（合集）漫畫(huà)的啟示作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的漫畫(huà)的啟示作文，歡迎大家分享。
漫畫(huà)的啟示作文1
今天我讀了一篇極具批評(píng)性的漫畫(huà)—《假文盲》，它讓我感觸頗深。
這篇漫畫(huà)主要畫(huà)出了在公交車(chē)的站臺(tái)處有專門(mén)設(shè)置母子上車(chē)位置，但那里卻依然站立著四個(gè)大男人，第一個(gè)男人穿著一件大棉襖，大搖大擺地走到母子上車(chē)處，看了一眼標(biāo)識(shí)牌上的字，卻露出疑惑的表情，表示自己看不懂，卻又小聲地喃喃道：“今天又占一個(gè)小便宜，可以在這個(gè)位置上車(chē)，太棒了！”，然后便走到標(biāo)識(shí)牌旁半瞇著眼睛站在那兒；接著又有一個(gè)穿軍大衣的男人走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)母子上車(chē)處，男人心里不禁想到，既然前面這個(gè)人都站在了這兒，說(shuō)明這不僅是母子上車(chē)處，也是普通人上車(chē)處吧，就算不是這樣，我也可以裝成一個(gè)文盲蒙混過(guò)去，于是便若無(wú)其事地排在了后面。不一會(huì)兒又有一位老人和一位穿著大褂的人走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)前面排隊(duì)的他們，他們倆也顧不得那么多，也排在了穿大褂的人后面，因?yàn)橛悬c(diǎn)心虛，最后那個(gè)穿大褂的男人將口罩戴上了，但因?yàn)橛星叭齻�(gè)人幫他撐腰，所以他也沒(méi)有離開(kāi)的想法。
可就在這時(shí)，走來(lái)了一位抱著孩子的母親，她望了望母子上車(chē)處的牌匾，又看了看旁邊空無(wú)一人的普通上車(chē)處的牌匾，她的內(nèi)心十分奇怪，這幾個(gè)大男人怎么能站在這兒呢？她努力地勸幾位男士回到普通上車(chē)處，可竟然沒(méi)有一人回應(yīng)她，最后她滿臉無(wú)奈地走到了普通上車(chē)處。
看完這幅漫畫(huà)我特別生氣，因?yàn)檫@些男人本來(lái)就是社會(huì)中的知識(shí)分子，他們?yōu)榱藌han一點(diǎn)小便宜就不遵守公共秩序，雖然他們都看到了標(biāo)牌，也認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上的字，也都聽(tīng)到了女人的勸阻，但是他們誰(shuí)都不愿意讓方便與自己擦肩而過(guò)，誰(shuí)也不愿意請(qǐng)回那對(duì)母子，都對(duì)那對(duì)母子視而不見(jiàn)，還假裝自己是文盲不認(rèn)識(shí)字，就應(yīng)該站在那兒。
在社會(huì)上也有許多像這樣的人，他們不遵守公共秩序，總是為了自己的一點(diǎn)方便而去占小便宜，但他本不應(yīng)該這樣，且看到真正需要幫助的人的時(shí)候，他們也會(huì)不管不顧地插隊(duì)，根本不顧及別人的感受，他們沒(méi)有一點(diǎn)公德心。
《假文盲》這幅漫畫(huà)極具諷刺地批評(píng)了社會(huì)上那些沒(méi)有公德心又不遵守公共秩序的.人，為了方面那些需要幫助的人，我們?cè)O(shè)立了很多專用的公交車(chē)位、盲道等，但很多人都對(duì)這些置若罔然，我們作為社會(huì)的一份子，幫助他人，遵守基本的道德是我們應(yīng)該做的，因此我們不做假文盲，要爭(zhēng)當(dāng)文明人。
漫畫(huà)的啟示作文2
生活中，我很喜歡看各種各樣的漫畫(huà)，可唯獨(dú)《挖井》讓我感觸頗深。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)老漢抗著一把鐵揪在他家門(mén)口挖井，當(dāng)他挖第一口井時(shí)沒(méi)有挖到水，因?yàn)樯疃炔粔�，所以他認(rèn)為這里沒(méi)有水，于是又換一個(gè)地方繼續(xù)挖。半天過(guò)去了，他一共挖了五個(gè)坑，可是都沒(méi)有挖到水，他絕望了，生氣地扛著鐵揪回屋了。哈！真是好笑，挖了半天的井，辛苦了整整半天，卻只挖出來(lái)一堆土坑�？墒切α艘粫�(huì)兒，我卻笑不出來(lái)了，它讓我陷入了無(wú)限的深思……
這些井其實(shí)再往下挖一點(diǎn)就能挖到水了，可是他每次都半途而廢，換地方重新挖另一個(gè)井，但是他把所有的井的深度加在一起就能挖到水了，他就并不會(huì)白忙。
