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          四季的作文

          時(shí)間:2024-10-21 17:27:38 四季 我要投稿

          (必備)四季的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四季的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          (必備)四季的作文

          四季的作文1

            我的老家在風(fēng)景優(yōu)美的松柏長(zhǎng)嶺村,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季景色各異。春天來臨,小河兩岸的野花、小草、楊柳,在小河的輕撫中,柔弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)晨霧消失,太陽升起來的時(shí)候,陽光灑在河面上,露出一大片紅色,多么像美麗少女臉上的紅暈。再看看河中密密麻麻的小魚兒,嬉戲的鴨子,還有在河邊洗衣服的阿姨、嬸嬸,這一切的一切使小河春意濃濃,生機(jī)勃勃。好一幅美麗的風(fēng)景畫。夏天,是成熟的季節(jié)?窗桑藞@里滿是各種各樣的蔬菜,五彩繽紛,那紅紅的西紅柿、嫩綠的`黃瓜,紫色的茄子,像在比賽一樣,一天一個(gè)樣,長(zhǎng)得真快,有得像打秋千一樣掛在枝蔓上;有的像害羞的小姑娘,藏在大大的葉子底下;有的像是困了,隨便歪在枝旁睡大覺,好一幅悠閑的田園娛樂圖。秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里,稻子香味四飄,那金色的稻海,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪,近看:高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷。果園里,像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭;像瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;那一顆顆山楂像紅寶石似地鑲嵌在碧綠的枝葉間,好一派熱鬧的景象。冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上,發(fā)出耀眼的光芒,好一幅冬日暖陽圖。 我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的一年四季。山東五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5班 張洋輔導(dǎo)教師:李政艷

          四季的作文2

            校園的四季是五彩繽紛的,校園的四季是生機(jī)勃勃的……春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上,鳥瞰校園的'美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉,不停地發(fā)出“咕嚕,咕!钡穆曇,好像在說:“這里可真美!以后就在這里安家吧。”柳樹姑娘,正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢!在花壇里,玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉,給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧?鞓返恼n間,同學(xué)們都和平時(shí)一樣來到了操場(chǎng)上,并沒有因?yàn)檠谉岫?dāng)“縮頭王八”,躲在“殼”—教室中。

            有的頭、同學(xué)為了涼爽,就做了幾個(gè)水泡彈,來了一次“水彈大亂斗”,結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”,站在邊上的同學(xué)見了立即哄堂大笑,池塘里,魚兒青蛙在水中玩耍,時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋,當(dāng)小鳥來到池邊喝水,小青蛙就會(huì)給小鳥來一個(gè)“突然襲擊”,讓小鳥全身濕透。秋天的校園是金燦燦的,柳樹姑娘又要換頭發(fā)啦!小鳥兒又要飛走了,它們要暫時(shí)告別迷人的校園,飛向南方,可它還有依依不舍,因?yàn)檫@兒太美了!許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。

            樹上掛滿了金色的葉子,風(fēng)一吹,便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學(xué)們將落葉撿起來,做出了許許多多的藝術(shù)品!冬天的校園是銀色的世界,屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間玩雪時(shí)歡樂的呼喊聲,好像要把冰雪給融化了呢!我們的校園美吧?

            你們的校園也美嗎?

          四季的作文3

            我們的校園一年四季美如畫。

            春天

            春天的校園生機(jī)勃勃。小草迫不及待地從土里探出頭來,仿佛好奇今年的春天將會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。校園后方花壇里的鮮花真是美的無話可說。它們換上了粉的、紫的、黃的……美麗的衣裳。這時(shí),同學(xué)們會(huì)在課間的時(shí)候到操場(chǎng)上邊吹著溫暖的風(fēng)邊暢游書海。

