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[推薦]我喜歡這樣的老師作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡這樣的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我喜歡這樣的老師作文1
一節(jié)練習(xí)課上，同學(xué)們靜靜地寫作業(yè)，我行走在同學(xué)們之間，給需要幫助的同學(xué)講解。
等走到北邊的時(shí)候，我看到小明拿校服外套照著頭，好像搭起了一個(gè)小帳篷，我輕輕地撩起衣角，看到他正認(rèn)真地寫作業(yè)，我靜靜地看著他，小明不好意思地說：“老師，我喜歡這樣”。
“可這樣對視力不好，只能一小會(huì)兒�！蔽仪那牡卣f。
“行。”小明爽快地答應(yīng)。
一會(huì)兒，“小帳篷”打開了，小腦袋出來了，一次工工整整的作業(yè)交上來了。
試想，如果我大驚小怪地對待小明，并強(qiáng)烈要求他和別人一樣去做，以他的個(gè)性，他要么會(huì)大聲頂撞，要么會(huì)以一種更為隱蔽和無聲的方式去“報(bào)復(fù)”，如，不合作，對你冷漠，上課不聽講，作業(yè)馬虎等等，老師一時(shí)的痛快，會(huì)讓我們失去更多的東西。所以，作為一名老師，要把自己當(dāng)作一名兒童，設(shè)身處地的.看待孩子們身上發(fā)生的一切現(xiàn)象是正常的。但同時(shí)不能像孩子一樣去和不正確的事情較真，以老師的權(quán)威強(qiáng)制改變兒童。
《教育的智慧》中說：“其實(shí)，每個(gè)人的內(nèi)心都有“我要學(xué)”和“想學(xué)好”的欲望，教育教學(xué)的最高境界就是激發(fā)這些學(xué)習(xí)欲望。一旦學(xué)生的自我意識、自我激勵(lì)、自我調(diào)控、自我反思、自我評價(jià)的學(xué)習(xí)過程，變成一種自覺的行動(dòng)，那么，每個(gè)學(xué)生都會(huì)成為真正意義上的學(xué)習(xí)者，此時(shí)，外在的力量便成為學(xué)生發(fā)展的助推器，反之，外部的力量只能是學(xué)習(xí)的反作用力�！�
我喜歡這樣的老師作文2
你知道我喜歡那樣的老師嗎？讓我來跟你說說吧！
發(fā)型一定要high，不要怕頭發(fā)亂，好看就可以。衣服自己想穿什么就穿什么，只要老師自己喜歡就可以。
老師的要求就是你下課可以打架，也可以吵鬧，被扣分了老師也不會(huì)管你，只要你考試可以上九十分以上。你也可以上課不聽，隨你怎么玩，還可以拿手機(jī)來學(xué)校，但是你上課玩手機(jī)的話就有一點(diǎn)過分了。你上課可以干別的就是不能玩手機(jī)，因?yàn)槎冀o你帶手機(jī)了如果你還上課玩手機(jī)的話那就太過分了。
如果你玩了的話，老師沒收后不跟別的.老師一樣，他不會(huì)還給你，就算是你媽媽來了也沒有法子。
如果你退學(xué)的話，這個(gè)老師也不會(huì)管你。這個(gè)老師很不嚴(yán)厲，如果你覺得這個(gè)老師很嚴(yán)厲的話，那你就無藥可救了。
如果你打架受傷了，這個(gè)老師也不會(huì)管你，因?yàn)槭悄阕约鹤宰髯允堋Ｈ绻闫綍r(shí)考試沒有考上九十分，無論你躲到天涯海角他都會(huì)找到你，然后把你……
我就喜歡這樣的老師。
我喜歡這樣的老師作文3