生活中像這樣的人少嗎？不，像這像一事無(wú)成的'人很多。有人羨慕人家彈的鋼琴清脆悅耳，十分動(dòng)聽(tīng)，自己就去學(xué)，可是上了兩節(jié)課后就不想彈了，可是錢(qián)已經(jīng)花出去了。雖然千金散盡還復(fù)來(lái)，但是時(shí)間散盡還不來(lái)。他放棄了鋼琴又覺(jué)得足球不錯(cuò)，可過(guò)了幾天卻又不滿意了，便又換成了繪畫(huà)。最后錢(qián)花出去了，時(shí)間也沒(méi)了，卻一事無(wú)成。
所以，我們應(yīng)該以《挖井》為誡，想要做好一件事就要持之以恒，堅(jiān)持到底，不能主觀臆斷，盲目瞎干，只有這樣才能獲得最后的成功。
漫畫(huà)的啟示作文3
最近，一則有趣的漫畫(huà)——《假文盲》引起了我的深思。
漫畫(huà)的內(nèi)容是在候車(chē)點(diǎn)有一處專門(mén)為帶孩子的婦女設(shè)立的上車(chē)點(diǎn)，而在那里等車(chē)的卻是一些青年男子。但真正有需要的一對(duì)母子卻站在一旁。
不能為了自己得到更多的利益，去裝文盲，故意不理會(huì)社會(huì)公德。
其實(shí)，在生活中、也有許多這樣的假文盲。在地鐵上，明明標(biāo)記了愛(ài)心專座的椅子，但是坐的卻都是正在打游戲、追劇的年輕人。電梯里，明明有“禁止吸煙”四個(gè)字的標(biāo)語(yǔ)，可是仍有人“云里霧里”地吸著，同一個(gè)電梯里的其他人只能被迫吸著“二手煙”。
我也做個(gè)類似的事情。上周六，我?guī)蛬寢尦鋈ベI(mǎi)菜，順便買(mǎi)了根冰棒。撕開(kāi)包裝袋，吃完冰棒，就只剩垃圾了。四處望了望，連個(gè)垃圾桶的影子都看不到。我想：這個(gè)袋子黏糊糊的，帶回家多麻煩呀！干脆，隨便找個(gè)地方丟了吧！于是，我將它扔進(jìn)了草叢，而就在草叢旁，有一塊牌子——“請(qǐng)勿亂扔垃圾”�？粗@幾個(gè)醒目的大字，我的`臉一下就紅了，低著頭假裝沒(méi)看到……
知識(shí)上的文盲固然可怕，道德上的“文盲”更加寒心。彭德懷元帥曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果只想到自己，那是最可恥的。一個(gè)人如果只為自己活著，那還不如死掉�！�
讓我們一起遵守社會(huì)公德，不做“假文盲“。
漫畫(huà)的啟示作文4
今天，我看到了一則漫畫(huà)。它雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單，令人會(huì)意一笑，但是給人深深的啟示。
在漫畫(huà)中，一位挖井工人正在悠悠地走著。在他身后，有著許多口井。它們深淺不一，其一口井離地下水僅差一鏟了�？磥�(lái)他已經(jīng)挖了很久的井�？蓛H是因?yàn)樗o(wú)恒心，就并沒(méi)堅(jiān)持挖下去，而是放棄了這口井。隨后，他吸著煙，揚(yáng)長(zhǎng)而去，又到別處尋找能挖井的地方去了。他的嘴里還不時(shí)囔囔道：“這兒下面沒(méi)有水，換個(gè)地方再挖！”
土層下是真的沒(méi)水嗎？不，不是。那只是因?yàn)橥诰と瞬o(wú)恒心，總是半途而廢。地下水就只能在土層下靜靜地流淌，永遠(yuǎn)也流不到地上。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子還少嗎？在信息課上，大家學(xué)習(xí)一個(gè)較長(zhǎng)的編程系統(tǒng)�？蓛H僅因?yàn)榇a太長(zhǎng)，同學(xué)們大多數(shù)便沒(méi)有將代碼寫(xiě)完，就玩起了電腦游戲。在數(shù)學(xué)課上，這樣的例子也出現(xiàn)過(guò)。有的同學(xué)在課堂練習(xí)中遇到了難題。他們就只在草稿紙上漫不經(jīng)心地寫(xiě)了幾遍經(jīng)過(guò)，卻懶得寫(xiě)結(jié)果。經(jīng)老師講解后，他們才恍然大悟，抄起黑板上的答案來(lái)。
漫畫(huà)中的挖井人與現(xiàn)實(shí)中的`一些同學(xué)缺少的是如今社會(huì)上注重的一種精神，一種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。我們不能做半途而廢的人，要做一位堅(jiān)持不懈，永不放棄的人。這就是《挖井》所蘊(yùn)含的啟示。
漫畫(huà)的啟示作文5
