【經(jīng)典】實(shí)用的花的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的花的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花的作文 篇1
我喜歡的花，平時(shí)并不常聽(tīng)、常見(jiàn)，那就是曼陀羅。在我那充滿詩(shī)情畫(huà)意的故里，它，給我留下了深刻的印象。
第一次見(jiàn)到它，是在深圳的奶奶家的小院兒里。那花有0、5米多高，葉子大片大片的像扇子一樣，濃郁的綠色遮了一樹(shù)，葉間還有一些倒懸的`喇叭樣的花，黑色的漂亮的花兒，實(shí)在是很有魅力，也似有些神秘。于是很自然地，我喜歡上了這種花。
因?yàn)橄矚g，便經(jīng)常去看。奶奶教我認(rèn)花兒，告訴我這花兒叫曼陀羅。白天，奶奶總是陪著我，我們常常在花兒下聊天。曾有一次，我一個(gè)人在晚上偷偷地跑出來(lái)，站在院子里，突然聞到一陣幽香。仔細(xì)尋去，卻到了曼陀羅前，這才知道原來(lái)這花在晚上飄香的。月光很柔和，輕輕地籠在上面，薄薄的花瓣被映得透明。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，那香漫了一院子，而眼前的花朵也像變成了一朵朵黑色的、美麗的百合，搖來(lái)?yè)u去，我便在這風(fēng)中陶醉了。只是一瞬間，我便想起了奶奶告訴我，曼陀羅有一個(gè)凄美的傳說(shuō)：
曾經(jīng)有人說(shuō)在西域有一種奇怪的花,那就是黑色曼陀羅,而每一盆黑色曼陀羅中都住著一個(gè)精靈,它們可以幫你實(shí)現(xiàn)你心中的愿望!但是這種花只能夠用鮮血澆灌,因?yàn)樗麄儫釔?ài)這熱烈而又致命的感覺(jué)!同樣也只有用心去培育的黑色曼陀羅才能夠通靈，而它的花語(yǔ)是不可預(yù)告的愛(ài)。
就在后來(lái)，我離開(kāi)了故里。在臨走前，我在摘下了一朵最美麗的曼陀羅。
我愛(ài)曼陀羅，我愛(ài)那充滿懸念的曼陀羅!
花的作文 篇2
春天里百花齊放，五顏六色的花都在這個(gè)明媚的季節(jié)綻放出了笑臉。要問(wèn)我最喜歡春天里的什么花，那我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜歡炮仗花。
春天炮仗花開(kāi)了，那一朵朵橙色的小花，活似一個(gè)個(gè)小喇叭，好好像告訴我們，春天來(lái)了，春天來(lái)了。
炮仗花是群居植物，它們喜歡三五成群的掛在同一個(gè)枝頭上，好好像有說(shuō)不完的悄悄話，也好像一個(gè)大家庭。俗話說(shuō)得好，好花也需綠葉襯。炮仗花的葉子一片片蒼翠挺拔，更加襯托出了炮仗花的美。遠(yuǎn)看炮仗花，美麗中帶著一點(diǎn)華麗，顯出了炮仗花獨(dú)特的氣質(zhì)：美麗而樸素。
炮仗花的繁殖能力極強(qiáng)。在我家后院有一面墻，我在墻邊灑下過(guò)幾粒炮仗花的種子。一個(gè)星期過(guò)后，墻上布滿了這種黃色的小花。從遠(yuǎn)處看，那面墻就好像披上了黃色與綠色相間的`披風(fēng)。
炮仗花之所以讓我喜歡，不僅是外表好看，最重要的是它的花蜜很好喝。春天里我總要和蜜蜂“賽跑”，并不是和蜜蜂比跑步的速度有多快，而是比誰(shuí)先采了炮仗花的花蜜。
炮仗花的花蜜可好喝啦！你首先要把炮仗花的后蓋打開(kāi)，吸一吸，先是苦苦的，慢慢變甜，涌上心頭仿佛能把你的煩心事統(tǒng)統(tǒng)洗刷掉。雖然它的花蜜好喝，但它的花瓣可不好吃，苦苦的，澀澀的，仿佛讓你嘗到了中藥的苦味。
炮仗花永遠(yuǎn)是春天萬(wàn)花叢中最耀眼的一顆明星。
花的作文 篇3
我喜歡花，喜愛(ài)她們或嬌弱或富貴，或樸素或充滿激情的顏色，因?yàn)檫@就代表了她們——開(kāi)得無(wú)聲無(wú)息卻生命力驚人。
一朵花，或許在你眼中微不足道，但我堅(jiān)信，她的存在自有她的價(jià)值與使命。
春天，花兒還未開(kāi)放，但小而圓的花苞已布滿枝頭或是藤上。你瞧，她們多小，她還只是孩子，卻孕育著驚人的美麗。不要看她們這時(shí)還未有艷麗的顏色;不要看她們這時(shí)還未放出醉人的芳香;不要輕視了她們的存在。請(qǐng)記住，沒(méi)有這時(shí)的平凡，哪來(lái)得以后的美麗!就像貝多芬，他活著的時(shí)候，或許沒(méi)有幾個(gè)人真正發(fā)覺(jué)他的潛力。但他懂得忍耐，并用最后驚人的才華告訴眾人——請(qǐng)不要輕視我的平凡，是它們?cè)杏隽宋椰F(xiàn)在的偉大!所以，請(qǐng)你給予這些“孩子”祝福與微笑，總有一天，你會(huì)看到她回饋給你的'美麗與芬芳!