大家有喜歡的老師嗎？我喜歡的老師是一個(gè)很溫柔的老師，這個(gè)老師身材不錯(cuò)，一雙很明亮的眼睛，一個(gè)美麗的嘴巴，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，大家一定知道是誰了吧？沒錯(cuò)，她就是我們的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煟?/p>
劉老師本來是一個(gè)很兇的老師，從不會(huì)讓學(xué)生們不學(xué)習(xí)、不寫作業(yè)的。
有一天，劉老師來到教室，讓學(xué)生們把昨晚寫的作業(yè)交上來，其他同學(xué)都上交了，只有一個(gè)叫李明的人，昨天晚上不想寫作業(yè)就沒寫，但老師沒兇他，只是讓他去一下辦公室，我也正好去交作業(yè)，聽到老師對李明說，我這糖可以給你，給你之后，今天的作業(yè)做完后才可以吃，然后，李明就我走了，我喜歡劉老師對待同學(xué)們溫柔的`態(tài)度！
大家有喜歡的老師么？有的話跟我說一說吧。
我喜歡這樣的老師作文4
從幼兒園到小學(xué)四年級，我遇到過許許多多的老師�？蛇@些老師之中絕大多數(shù)在我心目中就像是天上的白云，風(fēng)一吹就散了，給我留的印象不是很深刻。但有一位老師就像天上的恒星，時(shí)刻照耀著我，這位老師就是我三、四年級的語文老師——李新梅老師。
李老師在我心目中之所以與眾不同，是因?yàn)樗幸粡埬苷f會(huì)道的嘴。不管我在學(xué)習(xí)上還是在生活上遇到多么困難的事情，李老師都能在最短的時(shí)間內(nèi)做通我的思想工作，讓我盡快投入到學(xué)習(xí)中去。作為四年級的學(xué)生，我們已經(jīng)開始露出叛逆的苗頭，課堂上愛跟老師討價(jià)還價(jià)，下課后在教室內(nèi)外肆無忌憚的大吵大鬧，可是李老師從不批評我們，而是憑著她那三寸不爛之舌把我們說的心服口服！在教我的兩年中我更喜歡李老師的語文課，在講新課之前總是先引導(dǎo)我們先借助于網(wǎng)絡(luò)了解課文背景，然后在課堂上讓大家分享這些信息，這樣就大大的提高了我們學(xué)習(xí)的興趣，又能牢牢的.記住課文中的知識點(diǎn)。媽媽曾經(jīng)模仿廣告里的臺(tái)詞：“有了李老師，媽媽就再也不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了！”李老師上課的另一特色就是作文課，在寫作文之前她會(huì)給我們創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓我們參與到這個(gè)主題之中。通過親身體驗(yàn)我們寫出的作文既生動(dòng)又形象，并且內(nèi)容還很豐富。最令我值得驕傲的是，在李老師的精心輔導(dǎo)下，我有兩篇作文被�？x中，就因?yàn)檫@個(gè)媽媽表揚(yáng)了我好幾次呢！
看到這里，大家是不是都很羨慕我有這樣一位好老師呢！當(dāng)然我非常慶幸我能遇到這么好的老師，一位與眾不同的老師！
我喜歡這樣的老師作文5
有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，而我喜歡教我英語的英語老師。
劉老師雖然身材比較胖，但是她有這金子般的心。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，一笑就瞇成兩條小船。
劉老師給我們上英語課，想出了許多辦法。比如：當(dāng)分不清“noodles”的“oo”是發(fā)短音還是長音，她會(huì)告訴我們面條“noodles”是長長的，因此發(fā)長音。她為了想讓我們對英語感興趣，就買來一些果汁、牛奶、面包、蘋果······我們會(huì)讀哪個(gè)單詞，就可以拿哪一樣食品。就這樣，我們每天回家都背單詞。
