【熱門】元宵節(jié)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼脑�(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)作文 篇1
每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)！
正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，可這一天也是我的生日。每當(dāng)元宵節(jié)來(lái)臨，我家既要為我慶生還要張燈結(jié)彩過(guò)元宵節(jié)，那一天可謂是“兩喜臨門”。
回想去年的元宵節(jié)，家里合家團(tuán)圓吃湯圓。湯圓的樣子是圓形的，意味著家家團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜。湯圓里的餡各種各樣，有豆沙的、芝麻的、花生的、還有鮮肉的'，把它放在鍋里煮一煮，一個(gè)個(gè)就像乒乓球一樣漂浮在水面上，咬上一口又香又甜，回味無(wú)窮。
吃完湯圓后，我最喜歡的就是猜燈謎了。爺爺首先出了一個(gè)燈謎“舉國(guó)上下齊歡慶（打一成語(yǔ)）”。這時(shí)妹妹興致勃勃地揭開(kāi)謎底，大聲叫道“謎底是’樂(lè)在其中’”。妹妹這小機(jī)靈鬼倒也猜對(duì)了。爺爺又出了個(gè)比較難的燈謎：“江邊寺前遇知音（打一個(gè)字）”。這一下可難倒大家了。正當(dāng)我們一家人迷惑不解時(shí)，爺爺給了我們一點(diǎn)小提示：“江”字的一邊，取“氵”，“寺”字前頭為“十”，合起來(lái)是個(gè)什么字呢？這時(shí)我心想到，那不就是“汁”嗎？“汁”又和“知”的讀音相同，所以答案肯定是“汁”。于是，我胸有成竹地揭開(kāi)謎底。爺爺慈祥地笑著說(shuō)：“被你這個(gè)小壽星答對(duì)了”。我笑著回答道：“可不是嗎？今天我可是主角，肯定是我答對(duì)啊！”
猜謎過(guò)后大家都忙著給我慶生，雖然生日不是很氣派，沒(méi)有生日蛋糕，沒(méi)有親朋好友。但是我們一家人在一起為我慶祝生日，一起吃團(tuán)圓飯，我已經(jīng)很滿足了。
這就是我的“元宵節(jié)”，專屬我的元宵節(jié)，也是我每年最期待的一個(gè)節(jié)日。
元宵節(jié)作文 篇2
今天是正月十五，也就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。晚上我和我的媽媽一起到四機(jī)場(chǎng)看花燈。
在四機(jī)路上，馬路兩旁的道行樹(shù)上都掛滿了五顏六色的彩燈。彩燈像一顆顆小星星，真逗！它們連起來(lái)，連成了月亮，連成了一顆愛(ài)心……這些彩燈一閃一閃的，點(diǎn)綴在樹(shù)上，道行樹(shù)變得更加有生機(jī)，更加漂亮了！一路上，霹靂啪啦的鞭炮聲源源不斷……在路邊的電線竿上，掛著一個(gè)個(gè)紅色的中國(guó)結(jié)，這個(gè)結(jié)可真大啊！不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到四機(jī)廣場(chǎng)了，廣場(chǎng)上的人可真多！真是人山人海！在廣場(chǎng)的西邊，正在舉行元宵晚會(huì)，嘹亮的歌聲響遍整個(gè)廣場(chǎng)，可熱鬧了。在廣場(chǎng)的南北，整齊地排列著很多花燈。其中有一盞大花燈，特別漂亮。它的前面畫(huà)著四匹“動(dòng)漫”馬，后面畫(huà)著四匹“卡通”馬，左邊畫(huà)著“窗花”馬。真好看！不僅顏色不同，畫(huà)法不同，而且形態(tài)各異。真的是栩栩如生！還有一盞奇特的花燈，就像跳動(dòng)的火焰。它是用紅布做的火，然后下面的鼓風(fēng)機(jī)在吹風(fēng)，讓火鼓起來(lái)，這樣就很像真的火了。有許多人拿著手機(jī)在花燈前爭(zhēng)先恐后地拍照。
