[通用]人生的路作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的人生的路作文，希望對(duì)大家有所幫助。

人生的路作文1

　　小時(shí)候，我還不會(huì)走路，總要父母扶著我走路，父母手一放，便不敢向前走一步，因?yàn)槲液ε滤じ�頭。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)快學(xué)會(huì)走路了，遇到什么事情不會(huì)慌張，而是以沉著的態(tài)度去對(duì)待、解決。

　　長(zhǎng)大后，我要自己獨(dú)自去面對(duì)世界，不再受別的人影響，就像但丁所說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”

　　老了后，我得想著替別人安排路，教他們?cè)鯓幼邚男�時(shí)候到老這條路。教他們遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么自我保護(hù)。

　　是的，人生如路，一條漫漫長(zhǎng)路。一路上，沒(méi)有任何人是風(fēng)平浪靜的。他們都要經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段，如：孩童、少年、青年、中年、老年。

　　讀書時(shí)，如果你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)變成文盲，別人會(huì)笑話你的.。你走的這條路也不會(huì)完美。

　　這一路上，你不能走走停停，正如挑山工所說(shuō)的一名話：“我們可不像你們一樣，那么隨便，我們跟你們不一樣。你們一路上走走停停，玩山玩水，我們一步踩不實(shí)不行……”是的，人生正是如此，一步踩不實(shí)不行，必須每一步都要踩踏實(shí)才行。

　　人生如路，如一條漫漫長(zhǎng)路。但愿每個(gè)青少年在這條路上走踏實(shí)，走順利。

人生的路作文2

　　記得小時(shí)候，家里比較困難，我沒(méi)有和其他小朋友一樣的小汽車，沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的芭比娃娃，陪伴我的，只有一輛手推踏板車，左后方的輪子還是歪歪扭扭的。

　　雖然沒(méi)有和其他小朋友一樣豐富的玩具，但童年時(shí)最開心的回憶，就是媽媽推著它，載著我走遍了鎮(zhèn)子的角角落落。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了自己騎著它到處跑，在那輛踏板車的背后，總有一個(gè)踉踉蹌蹌追著我跑，生怕我摔倒的身影。

　　轉(zhuǎn)眼過(guò)去了快二十年，我已經(jīng)成人，母親也不再健壯，那輛踏板車現(xiàn)在還在閣樓放著，雖然堆了灰，關(guān)節(jié)也生了銹，但它陪我走過(guò)的生命最初的`柔軟歡樂(lè)的時(shí)光，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

　　這輛車，叫做母愛(ài)。

人生的路作文3

　　人生道路千條萬(wàn)條，但最后所走的，只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的，但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問(wèn)上帝：“我的一生平淡無(wú)奇[注: 奇：特殊的。指事物或詩(shī)文平平常常，沒(méi)有吸引人的地方。]，您說(shuō)我活著有什么意思？”上帝回答說(shuō)：“你的一生平淡無(wú)奇，這不正是你人生最特別的事嗎�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了以后便恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。]，后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，才讓自己一生都消極。

　　我們?nèi)说囊簧�最常做的事便是選擇，，這是我們無(wú)法逃避的，一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗(yàn)，才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)樵谶@一次次的選擇過(guò)后，可能會(huì)后悔，從而害怕再度選擇，害怕選擇錯(cuò)誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì)期望選擇，希望在選擇后能改變自己的命運(yùn)�？墒菬o(wú)論自己的選擇是對(duì)與錯(cuò)，這都沒(méi)關(guān)系，至少自己努力去嘗試了，總比那些害怕者強(qiáng)。

　　但是，假如不去選擇，那么一個(gè)人的人生恐怕就要荒廢了，那是多么可惜啊。不過(guò)恐怕沒(méi)有人這一生都不會(huì)選擇一次，這樣的人是不存在的，因?yàn)橐粋�(gè)人從出生就注定要進(jìn)行選擇：選擇活下去還是死亡……就這么簡(jiǎn)單罷了

　　現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生，有無(wú)數(shù)的學(xué)生和我一樣在學(xué)習(xí)，也許有人把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種折磨，但事實(shí)確實(shí)如此，學(xué)習(xí)是折磨，是學(xué)生的宿敵，但是在這學(xué)習(xí)過(guò)后，我們便把他當(dāng)成了朋友，因?yàn)樵诮窈蟮纳�活中，我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]不用到學(xué)習(xí)上的'知識(shí)，就像我寫的這篇文章，是語(yǔ)文的最終表現(xiàn)，是語(yǔ)言串聯(lián)起來(lái)的表現(xiàn)，我們能有他來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心

