四年級(jí)想象小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)想象小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)想象小學(xué)作文1
這一天，母雞看到老鷹在空中飛翔，眨著眼睛想：如果我能像他一樣飛，那就太好了！突然，它感到癢，低頭看，哇！翅膀開始閃耀著耀眼的光芒，它覺得它的腳慢慢地離開了地面，母雞像鳥一樣飛了起來。
母雞邊飛邊想:飛起來好有意思！比在陸地上走或跑快多了！它發(fā)現(xiàn)自己飛得和老鷹差不多快。
母雞先飛到花園，鳥兒們驚訝地說:母雞，你居然會(huì)飛嗎？是的！它驕傲地說。母雞還邀請(qǐng)鳥兒一起飛。
過了一會(huì)兒，母雞覺得餓了，心里嘀咕著:我在哪里可以找到食物？這時(shí)，一只啄木鳥飛了過來。他說:前面樹上有幾只蟲子�？烊コ园桑∮谑悄鸽u迅速揮動(dòng)翅膀，來到樹前。不情愿地站在樹枝上，啄了幾次，然后尖叫道：樹干太硬了，對(duì)吧？
母雞繼續(xù)向前飛，前面有一條彎彎曲曲的河流，一只翠鳥在釣魚。母雞飛上前問翠鳥：你能教我怎么釣魚嗎？”“行呀！其實(shí)方法很簡單，只要看到水下有魚影，就可以快速俯沖，用嘴抓住。母雞按照翠鳥教的方法，眼睛盯著水面，魚影出現(xiàn)了！母雞以離弦之箭的速度沖向水面，哦！水太深了，我不會(huì)游泳！母雞眼前一黑，暈倒了。烏龜慢慢地把母雞帶到岸上�！爸x謝你！不用謝，你的身體太重了，不適合釣魚。母雞想了想，覺得烏龜說的.有道理。
這時(shí)，它想繼續(xù)飛，但無論母雞如何撲騰翅膀，都飛不起來。
最后一只蟲子爬到母雞身邊，母雞一張嘴就把它放進(jìn)嘴里：真好吃，還是最適合自己的！
四年級(jí)想象小學(xué)作文2
我乘著老頑童爺爺給我的時(shí)間飛船來到未來的城市。
我拿出百寶袋，從里面拿出未來的上升下降器。我先從天上往下看。啊，房子就像一座神奇的宮殿。周圍是青山綠水，點(diǎn)綴著紅花綠草。非常漂亮！街道寬敞整潔。街道上的環(huán)保機(jī)器人在清潔城市環(huán)境方面努力工作。他們很勤奮！嘿，什么這么香？我仔細(xì)看了看。原來汽車排出的廢氣聞起來像清新劑，很舒服。
還有路邊的`面包垃圾桶。當(dāng)你扔垃圾時(shí)，它可以區(qū)分可回收和不可回收的垃圾。如果你到處亂扔臟垃圾，面包娃娃會(huì)提醒你，它會(huì)指著你，讓你把垃圾扔進(jìn)它的肚子里。這個(gè)垃圾桶會(huì)自動(dòng)消除異味，散發(fā)出無與倫比的水果味。
最有趣的是水果世界。我降到地上，來到水果屋。哇，我喊道。我看到桌子是西瓜做的，盤子是桃子做的，杯子是橙子做的，花瓶是榴蓮做的，餐巾是蘋果片做的，勺子是草莓和香蕉做的。...太神奇了！啊，水果屋怎么動(dòng)，原來它還能帶你上天入海，隨意飄行！
看了這么多東西，我真的覺得今非昔比。如果我是科學(xué)家，我必須為世界創(chuàng)造越來越多的奇跡。
四年級(jí)想象小學(xué)作文3
不久，我們便醒悟過來了：奮戰(zhàn)的時(shí)刻到了！