周邊有許多商販，他們腳下擺滿了戴在頭上的牛角燈，皇冠燈等等，車上掛滿了提著的'各種各樣的燈籠。我精心挑選了一個(gè)漂亮的小燈籠。它的上面畫(huà)著精美的圖案：聚寶盆和元寶，還有胖乎乎的小人，他們手上拿著對(duì)聯(lián)，上面寫(xiě)著富貴和吉祥。只要一按開(kāi)關(guān)，燈籠就會(huì)亮起來(lái)，并唱出美妙的歌�？珊猛媪�。
我喜歡過(guò)元宵節(jié)。
元宵節(jié)作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于到了元宵賞花燈的時(shí)候了，同學(xué)們激動(dòng)極了，迫不及待地向長(zhǎng)廊走去。
來(lái)到了長(zhǎng)廊中，就反佛進(jìn)入了燈的海洋。遨游在燈海之中，到處充滿了節(jié)日歡樂(lè)祥和的氣氛。那些燈有的又紅又大，喜氣洋洋;有的富有詩(shī)意，靜若幽蘭;有的活潑可愛(ài)，甜美可人。
同學(xué)的想象真豐富，有的用布做，有的用紙糊，有的用紙杯，有的竟用廢棄的材料做，真讓人嘖嘖贊嘆，同學(xué)們都是環(huán)保的好朋友呀!不僅材料環(huán)保，而且個(gè)個(gè)栩栩如生、生機(jī)勃勃，有活潑可愛(ài)的兔子燈，威風(fēng)凜凜的老虎燈，形象逼真的龍燈，古色古香的官燈…….真是五花八門，形態(tài)各異，同學(xué)們真是心靈手巧，讓人拍案叫絕啊!這些同學(xué)的奇思妙想都展現(xiàn)在我們眼前。讓人眼花繚亂，目不暇接。那美麗的`花燈一個(gè)接一個(gè)，鋪成了一條向成功前進(jìn)的路，向成就拼搏的階梯…….
參觀完后，我們才依依不舍地回到教室，到現(xiàn)在還意猶未盡。那些燈已經(jīng)變成了我心中的一座燈塔，守護(hù)著我，穿過(guò)黑暗，迎接黎明…….
“哇“不知是哪位大嗓門，把同學(xué)們都引了去，我也循聲走去。哇，好多可愛(ài)的小羊呀!喏，它們真是俏皮可愛(ài)，有的圓頭圓腦，胖乎乎的;有的又瘦又小，卻精神飽滿;有的懵懵懂懂，一副“云里霧里”的樣子。這時(shí)，一個(gè)做工精細(xì)的，小巧玲瓏的“綿綿小羊”被風(fēng)吹入我的視線，我瞬間被吸引住了，它似乎有一種獨(dú)特的魅力，大大的，黑黑的眼睛中透出一股靈氣，雖是畫(huà)的，卻如此逼真，彎彎的羊角，十分俏皮，頭高昂著，似乎在看藍(lán)天，白云，又像在引吭高歌;身子挺著，堅(jiān)定不移地戰(zhàn)在寒風(fēng)之中，可真像個(gè)小軍人;它似乎抬腳就能奔跑，張嘴就能叫喚，低頭就可以吃草，抬頭就能看云。那雙眼睛緊盯著我，像在我我：“你開(kāi)心嗎?”“我漂亮嗎?”我不緊奇怪的看著它，嘴中卻不由自主地呢喃起來(lái)。當(dāng)我感覺(jué)它似乎對(duì)著我笑時(shí)，小徐和小肖正好走過(guò)來(lái)，叫了我一聲，才把我拉回現(xiàn)實(shí)。
燈給我快樂(lè)，燈給我幸福，給我指明前進(jìn)的道路!
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