　　深處的那種情感：快樂(lè)、憂傷、寧?kù)o、悲憤……那是多么美麗啊

　　學(xué)習(xí)是我們必須的選擇，即使那再痛苦，那也是暫時(shí)的，熬過(guò)這一陣那就是無(wú)限的快樂(lè)了。

　　選擇就是那么平凡，而又偉大，現(xiàn)在的我們不要太抱怨人生的選擇，因?yàn)椋�在我們后面的路，還很長(zhǎng)……

人生的路作文4

　　人生如絮，飄零在萬(wàn)紫千紅的春天。倘若果真能在色彩斑斕的春天四處飄蕩，即使化作一朵小小的柳絮，我也是心甘情愿的。盡管生活孤寂，一生飄蕩，但畢竟能擁有燦爛的陽(yáng)光和鳥語(yǔ)花香，生活雖然孤獨(dú)但不乏愉悅的心情�？鞓�(lè)的心情是一股永不枯竭的清泉，能使人的靈魂得以寧?kù)o，使人的精力得以恢復(fù)，它像一劑良藥能夠治愈我們身體和心靈上的創(chuàng)傷。

　　也許一切都是命運(yùn)的安排，注定這一輩子我不能擁有一個(gè)美滿幸福的家庭，注定我要一個(gè)人孤獨(dú)地過(guò)日子。猶如風(fēng)中的一片樹葉，在傍晚的余暉中孤零零地隨風(fēng)起舞，除了它自己，沒(méi)有任何一個(gè)旁觀者為它鼓掌。一滴溫柔的淚在它枯澀的眼里打轉(zhuǎn)，如遲疑在陰沉的天空里的雨點(diǎn)，久不落下。我的世界里沒(méi)有金燦燦的陽(yáng)光，也沒(méi)有沁人心脾的花草香味。只有灰色陰暗的天空和帶著刺骨寒冷的令人窒息的空氣。這個(gè)世界里一片寒冷，歡樂(lè)早已煙消云散，留下的只有一具被疾病折磨了十幾年的冰冷軀殼和一顆因?yàn)殚L(zhǎng)期失望而被冰凍的靈魂。我不知道到哪里才能找到那劑能使我身體恢復(fù)健康的良藥。這十幾年以來(lái)的苦苦尋覓，終究帶來(lái)的是失望和痛苦的`歸宿。我的未來(lái)是沒(méi)有期盼的，日子過(guò)得像鈞窯的淡青底子上的紫暈

　　婚姻的破滅把我曾經(jīng)美麗的夢(mèng)想撞擊得七零八碎。不再渴望男人的悉心呵護(hù)與疼愛(ài)。我既然成不了他掌心里的寶貝，那只會(huì)成為他的累贅。而我不想讓自己成為任何人的包袱，也不愿意在眾人面前承認(rèn)我是個(gè)弱者。這條路惟有自己勇敢地走下去，忍受寂寞的煎熬，忍受疾病的折磨。做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，照顧好自己的身體同時(shí)也照顧好自己的心情。不管那條通向健康與幸福的路有多遠(yuǎn)，都要一如既往地追尋下去。

　　也許成長(zhǎng)經(jīng)歷了酸甜苦辣，走過(guò)了灰暗陰糜，才會(huì)發(fā)現(xiàn)很多收獲都是以痛苦為代價(jià)才能換來(lái)。像拔節(jié)的竹子，像蛻變的蠶蛹，一聲一息，都蘊(yùn)含著成長(zhǎng)的艱辛。

人生的路作文5

　　有些路需要有人同行，我們都知道孤掌難鳴，脫離了群體，就失去了相互攙扶的可能，有些高度還是需要有個(gè)扶梯才能達(dá)到頂峰；有些路卻要自己去走，因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)人是你依靠的永久，不鍛煉獨(dú)闖風(fēng)雨的韌性，就會(huì)處于生存的被動(dòng)，人生是一個(gè)不停被強(qiáng)化的過(guò)程，事態(tài)的瞬息轉(zhuǎn)變，只有練就獨(dú)立的本能，才能不被擊倒而盡快適應(yīng)。

　　由于人性的貪婪，在物欲橫流的時(shí)代，很容易被卷入擁擠的潮流中而迷失自我，收獲的同時(shí)，也總感覺(jué)失去了很多，一路的狂奔，停下來(lái)才發(fā)現(xiàn)很多原始的本真，已經(jīng)成為了一種距離，風(fēng)風(fēng)雨雨，總會(huì)有一種失落，一路的追逐，卻始終不明白自己究竟想要的是什么，靜下心來(lái)仔細(xì)斟酌，發(fā)現(xiàn)自己一直被名利俘虜著，而苦苦找尋的，正是被拋棄在角落的那份純情，拾起，卻已經(jīng)看不到了當(dāng)初的顏色。

　　沒(méi)有預(yù)期的人生旅程，我們一直跟著時(shí)光的腳步再跑，但最終都逃不掉歲月對(duì)人情的掠奪，曾經(jīng)的一路相隨，不經(jīng)意間就會(huì)在風(fēng)塵中走散，世態(tài)的炎涼，人情的冷暖，每個(gè)人都在不停的改變，使我們?cè)陲L(fēng)塵中不得已的輾轉(zhuǎn)，做著一次又一次的抉擇。生命的舞臺(tái)，是沒(méi)有劇本的演出，我們每天都在努力刻畫著自己的角色，每一次落幕，也許就是一個(gè)故事的終結(jié)，因?yàn)槲覀儫o(wú)法確定明天的故事中會(huì)發(fā)生什么。

