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實用的童話作文300字實用(4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼耐捵魑300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
童話作文300字 篇1
小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀請小鹿到她家來做客,小鹿高興地答應(yīng)了。
小鹿走到半路上遇見了小兔,他們一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出來,撲向他們,要知道,老虎可是百獸之王,小鹿害怕極了,她趕快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,過了一會兒,小兔子突然在地上滾來滾去,嘴里喊著:“哎呀,我的肚子好痛呀!”大老虎說:“你怎么了?”小兔子說:“我剛才吃了一個有毒的木耳,現(xiàn)在中毒了!贝罄匣⒁幌耄骸皩α,中毒的兔子不能吃!比缓螅头砰_了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁著這個機會逃走了。大老虎找了半天也沒找著小鹿就轉(zhuǎn)回來,發(fā)現(xiàn)小兔子也不見了,氣得又拔胡子又跺腳:“呀,上當(dāng)了!到手的.美餐跑掉了!”
童話作文300字 篇2
小河邊的樹林里住著一群可愛的小動物,它們一個個都有著豐富的理想和各種樣的辦法。
有一天,鴨媽媽帶著一群小鴨出門玩的時候,最小的.掉隊迷路了,它走呀走,一不小心掉進獵人的陷阱里了,它大叫:“救命呀,救命呀!”小猴聽見連忙跑過去,順手拿了一根竹竿,對小鴨說:“咬住這竹竿!”小鴨試了試說:“不行呀,竹竿太滑了!”這時小熊走來了,說:“我用我的水桶打水回來,倒進坑里就行了!”小熊打了一桶水倒進坑里,第二桶水打來時坑里的水已經(jīng)沒了,小熊撓著腦袋瓜發(fā)呆。這時小象來了,它說:“這對我來說是個小問題!”它猛地一吸水,呼的一聲坑就被灌滿了,小鴨浮起來了。
小鴨爬出了坑,對大家說:“謝謝你們!”
大家說:“不用謝,大家都是好朋友!
童話作文300字 篇3
一天,小豬起來,聽到有人在哭,是誰在哭呢?它走進客廳一看,哇!它的顏料寶寶們在哭。于是,它問:“顏料寶寶們怎么了?”顏料寶寶們說:“我們好想到大世界去看看呀!可是,我們這么小會迷路的。”于是,小豬問:“紅色,你要到哪里去呢?”紅色說:“我要到那盤蘋果里面去!”于是,小豬把紅色送到蘋果里去了。小豬又問:“黃色,你要到哪里去?”黃色說:“我要窗外的金麥子里面去!”于是,小豬把黃色送到了金麥子里面去。小豬又問:“綠色,你要到哪里去?”綠色說:“我要青青的草地里去,就在你的'腳下。”
于是,小豬把綠色送到了草地里面去。小豬又問:“藍色,你要到哪里去?”藍色說:“我要到藍天里面去!”于是,小豬把藍色送到了藍天上去了。小豬又問:“橙色,你要到哪里去?”橙色說:“我要到對面店里的桔子汁里面去!”于是,小豬把橙色送到了桔子汁里面去。小豬又問:“灰色,你要到哪里去?”灰色說:“我要到馬路上去!”于是,小豬把灰色送到了馬路上去。小豬又問:“白色,你要到哪里去?”白色說:“我要到斑馬線上去。”于是,小豬把白色送到斑馬上去。因此,小豬渡過了愉快的一天。
童話作文300字 篇4
夏日的一天,小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。
小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子。小毛驢馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩,很有趣。他只顧看魚,一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的`水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?小毛驢高興地想。
幾天后,小毛驢馱著棉花又經(jīng)過那條河,想起上次過河的事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會。沒想到,站起來后背上反而變沉了!小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。
回到家里,小毛驢把他這幾次過河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說:“鹽遇到水會溶解在水中,棉花卻會吸水的!
小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,切記不要投機取巧!
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