            夏天

            夏天的校園火熱無比。小草競(jìng)相拔地,比誰的個(gè)子高;花壇里的鮮花你擠我推,搶著炫耀自己的`美麗;樹上的知了扯足嗓門,盡情高歌。這時(shí),女生們會(huì)在課間和體育課上跑到樹蔭下玩老鷹捉小雞,只見雞媽媽在小雞快被老鷹捉到的那一瞬間一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎拯救了小雞。男生則會(huì)在太陽的爆嗮下踢足球,球在空中劃出一道道美麗的弧線。

            秋天

            秋天的校園秋高氣爽。樹上的葉子像一只只美麗的金蝴蝶從樹上飄落下來;夏天的小草也脫去了墨綠的旗袍,換上了黃色的漢服。這時(shí),同學(xué)們?cè)诖驋攮h(huán)境區(qū)的時(shí)候,就會(huì)比誰掃得落葉多,沙沙沙的掃落葉聲與歡快的笑聲響徹蔚藍(lán)的天空。

            冬天

            冬天的校園天寒地凍。小草躲不過這寒風(fēng),便蟄伏起來積蓄能量;花兒像是怕寒風(fēng)吹裂了它那美麗的臉頰,也低下了頭。只有孩子們不怕冷,在雪地里孩子堆雪人、打雪仗。瞧!鐵桶做帽子,胡蘿卜做鼻子,石頭做眼睛和嘴巴,樹枝做手,做出來的雪人活靈活現(xiàn)。再看打雪仗的同學(xué)們,盡管被凍得面紅耳赤,但他們絲毫不在意。這時(shí),有個(gè)同學(xué)把雪球打在了一位女同學(xué)的脖子上,把女同學(xué)凍得直咧嘴,但她仍然玩得很開心。

            我愛我的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語,美麗迷人的校園。

          四季的作文4

            我的四季,是農(nóng)夫般勞作的四季。春天,我播下種子,夏天,我努力耕耘,秋天,我拾撿收獲,等到了冬天,我再將種子醞釀希望,在醞釀中等待春天的再次到來。

            春天,我的春天,和農(nóng)夫的春天沒什么兩樣。農(nóng)夫種下的是種子,我種下的也是種子,一個(gè)是農(nóng)作物的種子,一個(gè)是知識(shí)的種子,看似不太一樣,實(shí)則都是為了收獲糧食,一個(gè)吃進(jìn)肚子里,一個(gè)吃進(jìn)腦子里。

            夏天,我的夏天,和農(nóng)夫的夏天略有不同。農(nóng)夫有著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”般的美譽(yù),我卻只有埋頭苦讀的背影。如果“焚膏繼晷”也算是對(duì)我這一類耕耘者的美譽(yù)的話,那還是有所安慰,畢竟有人懂,有人能夠體會(huì)。

            秋天,我的秋天,也和農(nóng)夫一樣笑著收獲。秋天怎么樣都是收獲的季節(jié),不管是在農(nóng)田里,還是心田里。春天里種下的種子,在秋天里都會(huì)變成對(duì)我們辛勤付出的回報(bào),變成我們?cè)敢鈦砟昀^續(xù)耕耘的收獲。農(nóng)夫挽起褲腿去稻田里,收割金黃的稻子,我則挽起衣袖,寫下這一年的成就。

            冬天,不管是我的冬天還是農(nóng)夫的冬天,那都是該停一停的季節(jié)。冬天的寒和冷,是阻止我們外出勞作的原因,農(nóng)夫會(huì)停下勞作在家里燒柴做飯,我則會(huì)抱著秋天里收獲的.種子醞釀希望,在醞釀中等待下一個(gè)春天的到來。

            我的四季,是和農(nóng)夫沒什么特別大區(qū)別的四季。春天,我播下種子,夏天,我努力耕耘,秋天,拾撿收獲,等到了冬天,我再將種子醞釀希望,在醞釀中等待春天的再次到來。你看,我是不是也像是農(nóng)夫一樣,將四季分明地充實(shí)著,將希望一季又一季的更迭著?這就是我的四季,也許能夠養(yǎng)活一個(gè)莊園的四季。