　　人生旅途，有些事情是分擔(dān)的，有些事情卻是一個(gè)人承受的，我們能夠不去理會(huì)世俗的偏見(jiàn)，卻無(wú)法逃離瑣碎生活中的是非恩怨，隱藏在生活中的.糾葛，總會(huì)給心情掀起一個(gè)波瀾，更多的時(shí)候我們是孤獨(dú)的，總是希望有個(gè)人能夠讀懂自己，但很多事情都因?yàn)楸舜颂�過(guò)于自我，而忽略了他人的感受，把最有效的溝通演變成了緘默，給完美的畫布上涂上了一條鴻溝，而承受無(wú)語(yǔ)的折磨。

　　對(duì)于每個(gè)人除了生存，就是對(duì)生活的態(tài)度，由于每個(gè)人對(duì)生活的見(jiàn)解不同，生活的方式也會(huì)有所改變，有的人著重比攀，用成就來(lái)判斷自身的價(jià)值，進(jìn)而評(píng)估幸福的多少；有的人喜歡平淡，只要不缺吃不少穿，能過(guò)上一種安逸的生活，就覺(jué)得是幸福的；其實(shí)不管選擇那種生活方式，都要以自己和家人能夠開心為本，我們能夠創(chuàng)造的最大成就，就是能夠讓家人感受到幸福！

　　路每天都在走，但我們真正走的不是路，而是一種心情，當(dāng)我們懷揣快樂(lè)，那么旅程就會(huì)布滿溫馨，愉悅的身心總會(huì)讓人生路走的很輕松，而煩躁，郁悶和糾結(jié)總會(huì)干擾一個(gè)人的心智，使每一步都走得特別沉重，誰(shuí)都知道路是靠心走出來(lái)的，但我們卻總是辜負(fù)自己的心，快樂(lè)很多時(shí)候就是一種取舍，當(dāng)戰(zhàn)勝了自己的心里，把握好孰輕孰重，能夠果斷的拿起放下，也是給生命一次重生的機(jī)會(huì)。

　　生命的旅程，不管是與誰(shuí)同行，還是一個(gè)人走，都要給自己一分開闊的心境，生活中需要的不單單是一份理解，更需要一份對(duì)與錯(cuò)的包容，人生路不能回轉(zhuǎn)，我們無(wú)法拾起的太多，要避免留下過(guò)多的遺憾，珍重一份遇見(jiàn)，讓溫情相伴，人生路雖不能達(dá)到一個(gè)絕對(duì)的完美，但要給自己一個(gè)盡善的可能，讓人生路走的不孤單……

人生的路作文6

　　魯迅說(shuō)：“世界上本來(lái)沒(méi)有路，走得人多了，也就變成了路�！蔽覀儸F(xiàn)在的路和我奶奶那一代，媽媽那一代的路都截然不同。

　　每回過(guò)年的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶我回老家，老家的路又小又窄，一下雨就滿是泥濘，難走極了。但我的奶奶每天都會(huì)去田間拔豬草，回來(lái)切碎喂豬吃，幾乎雷打不動(dòng)。一天早晨，我很早就起床了，于是我就和奶奶一起去田里干活。那天正好下雨，走著那條泥巴路上，我看著這被雨淋過(guò)的泥巴，黏膩又骯臟，特別嫌棄，一腳踩下去，一堆泥粘在了我的鞋上，讓我忍不住大呼小叫。再看看奶奶，奶奶面色如常，一點(diǎn)都沒(méi)有驚訝，而是一如既往地大步大步跨了過(guò)去，我驚呆了。奶奶說(shuō)，她從小就是從這條路走過(guò)來(lái)的，習(xí)慣了就好。

　　在媽媽那一代，村里通向?qū)W校的路鋪上了石子。我的.媽媽有一個(gè)妹妹，她們總是一起結(jié)伴去上學(xué)。踩在石子路上，雖然鞋襪不會(huì)弄臟，但挺硌腳的。每天上學(xué)都要走很長(zhǎng)一段路，走到學(xué)校，只感覺(jué)腳都要麻了，腿都要斷了。在這么艱苦的條件下，放學(xué)回來(lái)，媽媽和小姨還要幫奶奶干活，可見(jiàn)她們是多么能吃苦耐勞，多么孝順�。�

　　看看奶奶的田間路和媽媽的上學(xué)路，想到我自己走過(guò)的路，不禁心頭一酸。

　　在我每天的上學(xué)路上，柏油馬路光滑平整，一路坦途。只用出了家之后再轉(zhuǎn)一個(gè)彎，五十米就到了學(xué)校。實(shí)在不行，騎上自行車，五分鐘到一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。而且，現(xiàn)在城市公共交通也非常便捷，課余媽媽經(jīng)常帶我們乘坐地鐵到處游玩。和奶奶、媽媽走過(guò)的路相比，現(xiàn)在的道路實(shí)在是寬敞舒適又方便。如果我再不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那對(duì)得起自己?jiǎn)幔?/p>

　　路是人走出來(lái)的。和奶奶、媽媽比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活條件好多了，感覺(jué)自己好幸福呀！我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，為未來(lái)更美好的“路”繼續(xù)砥礪前行！

