(推薦)堅(jiān)持的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的堅(jiān)持的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文 篇1
在我記憶的倉(cāng)庫(kù)里,儲(chǔ)藏著許許多多的語(yǔ)言,它們像一個(gè)個(gè)指路燈,或多或少地給我以幫助,其中最令我難忘的一句話是媽媽說(shuō)的:“堅(jiān)持就會(huì)成功!
一天中午,我和媽媽去廣場(chǎng)學(xué)滑冰。原本,我以為滑冰非常好學(xué),兩三分鐘就可以學(xué)會(huì)了。誰(shuí)知,穿上滑冰鞋我才知道自己錯(cuò)了,滑冰是如此的'難,不管我怎么努力,鞋子總是不聽我的指揮,一會(huì)兒猛地往前,一會(huì)兒又往后出溜,稍稍掌握不好平衡就會(huì)摔倒。我站在場(chǎng)地上還不到十分鐘,就已經(jīng)摔了六七跤了。你聽,又是“咚”的一聲,只見我劈叉式坐在場(chǎng)地上,疼得我齜牙咧嘴。
但是,我沒放棄,而是繼續(xù)去練習(xí)怎樣才能掌握平衡。中間休息時(shí),我去照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變得鼻青臉腫的,于是,我就開始打退堂鼓了。就在這時(shí),媽媽看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“寶貝,千萬(wàn)別泄氣,堅(jiān)持就會(huì)成功。”
聽了這句話,我的斗志在燃燒,自信心也在燃燒,于是,我又去練習(xí)。雖然我又摔倒了好多次,但我都堅(jiān)持地站了起來(lái)。終于,經(jīng)過我的苦練,我學(xué)會(huì)了滑冰。
從那以后,“堅(jiān)持就會(huì)成功”這句話深深地印在我的腦海里,每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起這句話,我的全身就立刻充滿了力量,對(duì)自己充滿了信心。我相信:只要堅(jiān)持,做任何事都會(huì)成功。我感謝媽媽,感謝媽媽的這句話。
堅(jiān)持的作文 篇2
一個(gè)名叫奈利的人,他是安利柯的同學(xué),他很弱,常被班上的人欺負(fù)。奈利的身體很瘦弱,臉色蒼白,有時(shí)還喘氣。他總是穿著一件發(fā)亮的.黑布罩衣。一天有人又欺負(fù)奈利了,奈利在偷偷的流淚,被卡隆看見了?』氐桨嗌虾,大聲宣布:“從現(xiàn)在起,誰(shuí)要再欺負(fù)奈利,我就對(duì)誰(shuí)不客氣。”有個(gè)人不信,故意大奈利的駝背?嵟臎_上去打了那人一頓。從那時(shí)起就再也沒有人敢欺負(fù)奈利了。之后卡隆和奈利成了一對(duì)好朋友,奈利有什么要幫的,卡隆一個(gè)人全包了。老師知道后不僅沒有批評(píng)卡隆打架,還表?yè)P(yáng)他堅(jiān)持正義。奈利的媽媽也來(lái)到了學(xué)校,感謝卡隆幫她的孩子,卡隆是個(gè)正義的英雄。
是的,卡隆堅(jiān)持正義,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,“路見不平,拔刀相助”,古人就是以這類話行俠仗義。我們是祖國(guó)的接班人,正義的火種也不能在我們手上滅掉,我們要從小堅(jiān)持正義。
堅(jiān)持的作文 篇3
當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光灑向大地,妍妍的鬧鐘也響了起來(lái)。妍妍趕緊坐起身來(lái)?yè)Q上校服,匆匆忙忙地洗漱完畢后,來(lái)到樓下,背起鼓鼓的書包隨手抓起桌上的一個(gè)大面包,邊走邊啃著。
街道上人寥寥無(wú)幾,只有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清掃大街。但是妍妍是學(xué)校舞蹈隊(duì)的一員,一個(gè)月后,她們要去參加市里的比賽,這可是妍妍的夢(mèng)想,一定要努力!
來(lái)到舞蹈室,妍妍自覺地練了起來(lái)。不一會(huì)兒,蘇老師也來(lái)了,其他成員也陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。練舞時(shí)間正式開始了。音樂響起,大家隨著節(jié)奏翩翩起舞,妍妍努力地做著每一個(gè)動(dòng)作,剛跳完一遍,她就早已大汗淋漓。一遍又一遍,蘇老師站在前面仔細(xì)地看著,她把目光停留在妍妍身上。蘇老師皺了皺眉頭,不時(shí)地?fù)u搖頭。
練舞結(jié)束后,妍妍背起書包正要走時(shí),蘇老師叫住了她:“妍妍,你的動(dòng)作太僵硬了,不要為了完成這個(gè)動(dòng)作而去做,跳舞是要用心去跳,如果你一直這樣,那你不能去參加比賽了!