我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，并安排好了的任務(wù)：我右翼，昊昊左翼，陳彤排水，go！
正當(dāng)我們忙得不可開交之時(shí)，老天還落井下石地戲弄我們：天上又下起了蒙蒙細(xì)雨。正當(dāng)我急急忙忙跑去躲雨時(shí)，昊昊卻幾步趕上來一把拉住我的衣服：“危急關(guān)頭，怎可跑去躲雨？”
我只好聽他，又小步跑回“戰(zhàn)場”上“戰(zhàn)斗”了。
我們的壩隨著鏟子的快節(jié)奏變得越來越高，即使這樣，海水隔三差五的大進(jìn)攻也會(huì)使堤壩瞬間矮一大截。這直接影響到堤壩進(jìn)展的速度。
雖然天空下著小雨，可我們的汗水仍在往外冒，即使是雨，也無法阻擋我們前進(jìn)的腳步。
終于，雨停了，同時(shí)，陳彤想出了個(gè)好主意：搬石頭。
于是，她和昊昊拋下我，徑自跑去100米外的地方搬石頭。而堅(jiān)守陣地的`我忙這忙那，又是補(bǔ)壩又是排水的，不到一分鐘，我的胳膊似乎就要離開我獨(dú)自跑掉了。所以第二輪“搬運(yùn)”就由我負(fù)責(zé)了。
五分鐘后，五塊巨大的石頭矗立在壩前，它們被我們戲稱為“五大金剛”�？上У氖牵宕蠼饎傄矝]能擋住潮水一波比一波強(qiáng)的攻城策略。十分鐘后，游戲結(jié)束，我們也回住處吃中飯去了。
四年級(jí)想象小學(xué)作文4
說起大人，是每個(gè)人人生中必走的一段路，但對(duì)我們這些尚未開花的花苞而言，“大人”這個(gè)字眼，象征著熱切盼望有如陽光的夢(mèng)想。
假如我變成了大人，我要做的第一件事，就是去考汽車駕照，然后買一臺(tái)綠色的小金龜車，就像電影里帥氣的女主角一般，使用著最新的高科技，飛馳在風(fēng)景秀麗的小徑旁、車水馬龍的街道上。假如我是大人，我會(huì)去找尋一個(gè)適合我的“秘密花園”，在花園的墻上，漆上一層粉綠色，使得它看起來生機(jī)盎然。我羨慕大人們有那 么多我們得不到的權(quán)利，他們可以隨著自己的心情去自己想去的.地方，不受時(shí)間與地點(diǎn)的枷鎖束縛。
然而，大人真的就如我們想的一樣自由、快樂嗎？媽媽曾對(duì)我說過，大人與孩子是平等的，大人們雖然不缺乏物質(zhì)生活上的空缺，但是他們的內(nèi)心卻沒比表面上來得快樂。心靈就猶如鏡子一樣，不會(huì)說謊，我們和大人最大的不同點(diǎn)就在于，他們的微笑或許是心靈的謊言，但我們的微笑而是真正發(fā)自于內(nèi)心，千真萬確。
人生猶如茫茫大海，而對(duì)于童稚和成熟這兩階段，我都很想體驗(yàn)看看，好好把握現(xiàn)在的幸福、享受時(shí)光的洗禮。假如我是大人，我不但會(huì)讓自己的生活多采多姿，說不定還能給在人生與我擦肩而過的路人幾分色彩也不一定。
四年級(jí)想象小學(xué)作文5
大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，我的`葉子就漾起波紋，在風(fēng)中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳，它們巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