古往今來(lái)，地球老媽用甘甜的乳液無(wú)私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫，而人類呢，把她折磨得遍體鱗傷：化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣，人們隨意的砍伐樹(shù)木，使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國(guó)內(nèi)外，可又有幾個(gè)人能做的到呢？
漫畫(huà)上，這個(gè)頭發(fā)快要掉光的人，左手拿刀，右手拿叉，張開(kāi)他那貪婪的大嘴，一眼不眨的吞掉地球。地球，在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球，而地球不屬于人類啊！
作者運(yùn)用夸張的手法，諷刺了那些不知道愛(ài)護(hù)地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對(duì)于財(cái)富的.過(guò)度迷戀，磨滅了人們心中珍惜的資源﹑保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，同時(shí)也萌發(fā)了自私的幼芽。
這張大口真的能吃掉地球嗎？能！假如人類繼續(xù)砍伐樹(shù)木，浪費(fèi)資源，只顧個(gè)人利益把地球生死置之度外的話，那么地球終究有一天會(huì)滅亡。
那么，我們又該怎么做才有益于地球呢？首先，不使用一次性筷子，節(jié)約用水、用電，不亂砍伐樹(shù)木，不亂采掘礦石，不亂向河里倒拉圾等。假如發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時(shí)制止，讓人類所居的地球環(huán)境更加美好！
共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園，共享大地一片碧水藍(lán)天！
漫畫(huà)的啟示作文6
前幾天，我在一本書(shū)上看見(jiàn)了著名的漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)看似簡(jiǎn)單，卻不禁讓人深思。
漫畫(huà)中，在一個(gè)母子上車(chē)處你會(huì)看到使人感到奇怪的男人，他們本來(lái)是不屬于“母子”這個(gè)行列中的，可是他們卻像泰山一樣，沒(méi)有絲毫要移動(dòng)的樣子，而且他們還把這個(gè)行列中本來(lái)的人擠到一旁，還心不慌手不亂，看來(lái)這對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了。這些人中有知識(shí)分子、軍人、商人、醫(yī)生。他們可是最有涵養(yǎng)的了，難道他們也不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字嗎？他們冷漠的目光難道沒(méi)有看到躲在一旁的母子兩人嗎？
其實(shí)在我們的日常生活中，這樣的人也不算少見(jiàn)了，比如在商場(chǎng)中我們經(jīng)常能看到食品區(qū)中有禁止試吃的牌子，可是偏偏有些人打破規(guī)律，只為了嘗嘗好不好吃，如果不好吃，他們也不打掃，也不付錢(qián)。隨手一扔，扔在地上讓清潔工人打掃，還有在公交車(chē)上明明寫(xiě)著禁止吸煙這幾個(gè)字，可經(jīng)有人在公交車(chē)上吸煙，發(fā)出“難聞的氣味”。這些“難聞的氣味”，如果每個(gè)人都有，那么沒(méi)有人能夠在“難聞的氣味”中生存了，我也不想看見(jiàn)有人被“難聞的.氣味熏死”。
所以我們今后不要學(xué)習(xí)那些自私，沒(méi)有公德心，更沒(méi)有愛(ài)心的人，讓我清新的空氣永遠(yuǎn)保留在這個(gè)世界上吧！
漫畫(huà)的啟示作文7
我是一個(gè)漫畫(huà)迷，空余時(shí)間喜歡看一些漫畫(huà)，精美的畫(huà)面、有趣的文字經(jīng)常把我樂(lè)得哈哈大笑。
語(yǔ)文書(shū)上的這幅漫畫(huà)，不僅讓我開(kāi)懷一笑，還給我?guī)?lái)了深深地思考。漫畫(huà)是這樣的：在一個(gè)寒冷的冬天，停車(chē)站“母子上車(chē)處”下面站著四個(gè)衣冠楚楚的男人，而離站臺(tái)不遠(yuǎn)處卻站著一位抱著孩子的父女。那位母親衣衫單薄，而那幾個(gè)男人卻理直氣壯地排著隊(duì)，把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊。
