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          成長(zhǎng)挫折作文

          時(shí)間:2024-10-23 17:39:48 挫折 我要投稿

          成長(zhǎng)挫折作文(必備9篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)挫折作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          成長(zhǎng)挫折作文(必備9篇)

          成長(zhǎng)挫折作文 篇1

            每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我也不例外。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心,但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的.,它們?cè)诓煌胤矫嬗绊懼?。

            挫折在成績(jī)上影響著我。我考試的時(shí)侯總是粗心大意或者是發(fā)揮失常而考不好。因此父母與老師總是會(huì)批評(píng)我。而正是因?yàn)檫@些失敗,使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業(yè)優(yōu)異成績(jī)。

            挫折在生活中影響著我。記得小時(shí)候我在學(xué)習(xí)騎自行車時(shí),先開始每騎三步或五步都要摔交,可是盡管如此我還忍著痛苦與失敗時(shí)沮喪的心情,不畏挫折,迎難而上。一次又一次的嘗試著騎起來(lái),也正是這些摔交的挫折中使我最終學(xué)會(huì)了騎車。

            挫折還在許許多多的方面影響著我,但是由于時(shí)間的關(guān)系,我已一一的淡忘,一時(shí)之間很難將它們寫下來(lái)。但是我深信它在我成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地影響著我。因此,我從不畏懼挫折。挫折看起來(lái)可怕,但它才是真正對(duì)我們有益的東西,它能改造我們,完善我們,讓我們迎接挫折吧!

          成長(zhǎng)挫折作文 篇2

            成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

            不久前,我參加了“希望之星”英語(yǔ)大賽。開始在海選階段時(shí),我以高年級(jí)組第一名,進(jìn)入了初賽。初賽時(shí),我以自信的臺(tái)風(fēng)獲得了評(píng)委們的一致好評(píng),以全市第八名成功晉級(jí)復(fù)賽。

            我認(rèn)真地為復(fù)賽做充分的.準(zhǔn)備。復(fù)賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過(guò)層層篩選,最后來(lái)到這兒的可以說(shuō)是高手云集。復(fù)賽進(jìn)行時(shí),我有著明顯的劣勢(shì),此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號(hào)的,我抽到的是3號(hào),不巧的是2號(hào)棄權(quán),我便順理成章地排在了2號(hào);其次,我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說(shuō)一段話或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問(wèn)答時(shí)間,由于過(guò)度緊張沒(méi)能聽清楚評(píng)委的最后一個(gè)問(wèn)題。唉!真是技術(shù)占百分之三十,運(yùn)氣占百分之七十。

            通過(guò)這次比賽,我意識(shí)到自己做的準(zhǔn)備還不夠,表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么,重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。失敗是成功之母。當(dāng)然也不能給自己找借口。要敢于面對(duì)失敗。成長(zhǎng)需要失敗,失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊(yùn)藏了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開擋在你面前的一每一扇大門。

          成長(zhǎng)挫折作文 篇3

            不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

            挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良的嚴(yán)師?

            挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

            我要還戰(zhàn)勝挫折,打敗我心中的魔鬼,在我的`心中裝上一道防線,讓那些對(duì)我有益的意念進(jìn)來(lái),讓那些傷害我的東西,滾出我的腦海!我不再是從前的我了,我有決心一定能戰(zhàn)勝它,我要勇敢的站起來(lái)。我要掙脫出那困擾著我的繭,飛向那屬于我自己的天空,飛出一道彩虹。那彩虹,就是幸福的象征。

          成長(zhǎng)挫折作文 篇4

            書法一直是我自認(rèn)最拿手,也是令我最得意的項(xiàng)目。最近,我終于拿下學(xué)校參加市語(yǔ)文競(jìng)賽的代表權(quán),想到有機(jī)會(huì)可以為校爭(zhēng)光,心中真有無(wú)比的快樂(lè)啊!

            在這段期間中,我犧牲了許多的課余時(shí)間,每天晚睡早起,一整天泡在房間中苦練,我最愛的樂(lè)高軍團(tuán)、剛買的課外書、和不打會(huì)手癢的籃球…等,全都一股腦兒丟在一旁,每天念念不忘的就是快去練習(xí)寫書法。但我似乎走火入魔,常常患得患失,甚至欲速則不達(dá)。媽媽只要一給我建議,我竟當(dāng)耳邊風(fēng),有時(shí)甚至一糾正我的缺點(diǎn),我就翻臉比翻書快,大發(fā)脾氣,于是和媽媽面紅耳赤的大吵一架,似乎是家常便飯。但人家只要一分耕耘 ,就能有一分收獲,而我“十分耕耘”,彷佛永遠(yuǎn)得不到她的肯定,我對(duì)于媽媽的一字一句愈來(lái)愈敏感,甚至愈來(lái)愈討厭。眼看比賽日期一天比一天接近,我的心也開始忐忑不安。