四年級(jí)想象小學(xué)作文6
叮鈴鈴——煩人的鬧鐘響了，我非常不情愿地爬出床，關(guān)掉鬧鐘，今天是我的生日，為什么我的父母把鬧鐘調(diào)得這么早啊，也不讓我睡一會(huì)兒！我邊走到客廳邊自言自語。沒想到，客廳里站著一個(gè)人影！彈力女超人！我驚訝地看著她，說不出話來，她笑著看著我：今天是你的生日，你的父母不能陪你，請(qǐng)我陪你去游樂園玩一天，好嗎？天啊，太棒了！我興奮地跳舞。
但是當(dāng)我們走出家門的時(shí)候，我很擔(dān)心。路上擠得像鍋粥一樣堵。我什么時(shí)候能去游樂園？彈力女超人看到了我的心思，說:別擔(dān)心，看我的！我看到彈力女超人瞬間在我面前變成了飛機(jī)的形狀，對(duì)我說:上來，我們飛過去。我真的很驚訝，也很高興，匆匆爬上去。
我們飛到目的地游樂園，我直奔我最喜歡的過山車，卻看到入口周圍的水泄不通。突然，我聽到一位母親焦急地喊道：快回來，寶貝，別跑！原來是一個(gè)孩子離開母親，跑到另一個(gè)游樂區(qū)。孩子們瞬間被人流沖走了。這時(shí)，彈性女超人首先把自己伸得很高，很快就看到了失蹤的'孩子。然后她把胳膊伸到十幾米長，把失蹤的孩子帶回了母親身邊。突然，觀眾歡呼起來。
然后，彈性女超人陪我玩了我最喜歡的項(xiàng)目，快樂而令人興奮的一天似乎一眨眼就結(jié)束了。彈性女超人告別了我：我希望明年能再見到你！我有點(diǎn)困惑，這是一個(gè)夢(mèng)還是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，我只知道我心里有一萬種不情愿……
四年級(jí)想象小學(xué)作文7
今天，當(dāng)我起床時(shí)，我突然看到孫悟空坐在我的床前看《西游記》。我很快穿上衣服，坐在床上問孫悟空：你從哪里來？`啊？我來自花果山，請(qǐng)叫我齊天大圣！孫悟空笑了。我喊道：哇！我居然遇到了孫悟空！
在我做出反應(yīng)之前，孫悟空帶我去了東海。孫悟空拿出金箍棒，在海里擺動(dòng)了好幾次。突然，一條天然隧道出現(xiàn)在水里。孫悟空帶我走進(jìn)龍宮。突然，一個(gè)蝦兵出現(xiàn)在我面前，擋住了我：你，一個(gè)屁孩，不允許進(jìn)入龍宮。孫悟空怒不可遏，舉起金箍棒說：我老孫的'朋友，你竟敢趕他出去，吃老孫一棒！蝦兵嚇得兩腿發(fā)軟，走進(jìn)龍宮，我又問：什么時(shí)候到大廳？孫悟空說：再往前走50米。當(dāng)我走到大廳時(shí)，我看到龍王坐在一個(gè)美麗的寶座上說：親愛的貴賓，這是龍宮的美味佳肴。請(qǐng)慢慢享用。，一個(gè)蝦兵在我面前拿著一盆美味的食物。是兩尾多寶魚。我吃得很快，孫悟空又帶我去了龍宮最美的地方，我欣賞了那里的美景，有許多小魚、海草、蝦等。最后，孫悟空把我送到家門口，我們不情愿地告別了。
這一天真的令人興奮，快樂，難忘，我真的希望和孫悟空再過一天��！
四年級(jí)想象小學(xué)作文8
時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了三零零八年了，未來的汽車的功能可全了，想知道未來的汽車是什么樣子的嗎?今天我就來告訴你吧!