劉老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時(shí)把“milk”寫成了“melk”，劉老師看到后立刻給我指出來，并讓我改正。我暗暗佩服她的眼力，從那以后，我寫作業(yè)更加仔細(xì)了。
劉老師不僅工作認(rèn)真，而且很關(guān)心我們。一天寒冷的早上，上英語課時(shí)我突然頭暈，眼前的一切都模模糊糊，劉老師知道后，把我扶到辦公室，讓盧老師去上課，然后讓我坐在她的椅子上，拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”，用粗糙的手在我的太陽穴上輕輕地涂抹。她用粗糙的`手撫摸我的額頭，才知道我發(fā)燒了。她從褲袋里拿出一臺(tái)白色的手機(jī)，讓我打我媽的電話。媽媽來了，我跟媽媽去了看病。第二天回來上學(xué)，劉老師把我叫到辦公室，從抽屜里拿出一只裝有熱氣騰騰雞蛋的塑料袋，她拿出雞蛋，剝了皮，遞給我吃。我吃完后，劉老師打開英語書，翻到昨天教的單詞，用小聲的聲音溫柔地教我讀每一個(gè)單詞。瞧！劉老師多好！
多年來，劉老師在我們心中就像燃燒的蠟燭，像吐絲的蠶，像一本被我們一頁頁打開、一頁頁合上的書。劉老師那金子般的心給予我們無限關(guān)懷。我喜歡您這樣的老師，劉老師！
我喜歡這樣的老師作文6
隨著時(shí)間的流逝，秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)也快要到了。我呢，雖然不是什么運(yùn)動(dòng)員，但我也是參加集體比賽項(xiàng)目——跳長繩。
班主任老師也在很耐心的教我們�？晌覅s討厭這樣，因?yàn)槎吔?jīng)常會(huì)傳出這樣的聲音�！摆w可晴！快跟上！”“趙可晴！到中間再跳呢！”“趙可晴！你看好呢！這樣跳的呀！”“啊呀~連住呢！”“太快了呀！”
每次聽到這樣的聲音我就會(huì)尷尬地笑一笑，其實(shí)心中好像被針刺了一下。
可是，我不會(huì)連，這不能怪我吧？我跳不好，這也不能怪我吧？我已經(jīng)非常認(rèn)真地在跳了，可為什么老師你還要這樣說呢，你能否可以給我一聲鼓勵(lì)呢？你能否“默默無聞”地在一旁看呢？
你這樣做，只會(huì)影響我，讓我以為我跳不好，不敢跳，不敢去嘗試。為了躲避你的批評聲，令我這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)生意想不到的事是：裝出肚子痛的`樣子，假裝趴在課桌上，不去跳了！
老師，我真的不喜歡這樣！真的！
……
我喜歡這樣的老師作文7
從一年級到六年級，僅班主任就換了6次，許許多多老師的身影在我腦海中一閃而過。但有一個(gè)高大、熟悉的身影卻深深地印在我的腦海中，使我念念不忘，那就是我二年級的班主任李妙老師，我喜歡的老師。
那時(shí)的我，十分調(diào)皮，大部分的時(shí)間都在玩，成績自然好不了多少。記得在一次課堂上，老師才上到一半的課程，我便以熟練的姿態(tài)在桌前擺上了一本超大的書籍，光天化日之下與同桌開起了小差，談得可謂風(fēng)風(fēng)火火，日月不知！突然，全班似乎靜了下來，只聽到我倆的講話聲。向講臺(tái)一看，老師正用著難以明白的眼神看著我。頓時(shí)我的`心一下子涼了，全身不由得起了雞皮疙瘩，根本不敢與老師正視，仿佛那是一個(gè)可怕的怪物。一向視時(shí)間如烏龜?shù)奈液孟駮r(shí)間在玩鬧著我，變得像流水一樣快速，真是心急如焚�！扳忊忊彙毕抡n鈴終于響了，隨著一聲“下課”，便是那悲慘的預(yù)言——“朝陽，跟我來�！盡y god（我的上帝）！我仿佛聽到了死神的昭喚，心中一下子充滿了恐懼與無助，不敢往下想去。一路上跌跌撞撞地跟老師來到了走廊。我低著頭，緊張極了，手心直冒冷汗�？沙龊跻饬系氖牵罾蠋煵]有責(zé)罵我，而是摸著我的頭說：
