[熱]三年級同學的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級同學的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　他是我的同學，一位特殊的同學。

　　他喜歡調(diào)皮搗蛋，是各位任課老師的重點“防守”對象。上課了，他有時自己在下面玩；有時發(fā)出一兩聲“哈”“哼”的聲音，搞得教室雞犬不寧；有時又自顧自地講著那些毫無意義的事情，任課老師送他外號：“跳梁小丑”。

　　他喜歡體育，下課別說人了，連人影都找不到。上課鈴響了才姍姍來遲，還因此被罰站。就連晨讀時也總是在教室里奔跑，有時撞到了別人也不在意。

　　可是，“意外”就在他身上發(fā)生了。每當有同學嘔吐或中午吃飯的碗差幾個，大家會自然而然地想到他。確實，他是個樂于助人的同學，而且還是“非�！睒酚谥�人。

　　記得上學期，夏天來得特別快，特別熱。按照我們同學的話說就是：“一天到晚是不能斷空調(diào)的！”不出意外，在語文課，一位女同學開始嘔吐，她中暑了。就在她的同桌一邊惡心，一邊自認倒霉的時候，就在全班同學目瞪口呆和那同情的眼神后面，他二話不說，如閃電般沖刺的速度奔向外面。等我們反應過來，開始組織同學去拖地的時候，他已經(jīng)手里拿著拖把重新出現(xiàn)在教室里。他低著頭，迅速地將那個女同學的位子拖干凈，然后把拖把清洗后還了回去。我們都發(fā)現(xiàn)原來那個懶惰、調(diào)皮的他不見了，取而代之的是一個樂于助人、勤快的他。

　　在前不久的班干部競選演講會上，他光榮地成為了衛(wèi)生委員。我認為他應該擔任這個職位。于是，我們又送他外號“樂心腸”。

　　他或許成績不好，他或許有惹過老師生氣的記錄，但他的樂于助人是無法否認的。他叫徐浩，是班上最佳“調(diào)皮蛋”和最佳“樂于助人”獲得者。集“跳梁小丑”、“樂心腸”兩個外號為一身的特殊的一位同學。

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