          四季的作文5

            我坐在窗邊,靜靜的,靜靜的,回味著四季。

            春天,是柔柔的,是綿綿的。溫暖的春風(fēng)吹拂著臉龐,到處都是生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,像可愛的孩子的臉,楊樹梳著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的、飄逸的頭發(fā),讓它拂過水面,洗去塵土,撫摸著孩子的臉,想一位慈祥、和藹的母親。嫩綠的小草探出了小腦袋,它努力地沖破泥土,獲得自由,再一次重獲新生。

            夏天,是清爽的,是炎熱的,是火辣辣的。夏天的熱情,能讓你為之瘋狂。百花齊放,姹紫嫣紅。滿山坡的野花,充滿了一股野性,讓你享受到夏天是多么熱情奔放。在烈日的摧殘下,花兒們不怕炎熱,用自己的艷麗來詮釋夏日的魅力。

            秋天,是凄涼的,是孤獨(dú)的。大雁排成“一”字形隊(duì)伍,徐徐地往南飛去,好像留戀此處的無限風(fēng)景。一聲猿鳴,在林間回蕩,猿聲是如此哀傷,好像母猿失去了仔仔,那份痛心,是每個(gè)人都能體會(huì)的到的。涼風(fēng)掃過,樹上已光禿禿的.,落葉似黃蝶,飛旋著落下,如此,傷感。

            冬天,是寒冷的,是寂靜的。雪花像一個(gè)個(gè)小型炸彈,砸在人們的臉上,手上,衣領(lǐng)上,它無情地穿過人們的衣服,寒風(fēng)吹過,刺入肌骨,人們不禁打著顫,茫茫雪海,看不見一丁點(diǎn)人影,周圍一片寂靜,雪依然下著。

            我坐在窗邊,靜靜的,靜靜的,回味著四季。

          四季的作文6

            我家住在恒大名都,它位于大坪和石油路的交界處。這里一年四季景色迷人,下面讓我給你說說吧!

            春天,大樹冒出了嫩綠的芽?jī)骸R欢涠涿利惖纳讲杌ê蛨?bào)春花含笑綻放,一紅一黃,一粉一紫,相互交錯(cuò)著,形成了一道獨(dú)一無二的風(fēng)景線。人工湖里有一群小蝌蚪,它們活波地?fù)u著大腦袋,甩著長(zhǎng)尾巴,在水中游來游去,可快樂了。湖里還住著兩只優(yōu)雅的黑天鵝,它們伸著脖子,在湖面上跳著舞,美麗極了。

            夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉為人們擋住了刺眼的陽光,為人們納涼提供了一個(gè)好去處。那一朵朵紅艷艷的杜鵑花散發(fā)著淡雅的清香,小蝌蚪們已經(jīng)長(zhǎng)大成為小青蛙,“呱咕,呱咕”地唱著歌呢!

            秋天,樹葉黃了,隨風(fēng)飄落,好像一只只飛舞的黃蝴蝶,在秋風(fēng)中翩翩起舞,演繹著生命最后的精彩;又像一件件書信,寄走了夏天的炎熱,郵來了秋天的涼爽。人工湖邊,“霜葉紅于二月花”,那一片片楓葉就像火焰在燃燒,遮蓋了半個(gè)天際,迷醉了路過的.人們。濛濛的秋雨使大家感受到了秋天的腳步。

            冬天,許多樹的葉子都掉的差不多了,光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只有黃角樹和垂柳不怕冷,葉子仍然翠綠。寒冷的北風(fēng)襲來,三角梅姑娘微微地低下頭,似乎有些害羞,可她們?nèi)匀缓L(fēng)傲骨,毫不退縮,默默地散發(fā)著陣陣清香,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”啊!

            我們小區(qū)真是個(gè)美麗的大花園!