“老師不要,我會(huì)努力的!卞趩实卣f(shuō)著。
“可是你的動(dòng)作真的太僵硬,如果你一直這樣跳下去,那你明天可以不來(lái)了!
“老師,我會(huì)改正的,我一定會(huì)努力練習(xí)的!”妍妍說(shuō)到,淚水劃過臉頰,滴在地上。
“那你回去好好想吧!碧K老師說(shuō)完,便離開了。
回到家,妍妍完成作業(yè)后就來(lái)到院子里開始練舞。她的爸爸媽媽很是驚訝,自己的女兒什么時(shí)候那么勤奮了呀!
一天又一天過去了,妍妍還是去了舞蹈室,與大家一起練舞。她暗暗下定決心一定要讓蘇老師滿意!
“妍妍,你還是跳得太僵硬,你會(huì)把大家拖累的!”蘇老師又一次對(duì)妍妍說(shuō)到。這一次,妍妍沒說(shuō)話了,她開始懷疑自己,自己真的`能行嗎?蘇老師走后,妍妍一個(gè)人默默地走回了家。晚上,雨稀里嘩啦地下了起來(lái)。妍妍趴在窗前,看著窗外的雨珠打在一朵朵含苞欲放的花骨朵兒上,妍妍心想,這些可憐的花那么大的雨,怎么能挺得住呢。
第二天,鬧鐘響起,妍妍依舊縮在被窩里,她打算放棄。不知又迷迷糊糊地睡了多久,忽聞媽媽的喊聲,妍妍慢慢爬了起來(lái)一看鬧鐘,暗叫不好,上學(xué)要遲到啦!妍妍急急忙忙地起了床,一股腦地向?qū)W校沖去。這一天,妍妍一直默默地坐在位子上,沒有往常那樣活躍。她發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法割舍跳舞的夢(mèng)想,盡管自己打算放棄,可心中仍然惦記著。
終于,放學(xué)鈴聲響起,妍妍走回了家,這一天好漫長(zhǎng),有種度日如年的感覺。來(lái)到窗前,她不禁驚訝地感嘆到,眼睛盯著窗外那片盛開的花海。
多么頑強(qiáng)的小生命!盡管飽受雨珠地暴打,卻能盛開出如此美麗的花朵。妍妍轉(zhuǎn)過身,低下頭,想著蘇老師的話,心不禁抽動(dòng)起來(lái)。自己明明那么努力,卻……
這時(shí),媽媽來(lái)到她身邊,撫摸著妍妍的頭,溫和地說(shuō):“妍妍,聽老師說(shuō),你今天怎么沒去練舞了!
“媽媽,我……”妍妍小聲地說(shuō)著。
“妍妍,不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終究會(huì)有結(jié)果的!眿寢屨f(shuō)。
妍妍聽著媽媽的話,心里不禁有了幾分力量,忽然窗外吹過一陣風(fēng),妍妍看見花兒在風(fēng)中舞蹈著,是那么自然,那么優(yōu)雅。她似乎領(lǐng)悟了些什么。
清晨,沒等鬧鐘響起,妍妍便起了床,去了舞蹈室。蘇老師來(lái)到舞蹈室門前,突然看見妍妍正在跳著舞,剛想開口問,卻又把話咽了下去。靜靜地看完了一遍。蘇老師拍著手說(shuō)到:“妍妍,你進(jìn)步了好多呢,加油哦!”妍妍驚訝地轉(zhuǎn)過身,看見蘇老師,心一愣,這才反應(yīng)過來(lái),高興地跳起來(lái),嘴里連連說(shuō)到:“謝謝蘇老師,謝謝!”
一個(gè)月后,妍妍與伙伴們站在舞臺(tái)上,一起自豪地舉起獎(jiǎng)杯,臺(tái)下掌聲一片。
那時(shí),妍妍明白了:“在夢(mèng)想的道路上,有一扇又一扇門阻擋自己前進(jìn),而堅(jiān)持不懈,便是打開那些門的鑰匙!