這是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》。這四個(gè)大男人，難道是文盲嗎？不，不是，從他們的衣著、神態(tài)中可以看出他們都是有文化的人。難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎？真是可笑！細(xì)細(xì)想來(lái)，當(dāng)今社會(huì)中，這樣的假文盲也隨處可見(jiàn)；走在節(jié)約用水的提示牌旁，大大小小，老老少少許多人在草坪上打鬧；在“請(qǐng)勿吸煙”的警示牌前，但堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞。城市里的“但留方寸地，留于子孫耕�！钡教幎际�。記得有一次，我和媽媽去坐火車(chē)，有一位叔叔從口袋里拿出一包香煙，在滿是人的`車(chē)廂里抽著煙，把大家嗆得不得了。
這些人們?yōu)槭裁催@么不懂規(guī)矩，生活中為什么有這么多的“假文盲”呢？我認(rèn)為應(yīng)該是大家的沉默不語(yǔ)吧。他們總是為了自己的利益，為了自己的方便才對(duì)這種事視而不見(jiàn)。
但愿我們?nèi)粘Ｉ钪小凹傥拿ぁ笨梢员M快的消失，傳播更多的正能量，我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該相互關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。
漫畫(huà)的啟示作文8
今天，我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)令我十分氣憤，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在我的腦海里浮現(xiàn)，令我難以釋?xiě)�。它諷刺了那些自私自利，沒(méi)有公德心的人。
漫畫(huà)描繪了這樣一幅場(chǎng)景—寒冬臘月，幾個(gè)穿著正裝，文質(zhì)彬彬的男人在站臺(tái)上等車(chē)。這時(shí)，一個(gè)女人抱著嬰兒在旁邊站著，瑟瑟發(fā)抖，看著那十分醒目的“母子上車(chē)處”的告示牌，若有所思。
難道他們真的`是文盲嗎？不，這不可能。他們衣冠楚楚，文質(zhì)彬彬，不可能不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)連小學(xué)生都認(rèn)識(shí)的字。他們只是瞇著眼，熟視無(wú)睹罷了。那他們?yōu)槭裁床欢Y讓呢？也許是想盡早上車(chē)搶個(gè)座位，舒服愜意地看風(fēng)景；也許是想節(jié)省時(shí)間，以免車(chē)上人多上不去；也許他們覺(jué)得既然沒(méi)人讓，那我也不讓�？墒�，他們想過(guò)沒(méi)有，這么做會(huì)有多少弊端？這樣的陋習(xí)會(huì)讓社會(huì)上更多的人去效仿他們，會(huì)有更多的母子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。想說(shuō)而又不敢說(shuō)，沒(méi)有公德心。事不關(guān)己，高高掛起。這樣的陋習(xí)也影響了社會(huì)的秩序，擾亂了我們的生活。
其實(shí)不僅在公交站臺(tái)上，在我們的生活中也時(shí)有發(fā)生。在餐廳里，明明寫(xiě)著“禁止吸煙”，可依然能看見(jiàn)有人在那里吞云吐霧，滿不在乎；在草坪上，明明寫(xiě)著“禁止踐踏”，可依然有人在那里玩耍，更有甚至，居然把車(chē)停在草坪上。他們的良心哪里去了？
作為新時(shí)代的少年，我們不要做那些自私自利，沒(méi)有公德心的人。要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，多做有意義的事，不要擾亂了我們這有條不紊的社會(huì)，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
漫畫(huà)的啟示作文9
俗話說(shuō)：“大樹(shù)底下好乘涼�！痹诔嗳昭籽椎南奶�，坐在樹(shù)繁葉茂的大樹(shù)下乘涼是多么舒服愜意的事��！
可前提是樹(shù)要長(zhǎng)地很大，長(zhǎng)到樹(shù)繁葉茂的時(shí)候才能給后人乘涼，可你有見(jiàn)過(guò)，在一株剛剛種下的小樹(shù)苗旁，什么也沒(méi)做，就等著乘涼的人嗎？什么？你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎？那你就看一下下面這幅充滿諷刺的漫畫(huà)吧。