未來的`汽車可以自動(dòng)開車，也可以自己開車，汽車是用鋼鐵來做的嗎?不!它是用一種天然材料做的，很堅(jiān)固，刀槍不入，更不用說出車禍了。如果塞車了，你可以按一下方向盤中間的按鈕，車外就自動(dòng)地、快速地長出了一雙潔白的翅膀，飛向天空，快速地前進(jìn)。
可能你會(huì)問，要是想自動(dòng)開車怎么辦!嘿，這次只要把密碼輸入到方向盤旁邊的GPS上，然后再把自己的手中按上去，掃描以后，再按一個(gè)大寫字母Z和D就可以了。唉，要是有人暈車，怎么辦?不用怕，汽車上的空氣一樣新鮮的。這種汽車還有下水的功能，只要你把汽車開到海邊再按一個(gè)紅色按鈕，就可以了。
你又問起來了，要是沒汽油怎么辦?不用怕，這種汽車是吸收外面的空氣就可以開車了。
一場夢(mèng)結(jié)束了，雖然我知道這只是一場夢(mèng)，可我覺得以后一定會(huì)有這種舒適的汽車。
四年級(jí)想象小學(xué)作文9
我想象的新型汽車是集汽車與大炮一起的，我叫它“人車王號(hào)”。
汽車有四個(gè)很大很大的車輪，后面還有兩個(gè)備用輪胎，一共是6個(gè)，這樣的話就不怕輪胎壞了。汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)有500馬力，車頂有一個(gè)大炮，五個(gè)追蹤炮，一千個(gè)紅外線，百發(fā)百中，非常厲害，有的時(shí)候甚至可以把食人巨鱷打死。而且這個(gè)有無數(shù)發(fā)大炮的車子，還裝有可以隱形的設(shè)備，讓汽車可以隱形，在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你可以啟動(dòng)隱形功能，讓敵人看不到它。
在車內(nèi)，除了有6張車座外，還有一臺(tái)高級(jí)電腦，它會(huì)幫你駕駛汽車，你只要上車說出你想到達(dá)的目的地，它就可以自動(dòng)收索并導(dǎo)航，把你送到目的.地。除此之外，它還可以變成機(jī)器人，電腦變身成機(jī)器人后，一手拿大炮，一手拿追蹤炮，背上背著一個(gè)飛行器，全身是藍(lán)色的，可以飛到宇宙黑洞里，不需要汽油，只需要一點(diǎn)光能就可以走遍全世界，既節(jié)能又環(huán)保，而且可以保護(hù)坐在車?yán)锏娜�，人在里面十分的安全，不用�?dān)心出了車禍會(huì)受傷。
你們說這車厲害不？這樣一輛新型汽車，是我理想中的汽車，我以后一定要造出它！
四年級(jí)想象小學(xué)作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是發(fā)明一種新型汽車，我打算把它命名為——四用車。
我為什么要把這種車命名為四用車？相信大家都很疑惑。因?yàn)檫@種車有四種功能，下面我就給大家介紹介紹！
第一種功能是自動(dòng)行駛。如果你在車上想睡覺，可以按一下方向盤下的黃色按鈕，這樣你就可以不用擔(dān)心沒有人駕駛車了，而且還能舒舒服服的睡一場好覺。
第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的.路上有一條小河，可以按一下藍(lán)色按鈕，這樣車后面的隱形風(fēng)扇就出來，就可以在河面上任意行駛了。
第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的去路，可以按一下綠色按鈕，這樣汽車就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天，跨過大山。
第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天，你回家發(fā)現(xiàn)停車場里已經(jīng)沒有地方停車了，可以按一下紅色按鈕，這樣裝在四個(gè)輪子旁的四個(gè)吸盤就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上，猶如壁虎。
大家聽了我對(duì)新型汽車的介紹，一定心動(dòng)了吧！歡迎你到我夢(mèng)想中的汽車店去購買這種新型汽車！！
四年級(jí)想象小學(xué)作文11
如果幾百年過后地球會(huì)變成什么樣子的那，嘿嘿想不出來把那就讓我來給大家說說把。如果幾百年后的地球也許會(huì)變成一個(gè)納米世界，干什么事情只要幾秒種就可以啦。
