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走過四季作文(優(yōu)選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的走過四季作文，歡迎大家分享。
走過四季作文1
走過四季
A．春風(fēng)伴我成長(zhǎng)
“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風(fēng)吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內(nèi)心的.煩惱，讓我感到無比的舒暢。
B．炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著，面對(duì)炎熱的夏日，我正在認(rèn)真的思考：“我到底是冒著炙熱的天氣上課，還是在空調(diào)下毫無目的的享受呢？”經(jīng)過思考，我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn)，是我得到鄰居好友的好評(píng)，讓我慢慢地成長(zhǎng)……
C．秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉，我撿著撿著，想到了一個(gè)問題：秋葉和知識(shí)一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長(zhǎng)步入正軌的需要嗎？
D．冬陽溫暖我心
慢慢地，冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看著成績(jī)單：語文97.5分，數(shù)學(xué)100分，英語98分，看著成績(jī)單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)的見證吧！
當(dāng)我在春天里玩耍時(shí)，當(dāng)我在炎夏中思考時(shí)，當(dāng)我在秋天里收集時(shí)，當(dāng)我在冬陽下收獲時(shí)。我便向成長(zhǎng)靠近了許多……
走過四季作文2
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”春姑娘回來了。各種小花小草爭(zhēng)先開放，只為了迎接春姑娘；只為了人們臉上的笑容；只為了給大自然增添色彩。
來了來了，數(shù)多賞花的人，數(shù)多的峰，蝶翩翩起舞，可熱鬧了。來到樹林，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎大家來做客�！钡厣系幕▋翰桓适救�，向游客們微笑，點(diǎn)頭，招手，好不活潑熱鬧。
充滿整個(gè)夏天的是一種緊張，熱烈，急促的旋律。農(nóng)民們忙著收割，播種列熱當(dāng)空，美麗的荷花開了，人們?cè)诔靥吝呌^賞著，不時(shí)飄來陣陣香氣，到處果實(shí)累累。
秋姑娘悄悄來了，田里稻谷熟了，樹葉像下雪般擁抱大地，鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭，悄悄地走了。
冬天來了，她像一個(gè)愛干凈的小女生，白白的'。為大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰塵，只見一片雪白。來到樹林，人們不盡贊嘆：“在寒風(fēng)呼嘯的冬天里，只有松柏樹還依然披著綠鎧甲，像英勇的戰(zhàn)士，保護(hù)著樹林，保護(hù)著大自然。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。春，夏，秋，冬輪流站崗，展示各自風(fēng)彩，令人贊不絕口！