            比賽當(dāng)天,一看到現(xiàn)場(chǎng)高手如云,各個(gè)都有備而來(lái),我的心中立刻被一顆沈甸甸的大石頭壓得喘不過(guò)氣,我只好默默的準(zhǔn)備比賽用具。比賽鈴聲一響,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,連根針掉下來(lái)的聲音都聽得到,只剩監(jiān)考官來(lái)回的走步聲。頓時(shí)我的手早已不聽使喚,愈寫愈快,愈寫愈丑,直到我驚覺不妙,早已來(lái)不及了,我快速寫完,收好用具,匆匆離去。名次公布后,我的心立刻墜入谷底。我想起當(dāng)初自信滿滿的樣子,而現(xiàn)在“名落孫山”,給了我很大的'打擊,我這次跌得真的太慘了。我的眼晴紅了,想盡量忍住不哭,但眼淚卻一下子就嘩啦嘩啦奪眶而出。這時(shí),媽媽在一旁拍拍我的肩膀,輕輕告訴我:“沒(méi)關(guān)系,勝不驕敗不餒!彼终f(shuō):“只要這一秒 不放棄,下一秒就有希望!蔽揖o緊抱著媽媽,放聲大哭。

            經(jīng)過(guò)這次的挫敗后,我真的要改一改我的牛脾氣了,更要感謝媽媽一直無(wú)怨無(wú)悔陪伴我、也不斷替我加油打氣,而且“人外有人、天外有天”,做事絕不能眼高手低,而且樂(lè)意接受別人的批評(píng),認(rèn)真反省,才能改進(jìn)自己的缺點(diǎn),也愿我能把挫折當(dāng)作老天爺給我的禮物,讓我愈磨愈強(qiáng),再接再厲,加油。

          成長(zhǎng)挫折作文 篇5

            挫折是人的成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的,也是必須面對(duì)的。考試失敗了,那是一種挫折:畢業(yè)后無(wú)法找到工作那也是一種挫折:商場(chǎng)上生意失敗了那也是一種挫折。面對(duì)挫折有的人選擇渾渾噩噩而有的人卻選擇從頭再來(lái)。前者這么過(guò)了一輩子什么也沒(méi)獲得,而后者可能不會(huì)很富有但是每一天一定很快樂(lè)。因此每個(gè)人都應(yīng)在搓折中成長(zhǎng)做一個(gè)成功的后者。

            挫折是擋住你通往成功道路的一塊巨石。一位雙目失明,雙耳失聰?shù)呐⒌降讘{借著什么獲得了高學(xué)位,寫出了著名書籍《假如給我三天光明》。一位患有腦疾病的女孩又是憑借什么獲得了高學(xué)位且成為醫(yī)生幫人們看病的。沒(méi)錯(cuò),他們就是海倫·凱勒和張海迪。他們的`這些傷是他們一輩子的挫折,他們也曾抱怨,也曾難過(guò),也曾絕望并且哭泣,可是后來(lái)的他們都成為了鼎鼎有名的人。這靠的不僅僅只是毅力更多的是因?yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝挫折的決心。倘若他們?cè)谑艿讲∧У恼勰r(shí)并沒(méi)有想過(guò)戰(zhàn)勝挫折,而是渾渾噩噩的活著,那么現(xiàn)在的他們不會(huì)值得我們記住,我們也不可能看到如此精彩的書。

            像他們這樣的人還有很多,他們都曾戰(zhàn)勝了挫折。現(xiàn)在的我們?cè)跍厥依锎颂,無(wú)法看清外面的世界,因此無(wú)法經(jīng)歷小的挫折。我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),雖有抱怨,但是同時(shí)想著如何去解決如何讓自己做的更好。

            挫折是成功道路上的指路燈,指引你走的更高,更遠(yuǎn)。喬布斯是蘋果的創(chuàng)始人,可是在他才把蘋果公司做大時(shí)他被公司董事會(huì)趕出了公司。原因是他太過(guò)于年輕,狂妄自大。一開始被趕出時(shí)他是非常不情愿的,他滿臉都是對(duì)這里人的不解與仇恨。這樣的日子過(guò)了幾年,后來(lái)他發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己的確過(guò)于狂妄自大,因此他放下了仇恨,靜心的檢討自己,發(fā)現(xiàn)世間美好的東西。過(guò)了幾年他又回到了公司,并且把公司管理的更好。喬布斯因?yàn)樽约耗晟佥p狂所以付出了應(yīng)有的代價(jià),對(duì)他而言這就是一個(gè)挫折,可是他并沒(méi)渾渾噩噩而是檢討自己,讓自己變得更好。