“孩子，學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情，想要有出息，就必須要學(xué)好本領(lǐng)，老師相信你是個(gè)好孩子，一定會(huì)認(rèn)真聽課的，是嗎？”說完，老師對我笑了笑，走了。我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵，這是真的嗎？她竟然相信了我，給了我一次機(jī)會(huì)，頓時(shí)一股暖流流遍了全身，使我感到親切、舒服，一顆求學(xué)的種子也在我心中播下。
不僅如此，李老師講課也十分動(dòng)聽，就像給我們講故事一樣，時(shí)刻吸引著我們，真正讓我們理解了課文，學(xué)習(xí)到知識。
也許在李老師影響下，我就像新生的竹筍一樣茁壯成長，成績也越來越好，你說我能不喜歡這樣的老師嗎？
我喜歡這樣的老師作文8
在知識的海洋里，老師就是我們的啟蒙人。她讓我們遨游知識的宮殿，讓我們學(xué)會(huì)怎樣去做人。這位老師就是教我語文的何老師。何老師既嚴(yán)格又親切，她長著炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面還架著一副眼鏡。何老師的眼睛還會(huì)說話呢！有時(shí)她用眼睛提醒不專心的同學(xué)，有時(shí)她又用眼睛表揚(yáng)同學(xué)，真是一雙神奇的眼睛。
記得在作業(yè)課的時(shí)候，我的字寫得很馬虎，受到了老師的批評，被留下來練字。我垂頭喪氣地練習(xí)寫字，可是，不管我怎樣練都是練不好的，于是，就著急起來，心里想著不練了，反正練來都沒用的。我趕緊收拾好書包急急忙忙準(zhǔn)備跑出門口，正當(dāng)我沒跑幾步時(shí)，傳來了老師的聲音：“你練完字了嗎？”我心急如焚地說：“我……我……明天再練吧�！崩蠋熒鷼獾卣f：“不行，今天的事情，今天完成，不要等到明天做�！痹诶蠋煹慕陶d聲中，我只好乖乖地回去再練。我傷心地哭了起來，老師走過來安慰我，親切對我說地說：“如果今天不完成好的'話，你的字會(huì)越來越不好看。每個(gè)人都向往有一手好字，多多練習(xí)，好嗎？并且今天的事情今天做，不要推到明天。”聽了老師的話，我立刻明白老師的用意。
我就在回家的時(shí)候，經(jīng)過老師的辦公室，從窗戶里看見您瘦小的身軀，正在全神貫注地幫我們批改作業(yè)看到你的背影，就知道你那份辛苦。從那刻開始，我不會(huì)再讓老師您失望了，我會(huì)向我的目標(biāo)勇往直前，刻苦學(xué)習(xí)，以后能為祖國做貢獻(xiàn)。
老師就像一本書籍，給予我們知識和溫暖。謝謝您，我最喜愛的何老師。
我喜歡這樣的老師作文9
在三年級的教室里，常�？匆娨晃焕蠋煹纳碛埃粋�(gè)馬尾辮，水汪汪的大眼睛，一雙會(huì)說話的眼睛，那就是我最喜歡的語文老師張老師。
張老師有一雙會(huì)變的眼睛。當(dāng)她在認(rèn)真講課的時(shí)候，講臺(tái)下面的幾個(gè)同學(xué)在講話、開小差，張老師用眼睛盯著他們，好像在告訴他們不要講話了，講話的同學(xué)立刻停止了講話;一些同學(xué)積極舉手發(fā)言，雖然沒有叫到他們，但是張老師用慈祥的眼光告訴他們，你們真棒!