畫(huà)面中是一株只長(zhǎng)出幾片新葉的樹(shù)苗，小樹(shù)旁一位叔叔挽著一袖，一手拿著水壺正要給小樹(shù)澆水，就看見(jiàn)另一位戴著眼鏡的男子坐在小樹(shù)下，一副若無(wú)其事的樣子。拿著水壺的叔叔問(wèn)：“你在干什么呢？”“等著乘涼。”戴著眼鏡的男子大言不慚的回答道。
看了這幅漫畫(huà)是不是很想笑，要想在大樹(shù)底下乘涼就要付出汗水。在現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有這樣的`人呢？答案當(dāng)然是有，比如有些人說(shuō)：“我要成績(jī)好，讀書(shū)好……”但如果平時(shí)不努力，不刻苦，怎么會(huì)有好的成績(jī)呢？不讀萬(wàn)卷書(shū)，怎么呢明事理呢？
成功的花朵是用汗水澆灌出來(lái)的，“空想家”注定是一個(gè)失敗者，而我們這個(gè)社會(huì)需要的是腳踏實(shí)地的人，“空想家”只是黑馬的墊腳石而已。
漫畫(huà)的啟示作文10
今天在看手機(jī)的時(shí)候，我無(wú)意間刷到了一副漫畫(huà)《浪費(fèi)》，看到漫畫(huà)后，我發(fā)現(xiàn)這里面有很多可笑之處和一個(gè)非常重要的道理。這個(gè)道理我想很多人都會(huì)知道。
首先，漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)男子坐在餐桌前，只見(jiàn)他的餐桌上與其他人不一樣，餐桌上堆滿了各種各樣的魚(yú)、肉、水果、甜品我想看到這里，我們應(yīng)該都會(huì)覺(jué)得非常的浪費(fèi)，我們一般人也會(huì)想辦法把它吃掉，或者打包帶回去慢慢吃對(duì)嗎？可這個(gè)男子不一樣，他叫來(lái)服務(wù)員，不是為了結(jié)賬、也不是來(lái)要打包盒，而是讓服務(wù)員繼續(xù)上菜！我們肯定心里會(huì)想，他這樣真的不怕浪費(fèi)嗎？恰恰相似服務(wù)員也就在一旁輕聲的說(shuō)道，“就不怕浪費(fèi)嗎？”好了，漫畫(huà)的內(nèi)容說(shuō)完了。
它的可笑之處在于：明知桌上還有菜，卻還要去繼續(xù)上菜，如果不講道理的話，那人們就會(huì)覺(jué)得他非常的矛盾，可笑。
然而這讓我想起了一些事情，它的內(nèi)容與這次的內(nèi)容相差不多。就是：前天我們?cè)诮淌依锍燥�，因�(yàn)橥瑢W(xué)看到了她自身最喜歡吃的`菜，于是一下子擅自盛了很多。整整一個(gè)飯盒里全部裝的都是那一個(gè)菜，等到我們都吃完了，桶飯也搬走了�？蛇@時(shí)同學(xué)他已經(jīng)吃不下了，他想倒掉。可是我們看了看了他的碗，發(fā)現(xiàn)碗里還有大部分沒(méi)有吃我們都不讓他到，可是他勸我一回頭，這時(shí)間偷偷的把菜全部倒了，老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，他倒了那多飯餐，非常的生氣。
最后就是啟示沒(méi)有說(shuō)了，那我的啟示就是我們不要再浪費(fèi)食物了，因?yàn)槊恳涣＜Z食和每一份蔬菜都是農(nóng)民工，頂著寒冷和炎熱種的，因此我們不要再浪費(fèi)糧食了。
漫畫(huà)的啟示作文11
看完這幅漫畫(huà)，我想這父親手中明明拿著孩子偷東西怎么辦，但他自己卻做出了偷竊的行為，真是言行不一呀！難道他就不知道家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，孩子會(huì)模仿家長(zhǎng)的行為嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有很多這樣的家長(zhǎng)。比如，他們教育孩子不要亂花錢(qián)，而自己卻大肆揮霍的購(gòu)物；有的家長(zhǎng)教育孩子要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而自己卻坐在沙發(fā)上看電視、玩手機(jī)；還有的家長(zhǎng)教育孩子多吃有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，少吃零食，而自己卻深夜出門(mén)吃不健康的宵夜。這些家長(zhǎng)講道理的`時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真，但在生活中卻沒(méi)有以身作則，沒(méi)有做好孩子的榜樣，那對(duì)我們說(shuō)這些道理有什么用呢？