夏天，花兒不負(fù)眾人所托，明麗地開(kāi)放著。她們都已經(jīng)不再是從前的孩子，她們長(zhǎng)大了!你瞧，滿山遍野，花兒開(kāi)得隨處都是，卻每一朵都有所不同：這一朵，嫩粉的顏色宛如一個(gè)羞澀女孩的笑容，甜美不失天真，又有一絲酸澀;那一朵，耀眼的黃色明亮，清麗，就像一位成熟的女人……每一朵，都有著一份希望和對(duì)美好生活的憧憬、向往。而最令人著迷的，卻是她們的香氣——醉人，也暖人。
秋天，花兒不再爭(zhēng)著誰(shuí)最美了，變得謙讓起來(lái)，因?yàn)樗齻儯葘⒙溆谕林�，融為花泥。她們害怕�?她們后悔嗎?害怕即將面對(duì)死亡，后悔做了花朵。不，我想不是這樣的!你看，花兒的顏色雖然不再耀眼，卻多了幾分柔美;花兒的香氣雖然不再清香，卻依然醉人。
如果是我，我不會(huì)后悔。你想啊，花期雖然短暫，她們卻已經(jīng)綻放了自己的美麗，而人呢?或許一輩子都無(wú)法發(fā)揮出自己真正的潛力，綻放自己最獨(dú)特的美麗與色彩!
冬天，花兒，最終還是敗了，落了，但請(qǐng)你相信，她們明年會(huì)開(kāi)得更美!!
花的作文 篇4
五一那天，我作業(yè)做完了，我和媽媽沒(méi)事可做，媽媽說(shuō)“女兒，我們?nèi)ス浣职伞薄拔艺f(shuō)”好啊�！蔽覀冏穆饭卉�(chē)來(lái)到市里，下了車(chē)我們邊走邊看，走啊走，來(lái)到了一個(gè)賣(mài)花的地方，我和媽媽走進(jìn)去，琳瑯滿目的花草擺在面前面前，有海棠。豬籠草。鉆石草。綠蘿等，還有和仙人張一類(lèi)變異花等，我被的漂亮外表迷住了。央求道：“媽媽，我要海棠。豬籠草。變異花。含羞草。”媽媽說(shuō)：“好呀，這些都是你養(yǎng)的哦�！�
我們把這些買(mǎi)下，店家還送我們一個(gè)水壺，忘了告訴大家，豬籠草有一種特殊的能力，就是晚上發(fā)出奇異的香味，讓蟲(chóng)子引到它的籠子里來(lái)，把蓋關(guān)上，他們就出不來(lái)了，所以我養(yǎng)了一盆，是讓它們喂我吃蟲(chóng)的'，我們回到家，把帶鉤子的掛起來(lái)，不帶鉤子放我房間窗臺(tái)上。這買(mǎi)的幾盆花，都適應(yīng)我家氣候，豬籠草喜陰，就放我房間里，其余放窗臺(tái)上，海棠放在窗臺(tái)上，太陽(yáng)光照上面幾天越曬越漂亮，如果天下雨了，澆一會(huì)雨水馬上拿回，第二天再拿出去，我就正么做的，要下雨了，我讓他們澆了一會(huì)雨水，就搬了回來(lái)，終于第二天了，太陽(yáng)出來(lái)了，我又把它搬出去，個(gè)老舍爺爺說(shuō)的一樣，養(yǎng)花是很有樂(lè)趣的
花的作文 篇5
看到花園里鮮花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，我突發(fā)奇想：如果把一年四季不同時(shí)期開(kāi)放的花兒，比喻成一本花的月歷，那么這本月歷一定奇妙無(wú)比。
正月里，天地間大雪紛飛，萬(wàn)物都染上了白色，只見(jiàn)一朵朵梅花傲然挺立在寒風(fēng)中，像一個(gè)個(gè)嬌羞的小女孩，帶著一點(diǎn)嫣紅躲在雪海里，正努力向世人綻放出自己最美麗的笑容；二月，大地回春，杏花抖開(kāi)了薄紗似的花瓣，重重疊疊，猶如穿上一身美麗紗衣的花仙子；三月悠悠桃花波。春雨綿綿，燕子呢喃，桃花迎著春風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放，這一點(diǎn)，那一點(diǎn)，連在一起，多像燃燒的朝霞。
四月，薔薇在細(xì)雨的滋潤(rùn)下綻放出典雅的花朵；五月初夏，石榴露出了害羞的臉，紅艷艷的；六月，清清的水面上荷花亭亭玉立，微風(fēng)中，就像窈窕的芭蕾舞演員在跳舞。