人生的路作文7

　　真的不知道在我眼里生活算什么。因?yàn)闆](méi)有關(guān)心，就沒(méi)有意義！

　　至少，我是這么想的，我一直是對(duì)的，但是現(xiàn)在想起來(lái)，卻不知道自己犯了多少錯(cuò)！每一次，告訴自己，你犯的錯(cuò)，永遠(yuǎn)是你所有記憶里的錯(cuò)，一生的錯(cuò)，任何華麗的'語(yǔ)言都無(wú)法改變你犯的錯(cuò)。幾乎，你永遠(yuǎn)無(wú)法抹去！所以每次都很難過(guò)的說(shuō)都是我的錯(cuò)，每次都需要很多朋友安慰。

　　我還記得，有一次，一個(gè)很好的朋友，因?yàn)槲业拇嗳鹾团橙�，第一次打我，真的打了我。我就這么傷心痛苦嗎？其實(shí)當(dāng)時(shí)真的笑了，笑了，比平時(shí)還開心。最后，直到現(xiàn)在，我也不知道為什么！

　　在人生的道路上，真的很美好，但幸運(yùn)的是我還是活的很開心！

人生的路作文8

　　走在繁華的街道，每個(gè)人都經(jīng)過(guò)十字路口，每個(gè)人按照自己的選擇，走向不同的方向，便決定了走不同的路，同樣的，在人生的十字路口，你必須仔細(xì)斟酌，努力思量，因?yàn)檫@一選擇，便決定了你一生的道路。

　　站在人生的十字路口，我們需要有明辨是非的清晰頭腦。

　　曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，和一個(gè)成績(jī)差的調(diào)皮學(xué)生，因?yàn)檫@個(gè)調(diào)皮學(xué)生總是因?yàn)槌煽?jī)差而被人嘲笑，這個(gè)優(yōu)秀學(xué)生就主動(dòng)地給他補(bǔ)課。有一次，優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)完課要走的時(shí)候，這個(gè)差學(xué)生說(shuō)：“我?guī)�你去個(gè)地方吧！”隨后，優(yōu)秀學(xué)生來(lái)到了這個(gè)地方，竟發(fā)現(xiàn)有人聚眾，他急豐要走，差學(xué)生說(shuō)：“等一下，看完一局再走吧�！苯又�，優(yōu)秀學(xué)生看完一局后竟推開一個(gè)坐在了賭桌前。其后他三兩次，輸了錢，想方設(shè)法地向父母要錢，其后害怕暴露，竟綁架了一名學(xué)生，不慎將其勒死。最后他的結(jié)果是在牢中度過(guò)他的一生，這樣的故事聽(tīng)著讓人心悸，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生僅因一次錯(cuò)誤的選擇就毀掉一生。但試想一下，如果當(dāng)初在那位壞學(xué)生的勸導(dǎo)下他保持清晰的頭腦，明辨是非，也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲劇了，不僅傷害了一個(gè)年輕的生命，又讓自己悔恨一生。

　　站在人生的十字路口，我們需要有極大的勇氣和決心。

　　人生的路，四通八達(dá)，可選擇哪條路，這就要考察我們是否有勇氣，因?yàn)檫@選擇意味著自己是否選對(duì)方向，選對(duì)方向可以有助于我們走向成功，而選錯(cuò)方向意味著我們將經(jīng)歷更多的艱辛與磨難或者根本與成功背道而馳。這些都需要我們有極大的勇氣。但當(dāng)你選對(duì)了路，前路茫茫，你不知是該走還是該停，前路的坎坷阻礙你前行的步伐，而渴望成功的心卻讓你無(wú)法止步。這時(shí)，你需要有超凡的決心堅(jiān)定你前行的腳步，直到抵達(dá)成功的終點(diǎn)站。

　　站在人生的十字路口，我們將用一顆明辨是非的頭腦，伴隨著極大的勇氣和超凡的決心，選擇屬于自己的正確方向，穩(wěn)步向前，決不后悔。

人生的路作文9

　　走路，如同人生。人生中所經(jīng)歷的事情就像走路時(shí)的腳印一樣。我已在人生的道路上跋涉了14個(gè)春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰或模糊或歪歪曲曲的腳印映在我的眼簾……

　　那個(gè)清晰的腳印仍使我難以忘懷。七年級(jí)的時(shí)候市舉辦第十四屆“華羅庚杯”少年說(shuō)學(xué)邀請(qǐng)賽作為辦理的數(shù)學(xué)尖子，我毅然報(bào)名前往。而后，多少個(gè)夜晚臺(tái)燈伴我至深夜，大堆數(shù)學(xué)卷子上留下了我的足跡。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的拼搏后，我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。面對(duì)數(shù)十道難題我毫不畏懼，靈活的運(yùn)用數(shù)學(xué)老師教給我的武器，在題海里殺出一條血路，最終完成了大多數(shù)題目。功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)星期后，我成功了。成長(zhǎng)的腳印注入了我的拼搏奮斗。

