(通用)關愛的作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關愛的作文3篇,希望對大家有所幫助。
關愛的作文 篇1
后來,在冬日的下午我才明白。奶奶嘮叨蘊含著關愛,時間已不再給我悔改的機會。它早已帶走了奶奶的嘮叨—奶奶老了,也給予了我拒絕老人關愛的愧疚。
“孩子啊,你這痘痘怎么長這么大啦!難看死了。”老人說道。我只煩躁的聽著,不想說話。而老人卻還在說:“要不要我?guī)湍阌盟幐嗄ㄒ荒ǎ俊蔽乙驅(qū)⒁漠厴I(yè)照,所以對我痘痘表示關心的人都很煩。我暴躁地說:“不用,不用,您快走吧!別談這事了!蔽冶┰甑臉幼,好像一只生氣的獅子。
“他是嫌你煩”,奶奶的心中突然出現(xiàn)了這樣一句話。這句話就仿佛一個立刻爆炸的`導彈,從我的嘴里飛出,炸進老人家的心中。被擊中的奶奶只轉(zhuǎn)過身,靜靜地走掉了。她走的很慢很慢,像是打算等我將她拉住,向她道歉。而我卻只是一拎起包就走了。
老人家本來就都是愛嘮叨的,而且是越老越愛嘮叨。而如今奶奶卻因此事,再也不像往常一樣了。她依舊對我很好,但是不再多說話了。我還依稀記得,小時候我手上長了一個大疙瘩。她硬是把我抓過來抹了菜油,應是為了這件事嘮叨了我十幾天。當時我為她給予我的兩樣東西,菜油和嘮叨苦惱不已。后來,我才發(fā)現(xiàn)她留下的不僅是這兩樣東西,還有愛!
關愛的作文 篇2
有一個住在街道上的孩子,同自己的奶奶到舅婆家去玩,舅婆家去在偏僻的山村里。
一天那個孩子同舅婆的外孫女去找奶奶,可是那正是盛夏,火辣辣的太陽把那個孩子的臉曬得通紅。她實在受不了(liao)了,對舅婆的外孫女說:“我想回去了,天實在太熱了!薄昂冒!你先回去吧!”可是她根本不知道那個孩子不認識路,就自己去找奶奶了。
那個孩子不知道自己走錯路了,就迷迷糊糊地往前走,天漸漸黑起來了,寒風吹起孩子的衣襟,時不時傳來青蛙的叫聲,孩子開始害怕起來,蜷縮在竹林下,時不時地發(fā)抖,心里想:“奶奶您在哪兒,我害怕。”風把竹子吹得搖搖晃晃,像一個張牙舞爪的怪物,孩子更加害怕了,心像一只小兔子上竄下跳,她還時不時地張望四周生怕怪物把她吃了。她大哭起來,就在這時,一個人影向她跑來,那個人影像是聽見了她的哭聲才來的。人影清晰起來,原來是一位年過半百的老人,她是一位極瘦的老人,眉毛間有一顆黃豆大小的`黑痔。她慈祥地問:“小朋友,你怎么不回家呀!是不是迷路了!蹦莻孩子像是在無助中找到了希望,她狠狠地點了點頭。但是孩子還是有點害怕眼前這位老人,但是被老人和藹可親的話語化解了。
她又問:“你家長叫什么名字呀!”孩子告訴了她奶奶和她舅婆的名字。那位老人驚訝地說:“你的奶奶和你的舅婆是我的朋友,她們正在到處找你呢!你可把她們急壞了,我?guī)慊丶野桑 苯K于到家了,奶奶見到了我緊鎖的眉頭舒展開了。孩子告訴了奶奶事情的經(jīng)過,奶奶向老人道謝。在匆忙道謝下奶奶認出了老人,“原來是你呀!謝謝你!謝謝你!”
現(xiàn)在那個孩子很感激老人,心想:“如果沒有老人我就成了小乞丐了!我無法忘記她!
那個孩子就是我。
關愛的作文 篇3
在這個世界上,有許多的殘疾人,他們在面對自已和正常的差別時,并沒有傷心、沒有氣餒、沒有放棄,而是勇敢地去面對生活,向著自己的夢想而努力前進。
好幾次,我和媽媽去逛小商品市場時,每當走過那座橋的時候,總會看見許多的老爺爺、老奶奶坐在報紙上,身上穿著破破爛爛的舊衣服。頭發(fā)白花花的,臉色也蒼白著,就好似得了很重的病。其中有一位老爺爺?shù)挠沂直唤刂恕K拿媲,放著幾張小的宣紙,旁邊放著一個硯臺,硯臺里面有一些墨水。只見年邁的他舉起左手,拿起了毛筆,非常熟練地在宣紙上寫下了一行字。隨著他寫的字增多,旁邊觀看的'人也越聚越多,紛紛投給他硬幣,嘖嘖稱贊并連連說道:“好!”“好!”老爺爺停下筆坐在地上對每一個投幣的都深深地鞠了一個躬。
慢慢的,人都散開了,只有我還站在那里,看著老爺爺又拿起毛筆開始寫字,但是我并沒有給他什么。這時,老爺爺回過頭對著我笑了一下,我似乎明白了,他好像是在對我說:“沒關系,只要你有這份心就行了!蔽乙矊蠣敔斝α艘幌,慢慢走開了。
回到家后,我一直在想:為什么會有殘疾人,這樣對他們多不公平呀!一般人能做到的事情,他們要付出常人幾倍的努力才能做到。雖然他們身上的某個部分殘廢了,但是他們卻并沒有放棄,并一直堅持自己的夢想。其實,殘疾人和我們是平等的,也需要愛與關懷。我心里默默地想:“我一定要盡我的能力幫助殘疾人。”
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