          四季的作文7

            我是一陣無憂無慮的四季之風(fēng)。

            春回大地,萬物復(fù)蘇,人們都紛紛脫下了棉襖來迎接春姑娘。我便到公園和花兒,草兒打招呼,它們也剛睡醒呢,睡眼惺松地揉揉眼睛,打個(gè)哈欠,向我問好!我和柳樹哥哥一起跳舞,跟許多小朋友們玩游戲,我輕輕地?fù)崦麄兊男∧樀皟,拉起他們的衣擺。將放飛的風(fēng)箏拉得更高。孩子們也歡快地與我打鬧。瞧啊,又有一個(gè)孩子在放風(fēng)箏了!我要去幫幫忙,風(fēng)箏寶寶,快跟我來啊!

            夏天到了,太陽公公是主角,我可不敢和它爭(zhēng)主角的`位置,只是不是地去和植物們寒暄一下。

            秋天,我可有事兒忙活了!我不僅要走過每一顆果樹,去叫醒還在沉睡中的果實(shí)寶寶,還要喚醒美麗的菊花妹妹,他一看見我走過來,就婀娜多姿地跳起舞來,別說多好看了!看著農(nóng)民伯伯和游客們燦爛的笑容,我心里比吃了蜜都還要甜呢!秋天可真是一個(gè)好季節(jié)。

            冬天也轉(zhuǎn)眼來了,太開心了,終于可以隨心所欲地玩了!我歡快地奔跑著,跳著優(yōu)美的舞蹈。梅花姐姐和松樹哥哥都出來玩兒了,玩著玩著,梅花姐姐的笑容愈發(fā)燦爛了,臉蛋兒變得更加紅潤(rùn)了,松樹哥哥變得愈發(fā)挺拔了。我呼呼地唱著歌,它們倆直說好聽,我可高興極了!

            哈哈,是不是很羨慕我呢!我的生活非常有趣吧!對(duì),我就是一陣無優(yōu)無慮的風(fēng)。

          四季的作文8

            一年有四個(gè)季節(jié),學(xué)校在四季也帶給我們四種不同的感受

            春天伴著春風(fēng)而來,春風(fēng)在學(xué)校吹過,學(xué)校里到處都是綠色。到了中春,三株丁香花開了,花朵的香氣芬芳撲鼻,各自在花池里開放著,好像在互相比美一樣。當(dāng)丁香花凋謝后,花池旁邊的山楂花就開了,白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹,非常好看。當(dāng)柳葉完全長(zhǎng)大時(shí),梧桐花就開放了,小小的、紫色的花兒非常美麗。下過雨后,紫色的花瓣被雨打落到地上,和身后的綠葉組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

            炎熱和夏風(fēng)一起到來。夏天是炎熱、干燥、無味的,可是我卻一點(diǎn)兒也不覺得,因?yàn)槲铱吹叫〔賵?chǎng)南面的爬山虎,我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后,炎熱不敢出來胡做非為,爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。

            秋風(fēng)伴著落葉來到校園。在花池旁邊,一排柳樹站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風(fēng)像一位理發(fā)師,在柳樹周圍吹一吹,柳樹的葉子就全變黃了,再吹一下,柳樹就變成一個(gè)“光頭小子”了。其它樹的葉子也隨秋天的到來,全部落在了地上。秋天是涼爽的。

            冬天,大雪彌漫在天空,地上全是白茫茫的`一片,樹全被白雪覆蓋,像一群牧人在雪里放牧。這時(shí),雪地里傳來一片嘩笑,同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤,胡亂奔跑,一跑一摔倒,就像剛出生兩三天的小牛,向前沖,卻站不穩(wěn)。冬天是快樂的。

