǎn)一個(gè)圈，終于找到了絕佳人物，金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的一端，他拿起風(fēng)箏的線，我們倆在草坪上飛快地跑了起來(lái)，讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來(lái)。
今天真高興啊，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
三年級(jí)敘事作文 篇7
“女兒，快過(guò)來(lái)看看這道題是平移還是旋轉(zhuǎn)?”媽媽問(wèn)，我一看是一個(gè)算盤(pán)，于是不假思索地說(shuō)：“算盤(pán)是旋轉(zhuǎn)的，我玩時(shí)可以把珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)!”媽媽聽(tīng)了卻說(shuō)是平移的，說(shuō)到平移的算盤(pán)勾起了媽媽無(wú)限的回憶。
記得媽媽小時(shí)候家里有個(gè)大算盤(pán)，那可是外公的“寶貝”，“寶貝”的邊框是用木頭做的，長(zhǎng)約40厘米，寬約18厘米，一共有13串珠子，中間用木頭隔開(kāi)，上層的每個(gè)珠子代表5，下層的每一個(gè)珠子代表1，下層是4時(shí)，還要加1，就要“舍四進(jìn)五”，也就是下面的珠子全退了，進(jìn)上層的珠子，當(dāng)珠子滿了還要加時(shí)，就要前進(jìn)一位了，算盤(pán)從右到左分別是：個(gè)位、十位、百位、千位......
有一次清晨，天才蒙蒙亮，媽媽被一陣“咔咔”的聲音吵醒了，這是什么聲音呢?媽媽好奇地起床一看，原來(lái)是勤勞的.外公在用算盤(pán)計(jì)算呢，只見(jiàn)成山的帳本被算盤(pán)一本一本地吃了，又不知道過(guò)了多久，清晨“咔咔”的聲音變成了“嘀嘀嘀”，原來(lái)是外公用起了計(jì)算器。
媽媽一邊回憶一邊在電腦前敲打著她的鍵盤(pán)，我一看樂(lè)了，“媽媽，時(shí)代在進(jìn)步呀!現(xiàn)在不是‘咔咔’也不是‘嘀嘀嘀’，而是‘噠噠噠噠’，你看你不是正在用電腦計(jì)算著你的報(bào)表嗎?我一看恍然大悟，果真是這樣的，“你這小家伙倒是機(jī)靈，你說(shuō)將來(lái)我們的生活是怎樣的呢?到時(shí)候我們又是用什么來(lái)計(jì)算呢?”“那還用說(shuō)嗎?一定是越來(lái)越先進(jìn)嘛!”我們說(shuō)著說(shuō)著開(kāi)心地笑了!
三年級(jí)敘事作文 篇8
早上，余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是：誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球，誰(shuí)就是勝利者。
大家非常興奮，都想?yún)⒓颖荣�。我�?tīng)到了一陣嗡嗡嗡的聲音，就像一群群小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難，要從眾多人當(dāng)中選兩位同學(xué)是很不容易的！過(guò)了很久，余老師終于選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來(lái)！連平時(shí)伶牙俐齒的余老師也招架不住了。
選手們上場(chǎng)了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰(shuí)會(huì)贏。這時(shí)的我們已經(jīng)開(kāi)始了“激烈的舉手競(jìng)爭(zhēng)”！大家都認(rèn)為莊貝爾平時(shí)很懶，一定不會(huì)贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學(xué)認(rèn)為莊貝爾力氣大，應(yīng)該是勝券在握了。因?yàn)楸R彥霖是我的'好朋友，我理所當(dāng)然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因?yàn)楸荣愡�未開(kāi)始，他就已經(jīng)“贏”了。
比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點(diǎn)兒也不理睬盧彥霖的進(jìn)度，還不時(shí)左搖右晃的，顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學(xué)都后悔了！他那氣球時(shí)而大，時(shí)而小，可都不過(guò)一個(gè)乒乓球。
再來(lái)看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經(jīng)像一個(gè)梨子那樣大了。大家見(jiàn)狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們都為他歡呼！正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，哧溜一聲，不小心，氣球沒(méi)氣了！大家頓時(shí)沮喪了！第二次吹氣球時(shí)，盧彥霖兩個(gè)腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他著急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很著急！
最后，盧彥霖因?yàn)闅馇虼档帽惹f貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！
三年級(jí)敘事作文 篇9
今年我們?nèi)胰嘶氐搅肃l(xiāng)下的老家過(guò)年。
除夕的傍晚，太陽(yáng)剛剛下山，奶奶和媽媽就把團(tuán)圓飯做好了。爺爺叫大家入席，爸爸沿桌給大人們倒?jié)M了酒，給我們這些小朋友倒?jié)M了飲料，我們一起舉杯祝：“過(guò)年好！祝大家新年快樂(lè)！
吃過(guò)豐盛的團(tuán)圓晚飯，時(shí)鐘正好指向八點(diǎn)，中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝晚會(huì)開(kāi)始了�？创蠹t燈籠高高掛，歡慶的鑼鼓敲得震天響，演員們穿著靚麗的盛演服跳著歡快的舞蹈，向全國(guó)人民拜年！
節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，有贊美祖國(guó)母親的頌歌、有使人回味無(wú)窮的小品、有逗人捧腹大笑的'相聲、有使人眼花繚亂的魔術(shù)表演、還有清脆嘹亮的國(guó)粹京腔和地方戲…讓我們看得歡天喜地，回味無(wú)窮。
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，家家戶戶點(diǎn)燃鞭炮，迎新年的到來(lái)。頓時(shí)，鞭炮聲此起彼伏，響徹夜空。接著燃放煙花，看，一個(gè)個(gè)火球沖上天空，“砰”的一聲，綻放出五彩繽紛的花朵。有的像仙女散花、有的像長(zhǎng)龍戲水、有的像菊花盛開(kāi)。美麗得無(wú)法形容把漆黑的夜空照得如同白晝。
啊！除夕的夜晚真讓人回味無(wú)窮。
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