七月盛夏，綠葉叢中，那一朵朵沾著晨露的`鳳仙花悄悄地探出腦袋，頓時(shí)，大街小巷都彌漫著她的清香；八月桂花香，一片片小小的花瓣，好似金色的蝴蝶，帶著濃郁的香味，輕輕的，細(xì)細(xì)的，撫摸著我們的臉；九月，菊花迎風(fēng)而立，五彩繽紛，千姿百態(tài)，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，在百花凋零的季節(jié)傲然怒放，為大自然增添生趣。
深秋十月，蕭瑟的秋風(fēng)中，芙蓉花靜靜地展示著她美麗的身姿，大的、小的，顏色不一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)天然的調(diào)色盤(pán)；十一月，凌波仙子水仙伸伸懶腰，揉揉睡眼，從夢(mèng)中醒來(lái)了！十二月，冰封大地，臘梅傲雪凌霜，淡黃的花朵在白雪中格外耀眼。
這些花在十二個(gè)月內(nèi)陸續(xù)開(kāi)放，只要你漫步街頭、公園，看到這本花的月歷，看看什么花開(kāi)放著，就知道大概是幾月份，鮮花的魅力就是如此獨(dú)特！
花的作文 篇6
今天星期六，又到了我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)橛挚梢匀ジx書(shū)院游學(xué)了。
我心里一直存在著很多疑問(wèn)，今天游學(xué)的主題是什么呢？老師會(huì)讓我們走土路呢還是硬化的水泥路？會(huì)有什么有趣的事發(fā)生呢？快八點(diǎn)時(shí)，爸爸把我送到了耕讀書(shū)院，這時(shí)書(shū)院的張老師也來(lái)了，我迫不及待的問(wèn)張老師，今天去哪呀？老師說(shuō)：“現(xiàn)在還不能告訴你，告訴你就不神秘了”，伙伴們嘰嘰喳喳，都在猜測(cè)今天的目的地，有的人說(shuō)是去櫻桃園，有的說(shuō)是去楊樹(shù)林，還有人說(shuō)是去槐樹(shù)林，我的心里充滿了好奇與期待。人到齊后，老師帶著我們出發(fā)了。
我們翻越了一座小山，終于，老師在一片槐樹(shù)林里說(shuō)：“扎營(yíng)吧，孩子們”。這時(shí)伙伴們都累壞了，有一部分同學(xué)坐在那里歇歇手腳，但像我這樣的吃貨，則興奮的在樹(shù)林里摘槐花�；被ㄩL(zhǎng)的像一把小刀，花托是綠色的，像是刀把，上面是黃色的花瓣，像是刀刃。我們都爭(zhēng)著、搶著摘，我看見(jiàn)有的伙伴很快摘了一書(shū)包的槐花，我也忍不住想敢快多摘點(diǎn)，可是，我太著急了，一不小心把手給劃傷了，最后，我還是忍著疼痛繼續(xù)摘，只是比別的小伙伴少摘了一點(diǎn)�；氐郊遥野颜腵槐花拿出來(lái)讓媽媽看，媽媽看后表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)要不是我今天采摘了槐花，估計(jì)我們今年都吃不上這么新鮮的槐花了。不一會(huì)，媽媽就把槐花做成了麥飯端上了餐桌，爸爸也夸今年的槐花麥飯真好吃，我的心里甜滋滋的。
多么美好的春季呀！我愛(ài)春天，更愛(ài)槐花。
花的作文 篇7
我見(jiàn)過(guò)許許多多的花，比如：國(guó)色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，清新飄逸的蘭花，傲霜斗雪的臘梅，潔白如玉的百合，熱情似火的玫瑰……但我最喜歡的，還是那美不勝收的月季花。
記得有一次，我們?nèi)ピ录菊褂[會(huì)里看花，到了大門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到月季花濃濃的香味，走進(jìn)去一看，月季花的莖不高也不矮，上面有一些些小小的刺，好像在說(shuō)：“只可以觀看，不可以摸我�！比~子上的露珠像晶瑩的寶石一樣，顯得格外美麗。