　　幾個(gè)模糊的腳印又使我深感不安。七年級(jí)期末前的一次模擬考試中，由于我在英語(yǔ)單科上的失利，導(dǎo)致我的七門總分被擠出了班級(jí)前三名。當(dāng)時(shí)，我的情緒低落到了極點(diǎn)，失敗的陰影猶如一塊千斤巨石壓在我的心頭上。在這人生的十字路口，是老師為我指明了方向，他以特有的方式分析了我當(dāng)前的情況，微笑的對(duì)我說(shuō)：“你是有實(shí)力的，老師們都相信你，關(guān)鍵看你是否有信心”。老師的話使我熱血沸騰，失敗的陰影頓時(shí)消失，又重新找回了自己，一個(gè)拼搏自信的我。成長(zhǎng)的腳印注入了老師對(duì)我的關(guān)懷。

　　永遠(yuǎn)忘不了期末考試的'前幾天，我躺在床上輾轉(zhuǎn)不能入眠，再過(guò)幾天考試就要來(lái)臨了，心里緊張極了。無(wú)奈中，只好叫醒了隔壁熟睡中的媽媽，想她一吐心聲，媽媽聽(tīng)了，寬慰的笑了，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)這句話嗎？‘條條大路通羅馬’，也就是說(shuō)只要你努力了，通過(guò)各種各樣的方式都能成功�？荚嚂r(shí)，只要你盡力了，就有可能獲得成功，即使失敗了，也能通過(guò)別的方法取得成功�！眿寢尩脑捠刮颐┤�頓開。成長(zhǎng)的腳印注入了父母支持和鼓勵(lì)。

　　其實(shí)，人生就如同走路。走路時(shí)會(huì)遇到各種各樣的事物，老師、父母都是我們的指路人。不過(guò)，人生的道路還很長(zhǎng)，我要持之以恒的走下去，踏出輝煌的腳印，走出更加燦爛的道路。

人生的路作文10

　　無(wú)論未來(lái)的路怎樣，我們都是要走下去的，每個(gè)人對(duì)人生的看法都不同，所以必須先樹立好你對(duì)人生的目標(biāo)，這才是最重要的。

　　我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩在學(xué)習(xí)上、生活上都很不如意，她對(duì)人生已經(jīng)心灰意冷了，一天，她漫無(wú)目的地在公園里游走，突然聽(tīng)到“撲通”一聲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，一個(gè)拄著一雙拐杖的小女孩摔倒了。她急忙跑過(guò)去扶她，可誰(shuí)知那個(gè)小女孩卻咬緊牙關(guān)對(duì)她說(shuō)：“姐姐謝謝你，我不用你扶，我要自己站起來(lái)�！靶∨�孩的手臂在地上撐了一次又一次始終不行，手臂上已滲出了血，她在旁邊看得心如刀絞，一次又一次想上去幫她，都被小女孩的堅(jiān)定眼神拒絕了。終于，小女孩用她顫抖的雙手支起了上身，扶起了拐杖，小女孩“站”起來(lái)了。小女孩臨走時(shí)對(duì)她說(shuō)：“姐姐你看我自己努力也能‘站’起來(lái)�！�

　　其實(shí)，成功也好，失敗也好，但愿它留在你我心中的不是句號(hào)。有了信念才可以成功，這是千古不變的道理。在成功的`道路上，挫折是必經(jīng)的一站，沒(méi)有挫折的成功那不算真正的成功，不經(jīng)挫折，就不會(huì)有偉大的成功。古人說(shuō)：“失敗是成功之母”。而我認(rèn)為“努力才是真正的成功之母！”

　　我覺(jué)得：在人生中，童年是一場(chǎng)夢(mèng)少年是一幅畫，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文，老年則是一套哲學(xué)。人生像大海，尋尋覓覓，大浪淘沙，自有無(wú)數(shù)個(gè)貝殼，就看你有沒(méi)有興趣彎腰去撿，我認(rèn)為人生應(yīng)該像蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，千萬(wàn)不能讓它滅去。

人生的路作文11

　　深秋十月，道旁的梧桐又開始迎著溫軟涼爽的秋風(fēng)搖頭晃腦，它們將秋天的頌詩(shī)寫在葉上，秋風(fēng)許是喜愛(ài)萬(wàn)分，輕輕掠過(guò)樹梢，便裹挾了去。立冬那天我再次經(jīng)由此路，在盡頭，最后一片葉子搖搖晃晃地落在我手心，我輕聲念出它載來(lái)的詩(shī)句：梧桐落，又還秋色，又還寂寞。一瞬間，巨大的孤獨(dú)感從我的每一寸肌膚溢出來(lái)，孤獨(dú)無(wú)人旁觀，它吞噬掉我。

　　一、修行之路 “修行的路總是孤獨(dú)的，因?yàn)橹腔郾厝粊?lái)自孤獨(dú)�！薄�—龍應(yīng)臺(tái)

　　黑板旁的日歷鐘上醒目的高考倒計(jì)時(shí)，以及那條寂靜發(fā)聲的標(biāo)語(yǔ)，幾乎構(gòu)成了我們的全部日常。

　　這個(gè)僅有二十一人的小家庭，向來(lái)熱鬧非凡。一間西南隅的小教室，空間談不上寬敞卻也毫不擁擠，個(gè)體之間總能保持著適度的距離，恰好呼吸，恰好孤獨(dú)。