張老師每一次上課都準(zhǔn)備的很充分。有一次，我們要寫一篇作文，張老師預(yù)先在網(wǎng)上查找了很多作文讀給我們聽，也把這些作文的.寫法歸納總結(jié)出來告訴我們，還把一些好詞佳句摘錄出來讓我們參考。
這就是我喜歡的老師——張老師。
我喜歡這樣的老師作文10
教過我的老師很多，我印象最深刻的`老師是金老師。
金老師梳著馬尾辮，衣著樸素，老師有一雙會(huì)“說話”的眼睛，上課時(shí)，有同學(xué)不聽課做小動(dòng)作時(shí)，老師就會(huì)看著他，好像在說，“××同學(xué)，要認(rèn)真聽講了�！苯鹄蠋煹淖彀湍苷f會(huì)道，原本枯燥的題目，到老師嘴里，就變得有趣極了。
記得一年級時(shí)，我很膽小，上課不敢舉手發(fā)言。
金老師開始上課了，老師說：“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一首古詩，《春曉》。”
老師先把這首詩讀一遍，然后一句一句地解釋詩意。
“蔡婉麗同學(xué)，請你把這首詩讀一遍”。
“春，春，眠，不“jiao”曉，處，處……我膽怯地說。
“來，跟老師讀一遍，注意一下，是春眠不‘jue’曉”老師清了清嗓子，讀了起來，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
“啪啦啪啦……”老師帶著鼓起了掌。
我喜歡我們的金老師。
我喜歡這樣的老師作文11
我心目中的好老師，就是我們的班主任——林老師。她有一雙慈祥的大眼睛，戴著一副斯斯文文的眼鏡，紅紅的嘴唇，還有一頭烏黑的長頭發(fā)。當(dāng)她微笑的時(shí)候，格外的美麗、溫柔，她的笑容充滿了魔力，讓我們覺得很溫暖。
我們剛上一年級的時(shí)候，林老師和藹可親地跟我們說：“我們班級四十六個(gè)同學(xué)都是我的孩子，我就有四十六個(gè)寶寶啦！”同學(xué)們聽了，都開心地笑了起來，一下子就喜歡上了我們的新老師。
林老師是我們的語文老師，她語言生動(dòng)風(fēng)趣，還用她抑揚(yáng)頓挫的聲音，為我們朗讀課文和古詩。她用獨(dú)特的方法，讓我們牢牢地記住了生字、詞語。課堂上，她總是想辦法讓我們自己去思考，大膽地表達(dá)自己的想法。大家可喜歡上林老師的.課了，連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)都聽得津津有味的。記得上《秋天的雨》的時(shí)候，林老師教了我們比喻和擬人的寫作手法，還生動(dòng)詳細(xì)地講解了文中優(yōu)美的語句。我們不但體會(huì)了秋天的雨之美，而且大家還熟練地掌握了兩種修辭手法呢！
當(dāng)我們不遵守紀(jì)律或犯了錯(cuò)誤，林老師就會(huì)耐心地教育我們，她還會(huì)指出我們的不足之處，讓我們及時(shí)改正。當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步或是獲了獎(jiǎng)，林老師就會(huì)非常欣慰，她會(huì)開心地表揚(yáng)和祝賀我們，好像得獎(jiǎng)的不是我們，而是她自己。
這就是我們班的林老師，她像母親一樣關(guān)心著我們，陪伴著我們成長。我很喜歡她。
我喜歡這樣的老師作文12
美麗的花瓣在空中跳出優(yōu)美的華爾茲，輕輕從我眼前飄過，留下一陣幽香，讓我久久回味。她就是我最喜歡的老師。
——題記
老師——嚴(yán)肅的字眼
一說起老師，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景：老師的眼睛上戴著一副啤酒瓶底似的厚厚的眼鏡，眼神凌厲，衣著整潔端正。這就是典型的老師。
