四年級參觀活動作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級參觀活動作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級參觀活動作文 1

　　在陽光燦爛的上午，我們四年級全體同學懷著激動的心情來到了成都動物園。

　　一進大門，我們就看到了威風凜凜的老虎。它那棕黃色的皮毛上布滿了黑色斑紋，兩只銳利的眼睛炯炯有神，仿佛隨時準備撲向獵物。我們還參觀了大象館，看到了體型龐大的'大象。它們有著灰色的皮膚，長長的鼻子，耳朵像兩把大扇子�？吹斤曫B(yǎng)員給它們喂食，我們忍不住驚嘆大象的食量真驚人！

　　在靈長類館，我們見到了各種各樣的猴子。其中，我最喜歡的是黑猩猩。它們聰明伶俐，會用樹枝撓癢癢，還會和同伴玩耍。我們還看到了大熊貓，它們黑白相間的毛發(fā)非�？蓯�，正悠閑地吃著竹子。

　　下午，我們來到了爬行動物館。這里有各種各樣的蛇、蜥蜴和烏龜。其中，我最害怕的是眼鏡蛇。它那扁平的頭，三角形的嘴，給人一種危險的感覺。我們還看到了體型巨大的蟒蛇，它盤踞在樹枝上，一動不動地盯著我們。

　　在動物園里，我們還看到了很多其他動物，比如狼、狐貍、孔雀、長頸鹿。每一只動物都有自己獨特的習性，都給我們留下了深刻的印象。

　　這次動物園之旅不僅讓我增長了知識，還讓我感受到大自然的奇妙。我希望每個人都能愛護動物，保護它們的生存環(huán)境。

四年級參觀活動作文 2

　　今天是個晴朗的日子，讓我高興的是今天又有小記者的活動——-參觀太倉市科技活動中心。我早早地來到了那里。

　　太倉市科技活動中心以“探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新”為主題，是一個將自然科學、技術和藝術融為一體的科技樂園。

　　本中心分為15個板塊，其中主要有糖果樂園、飛機模型、宇宙誕生記、解構自然（同步輻射光源）等。其中讓我印象最深的是馬達陣列和“彈琴”。

　　首先，我們來到中庭，這里主要感受太倉籍院士風采，欣賞重要展項馬達陣列。

　　馬達陣列是由三百多個小鋼珠在一根根細銅線的牽引下擺出不同的造型。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，一個個整齊的造型慢慢映入我的.眼簾。有：金字塔、星際星空、瀑布等等，如同一個個舞蹈家在空中飛舞。

　　糖果樂園中有一幅貼在地上的“鋼琴黑白鍵”，踩在黑白鍵上就可以發(fā)出美妙的音樂，太神奇了！我們小伙伴都在躍躍欲試。

　　這次活動讓我探索了科學奧妙，發(fā)現(xiàn)了宇宙的浩淼，知識的廣闊，真是收獲很多。如果你想走進一個讓好奇心、求知欲和創(chuàng)造力盡情碰撞的多元化空間，那你就來太倉市科技活動中心來看一看吧！

四年級參觀活動作文 3

　　一天下午，我們在校長的帶領下，參觀圖書館和博物館。

　　我們馬上到了圖書館，老師在門口給我們照相。上樓的時候，同學們都爭先恐后的，到了三樓的同學快速地選書，生怕挑不到自己想看的書。劉子豪拿了一本書，那也是我最想看的。我挑了幾本跟他換，劉子豪沒好氣地說：“不換！”于是我放棄了。

　　我們來到了圖書館四樓，我對其它的事都不敢興趣，唯獨走進了文獻室。我第一眼就看到了天安門模型，我在心里想：天啊？這些是縮小版的天安門嗎？我猜制作它的人一定是心靈手巧。

　　從圖書館出來后，我們又去了博物館。在大廳里我看到了一個人在騎馬的塑像。講解員說：“這是古代人送信的方式�！敝v解員又讓我們往上看，只見棚頂都是密密麻麻的字。我想那應該是書法吧！聽講解員一講，我才明白那是信的一部分內容。

　　到了第二層樓，我看了原始人住的地方，他們的房子是用稻草做的，我們都在討論是不是真的.。

　　接著，我們又來到了第三層樓。這時，我們的注意力一下子集中在嫩江縣比例圖中了：藍色的燈是湖，白色的燈是鐵路，紅色的燈是公路。我們都興致勃勃地找自己的家和學校。

　　馬上就下樓了，參加活動結束了，雖然短暫，但是我們都很快樂。

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