幾百年后我們的世界會(huì)很和平?jīng)]有人犯罪，嘿嘿你們會(huì)問我為什么沒有人犯罪那，那是以后的條件好啦，都是機(jī)器人來干活，如果咱們想吃什么，就直接一想然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)門上面有一個(gè)夜晶顯示屏，然后屏幕上就會(huì)顯示出一個(gè)機(jī)器人它會(huì)對(duì)你說，請(qǐng)您進(jìn)去你將會(huì)在0。2秒到達(dá)目地地的，然后你只用用手打開門往門里面走一步你關(guān)上門然后在一眨眼的功夫你就會(huì)到的，到啦超市你只管拿東西不用給錢，你把東西拿好然后把東西有布兜裝起來，裝起來之后你把東西給一個(gè)機(jī)器人然后給機(jī)器人說出你家的地址，就可以走進(jìn)那個(gè)門啦進(jìn)去后你就可以會(huì)到家啦，你到家之后你的機(jī)器人會(huì)對(duì)你說，主人這是您在超市拿的東西，然后你就可以去干別的事情啦，如果你想搬家辦到一個(gè)海邊你就可以打開你家的一個(gè)電腦，這個(gè)電腦不是一般的電腦，它是可以讓你的房子任意移動(dòng)的'。你只要輸入你想要搬的地方，你會(huì)瞬間到達(dá)你想要去的地方。
未來的世界是不是很精彩那，如果想讓這些早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)那就得靠咱們這一代啦。
四年級(jí)想象小學(xué)作文12
在一片森林里，有一只世界上最美麗的孔雀，尤其是它引人注目的屏幕，非常漂亮，小動(dòng)物們一再稱贊它。
日復(fù)一日，孔雀變得驕傲。有一天，孔雀來到一個(gè)清澈的湖邊，想看看它像仙女一樣美麗，所以它迅速跑到湖邊照看它美麗的觸摸，但孔雀看起來很驚訝，他美麗的外表消失了，但變得丑陋，孔雀坐在草地上流下了悲傷的眼淚。因?yàn)槲乙郧昂茯湴�，現(xiàn)在沒有朋友安慰它。孔雀悲傷地拖著失去顏色的屏幕回家。森林里的小動(dòng)物聽說過這件事，好奇地來看丑陋的孔雀，想看看它有多丑，天鵝小姐笑著說：哈哈，你看看你有多丑，你仍然不出去，以免羞辱。天鵝小姐轉(zhuǎn)過頭，不再關(guān)注孔雀，其他動(dòng)物聽天鵝小姐的話，忍不住嘲笑，孔雀看到這一幕，羞愧地低下頭，想找一個(gè)洞不敢出來，站在獅子國王說：動(dòng)物，請(qǐng)安靜！雖然孔雀變丑了，但我們不應(yīng)該嘲笑它，也不應(yīng)該幫助它。雖然孔雀以前做錯(cuò)了什么，但我們應(yīng)該幫助它，鼓勵(lì)它，給它更多的建議。這是我們動(dòng)物家族相處的.重要方式，你說對(duì)嗎？動(dòng)物們異口同聲地說：國王說句句在理，句句在理。好吧，去向孔雀道歉吧。獅子國王說。聽了這話，動(dòng)物們紛紛來到孔雀面前道歉，孔雀擦干眼淚，說：謝謝大家，我以后不會(huì)再驕傲了�！�
孔雀突然意識(shí)到，終于明白了一個(gè)道理：友誼是珍貴的，不能自滿，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，要取長補(bǔ)短。
四年級(jí)想象小學(xué)作文13
大家好，我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，一天一天過去了，調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變，也不引人注意。引人注意的葉子是長大了的葉兒。它們綠的那么新鮮，那么可愛，看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻，不留空也不重疊。風(fēng)兒來啦，看!葉子們漾起波紋，猶如碧綠的海洋。
我有腳，就長在莖上長葉柄的'地方。小腳就像蝸牛觸角，細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。
觸著墻的腳，細(xì)絲絲的頭頂就長出一個(gè)個(gè)小小的圓盤，多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細(xì)絲本來是直直的，吸著的變成了彎曲的，這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把，叫那些莖聽話地貼在墻上 。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖片上蛟龍的爪子。
我的腳要是觸不著墻，不幾天就枯萎了，漸漸地，連痕跡都消失了!但觸到墻的腳，細(xì)細(xì)的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上，那可是相當(dāng)牢固哩。 你要不費(fèi)勁，別想摘掉我一根莖哦!