朋友——親切的老師
我最喜歡的是朋友般的老師。她不會(huì)給我壓力，不會(huì)穿古板的衣服，也不會(huì)用凌厲的眼光注視我，讓我覺得心慌慌的，恨不得馬上逃離。讓我記憶深刻的是她。她是我的`朋友亦是老師。她會(huì)穿時(shí)尚的衣裝，全身充滿青春的活力，走起路來，好像一個(gè)窈窕的模特。
記得第一次上學(xué)時(shí)，我十分膽怯。一進(jìn)校門就緊緊地躲在父親的背后不敢出來，偶而會(huì)探出頭來張望，一接觸到陌生的目光就又縮了回去，活像一只小鴕鳥。就在我躲在父親身后不敢出來時(shí)，一個(gè)美麗的身影走了過來，帶來一絲絲香氣，沁人心脾�！靶⊥瑢W(xué)，我是你的新班主任，你好！”那個(gè)美麗的身影用清脆、充滿活力的聲音對我打了聲招呼。我的心中不禁對她有了好感。抬頭一看，哇！好親切的大姐姐！她就是我的班主任嗎？嘻嘻，太好了。我馬上從爸爸身后跑了出來，開心地看著她。她寵溺地一笑，親切地跟爸爸交談幾句就輕輕拉起我的手往教室走。在平常，她會(huì)跟同學(xué)們一起玩耍，看著我們一張張?zhí)煺娴男δ標(biāo)蜁?huì)笑得像花兒一樣。
負(fù)責(zé)——可愛的老師
有一段時(shí)間，她扁桃體發(fā)炎，身體很虛弱。一進(jìn)教室，同學(xué)們就會(huì)看見她蒼白的笑臉，嘴唇?jīng)]有一點(diǎn)兒血色，同學(xué)們都很擔(dān)心。語文課上，她還是堅(jiān)持上課。她會(huì)不時(shí)地咳嗽，厲害時(shí)就用手帕捂住嘴，接住咳出的血絲。密密的汗珠從她的額頭上滲出來，同學(xué)們都擔(dān)憂地望著她，可她卻始終帶著笑臉，捧著書為我們講課。她的聲音有點(diǎn)兒嘶啞，卻是我聽過的最熱情、最美妙的聲音。
她——我最喜歡的老師
她是我最喜歡的老師。她就像一縷春風(fēng)撫慰著我的心房，溫暖了我。你問我：“你最喜歡哪樣的老師？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡她這樣的老師�！�
我喜歡這樣的老師作文13
在知識的海洋里，老師就是我們的啟蒙人。她讓我們遨游知識的宮殿，讓我們學(xué)會(huì)怎樣去做人。這位老師就是教我語文的何老師。何老師既嚴(yán)格又親切，她長著炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面還架著一副眼鏡。何老師的眼睛還會(huì)說話呢！有時(shí)她用眼睛提醒不專心的同學(xué)，有時(shí)她又用眼睛表揚(yáng)同學(xué)，真是一雙神奇的眼睛。
記得在作業(yè)課的時(shí)候，我的字寫得很馬虎，受到了老師的批評，被留下來練字。我垂頭喪氣地練習(xí)寫字，可是，不管我怎樣練都是練，于是，就著急起來，心里想著不練了，反正練來都沒用的。我趕緊收拾好書包急急忙忙準(zhǔn)備跑出門口，正當(dāng)我沒跑幾步時(shí)，傳來了老師的聲音：“你練完字了嗎？”我心急如焚地說：“我……我……明天再練吧�！崩蠋熒鷼獾卣f：“不行，今天的事情，今天完成，不要等到明天做�！痹诶蠋煹慕虒�(dǎo)聲中，我只好乖乖地回去再練。我傷心地哭了起來，老師走過來撫慰我，親切對我說地說：“如果今天不完成好的話，你的字會(huì)越來越不好看。每個(gè)人都向往有一手好字，多多練習(xí)，好嗎？并且今天的事情今天做，不要推到明天�！甭犃死蠋煹脑挘伊⒖堂靼桌蠋煹挠靡�。
