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【實(shí)用】熱愛的生命的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的熱愛的生命的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱愛的生命的作文 篇1
我們每個(gè)人都有著生命，不過我們給個(gè)人的生命只有，所以我們要熱愛我們的生命。
有奶奶家中了一盆沒了的月季花，后來我每天去看一看，有一天我去看月季花的時(shí)候，去發(fā)現(xiàn)在這月季花的旁邊還有這一個(gè)起眼的小不點(diǎn)的小草，后來我想著個(gè)草這是多余的著這里呆著豈不是破壞了這月季花的形象了后來我就抓起著一叢草放到了一個(gè)陰暗的小角落里，我想把它的生命力弄死怪可惜的，算了吧把它種在小角落里吧，后來我就還是每天都去給這月季花澆水，后來好幾天過去了好幾天我都沒有去給那一叢不起眼的小草澆水，結(jié)果我一看哇那從小草已經(jīng)活過來了這小草的生命力真是太旺盛了，哎這句古詩真是說的'沒錯(cuò)春風(fēng)吹又聲啊，后來我以后還是沒有給小草澆水，不過每一天都去哪里看一看以一比一天長的茂盛，之后有一段時(shí)間沒有去看那叢小草，等我想起來后，我急忙跑過去看了看那一叢小草綠的真是太漂亮了，都快把我的眼睛閃瞎了似的，只從我知道這個(gè)小草有這么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那個(gè)花盆里去了，之后我就一直崇拜這叢熱愛生命的小草了。
可見那從小草的生命力多么的旺盛，還有著一顆熱愛生的心。
熱愛的生命的作文 篇2
生命是美麗的，美麗的世界是由一個(gè)美麗的生活。人的生命，動(dòng)物的生命，植物的生命存在，一切都在自然擁有生命。只要我們仔細(xì)了解，你會(huì)感到一種生命的意義。
江蘇金壇市城南小學(xué)的一名女教師，突然張開雙臂迎著疾馳而來的汽車，將正在過馬路的學(xué)生推到路邊。”砰”一聲，她掉進(jìn)25米開外的`一灘血里。
在我們身邊，許多平凡的人，雖然沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，但始終書寫著生命之歌：精心培育了我們的老師，白衣救生天使，堅(jiān)守人民警察崗位，為你們?nèi)找共賱诘母改浮?/p>
熱愛的生命的作文 篇3
今日閑來無事，找本書來細(xì)細(xì)品讀。忽的看到這樣一句話：我們應(yīng)該仰望生命。幕然，我腦海中浮現(xiàn)起一組畫面：最好把《我熱愛生命》這本書介紹一下，如是小說還是傳記？作者是誰？書中寫了什么內(nèi)容？有一些什么影響？
那是一株“懸崖之松”。
松將僅有的根深深地，堅(jiān)實(shí)的扎入懸崖的邊緣，樹干已經(jīng)枯萎到看不出半點(diǎn)清新，枝條上再也找不出一顆果實(shí)，但松卻依然如呵護(hù)孩子般呵護(hù)著她僅存的一切。
那是一朵“迎霜之菊”。
秋光將盡，生命不止，孤傲的秋菊依然昂首挺胸，去迎接那冰冷的寒霜，無所畏懼。
那是一條“竭澤之魚”。
太陽火辣辣的照在一灘的淤泥里，一條魚鱗已經(jīng)有些干癟的魚正在努力地向外翻滾，他正在用自己的`力量去爭得最后的生的時(shí)間。
那是一根“風(fēng)中之草”，在狂風(fēng)中（拚命）牢牢地抓住地面……
那是一片“浪中之葉”，在波濤中維持著自己得扁舟……
……
我仰望著，淚水充盈著眼眶。
生命不僅僅是生與死，在生死之間往往會(huì)迸發(fā)出一種超自然的力量，這種力量讓大自然都為之震動(dòng)，他發(fā)出的聲響將響徹云霄。
我仰望生命……
熱愛的生命的作文 篇4
生命是什么？生命是可以有時(shí)間來衡量的，人的一生有幾十年，小草小花只能存活一年兩年。秋蟲只能活到秋天，生命有長有短，在我自己看來，生命代表著生物體存在和有活力的狀態(tài)。
有一個(gè)人，他是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，他特別特別喜歡玩手機(jī)，他天天玩。結(jié)果有一天，他的家長不讓他玩手機(jī)了，然后教育了他，于是那個(gè)學(xué)生就想沒有手機(jī)他就不想活了，仿佛手機(jī)是他生命似的，他就跑到樓頂上跳樓，摔死了。就這樣，他的生命就結(jié)束了。
我對這件事情的看法是，他應(yīng)該想一想，自己的'家長為什么要把手機(jī)給沒收了。人的生命只有一次，在小說w鋼鐵是怎樣煉成的》作者有寫過這樣一句話：人最寶貴的是生命，生命對于人來說只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲樱钣顾锥⒕�。如果我在生活中遇到挫折，�?dāng)我情緒不好的時(shí)候，我會(huì)先把心平靜下來，去走一走散散步，反省一下自己為什么沒有做好，是誰的不對。我還會(huì)去花園看一看，讓自己放輕松，因?yàn)樵谌说纳锌赡軙?huì)遇到刮風(fēng)下雨，風(fēng)吹日曬，但我們可以在心中擁有自己一縷溫暖的陽光。