            雖然不是每一個(gè)人都會(huì)成為喬布斯,但是每一個(gè)人都應(yīng)該在遇挫折后努力的反省自己的不是,不要為自己的失敗找理由。利用挫折而不是被挫折利用。因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)在挫折中成長(zhǎng),向成功邁步。

            蜘蛛之所以能夠一次又一次的反復(fù)結(jié)網(wǎng)并不是因?yàn)樗惺裁刺禺惞δ,而是因(yàn)樗诿恳淮谓z斷之后戰(zhàn)勝失敗再次結(jié)網(wǎng)。對(duì)他而言絲斷便是一種挫折而他在戰(zhàn)勝它。

            其實(shí)無(wú)論是動(dòng)物還是人都應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折,在挫折中成長(zhǎng)。然后敲響成功的大門。

          成長(zhǎng)挫折作文 篇6

            人之一世,殊為不易。這看似平坦的人生旅途,它其實(shí)充滿了種種荊棘。

            ——題記

            在茫茫人生之路上,我們誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生些什么;但是,我們必須知道,不管以后會(huì)發(fā)生些什么困難,我們要決不退縮,要一直勇往直前;我們需要挫折,只有這樣,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)。

            挫折是成功的必經(jīng)之路,。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折?美國(guó)著名的海倫·凱勒在降生18個(gè)月之后,一場(chǎng)意想不到的重病使海倫變成一個(gè)又聾又瞎的殘疾人。她聽不到媽媽輕聲哼的搖籃曲,看不見爸爸慈祥的面孔。她的眼前是無(wú)邊無(wú)際的黑暗,耳邊是死一般可怕的寂靜。這個(gè)幼小的生命掉進(jìn)了痛苦的深淵。長(zhǎng)大后,學(xué)習(xí)說(shuō)話的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。父母就請(qǐng)來(lái)了莎莉文小姐,給海倫上課,教海倫說(shuō)話。海倫說(shuō)話時(shí),要把手放在莎莉文老師的臉上,然后試著模仿她的口型和舌頭的動(dòng)作,學(xué)習(xí)發(fā)音方法。這是件異常艱難的工作,可是頑強(qiáng)的海倫硬是堅(jiān)持下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后,海倫終于慢慢學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的詞匯。

            看,這就是堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒,她從小就便是殘疾人,但她并沒(méi)有放棄過(guò)希望,一直勇往直前。反而,偏偏是這些挫折與困難成就了她。因?yàn)樗溃松穆飞嫌性S多挫折,但這些挫折都是需要她來(lái)戰(zhàn)勝的。后來(lái),她便以自己獨(dú)特的魅力成為了一個(gè)世界聞名的人物。在經(jīng)歷挫折的同時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的人不是也一次次收獲了自己缺乏的.東西嗎?

            面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該放大痛苦,而應(yīng)該直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天!俺跆扑慕堋敝坏耐醪芍^是“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛。”然而直面挫折,他卻達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果王勃沒(méi)有開朗闊達(dá)的胸襟,他哪能吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?韓愈在作《馬說(shuō)》時(shí),初登仕途,很不得志。曾三次上書宰相求擢用,“而志不得通”;“足三及門,而閽人辭焉”。盡管如此,他仍然聲明自己“有憂天下之心”,不會(huì)循跡山林。他們都是有遠(yuǎn)大抱負(fù)之人。由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該整日浸泡在悲傷痛苦的泥沼中越陷越深。遇到挫折,縮小痛苦,才是一個(gè)明智的選擇。

            但是有些人在他們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折時(shí),就退縮了,就不敢去面對(duì)它;是因?yàn)樗麄兣铝,怕挫折再一次的將他摔在地上。他們總是認(rèn)為挫折是成長(zhǎng)道路上不可逾越的高山。其實(shí)不然,你看,貝殼如果因?yàn)樽约旱捏w內(nèi)有一粒沙子,而感到痛苦,怎么能孕育出一顆明亮的珍珠呢?所以,我們不應(yīng)該在遇到挫折時(shí),就膽怯,就想退縮,就不敢去面對(duì),我們要直面挫折,不屈服,不放棄,不輕易言敗。其實(shí)挫折本身并不可怕,可怕的是你沒(méi)有去戰(zhàn)勝它的勇氣:可怕的是你經(jīng)歷挫折之后就一蹶不振。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)起來(lái)吧!