            四季有四種味道,可四季的感受更值得我回味。

          四季的作文9

            我的家鄉(xiāng)在撫州,我覺得那里一年四季都風(fēng)景如畫,美極了!給了我很深刻的印。

            象。四季都像極了孩子。

            春姑娘來了,喚醒了小花、小草和嫩綠的樹芽?jī),不過它們倒也喜歡賴床,只有小草起的得最早,小花和樹芽?jī)阂蚕嗬^醒了。小草努力的地從大地媽媽的懷抱中掙脫出來,好奇地望著這個(gè)全新的世界。小花也綻開了她那宛如天使般的笑容,一夜之間,樹枝上抽出了一絲嫩芽?jī)。孩子們脫下那厚重的棉襖,再也不拘束,沖向了草地。河流也開始行動(dòng)了,冰融化了,再也束縛不住水了,河水又流動(dòng)起來,魚兒又從火湖面上躍過。

            春姑娘走了,夏姑娘接替了春姑娘的`工作。她陪伴著小草、小花、嫩芽們茁壯成長(zhǎng),小草變得越來越堅(jiān)強(qiáng),小花變得越來越美麗,樹芽?jī)鹤兊迷絹碓矫。孩子們換上了短衣短褲,手上也常常拿著一根冰棍。

            調(diào)皮的秋姑娘卻跟春姑娘作起對(duì)來。她讓樹葉掉落,不過那場(chǎng)面還挺美麗的:樹葉變黃了,掉在地上,仿佛一只只金黃的蝴蝶落在地上休息,地面上換上了金黃的新裝,雖然秋姑娘很調(diào)皮,但是農(nóng)民伯伯很喜歡她,因?yàn)樗秊樗麄儙砹耸斋@。果園里,蘋果害羞的地躲在樹葉里,怕別人看到自已羞得通紅的臉,梨子掛在樹上,像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠掛在枝頭。農(nóng)田里,一陣風(fēng)吹過,稻谷恭恭敬敬地向人們鞠躬,高粱像極了燃燒的火把,仿佛要把其它的農(nóng)作物給點(diǎn)燃似的。

            本來很乖的冬姑娘卻被秋姑娘帶壞了,跟夏姑娘作起對(duì)來。雪把草地變成了雪地,孩子們換上了厚厚的衣服,怕冷的孩子只能待在家里烤火,不怕冷的孩子可以到雪地里堆雪人、打雪仗,小河被冰凍住了,冰限制了魚兒的自由。

            我的家鄉(xiāng)四季都有著特點(diǎn),已經(jīng)不能用語言來形容了,你們可以去看看,我愛我的家鄉(xiāng)!

          四季的作文10

            我有一個(gè)大家太倉(cāng)。我們的太倉(cāng)很美,不僅有上海后花園之稱,還有一年四季美輪美奐的景色。我?guī)懔私庖幌滤伞?/p>

            春天到了,春姑娘悄然無息的降臨了,只見她揮舞著長(zhǎng)袖飄向農(nóng)田,種子們和小草在大地媽媽的催促下,披著嫩綠的外套,慢慢地探出頭來。春姑娘對(duì)著路邊的柳樹、桃樹輕輕的吹去,嘩,柳樹、桃樹一個(gè)接一個(gè)的冒出新芽,似乎在比誰的速度快。她向花園走去,沿途的小花們舞動(dòng)起來,個(gè)個(gè)精神抖擻,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷的綻放著。

            夏天到了,夏哥哥帶來了炎熱的光芒,孩子們可開心了,在大人的看護(hù)下,跑到小河邊捉蝌蚪,孩子們找一些小石子和泥塊,慢慢地堆起來,把捉來的小蝌蚪放進(jìn)去,看著它們游來游去,覺得很有趣,腦子里涌現(xiàn)出來兒歌,小蝌蚪,找媽媽

            秋妹妹帶來豐收的果實(shí)款款而來,樹枝上掛滿了像紅燈籠一樣的柿子,惹人憐愛;農(nóng)田里的稻穗壓彎了腰,隨著風(fēng)兒一起搖搖擺擺;公園里紛紛落下的楓葉,走在上面咯吱咯吱響;盛開的菊花不同的'顏色不同的品種,組成不同的圖案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的圖畫。