走過四季作文3
一年之計(jì)在于春
題記。
春季
春天，陽光暖暖的，街上鬧哄哄的，書上綠茵茵的，土地黃宗宗的，房屋亮堂堂的，心里樂呵呵的。這些有春天引出的一片代名詞，表示春天的到來，春天有兩大好，春雷，春雨，都說；春雷一聲震天響，春雨貴如油。愛！在這美好的季節(jié)。我們可以來到大自然，那里，體驗(yàn)真正的.春的氣息。春天泥土的氣息，春天花兒的氣息，春天香草的氣息。
夏季，史上最狂躁的季節(jié)
題記
夏季，陽光火辣辣的，街上靜悄悄的，樹上干巴巴的，土地干紅紅的，房間熱乎乎的，心理鬧哄哄的。這些由夏天引起的一串代名詞，在夏天，陣陣熱浪拍打著人們。
秋季
秋季，豐收的季節(jié)
題記
秋天，風(fēng)兒涼颼颼的，街上鬧哄哄的，樹上干巴巴的，小草黃宗宗的，農(nóng)民了呵呵的。農(nóng)民這段時(shí)間最忙，秋收是每個(gè)院子都能看見農(nóng)民的笑臉，秋天游戲在庭院里。
冬季
冬季，雪的世界。
題記
一片銀裝伴著天地，一片雪白的大地。
走過四季作文4
我喜歡校園，更喜歡校園四季的美景。因?yàn)榇合那锒男@各不相同，景色奇特，現(xiàn)在我就來為你介紹一下吧！
春天，校園里本來一直沉默的大樹慢慢變得自信起來，站得越來越挺直，綠葉也恰到時(shí)候地出生了，把自己弄得嫩綠嫩綠的，伸出頭，好奇地打量著這嶄新的`世界。小花也恢復(fù)了神采，亮出它絢麗的顏色。這時(shí)的同學(xué)們最喜歡和它們玩了，只不過有時(shí)會(huì)讓花兒彎彎腰。
夏天，綠樹成蔭，校園里到處都是同學(xué)們的汗水，這時(shí)，綠樹蔭、風(fēng)扇、空調(diào)房，成了夏天最亮麗的風(fēng)景線。這時(shí)的同學(xué)們像潮水一樣沖進(jìn)這些地方。
秋天，大數(shù)的葉子害羞起來，變得紅彤彤的，還有一些太胖了，悠悠地落下來，這時(shí)，“熱心”的同學(xué)們，最喜歡在這些有“小胖子”組成的靚麗風(fēng)景線里，幫助那些小胖子減肥了！
冬天，寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著，同學(xué)們都穿厚厚的衣服，躲在教室里，不愿出去。這時(shí)，冬天的救星——體育課來了，同學(xué)們先把大外套脫了。跑了幾圈之后，同學(xué)們身上只穿著一件衣服，而操場(chǎng)上卻出現(xiàn)了一座“衣服山”。
走過四季作文5
大自然是一個(gè)萬花筒，而四季就是那五顏六色的紙屑，大自然是神奇的畫筆，描繪出一幅幅風(fēng)霜雨雪美麗圖畫。在每一副畫卷里都記錄著，我美麗的記憶。
春天鳥語花香萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃小草從地下探出腦袋五顏六色的花競(jìng)相開放，冬眠的動(dòng)物都從夢(mèng)中醒來，重復(fù)來年的故事。我愛在春天和朋友一起春游，看青翠欲滴草木；看花紅似火、黃如金、紫如玉花，欣賞如哨兵、像旗手的高樹，新葉發(fā)著光帶著笑，留戀在美景之中享受詩一般的情趣。
夏天的天氣像小孩的臉，說變就變剛才還是烈日當(dāng)頭，一會(huì)烏云滿天一會(huì)大雨傾盆，讓人摸不著頭腦，我卻喜歡在大雨下淋雨，盡管睜不開眼睛，我還喜歡在烈日下曬日光浴，盡管有時(shí)頭發(fā)懵，我卻有一種挑戰(zhàn)自我的激情。
秋天大地披上金色的衣裳，沉甸甸的'果實(shí)掛滿枝頭，最讓我期盼的是和家人一起去郊區(qū)摘提子，滿樹都是像瑪瑙，紫紅紫紅的，可以盡情的吃，嘴里舔心里更甜。