想了解我嗎?帶你看看去!
四年級(jí)想象小學(xué)作文14
現(xiàn)在的衣服五顏六色。我相信你的衣柜里一定裝滿了春、夏、秋、冬的衣服。這些衣服不一樣，破了，小了，舊了就再買。未來的衣服不是這樣的。未來的衣服有以下特點(diǎn)。
未來的衣服可以在任何季節(jié)隨意調(diào)節(jié)溫度。在寒冷的'天氣里，你可以調(diào)節(jié)溫度，而不必躺在床上，也不必像粽子一樣包裹，穿著大方、自然、無拘無束。在炎熱的夏天，我們不必整天在家里扇風(fēng)扇，吃冰棒。只要我們把溫度調(diào)節(jié)到?jīng)鏊愕囊路蜁?huì)變得涼爽和涼爽。如果在秋天，果農(nóng)們想摘水果，只要穿上這件衣服就不會(huì)那么熱，就會(huì)變得涼爽。
未來的衣服適合任何人的身材，可以根據(jù)人的身高、脂肪和瘦來調(diào)整。如果一個(gè)人很高，衣服會(huì)自動(dòng)變長，如果一個(gè)人很胖，衣服會(huì)自動(dòng)變寬；如果很小，衣服會(huì)自動(dòng)變小，變短。
總之，未來的服裝因人而異�？烧{(diào)冷、調(diào)熱、調(diào)長、調(diào)小、調(diào)寬。就像為你量身定做一樣。 未來的服裝，款式更新，顏色更多，可根據(jù)您的愛好、顏色、款式設(shè)計(jì)，千變?nèi)f化。 未來的服裝，新穎耐用，會(huì)讓你驚喜。
四年級(jí)想象小學(xué)作文15
有一天，天氣晴朗，小猴子愛摘桃和小烏龜愛游泳在小河邊相見了。
愛摘桃自豪的對(duì)愛游泳說：“我們比賽摘桃子吧。看看誰最棒。”于是，愛游泳找來了梅花鹿當(dāng)裁判，梅花鹿一叫，愛摘桃和愛游泳就跑了出去�？墒牵闊﹣砹�，愛摘桃不會(huì)過小河，也不喜歡自己的皮毛上粘水，他只會(huì)摘桃子，愛摘桃只好彎著腰，像麥穗一樣沮喪的回來了，眼巴巴的看著可以游泳的愛游泳�？蓯塾斡居芜^小河后，看見了愛摘桃說的那棵大桃樹，愛游泳樂的快要蹦了起來，因?yàn)�，他馬上就要贏了，可是，樂了一會(huì)兒，他又呆住了，他想：我又不是猴子，我怎么能爬樹呢？我是烏龜啊。于是，愛游泳也鎖緊眉頭，慢吞吞的回來了。等愛游泳回來后，梅花鹿笑瞇瞇的說：“你們倆，到底誰最棒�。俊睈塾斡菊f：“我們誰都不棒，我們是在是太驕傲了�！薄澳悄銈兿胂�，怎樣才能摘到桃子呢？”梅花鹿說，愛游泳和愛摘桃想了一會(huì)兒，有商量了一會(huì)兒，說：“我們想好了，我們?nèi)フ依��！庇谑�，他倆一起走到小河邊，愛摘桃站在愛游泳的龜殼上，他們一塊過了河。他們走到桃樹下，猴子向樹上一竄，摘到了許多的`桃子。不一會(huì)兒他們就抱著一大堆桃子回來了，梅花鹿和他倆異口同聲的說：“團(tuán)結(jié)力量大。”
因?yàn)槭撬麄z齊心協(xié)力摘回來的桃子，梅花鹿說：“這是我吃過最甜的桃子了�！�
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