我就在回家的時(shí)候，經(jīng)過老師的辦公室，從窗戶里看見您瘦小的.身軀，正在全神貫注地幫我們批改作業(yè)看到你的背影，就知道你那份辛苦。從那刻開始，我不會(huì)再讓老師您失望了，我會(huì)向我的目標(biāo)勇往直前，刻苦學(xué)習(xí)，以后能為祖國做奉獻(xiàn)。
老師就像一本書籍，給予我們知識和溫暖。謝謝您，我最喜愛的何老師。
老師是人生的旅途上必不可少的，老師是無私的，給予了我們知識，但從不圖回報(bào)。我喜歡的老師是一個(gè)善良，樂于助人、關(guān)心我們的老師。
我喜歡這樣的老師作文14
在我的身邊，有許許多多的老師，他們有的細(xì)心，有的爽朗，有的幽默，他們迥然不同的性格給了我不同的教誨，都使我受益匪淺。但給印象最深切的還是我的英語老師——————MISS鄭。如果要說MISS鄭，她最大的特點(diǎn)，當(dāng)數(shù)是幽默了。在她的課上，我們絲毫沒有緊迫感，總會(huì)因?yàn)樗哪难哉Z時(shí)不時(shí)會(huì)心一笑。比如，上次做練習(xí)冊時(shí)，MISS鄭請王浩帆回答問題，不料，王浩帆答不上來，只得偷偷向身旁的劉帥求助。MISS鄭看到這情景，很風(fēng)趣地說：“劉帥最近不錯(cuò)，給人當(dāng)起諸葛亮來了，王浩帆這個(gè)劉備得加油呀，如果什么時(shí)候這個(gè)諸葛亮造反了，那你的`王位可能就坐不住啦！”聽到這里，我們不禁哄笑起來，沉悶的氣氛也在我們的笑聲中逃得無影無蹤了。
“一二三四五六七八”，你看，我們班同學(xué)的眼保健操做得多認(rèn)真呀！要知道以前我們做操時(shí)，偷眼東張西望的，蒙著眼睛聊天的比比皆是。我想這功勞還得歸功于MISS鄭的教導(dǎo)：“如果你們忽視像做眼保健操這種小事的話，你又會(huì)在其它事上收獲多少呢？我看見班上已經(jīng)有好多人戴上眼鏡了，如果你們再不對你們的眼睛負(fù)責(zé)，那你們就在"makeyoureyessmall"（讓你的眼睛越來越�。├病！编�，MISS鄭將前幾天我們新學(xué)的句子也用上了，真是位幽默且細(xì)心的老師。MISS鄭的課上，她總會(huì)給我們講一些小小的與英語相關(guān)的故事，或是很自然地穿插幾句正直為人的話語，就在這種潤物細(xì)無聲中，她那清和友善，幽默細(xì)心以及她發(fā)自身心的教誨，都將銘記在我的心里。
我喜歡這樣的老師作文15
你們心目中的老師是怎樣的呢？開朗的，嚴(yán)肅的，和藹的，善解人意的，還是善良的呢？都有吧？是的.，每個(gè)人喜歡的老師都不一樣，我喜歡的老師是和藹可親的，善良的英語老師——黃老師。
在一次英語課上，黃老師從小組的單位檢查背誦。當(dāng)?shù)谝坏降谌〗M背誦完，我手心直冒冷汗，因?yàn)榭炫诺轿覀兊谒男〗M了……前天晚上我沒有記作業(yè)，不知道要背誦英語課文，所以早早的就去睡覺，所以我背誦當(dāng)然不過關(guān)啦，下課時(shí)，老師告訴我：“你去背熟后，然后來到我這里背�！蔽沂趾ε�，因?yàn)槲冶痴b英語課文時(shí)總是斷斷續(xù)續(xù)，怕被老師罵。
直到第二天英語課時(shí)，我都不敢直視老師。
忽然，老師一個(gè)眼神讓我明白了。原來老師看出了我的心思，不讓我丟臉。
我喜歡這樣的老師，因?yàn)樗稚平馊艘狻?/p>
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我喜歡這樣的生活作文03-07
我喜歡這樣的家作文11-27
這樣的人讓我喜歡02-21
我喜歡這樣的小鳥03-04