冬天雪花飄飄，放眼望去整個(gè)世界銀裝素裹，一片片雪花像煙一樣輕，像玉一樣白從空中悠悠蕩蕩的飄下來，我可以打雪仗，堆雪人，給披上銀裝的松樹合影。故意讓雪花抖落到脖子里，享受絲絲涼意。
春夏秋冬我都愛，可我對(duì)冬天更有幾分偏愛，因?yàn)樗凶畛錆M詩意的美。
走過四季作文6
我們經(jīng)歷了十多個(gè)春秋。春夏秋冬，我們不能再熟悉了。每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，我喜歡……
春天，一個(gè)小女孩慢慢地向你走來。走得那么輕，那么慢。她鼓起嘴，使勁吹，直到整個(gè)世界變綠。草從土地上露出芽，春風(fēng)呼喚它快速生長(zhǎng)。樹剛長(zhǎng)出頭發(fā)，被春風(fēng)吹得扭動(dòng)著她柔軟的腰。春天，一個(gè)充滿活力的小女孩！
夏天，金光籠罩著整個(gè)世界。農(nóng)民們忙著給幼苗施肥，幼苗也忙著生長(zhǎng)。夏天，沉浸在勤勞的汗水中，沉浸在苦澀的汗水中，沉浸在快樂的.汗水中。夏天，農(nóng)民們沒有閑著，汗流浹背，在烈日下工作。秋天，令人震驚的美在每個(gè)角落徘徊。秋天，應(yīng)該是農(nóng)民和植物喜歡的季節(jié)。農(nóng)民終于可以收獲成熟的幼苗了。植物終于可以綻放出獨(dú)特的美。與此同時(shí)，葉子悄然落下。沒有痕跡，沒有不必要的掙扎。該落的，終會(huì)落的！
冬天，一個(gè)白色的世界埋在春天、夏天和秋天。一點(diǎn)雪落在銀杏樹上，銀杏變得美麗！冬天很冷，很冷。他用盡全力吹過路人的臉。他的臉僵硬！
四個(gè)季節(jié)，四個(gè)輪回，四個(gè)不同性格的季。他將永遠(yuǎn)陪伴我度過一生！
走過四季作文7
看看那春雨淅瀝瀝，踏著輕柔的節(jié)奏，您來了！用書聲和雨聲唱了一首歌，讓我們?cè)谛@的晨曦中，伴隨著泥土的氣息和春天一起生長(zhǎng)。
聽聽那夏雷轟隆隆，冒著傾盆的暴雨，您來了！在講臺(tái)上用粉筆繪了一幅畫，讓我們?cè)诤吞栕矫圆氐脑缟�，用水彩筆涂滿夏天的顏色。
聞聞那秋風(fēng)甜絲絲，伴著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，您來了！用鼓勵(lì)的話語揚(yáng)起了同學(xué)們的`信心，讓我們?cè)谖绾蟮尿滉栂拢媚銧?zhēng)我搶的拼搏精神，成就了一張張獎(jiǎng)狀。
舔舔那冬雪涼冰冰，結(jié)滿了冰花的窗臺(tái)下，您還在那兒！用紅筆批閱著我們的青澀，讓我們從那不簡(jiǎn)單的批注上，讀懂了您滿腔的殷殷期望，為自己的每一天劃下完美的句號(hào)。
多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)季節(jié)輪回。因?yàn)橛心覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了優(yōu)秀；是您用智慧的火種，引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，是您用溫暖的話語，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
感謝您，老師！是您指引了前進(jìn)的方向。祝福您，老師！愿您幸福安康！
走過四季作文8
一個(gè)特殊的四季離開了，一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折遠(yuǎn)去了，下一個(gè)未知的四季離近了。但那時(shí)的眼淚、微笑，卻永遠(yuǎn)印在腦海里――揮之不去。