　　高三的我們看上去并不曾失去許多，課間仍會(huì)有段子手一本正經(jīng)的笑話，晚讀前也還會(huì)有陽(yáng)臺(tái)上的談笑風(fēng)生，圓圓聽(tīng)到“離高考還有不到一年”仍會(huì)打趣地接上一句“還有不足一個(gè)世紀(jì)”，稍慰人心。但正如標(biāo)語(yǔ)所寫：有些笑容背后是咬緊牙關(guān)的靈魂。

　　高三的我們看上去并不曾得到許多，七個(gè)月倒計(jì)時(shí)所帶來(lái)的壓迫感，鋪天蓋地的練習(xí)和考試，淚水與汗水、成功與失敗。最終都匯入時(shí)間的河流，永不回返。生命只留下孤獨(dú)，只留下一條修行的路。

　　除了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)習(xí)更多的是一場(chǎng)單槍匹馬的戰(zhàn)役。每一個(gè)困倦午后強(qiáng)打精神的書聲，每一杯沖淡深夜疲憊的咖啡，以及每一道只可意會(huì)不可言傳的立體幾何，都是孤獨(dú)的別稱。

　　我們義無(wú)反顧，我們勢(shì)如破竹。

　　二、溯本之路 “孤獨(dú)是空氣，你呼吸著它而感覺(jué)到自己存在�！薄�—安妮

　　一直覺(jué)得自己算是個(gè)合群的人，或者說(shuō)，我一度這樣努力著。我會(huì)笑著聽(tīng)完每一個(gè)云里霧里的冷笑話，也盡力和所有個(gè)性迥異的人融洽相處，以微笑回報(bào)贊美，以沉默接過(guò)犀利言辭，只當(dāng)是良藥苦口吞下。做完一切合群的事，我偷偷地長(zhǎng)舒一口氣，坐下來(lái)靜靜享受片刻孤獨(dú)的狂歡，然后同桌滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō)：“哎，你猜我今天見(jiàn)到了誰(shuí)？”我又笑著轉(zhuǎn)頭看她：“嗯？是誰(shuí)呀？”

　　這大抵便是矛盾所在：一邊擠進(jìn)人群企求逃脫孤獨(dú)的追捕，一邊拼命躲開喧鬧尋找孤獨(dú)。老子說(shuō)：“埏埴以為器，當(dāng)其無(wú)有，器之用也。”該是一些啟示。合群并非擺脫孤獨(dú)，而恰恰是選擇與孤獨(dú)為伍，成為杯子空的部分，也往往更具價(jià)值。

　　從這種意義上說(shuō)，孤獨(dú)更像是一種契機(jī)，雖說(shuō)“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”確實(shí)心酸，但正是因著孤獨(dú)的契機(jī)，才能撥開層層人海，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。孤獨(dú)解構(gòu)著龐大的宏觀世界，將群體具化到自身，當(dāng)人們一向依賴的集體性情感無(wú)處安放，也就真正得以呼吸，得以感知自我存在。

　　三、人生之路 “誰(shuí)此時(shí)沒(méi)有房子，就不必建造/誰(shuí)此時(shí)孤獨(dú)，就永遠(yuǎn)孤獨(dú)�！薄�—里爾克

　　一聲梧葉一聲秋。冬天守時(shí)到來(lái)，梧桐的葉片也為暫避這寒冬躲進(jìn)了土壤里。我只身在這里陪伴風(fēng)和光禿的梧桐。一定是來(lái)自西伯利亞的風(fēng)太猛烈，竟吹散了我滿身孤獨(dú)。

　　現(xiàn)在想來(lái)，孤獨(dú)似乎是個(gè)極寬泛的`概念。堂吉訶德的理想主義是孤獨(dú)，卡夫卡在擁擠中的沉默是孤獨(dú)，張愛(ài)玲袍上的蚤子也跳動(dòng)著孤獨(dú)的影子。孤獨(dú)總是用心良苦地以宏大的包容掩飾自己，而這一切，又恰恰印證孤獨(dú)。

　　這條路不算長(zhǎng)，寥寥幾步已在盡頭，可下一個(gè)轉(zhuǎn)角之后，一定又是殘秋在冬日里的灰白剪影，放眼望去，盡是孤獨(dú)。然而那又如何呢？蔣勛說(shuō)：“孤獨(dú)沒(méi)有什么不好，使孤獨(dú)變得不好，是因?yàn)槟愫ε鹿陋?dú)。”

　　我不怕獨(dú)自走向下一條路，我將要獨(dú)自走向孤獨(dú)，在孤獨(dú)中人生不曾窮途末路，在人生獨(dú)行的路上也無(wú)人孤獨(dú)。

　　第二條路也果然清冷。

　　可心里正有一萬(wàn)個(gè)孤獨(dú)的旅人同行。

　　“沒(méi)有人是一座孤島，每個(gè)人都是大地的一部分�！�

人生的路作文12

　　滾滾紅塵，濁濁世界，幾多失落，幾許徘徊。有人感嘆人生如路，有激昂也有低沉；有行進(jìn)也有停歇。在人生的起起落落，走走停停中，讓我們的靈魂沐浴在俗世的道路上。