我相信，漫畫(huà)中的父親如果遇到兒子偷東西，一定會(huì)給他講道理，但此刻他卻為了一點(diǎn)蠅頭小利拋棄了應(yīng)有的道德，那么之前教育兒子的努力不是都白費(fèi)了嗎？
記得有一次我和媽媽一起乘坐電梯，當(dāng)電梯門(mén)快要關(guān)的時(shí)候，蹣跚著走過(guò)來(lái)一個(gè)老人，他腿腳不是很方便，我媽媽連忙按住電梯，另一只手檔住電梯門(mén)，生怕老人被電梯夾住，輕聲地說(shuō)：“老人家，不著急，慢慢進(jìn)來(lái)�！眿寢屚椅⑽⒌匦α诵Γ瑳](méi)有任何多余的語(yǔ)言，她用行動(dòng)告訴我要樂(lè)于助人和尊老愛(ài)幼。
我為有這樣的媽媽而驕傲。這就是身教勝于言傳�。�
漫畫(huà)的啟示作文12
記得不久前，曾在報(bào)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：某個(gè)研究秀的初中生，在中考時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)失誤，沒(méi)有考上夢(mèng)想的學(xué)校，在家受不了家長(zhǎng)的冷落，險(xiǎn)些走上了自殺的絕路。最近，我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫(huà)？很有感觸。
這幅畫(huà)是這樣的：在一片大草原上，一群駿馬正在安閑地低頭吃草，而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上，奄奄一息了。原先，這匹馬吃光了自我周?chē)那嗖�，卻看不見(jiàn)廣闊草原上的鮮草，于是只好坐以待斃。這不是因?yàn)樽匀粭l件的不好，而是馬的見(jiàn)識(shí)短淺造成的。當(dāng)然，在飼養(yǎng)馬時(shí)，是不會(huì)出現(xiàn)這種情景的。因?yàn)榫瓦B馬都懂得，吃光了身邊的草，再向前走幾步，又有嫩草可食。但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有著象漫畫(huà)中的瘦馬一樣鼠目寸光，見(jiàn)識(shí)短淺的人。
剛才談到的那個(gè)中學(xué)生的故事，不就是一例嗎？中考，只是考驗(yàn)一個(gè)人三年的研究情景，盡管重要，卻也不能代表一個(gè)人的.一切。一次中考失誤后，應(yīng)當(dāng)總結(jié)教訓(xùn)，在高中繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在高中取得優(yōu)異成績(jī)。應(yīng)當(dāng)看到前途是充滿期望的，大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中學(xué)生一樣，恐怕就沒(méi)有人敢考學(xué)了。不少落榜者，在社會(huì)上自謀職業(yè)，同樣為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)把目光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，切不可鼠目寸光，一條道走到黑。
同樣，這幅畫(huà)還告訴我們另一個(gè)道理，客觀條件的好壞．并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵是人的主觀努力。最近聽(tīng)別人說(shuō)，在北京某大學(xué)六十多名研究尖子生中，竟沒(méi)有幾個(gè)是從重點(diǎn)中學(xué)考上來(lái)的，這難道不使我們震驚嗎？有些同學(xué)認(rèn)為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，就是進(jìn)了“保險(xiǎn)柜”，上大學(xué)是有把握了，于是放松了對(duì)自我的要求，自然要落后�？梢�(jiàn)好的研究環(huán)境，還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個(gè)道理，在做其他事上不也同樣適用嗎？
漫畫(huà)的啟示作文13
前幾天，我在看書(shū)的時(shí)候無(wú)意間翻到一幅漫畫(huà)，他給我留下了紛繁的印象。