眼淚縱流的秋
闊別了六年無憂無慮的小學(xué)生活，邁進(jìn)了初中這嚴(yán)格的殿堂。面對(duì)好友的分開，陌生的群體，淚也不爭(zhēng)氣的流下。美麗的祝福，強(qiáng)顏的歡笑，天氣也為我們悲傷。初中生活不同的氣息，讓白開水也變了味道。
滿載回憶的冬
時(shí)間的流逝是抹不掉回憶的`，繁多的學(xué)科是無發(fā)代替回憶的。回憶是心里最底層的沙灘，觸摸時(shí)暖暖的，卻又帶有微微刺痛，但我依舊樂此不彼，似乎只有在陣陣疼痛的甘美中，才能找到對(duì)生活的希望。
心懷希望的春
冬的雪花已經(jīng)為心中的沙灘披上輕柔的紗棉，只容我偶爾去觀看。冬的磨礪是我堅(jiān)強(qiáng)。在萬物復(fù)蘇的春，那清香、那明媚帶給我初中生活的希望。嘴角上揚(yáng)，朝氣蓬勃，眼淚已不知不覺被我收藏。
熱情似火的夏
記憶已被我封鎖，希望的閘門已被我打開。藍(lán)天下，我滿懷熱情，大聲喊道：我――向――往――未――來！
四季有著不同的性格，四季有著不同的啟示。在四季中成長(zhǎng)，在四季中堅(jiān)強(qiáng)！
張開雙手，把心放在四季的天空中飛翔！
走過四季作文9
我們學(xué)校的四季，景色迷人，是一個(gè)很棒的地方！
春天，我們學(xué)校東邊的木棉樹開花了，木棉花樹又高又直，好像一名戰(zhàn)士。一出教室的正前方，有一顆火炎樹，它又彎又紅，好像一條紅色的蛇。上課了，時(shí)不時(shí)傳來書聲瑯瑯，真是春色滿園。
夏天也隨著春天走來，在學(xué)校的南邊，有很多顆加多寶樹長(zhǎng)出了果子，加多寶樹非常強(qiáng)壯，而且我們班同學(xué)在去摘這些果子，在這個(gè)天氣，學(xué)校還舉行地運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)有三個(gè)一等獎(jiǎng)，五個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)，這是一個(gè)愉快的夏天。
風(fēng)呼呼地吹著，把豐收的秋天帶來，學(xué)校北邊的蘋果樹長(zhǎng)出了，紅彤彤的蘋果，蘋果樹又高又壯，像極了保衛(wèi)國(guó)家的士兵。蘋果又大又紅，好像小朋友的臉蛋，每天都有人去摘蘋果。
冬天被北風(fēng)叫醒了，學(xué)校西邊的'梅花開了，梅花粉紅粉紅的，像極了嫩嫩的草莓。梅花時(shí)不時(shí)傳來清香，很多同學(xué)都會(huì)去那里觀察梅花，連老師也會(huì)。梅花也是我們學(xué)校最多人喜歡的植物，連我們校長(zhǎng)都很喜歡。
我很愛我的校園！校園有各種各樣的植物，也是快樂天地，學(xué)校也是同學(xué)與老師的天地，也是讓同學(xué)們奮發(fā)向上的地方。
走過四季作文10
大家一定知道自己眼中的四季！春·夏·秋·冬，各付情趣。我喜歡春，春是生命成長(zhǎng)的季節(jié)。你瞧！小草害羞地探出頭來，小河里的冰化，了叮叮咚咚唱個(gè)沒完沒了。新生的柳枝伴隨著叮咚的水聲歡快地跳著舞。度過嚴(yán)冬蘇醒的動(dòng)物們?cè)趶V闊的原野上四處尋找著香甜的果實(shí)。“哈哈哈！”哦~原來是小小的`野花在太陽下笑……
我喜歡夏夏是生命綻放的季節(jié)。在植物園的竹林里散發(fā)著濃濃的竹香氣�；▓@里百花爭(zhēng)艷，如果你在那里一定讓你看花眼，他們你不讓我，我不讓你都開滿了花趕趟似的，紅的像火·粉的像霞·白的像雪……真是萬紫千紅。