　　為什么說(shuō)人生如路呢？因?yàn)槿松�就像一條坎坷的道路，有時(shí)是一帆風(fēng)順，有時(shí)是困難重重，只要有信心和恒心就能達(dá)到勝利的`彼岸。只要有堅(jiān)強(qiáng)和不屈的信念，你就可以勇攀高峰，去探索其中的奧妙。

　　為什么說(shuō)人生如路呢？因?yàn)槿松�就像是一片�?jiān)實(shí)的道路，只要你努力播種，撒下的種子就會(huì)萌發(fā)，那是只要你有辛勤的汗水，就會(huì)得到一片堅(jiān)實(shí)的土地。不管人生的道路有多么遙遠(yuǎn)，多么的困難，多么坎坷，都要努力走完一步。

　　記住走一步再走一步，直到抵達(dá)到你所要到的地方。這時(shí)，你就可以驚奇而自豪的回頭看看，自己走過(guò)的路程是多么的漫長(zhǎng)。

人生的路作文13

　　體育是我的弱項(xiàng)，特別是長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目。每次跑時(shí)，我只能小碎步般地在只有自己能聽(tīng)到的微弱呼吸中一點(diǎn)一點(diǎn)的爭(zhēng)取著……但是我始終咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈湃松�的道路就是一條光榮的荊棘路。

　　今年我八年級(jí)，會(huì)考前幾個(gè)月的枯燥復(fù)習(xí)確實(shí)讓我煩躁。準(zhǔn)備會(huì)考，就像長(zhǎng)跑比賽，第一遍的復(fù)習(xí)委實(shí)難忍，沒(méi)有繼續(xù)往下學(xué)新知識(shí)還要努力重復(fù)著掌握大半的知識(shí)，我們必須要抑制心中對(duì)新知識(shí)的渴求采重復(fù)記憶塵封許久的'，這個(gè)階段時(shí)間最長(zhǎng)，也最難熬；第二階段的卷子成了主力軍，這時(shí)就到了長(zhǎng)跑的中間部分，兩極分化開始了，那些承受著身體極點(diǎn)的仍不肯放棄的，也會(huì)在中間奔跑，后面就開始出現(xiàn)不寫作業(yè)的掉隊(duì)者，他們不忍痛苦，安于現(xiàn)狀，被隊(duì)伍所棄置：到了第三階段回歸課本的時(shí)候，前面的人放慢腳步調(diào)整呼吸，中間的人努力追趕，中下面的也慢下腳步，不明就里的跟著前面的人放松，卻不知會(huì)被甩得更遠(yuǎn)……你會(huì)漸漸地可以發(fā)現(xiàn)．只有不斷奔跑，不放棄，才能到達(dá)屬于自己的終點(diǎn)。

　　我不知道我是處于什么階段的人。但是我明白我從未想過(guò)放棄，沒(méi)有想過(guò)要安逸，我不甘落后于人，不甘活于平庸，只有自己的血汗才不會(huì)欺騙自己，也只有自己的血汗能是我感受自己在奔跑時(shí)跳動(dòng)的脈搏！今天我終于完成了我沖向終點(diǎn)的最后一刻，考試前，我擁抱了我的地理和生物老師。感謝他們也為自己加油打氣，生物老師發(fā)梢間的花香和地理老師手掌中的溫暖．都使我難以忘懷！

　　人生中有很多次這樣的長(zhǎng)跑，但是我們都不能妥協(xié)與放棄，如同托爾斯泰筆下的安娜卡列尼娜．當(dāng)別人都向生活妥協(xié)，為自己的命運(yùn)妥協(xié)時(shí)．但是她不能。即使她為這個(gè)不能感到深深的愧疚和痛苦，她都會(huì)為自己放手一搏！回望我跑過(guò)的道路，沒(méi)有想要撕心裂肺的怒哄，只有會(huì)心一笑的淡然，你在人生中跑過(guò)的道路絕不會(huì)僅僅是分?jǐn)?shù)那么簡(jiǎn)單，它留給你精神層面上的延續(xù)了更有價(jià)值的生命！

　　記得在一本書中讀到，人生就是一條光榮的荊棘路，堅(jiān)持下去，你就會(huì)走到一個(gè)輝煌和快樂(lè)的終點(diǎn)。我特別感激這句話，因?yàn)樗�鼓舞了我�?/p>

人生的路作文14

　　人會(huì)在生命的旅途中成熟，卻也會(huì)在生活的抱怨中哀老。

　　人們的道路從來(lái)都不是一條康莊大道，正如每一朵玫瑰下都荊棘叢生，唯有坦然接受枝刺帶來(lái)的疼痛，才能享受鮮花盛放的芬芳。

　　每個(gè)人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，能夠得到自己想要的一切，但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。即使你身處高位，腰纏萬(wàn)貫，也總是會(huì)遭遇不如意的事情。