          成長(zhǎng)挫折作文 篇7

            成長(zhǎng),是我們每一個(gè)人都向往的事情,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要快樂(lè),痛苦,辛酸,同時(shí)也需要挫折。

            挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,但對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)卻是無(wú)底洞。我從小就是家里的寵兒,沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)苦,一點(diǎn)累。我整天都以為學(xué)習(xí)是天下最累的事情了,直到有一天:

            那是我在四川的'一個(gè)下午,媽媽終于發(fā)現(xiàn)我邊學(xué)邊玩的事實(shí)。一氣之下,媽媽讓我去幫外婆做事,不讓我學(xué)習(xí)了。

            我先是割山芋藤兒后來(lái)又去拔草。在這些農(nóng)活中,我終于知道了學(xué)習(xí)是多么輕松。

            一天后,我終于端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,我知道:學(xué)習(xí),是為自己來(lái)學(xué)的,如果學(xué)不好,那么我一輩子都要當(dāng)農(nóng)民了。

            挫折,是許多人都不喜歡的,但是在我眼里卻是寶貴的,因?yàn)樗俏业囊还P財(cái)富,它可以給我啟示,可以給我真理,可以扶著我走上光明的道路。

            總之一句話:我的成長(zhǎng)離不開挫折。

          成長(zhǎng)挫折作文 篇8

            父母的愛滋潤(rùn)著我們,友情的心溫暖著我們,我們成長(zhǎng)路有陽(yáng)光也有風(fēng)雨。我也不例外,也有過(guò)挫折。

            那是發(fā)生在二年級(jí)考試的時(shí)候。

            出門前,媽媽囑咐我考試不要緊張。我滿懷信心的說(shuō):“媽媽,你就放寬心吧!”到了學(xué)校,大家都抓緊一分一秒的復(fù)習(xí),這都是為爭(zhēng)奪——學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

            “叮鈴鈴!”考試開始了。教室充滿緊張的氣氛,只能聽見筆在“刷刷”寫字的聲音。一根針落地似乎都能聽見,靜得可怕,交卷了,我自信的交給老師,激動(dòng)地望著她。老師檢查了一遍又一遍,老師的神情很嚴(yán)肅,用一種嚴(yán)厲的目光瞪著我,我不明白為什么。

            第二天,老師宣布了學(xué)習(xí)標(biāo)兵:有我、賀彬。我更認(rèn)為我這次考得不錯(cuò)。老師哼了下:“胡曉,一會(huì)去我辦公室一趟。”我激動(dòng)來(lái)到辦公室,以為老師表?yè)P(yáng)我?墒牵蠋熗鲁鰝(gè)字來(lái)“76分”我恍然大悟。從這以后,我的`心情一直很沉重,領(lǐng)獎(jiǎng)那天我不由得留下了傷心的眼淚。事后,媽媽安慰我說(shuō):“曉曉,我們每個(gè)人都有過(guò)挫折。我想:一次考試沒(méi)考好算不了什么?下次再努力就一定行!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我又問(wèn)媽媽:老師還會(huì)喜歡我嗎?”“當(dāng)然會(huì),老師不僅因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好才選你的呀!你要記注:天才出于勤奮”媽媽教育是呀,我不是弱者!一次的失敗,算不了什么?只是我要記住失敗的教訓(xùn)!遇到挫折,我們要去面對(duì)它,這才是最好的方法,難道不是嗎?

          成長(zhǎng)挫折作文 篇9

            湘水映春暉,麓山鐘靈秀,附中廣益,廣益附中,滄桑風(fēng)雨壯志酬神州??”我唱起了“廣益人”的歌,每唱一遍,心中的感動(dòng)就會(huì)添一點(diǎn),對(duì)未來(lái)的期望就會(huì)濃一點(diǎn)。

            我們都是羽翼未豐滿的小小鳥,離開了自己的家庭,丟掉了“千金”、“皇帝”的頭銜,因?yàn)槲覀儾辉偈呛⒆,而是少先?duì)員、祖國(guó)的.接班人、祖國(guó)未來(lái)藍(lán)圖的設(shè)計(jì)師呀!

            幽靜的圖書館,飄著點(diǎn)心香的餐廳,豪華的宿舍,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí),不去珍惜身邊的一切?還去抱怨?哪怕是多站15分鐘的軍姿,多寫一篇500字的作文,多做20個(gè)俯臥撐,多聽老師的一聲責(zé)罵??這是對(duì)我們有益的一切,我們應(yīng)該去虛心接受,吃點(diǎn)兒苦又算得了什么?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)吃過(guò)苦的人不算真正長(zhǎng)大的人,我們是廣益人,再多的苦也擋不住知識(shí)的魅力,再大的挫折也阻擋不了我們對(duì)知識(shí)的渴望!

            經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓(xùn),我相信我們一定可以在困難中挑戰(zhàn)自我,坐上一葉扁舟向成功的彼岸駛進(jìn)!

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