這幅漫畫(huà)的內(nèi)容，一個(gè)伐木工使勁掄斧子，還抽著煙，不時(shí)從鼻孔里冒出灰色的煙氣，一只啄木鳥(niǎo)對(duì)他后腦勺，一陣亂啄，邊啄邊說(shuō)段木頭里一定有蟲(chóng)。
這幅漫畫(huà)非常好意義，生活他不帶說(shuō)明我們生活的地球環(huán)境越來(lái)越惡劣了，而且她還告訴人們，地球的生態(tài)環(huán)境已遭到嚴(yán)重的破壞。這幅漫畫(huà)的最大特點(diǎn)就是提醒人們要小地球上的'資源不斷再生長(zhǎng)期，給人類做貢獻(xiàn)，就一定要精心。保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
幅漫畫(huà)給我的啟示是要保護(hù)地球，卻說(shuō)人們放下屠刀，立地成佛。
幅漫畫(huà)給我的啟示我永遠(yuǎn)也忘不掉。
漫畫(huà)的啟示作文14
“假文盲”可與“文盲”不一樣，就一字只差，就有了天壤之別。
在這個(gè)冬天，刮著凜冽的寒風(fēng)�；疖�(chē)的上車(chē)處有一塊鮮紅色的牌子，上面寫(xiě)著”母子上車(chē)處”但這個(gè)地方，已經(jīng)被別人排著隊(duì)占上了。
第一個(gè)男人身穿名牌大衣看起來(lái)很有錢(qián)，好似是個(gè)十分有文化的人，但是卻對(duì)旁邊那裏著頭巾，抱著幼小的嬰兒媽媽視而不見(jiàn)。
第二個(gè)男人是個(gè)衣著得體的商人，手插衣兜，閉著眼，嘴里哼著歌，露出一臉的“閑”。
第三個(gè)人頭戴布帽，提著布包，還架著一個(gè)象征形的眼鏡，看起來(lái)還挺像一個(gè)優(yōu)秀的干部。
第四個(gè)人戴著一個(gè)大號(hào)口罩，像是在病床邊的醫(yī)生�？墒窃谶@里，這四個(gè)人假裝自己文盲，不識(shí)字。但是，他們是認(rèn)真的嗎？難道就只為自己的那一點(diǎn)點(diǎn)利益而拋棄別人、不管不顧嗎？
看完這幅漫畫(huà)后，我心想我們身邊何嘗不是有“假文盲”，草坪上寫(xiě)著“請(qǐng)不要踩我”的`警告牌，但有人依然走進(jìn)草坪玩耍，甚至是放狗。醫(yī)院商店門(mén)口醒目的寫(xiě)著“禁止吸煙”，但仍舊有人在吞云吐霧。
假文盲是專門(mén)破壞社會(huì)公德與文明的人，這種類型人非常的可恥，所以我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)他們。一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的公民。
漫畫(huà)的啟示作文15
從第一幅圖中我明白了如果不給上樹(shù)澆水，小樹(shù)就不會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，沒(méi)有大樹(shù)，自然沒(méi)有我們的乘涼之地。
圖中的那們女孩就像守株待兔里的那位老農(nóng)夫一樣，一天什么也不干，只坐在樹(shù)樁子旁邊等待著兔子，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹(shù)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，而且還會(huì)因?yàn)槿彼煽荨?/p>
這就是人生，努力取決你自己。我們就像這棵樹(shù)，能夠改變的也只有我們自己僅僅如此而已。即使在惡劣的環(huán)境下，也不用怕，只要努力就沒(méi)有你完成不了的事。
就算是充斥蠻橫無(wú)理的荊棘之路，也一定能成功。我們就會(huì)從一棵幼小的`樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。那么察覺(jué)了之所以能夠的變強(qiáng)的理由，那么帶著我邁進(jìn)吧！
所以，加油吧，你一定會(huì)打破僵局。希望，因?yàn)槌晒κ橇艚o有準(zhǔn)備的人，所以我一定要像小男孩一樣，每天給小樹(shù)定時(shí)澆水，才可以讓小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)，那樣才有我們的乘涼之地，天熱的時(shí)候可以坐下來(lái)休息。
這幅漫畫(huà)告訴了我們一個(gè)道理，無(wú)論干什么事都要持之以恒，不能半途而廢、前功盡棄。我們的知識(shí)越來(lái)越淵博。相信，我們的小樹(shù)總有一天會(huì)長(zhǎng)的枝繁葉茂。
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