　　失敗與挫折就像是人生路上大大小小的石塊，一個(gè)不留神，就可能讓崴你了腳。這些石頭，有的是天上掉下來(lái)的`無(wú)妄之災(zāi)，趁你不備，將你砸個(gè)頭破血流；有的卻是人為設(shè)下的陷阱障礙，隨時(shí)等待著落井下石，讓你再難翻身。

　　面對(duì)這些不如意，有的人開始抱怨，抱怨生活的不公，抱怨他人的過(guò)錯(cuò)，然而抱怨最終不會(huì)帶來(lái)任何改變。也有的人泰然處之，以行動(dòng)去改變困境，以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挫折，最終跨越障礙，走向成功。

　　孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以心動(dòng)忍性，增益其所不能�！�

　　所有的荊棘叢，都是命運(yùn)設(shè)下的關(guān)卡，每一個(gè)勇敢闖過(guò)去的人，都能夠得到命運(yùn)饋贈(zèng)的巨大財(cái)富。而那些望而卻步的人，永遠(yuǎn)只能停留在抱怨的陰暗下，等待失敗的蒞臨。

　　每個(gè)人的出生也許是不一樣的，但上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)和苦難是一樣的。面對(duì)著未知的道路，我們永遠(yuǎn)不知道下一站是輝煌還是落寂生氣倒不爭(zhēng)氣，埋怨倒不如改變。

人生的路作文15

　　童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往；而童年又像一條平坦的大路，有無(wú)私奉獻(xiàn)的父母以及那可親可敬的老師辛苦地引導(dǎo)著童年中的我們�？赏�年過(guò)后的路，靠的就是我們自己去走了。

　　我站在離童年路盡頭不遠(yuǎn)處舉目四望，看到了我的同窗知己們。他們有的已經(jīng)停下，不再往前走了；有的還奮力地奔跑著；有的則悠閑地向前漫步；還有的坐在路旁休息。而我呢，是停下？是慢走？還是努力向前奔跑著呢？

　　回想自己走過(guò)的路，還真有一件事令我終身難忘，路。那是讀四年級(jí)的時(shí)候，我的心思幾乎都用在了網(wǎng)絡(luò)游戲上。剛開始，我只是覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)游戲新鮮，所以就試著玩，沒(méi)想到竟然染上了那該死的網(wǎng)癮。那段時(shí)間，上課時(shí)，我總是盼望著快點(diǎn)兒放學(xué)好回家玩電腦；下課時(shí)，便與啊藍(lán)討論網(wǎng)絡(luò)游戲。也就是那段時(shí)間，我的成績(jī)以直線下降。原來(lái)我至少還能排在班上的前十幾名，一下子落到了第四十幾名。幸運(yùn)的是，媽媽及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并禁止了我，媽媽苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：要好好地學(xué)習(xí)，好好地走好這條童年路。這條童年路是漫長(zhǎng)人生路的基礎(chǔ)，走好這條童年路會(huì)促進(jìn)你走好今后的人生路。"雖然我不太明白媽媽說(shuō)的話，但我還是照媽媽說(shuō)的`去做了。不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了，也不想它們了，漸漸地對(duì)它們沒(méi)有了興趣，路。心思也都放在了學(xué)習(xí)上，成績(jī)自然也跟了上去。這不？五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我還考得了年級(jí)第四名呢！這時(shí)候我對(duì)媽媽的教導(dǎo)體會(huì)得更深了。

　　眨眼的功夫12年過(guò)去了。我馬上要踏進(jìn)將來(lái)坎坷的人生路。這12年來(lái)，我又是哭，又是鬧，，又是喊，又是笑，，可誰(shuí)都會(huì)知道，這正是小孩子的天性。成長(zhǎng)的歲月從手指間劃過(guò)，風(fēng)輕輕地撩過(guò)我的耳朵，直到今天——我站在離童年路盡頭不遠(yuǎn)的地方，我的心里頭才多了一分感動(dòng)，一分思索，一分反思。就在這時(shí)，我已在無(wú)形之中警戒自己：不能再鬧了，不能再這樣"玩"下去了。也許當(dāng)我站在童年路的終點(diǎn)，也就是離開母校的那一天，我才真正懂得并體會(huì)到離開和失去的滋味吧。

　　我回頭看看那段我曾經(jīng)走過(guò)的路以及那已經(jīng)模糊了的色彩，心里不由發(fā)出一聲感嘆，一絲留戀，一點(diǎn)后悔。感嘆也好，留戀也罷，可又能怎么樣呢？走過(guò)的路如同潑出去的水，永遠(yuǎn)也不可能回來(lái)了。

　　我舉目眺望，看到了童年路的尾端就是一個(gè)岔道口，有很多的路待我們選擇。我覺(jué)得：走完這條童年路，只是我在人生路上邁出的一小步而已。我堅(jiān)信，美好的未來(lái)會(huì)呈現(xiàn)在我今后的人生路上。

　　朋友們，如果你們的童年路非常地坎坷，千萬(wàn)別悲傷，千萬(wàn)別難過(guò)。因?yàn)槿松�路還很長(zhǎng)，這只是一個(gè)開始。讓我們共同努力創(chuàng)造美好的明天，滿懷希望地走在美好的人生路吧！。

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