我喜歡秋，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中彌漫著淡淡的水果香氣。豐碩的果實(shí)壓彎了枝頭，收獲著甜美絲香的水果，心里想吃了蜜一樣甜，如果說春天不播種，那秋天還有甜美的果實(shí)吃嗎？
我喜歡冬，冬天是個(gè)生命孕育的季節(jié)，雖然在大雪覆蓋下荒涼陰暗，但是那里有新生命的希望！難道不是嗎？在山洞中，有著沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的動(dòng)物們，開始新的輪回！
春·夏·秋·冬，各個(gè)富有不同色彩，不同的魅力！
走過四季作文11
在這片大地里，春姑娘飛來，帶著生機(jī)與活力。
小草們探探頭，小花們跳跳舞，小動(dòng)物們懶洋洋地曬著太陽，樹在長(zhǎng)高，種子在發(fā)芽，在這片草原上，是一種安祥和諧，這就是春姑娘的魅力。
夏姑娘來了，孩子們很高興，因?yàn)樗麄冋瓮斡�，捉小魚兒呢！你聽，多優(yōu)美的聲音，是誰在唱?jiǎng)勇牭母�？哦，原來是樹上的蟬兒，在唱著婉轉(zhuǎn)的歌，它在唱：“夏天來了，夏天來了，我好快樂�！边@就是神奇的夏姑娘。
秋姑娘靠近，農(nóng)夫們樂呵呵，你肯定會(huì)問：“農(nóng)民伯伯為什么樂呀？”原來秋姑娘帶來了豐富的`瓜果，肥碩的稻谷。小朋友們喜歡秋，因?yàn)槟抢镉泻芏嘞X蟈可以讓他們?nèi)プ�。這就是秋姑娘的能力。
冬姑娘終于趕上了接班，她飄出那雪白的花朵別提有多美，在地上鋪出了雪白的花毯，小朋友們堆雪人，打雪仗，真是開心極了！
瞧，這幾位姑娘的本事有多大，見到的人都知道。
走過四季作文12
春去秋來，一年四季，一次又一次的輪回。每個(gè)季節(jié)都有它美麗的一面。
春天，草悄悄地探出頭來，看著外面五彩繽紛的世界，淺綠色不仔細(xì)看真的看不見！“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙近卻無。”�。嘏拇猴L(fēng)吹過大地，雖然沒有濃郁的花香，但卻充滿活力。
夏，知道緊貼在樹上，不停地叫：“熱死了，熱死了�！标柟庵鄙浯蟮兀浅灍�，地球很熱，空氣中有一種悶熱的感覺。晚上去廣場(chǎng)散步，每次都有很多人，有些下棋，有些聊天，有些跳舞……呼吸新鮮空氣，心情不再那么熱，很放松。
秋天，但是收獲季節(jié)，枯黃的.落葉落在樹下發(fā)出“沙沙”聲音像交響樂。秋天是農(nóng)民的笑臉，收獲的喜悅——紅蘋果，金梨，綠韭菜……
冬天，晶瑩剔透的雪花像調(diào)皮的精靈，落在屋頂上，落在地上，落在孩子的鼻尖上…雪后就像一個(gè)粉妝玉石的世界，一個(gè)雪白的世界。堆雪人，系圍巾，插鼻子，貼眼睛……打雪仗，你會(huì)覺得很開心。冬天也是媽媽煮的熱湯。系好圍巾……
一年不知不覺已經(jīng)到頭，走過春夏秋冬，它們的獨(dú)特，讓我對(duì)每一個(gè)季節(jié)都有不同的情感。�。∶利惖乃募�，美麗的自然，美麗的世界。
走過四季作文13
清晨，睡眼朦朧的秋，急急忙忙打開了一天的大門。
秋，在風(fēng)景如畫的農(nóng)家里。
秋風(fēng)頑皮的彈落了清晨身披的露珠。鏗鏘有力的伐木聲飄出幽靜的山谷。門對(duì)面的田地里，早早醒來割稻子的人們，割累了，都放下鐮刀圍坐在一起，一把把鐮刀上還散發(fā)著稻子成熟的香甜。果林間的婦女們用瓜果裝滿了一個(gè)個(gè)的大背簍�？矗麄�(gè)農(nóng)家散發(fā)著歡悅的氣息，秋的氣息。
秋，在晨霧悠然的江面上。
一葉葉漁舟，輕輕的在冷霧纏繞的江面上灑下圓圓的漁網(wǎng)。一會(huì)兒又收起沉重的漁網(wǎng)，掀開一瞧，一片片泛著水光的烏桕葉，它的影子折射在冷霧交織的網(wǎng)上，很美。漁船的蘆葦蓬上如煙的白霧一點(diǎn)點(diǎn)消散。霧散了，輕輕搖起歸泊的漿，蕩起磷磷的水聲。聽，那是閑適的.吟唱，秋的絮語。