花瓣的形狀有大有小�；ò甑念伾鞑幌嗤屑t的、白的、黃的、粉的……有的花瓣上有兩種不同的.顏色，有的淡黃色上面有白色，有的紅色上面帶著淡粉色，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立、穿著不同顏色的美麗少女。再仔細(xì)一看，有的花瓣全部展開(kāi)了，有的才開(kāi)了三兩片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣;有的還是花苞，像一雙手緊緊的合在一起。一朵朵月季花，在清風(fēng)的吹拂下，像是在跳舞似的，顯得格外美麗。
月季花是我們的市花，我們南陽(yáng)每次到四、五月份都會(huì)舉行月季展覽會(huì)。這里的花燦爛多姿、美不勝收。使人贊嘆，月季花象征著我們南陽(yáng)的風(fēng)韻，也象征著春天的生機(jī)勃勃的景象。
我喜愛(ài)你，月季花，因?yàn)槟愕拿利�，小蜜蜂才�?huì)為你唱歌，蝴蝶才會(huì)給你伴舞，春天才會(huì)如此豐富多彩，生機(jī)勃勃!月季花如此美麗，就像一個(gè)個(gè)美麗誘人的仙女一樣在清風(fēng)中舞蹈。
我喜歡月季花，你們喜歡什么樣的花呢?
花的作文 篇8
在我們樓下的小花園里種滿了槐花樹(shù)，高高的，晶瑩翠白的槐花掩映在綠色中，春風(fēng)吹過(guò)，香香的。吸一口，沁人心脾，讓人禁不住想要品嘗一下其中的美味。
于是，我就和爸爸一起去采摘。當(dāng)看著高高的槐花在風(fēng)中搖曳，好像在向我招手，我就跳起來(lái)伸手去夠�？墒侨螒{我跳呀蹦呀，那槐花依然在那里微笑，好像是施了什么魔法，不管我怎樣努力去跳，它總是頑皮地逃跑了，好像在故意和我玩，讓我抓不到。越跳，越夠不到，我也就越生氣。最后，我生氣地大喊：“死槐花，我不摘了！”說(shuō)著便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走。這時(shí)，爸爸拉住了我，說(shuō)：“你為什么不試著想辦法找一根長(zhǎng)的竹竿綁上一個(gè)鐵的鉤子去采呢？”爸爸的話提醒了我，是啊，碰到困難，多想一想，辦法總比困難多。我下定決心，今天一定要采到槐花！
后來(lái)，我終于采摘到了一些槐花，真香，常一口，甜甜的，真好吃！但我認(rèn)為，最甜的是在我的.心里，因?yàn)�，我付出了努力，不僅得到了我想要的東西，而且還學(xué)到了解決問(wèn)題的方法，我覺(jué)著，這是我最大的收獲。
花的作文 篇9
金秋十月，學(xué)校里到處飄滿了濃濃的花香，原來(lái)是操場(chǎng)邊的桂花開(kāi)了。
下午活動(dòng)課，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到桂花樹(shù)下，撲鼻的花香都讓我們陶醉了。老師叫我們一人摘一朵桂花，放在嘴里品嘗品嘗。于是，同學(xué)們都迫不及待地嘗了起來(lái)。我也摘了一小朵放在嘴里，輕輕地嚼了嚼，甜甜的、香香的`、好爽的感覺(jué)。最近我們學(xué)了一篇課文叫《桂花雨》，文章主要寫(xiě)作者小時(shí)候搖桂花的樂(lè)趣。于是我們也在樹(shù)底下鋪上報(bào)紙，然后抱住桂花樹(shù)使勁地?fù)u，桂花紛紛落下，好像無(wú)數(shù)只金色的小蝴蝶飛起來(lái)，又像是下起了金色的雨滴。大家都贊嘆道：“好香的雨呀！”不一會(huì)，同學(xué)們就搖下來(lái)許許多多的桂花。我們撿去其中的小枝小葉，把桂花集中到一起。
聽(tīng)老師說(shuō)，桂花曬干后可以泡茶喝，還可以和糖拌在一起做桂花糖餡，包團(tuán)子吃。同學(xué)們商量后決定把桂花全都送給老師，讓老師用來(lái)泡茶喝。當(dāng)老師備課疲倦時(shí)，沖上一杯又清香、又提神那該多好。我們把花香四溢的桂花送到老師面前，老師露出了欣慰的笑容。
搖桂花，好開(kāi)心好快樂(lè)的一節(jié)課！
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