(推薦)四年級暑假趣事作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級暑假趣事作文，希望能夠幫助到大家。

四年級暑假趣事作文1

　　在暑假中有許許多多有趣的事情，但是令我記憶最深刻的一件是這樣的，我來講給你們聽吧；

　　記得那天上午，家里來了幾個男人，他們是來找爸爸的，我見他們手中還提著幾瓶可樂，我看見后，心里暗暗的想；來就來還給我?guī)�什么可樂呀，嘿嘿。媽媽悄悄對我說；“寶貝，你先出去玩吧，等你回來了，媽媽給你做好吃的�！蔽夜怨缘狞c點頭，興高采烈的出去玩了。

　　我去找我的小伙伴們一起出來與我一起嬉戲，但是小伙伴們都不在家，我只好和小朋友玩了會兒抓人的游戲，玩了一會兒，我就覺得很渴，但是我又身無分文，我只好一路小跑著回家了。

　　到家后，爸爸和他們都走了，我準備去找可樂喝，路過廚房時我看見廚房的桌子上有半杯黑乎乎的東西，我想，那一定是可樂。于是我二話不說，“咕咚咕咚”喝了幾口，發(fā)現(xiàn)嘴里好酸吶，受不了了，哎呀，我趕緊漱口，但是嘴里還是一股子酸味，我舉起杯子，左看看又看看，這到底是什么呀？這時媽媽過來了說“你回來了，咦，你拿這個干嘛？等會兒這個杯子里面的'醋怎么少了啊？”我恍然大悟；“��？這個是醋，我不知道，我在下面玩累了回來喝可樂，原來是醋啊�！眿寢屄牶蠊�哈大笑“你這孩子怎么會把醋當(dāng)可樂喝了，哈哈”我頓時臉紅耳赤。我不好意思的低了頭。

　　媽媽說；“下次可不能這樣了，再渴也要靜下心來看看這杯子里面的是什么呀�！蔽颐�了摸頭：“恩恩，媽媽下次不會這樣了�！�

　　這就是在暑假令我難忘的趣事，同學(xué)們你們可不要像我一樣，在生活中遇到事情要沉著冷靜，不能著急。

四年級暑假趣事作文2

　　去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。

　　暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。

　　首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子�！�

　　媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如（學(xué)弈）這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情

　　都要專心致志，否則，將一事無成�！蔽也唤�鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分�！�

　　說完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”

　　“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！

　　下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”

　　話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了

　　那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字

　　那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你�！�”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……

　　最后，媽媽以二十分的.優(yōu)勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

四年級暑假趣事作文3

　　去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。

　　暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子�！� 媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成�！蔽也唤�鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分�！闭f完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”

　　“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的'對手爸爸也笑了起來…… 最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

四年級暑假趣事作文4

　　今年暑假，我結(jié)識了兩個“新朋友”—兩只可愛的小松鼠。我特意為它們起名，一只叫“鬧鬧”，另一只叫“心心”。兩個小家伙長得伶俐、可愛，與它倆相處一天本身就是一件趣事。

　　一清早，我被兩個小家伙叫醒了�！斑青�、咔嚓”—調(diào)皮的“鬧鬧”正在悠閑地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”發(fā)現(xiàn)盤子里有一�；ㄉ�米，三步并作兩步地湊到餐盤邊，用嘴叼起花生米。只見它用兩只前爪捧起花生米，先舔再把外皮嗑掉，細嚼慢咽一番。吃完后，小家伙開始洗臉。它先用前爪反復(fù)擦拭臉頰，接著舔肚皮，豎起尾巴，舔蓬松的大尾巴，幾經(jīng)打扮，“心心”精神抖擻地開始了新的一天。

　　中午，烈日當(dāng)頭，酷暑難耐�！棒[鬧”發(fā)現(xiàn)我在吃冰棍，本來很疲憊，一聞到香味，立刻神清氣爽起來�？此�想吃，在剩下一厘米寬時，我順著籠縫放進去，它一蹦一跳地湊過來，用又薄又紅的小舌頭在上面舔來舔去，奇怪，那薄薄的舌頭在上舔一下，冰棍就無影無蹤了。“心心”看它吃得津津有味，也趕來湊熱鬧。最有意思的'是：當(dāng)它們把冰棍都吃完，我用冰棍棍在“心心”身上蹭了幾下，“鬧鬧”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的頭把它從頭到尾舔了一遍，可笑極了。

　　夕陽西下，“鬧鬧”和“心心”會站在為它們搭建的平臺上。小家伙彼此用小鼻子聞著對方，像是互相傾訴心事。一旦發(fā)現(xiàn)有人過去了，“鬧鬧”立刻竄下來，似乎并不想被人發(fā)現(xiàn)似的；而“心心”卻滿不在乎地用兩只炯炯有神的大眼睛望著我，仿佛在說：“快來看看我多神氣呀！”幾分鐘后，它才戀戀不舍地從平臺跳回籠底�！靶男摹逼教刹�將身體團成小圓球狀，“鬧鬧”也平躺著，露出粉紅色的小嘴。兩個“小絨球”休息了。

　　這個暑假我能與兩只小松鼠朝夕相處，的確稱得上是一件趣事。

四年級暑假趣事作文5

　　在暑假里，我創(chuàng)造了兩項最高“最高紀錄”，這是至今令我難以忘記的兩個最高紀錄。

　　第一項是關(guān)于我出國旅游的時候的一次見聞。那是一個皓月當(dāng)空，萬里無云的夜晚，我們一家人走進泰國餐館，這家餐館看上去普普通通的，但四面八方都被飯菜的香味包圍著。走進餐館，首先映入眼簾的便是一個巨大的水缸，我十分好奇：“這么大的水缸會有什么生物在里面呢？”走近一看，原來里面裝的是各種魚類，一開始我想了半天沒想起里面的魚的種類，突然間一絲靈光閃過我的大腦，我開始給魚兒們點起了名來，多寶魚、小虎鯊、帝王蟹、小龍蝦......點完名后我吃了一驚，什么時候我積累了這么多魚名的？因此，我破的第一個記錄就是我的知識記錄。

　　第二項記錄起點便要開始從我學(xué)游泳的經(jīng)歷說起了。

　　這一天，我斗志昂揚的站在跳水臺上，今天是比賽的日子，我?guī)Ш糜剧R，然后做好跳水的準備，突然間，一聲響亮的哨聲響起，我雙腳用力一蹬跳進水中，以蛙泳的`方式飛快的游起來，不一會便游到20米，按我平時的習(xí)慣我應(yīng)該立刻游到岸邊休息，但我躍躍欲試，嘗試著游到50米。我終于做到了。我打破了自己的記錄，通過我的不斷努力，我獲得了游泳初級A的記錄。

　　這就是我的兩項最高紀錄，你的呢？

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