秋，在清澈明亮的眼睛里。
蟋蟀叫的更歡了，野草長(zhǎng)的更帶勁了，一大片，一大片滿是的。溪水漸漸消沉了，露出了鋪滿青苔的石頭，卻因此更清冽了，能看見幾只不畏寒的小黑魚在石頭見歡快的游著。牛背上牧童的短笛，悠揚(yáng)，遼遠(yuǎn)，仿佛要飄到天邊。暮歸的人群，清澈明亮的眼睛里，是豐收的喜悅，是生活的甜蜜。他們笑著，走著，唱著，成為又一道風(fēng)景……
走過四季作文14
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；夏天是烈日；秋天是天高清爽的季節(jié)；冬天是雪季。
春天有多溫柔，春天有多歡笑，有多快樂。樹枝上唧唧喳喳的燕子也從南方飛了回來：河里快樂的魚也活躍地游泳，草地上的歌聲和笑聲也逐漸增加。
夏—四季的第二個(gè)季節(jié)是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
夏天，飛舞的'蝴蝶消失了。只有蟬鳴。紅色的太陽正在烤這片金色的土地。金色主宰著世界上的一切。熱風(fēng)從遠(yuǎn)處飄來，飄過田野，吹著熟小麥的香味。
夏天的顏色是金色的，夏天的旋律很緊張，因?yàn)檗r(nóng)民總是很忙。
遺憾的是，歷代文人不知道寫了多少春花秋月，卻很少有夏天的影子。大概，春天融融，夏天呢？�？偸浅两诳嗪怪校虚e暇的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。但我要贊美春秋之間的黃金季節(jié)。
秋天—所有花果成熟的季節(jié)，別人嘆氣的季節(jié)。農(nóng)民們正忙著收獲碩果，草地上蟋蟀的聲音更廣闊，既有美麗的風(fēng)景，又有廣闊的蟲鳴聲。
冬天—白色的世界是如此溫柔可愛。
雖然冬天很冷，但有一種"溫和的氣流"烘暖你的心。知識(shí)小學(xué)，只要下雪，無論是在城市還是村莊，看著屋頂，就像世界上的白毯，加上煙囪里的白煙，仿佛在白天。
�。√懒�，四季就是這樣各賦神韻的
走過四季作文15
走過四季，我能感受到四季的奇妙變化，每一次變化都能給我?guī)硐矏偤拖矏偂?/p>
春天過后，我看到鳥語花香，陽光明媚，到處都是生機(jī)勃勃人們脫下厚厚的棉襖，身體變得靈巧起來。樹上有更多的鳥，它們唧唧喳喳地叫著，好像在說：“悶了一個(gè)冬天，真無聊�，F(xiàn)在，終于可以出來玩了”。草也從地上鉆出來，吸著新鮮空氣。不久，這片棕色的土地就會(huì)變成一條毛茸茸的綠毯。
夏天過后，你自然會(huì)討厭炎熱的陽光。然而，在夏天，草也是綠色的'，強(qiáng)迫你的眼睛，俯瞰遠(yuǎn)處的山，山被綠色覆蓋，沒有縫隙。夏天的天氣也是多變的，只是嬌嫩的陽光像火，一眨眼就會(huì)變成暴風(fēng)雨，帶走悶熱的天氣給人們枯萎的感覺。
秋天過后，我不知不覺地感到秋高氣爽，瓜果芬芳。秋天是收獲的季節(jié)�？矗渖系娜~子開始變黃。走在路上，遠(yuǎn)處和近處，呈現(xiàn)出深淺的黃色。中間有紅楓葉，就像一幅油畫。當(dāng)銀杏葉落下時(shí)，它們像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。梧桐樹的葉子像船一樣落下……
冬天過后，全世界的銀裝素裹，玉樹銀花，人們穿著厚重的棉衣，在雪地里溜冰，堆雪人，打雪仗，在雪地里留下一串腳印……
走過四季，各有特色，四季快樂成長(zhǎng)。
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