堅(jiān)持的作文 篇4
李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做靠的是堅(jiān)持不懈。
李芳是一位小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,有一次她的媽媽突然得了大病,她又是單親家庭,只有她能照顧自己的.媽媽,于是,她放棄了學(xué)業(yè)來(lái)顧她的媽媽。
事情傳到了學(xué)校同學(xué)的耳中,同學(xué)們都非常難過,他們決定一起去看望李芳。一開門,同學(xué)們見李芳在她的媽媽身邊哭泣。同學(xué)們看在眼里急在心里,班長(zhǎng)突然開口道,“人的一生不可能沒有遇到困難,當(dāng)我們遇到這些困難的時(shí)候要勇敢地面對(duì)它。”“是啊,雖然你不在學(xué)校,但是我們可以來(lái)幫你復(fù)習(xí)功課啊!币慌缘耐瑢W(xué)也七嘴八舌地說(shuō)道。李芳很是感動(dòng),也想通了,于是她開始發(fā)奮圖強(qiáng)。她每天除了照顧媽媽外,還要學(xué)習(xí)同學(xué)們給她做的筆記,就這樣日復(fù)一日,她也變得開朗起來(lái),不像當(dāng)時(shí)那樣的孤僻。
不久后,李芳的母親病逝了,她非常傷心。同學(xué)們得知了這件事后都感到非常難過。李芳外表看起來(lái)雖然比較冷靜,但是大家都非常擔(dān)心她內(nèi)心到底能不能接受這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)畢業(yè)考也即將到來(lái),同學(xué)們都在加倍學(xué)習(xí),而此時(shí)的大家也都在猜測(cè)李芳會(huì)不會(huì)來(lái)參加畢業(yè)考。到了考試那天,李芳出現(xiàn)在大家的面前,所有人都驚呆了,最終她以班級(jí)第一的好成績(jī)順利畢業(yè)。
李芳用她堅(jiān)持不懈的精神告訴了我們:只要堅(jiān)持不懈地努力付出,就一定有所收獲。她身上的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
堅(jiān)持的作文 篇5
就在今年暑假,我踏上了茄子老師組織的“微作文旅行車”上寫作文,我和其他許許多多的的小伙伴們都創(chuàng)造了一次不可思議的奇跡……
暑假一開始,我以為我的暑假能過很“幸!,可是,當(dāng)我沉入在“幸福美滿”的時(shí)刻里時(shí),突然,一把巨形“機(jī)關(guān)槍”向我發(fā)射過來(lái),破壞了我的“美好時(shí)光”:“我給你報(bào)了一個(gè)寫作文的暑假班,”我一聽到這個(gè)“黑色信息”,我的頭“咔嚓咔嚓”地轉(zhuǎn)向媽媽,像一個(gè)機(jī)器人似的,眼珠子都瞪得掉到了地上,“還有,每天都要寫一篇微作文!爆F(xiàn)在,我己經(jīng)變成了化石,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我眼睜睜的看著媽媽離開了我的房間,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,我只好拿起筆,乖乖地寫作文,一絲求助的希望也沒有,因?yàn)椋灰犚娢以谡f(shuō)一些讓她不順耳的話,她就會(huì)大發(fā)雷霆,好像是從“生氣國(guó)”里生出來(lái)的。
暑假一天一天的過去了,我每天都要寫一篇微作文,不知不覺,我開始喜歡寫作文了,也寫得越來(lái)越好了,寫的題材也越來(lái)越多了。你瞧,文字寶寶都非常愿意和我交朋友呢!可是,暑假過了一半的時(shí)候,寫著寫著,我又開始厭倦寫作文了,想偷偷地半途而廢了,就在我想放棄的時(shí)候,堅(jiān)持仙子“咚咚咚”地敲響了我“心靈的門”,我打開門一看,哇!一個(gè)穿著金色衣服,手里拿著一支金色的魔法棒,有著一張帥氣的面孔的堅(jiān)持仙子站在了我的.面前!他揮舞著魔法棒,告訴了我一句咒語(yǔ):堅(jiān)持就是勝利,他說(shuō):“只要你每次做事情想放棄的時(shí)候,你就說(shuō)一句堅(jiān)持就是勝利,你就會(huì)一直堅(jiān)持下去。堅(jiān)持仙子說(shuō)了這句話后,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
于是,我就照著堅(jiān)持仙了說(shuō)的做了,每天我在寫作文的時(shí)候,總要說(shuō)一句:堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持仙子的辦法果然有效,這讓我堅(jiān)持了一個(gè)暑假,最后在暑假末尾的時(shí)候,堅(jiān)持仙子又出來(lái)了,他說(shuō):“我會(huì)一直陪著你的!
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