�。⒁盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。＂小草在經(jīng)歷了挫折以后，但他依然很頑強(qiáng)。秋蟲雖然只能存活到秋天，但它還是努力地叫著唱著歌。所以我們要愛護(hù)自己的生命，珍惜自己的生命，遇到挫折千萬不要沖動(dòng)，因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼！
熱愛的生命的作文 篇5
熱愛生命是人類的基本，像那一些服毒自殺的人，患了白血病，非典，艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)面對。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母去了一個(gè)很窮的小山村，在那里給村里的孩子們教書，并且克服了種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識(shí)，給鄉(xiāng)親們看病，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪這種熱愛生命的精神，令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔凵�？我想了很久，終于明白了：要好好的活下來，不能躺在床上等死，那一生沒有任何意義了，那樣這個(gè)人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀人，像海倫·凱勒等……
我知道了人得生活是要?jiǎng)?chuàng)造的'，好好地創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來的！
熱愛的生命的作文 篇6
姥姥村子里有個(gè)人叫阿牛，他家里非常貧窮。但是他從小學(xué)習(xí)就非常優(yōu)秀，他曾幻想著以后上大學(xué)，找個(gè)好工作�？墒且淮我馔鈪s打破了他的夢想。
這一年，阿牛家里打井，阿牛在井里挖土石。收工了，弟兄們讓阿牛抓住繩子，把他拉上來，馬上就到井沿了，繩子突然斷了，阿牛跌倒在井里，從此下身癱瘓了。他被迫輟學(xué)了，阿牛痛苦不已，怎么辦？以后怎么生活？阿牛悲痛之后，心想：“我不能這樣消沉下去，我雖然身體殘疾了，但是我要靠自己的'努力去生活。后來，阿牛去了濟(jì)南的一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了電器維修。學(xué)成后，阿牛回到了村子給村里的父老鄉(xiāng)親維修電器，修的既好，價(jià)格又便宜。不管嚴(yán)寒酷暑，有求必應(yīng)。村子里的人都夸他。
有一次，我在姥姥家看電視，天下起了大雨，突然一個(gè)響雷過后，電視沒影像了。姥爺怎么修也修不好，便打電話向阿牛詢問。姥爺放下電話沒多久，沒想到阿牛來了，他冒著大雨，坐著輪椅來到了姥姥家，我們?nèi)叶己芨袆?dòng)。姥爺說：“雨停了再修也不晚啊�！卑⑴Ｐπφf：“家里有孩子，沒電視看孤單�！睕]幾分鐘阿牛就把電視修好了，水也不喝冒著大雨走了。
這就是阿牛，雖然身體殘疾了，但他熱愛生活，熱愛生命，用自己的行動(dòng)譜寫著生命的贊歌。
熱愛的生命的作文 篇7
海倫·凱勒曾說過：“不論處于什么環(huán)境，都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個(gè)人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥（肌肉萎縮側(cè)索硬化癥），禁錮在輪椅上長達(dá)20年之久，他卻身殘志堅(jiān)，是之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患，而成為國際物理界的.“超新星”。
他不能寫字，甚至口齒不清，但他起越了相對論。量子力學(xué)。宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助的做在輪椅上，可他的思想?yún)s超出了地球，超出了太陽系，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。熱愛生命作文400字四年級(jí)
斐多菲說過：“生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”我想，霍金研究宇宙之迷的力量就來源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果，他做到了，他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。
對于我們正常人來說，應(yīng)該說是可以做得更好的。于是，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該為人民服務(wù)，不讓自己的生命白白流失。
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