            冬弟弟來了,他有點(diǎn)頑皮,帶著小雪花,一會(huì)飛到草地上,一會(huì)飛到房屋上,一會(huì)飛到樹枝上,小朋友們帶著手套出去玩雪咯,堆著雪人,打著雪仗,玩的不亦樂乎,一串串銀鈴般的笑聲飄向遠(yuǎn)方。

            我愛美麗的太倉(cāng),更愛太倉(cāng)四季的景色。

          四季的作文11

            春天最美的是花草樹木。春姑娘帶著顏色來到了這里,把小草染成了綠色,把油菜花染成了黃色,還把迎春花染成了白色。這時(shí),柳樹姑娘正在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。小孩子脫下棉襖,來到草地上,開始找春天。

            夏天最美的不僅是早晨,還有夜晚。夏哥哥急匆匆地來到這里,還邀請(qǐng)了火辣辣的太陽公公。樹葉很茂盛,知了躲在樹上不停地叫著;池塘里,有著粉紅的荷花和綠色的荷葉,青蛙蹲在荷葉上“呱呱”地唱著歌。人們來到河邊,有的在游泳,有的在捕魚,有的在打水仗,玩得不亦樂乎!一到夜晚,螢火蟲就在森林里飛來飛去,好像手里提著小燈籠。

            秋天最美的不僅是早晨,還有黃昏。秋妹妹帶著豐收的種子來到這里,讓農(nóng)民收獲可口的果實(shí)。紛紛飄落的葉子,就像在空中翩翩起舞的蝴蝶,也像天空下起的樹葉雨。黃昏時(shí),夕陽就發(fā)出橙色的光芒,大雁成群結(jié)隊(duì),在天空中展翅高飛。果樹上果實(shí)累累,農(nóng)民們都急急忙忙地在收果實(shí)。

            冬天最美的是上午。冬爺爺慢吞吞地來到這里,給大地鋪上了雪白的地毯,給房子戴上了一頂漂亮的帽子,給大樹爺爺穿上了一件舒服的.棉襖。只有臘梅花,在冰冷的冬天里凌寒怒放。小孩子在雪地里玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的用雪來搭房子。

            這就是美麗的一年四季,你們喜歡嗎?

          四季的作文12

            春夏秋冬交替。年復(fù)一年,你在業(yè)余時(shí)間嘗過四季嗎?它需要用最季節(jié)的味道和真誠(chéng)的心去尋找,給我們的生活增添快樂和甜蜜。

            味道一:春天,萬物復(fù)蘇,她以輕快的步伐慢慢走著。春天是什么味道?在我的印象中,是茶園里的清香。每年春天,我都和奶奶一起喝茶,喝一點(diǎn)自制的茶,又香又甜。我奶奶跟我說,茶洗心,像鏡子一樣。一個(gè)人只要看清自己,就能分辨無常的世界。春天的微風(fēng),伴隨著淡淡的茶香,讓人陶醉。

            味道二:夏日清爽,如日中天。他汗流浹背地向我們跑來。夏天是什么味道?暑假興趣班回家,第一件事就是打開冰箱,拿起一瓶冰可樂,打開瓶蓋,泡泡就噴了出來。深紅色液體清涼誘人,讓人一飲而盡。喝完可樂,打嗝聲此起彼伏,一絲涼意滑過心頭,讓我心滿意足。

            味道三:秋高氣爽的秋高氣爽的時(shí)候,成熟了,豐收了,她歡天喜地地跳著,去尋找已經(jīng)播下希望的地方。秋天是什么味道?

            味道4:醇厚宜人的冬天,裹著銀裝,他步履蹣跚地向我們走來,冬天是什么味道?在四季中最冷的季節(jié),人們總是不愿意帶著空調(diào)走出房間?粗巴獾难┖蛢(nèi)外的溫差,讓人昏昏欲睡。這時(shí),他們沖進(jìn)一杯熱咖啡,聽著優(yōu)雅的音樂,品嘗著醇厚的咖啡,有著獨(dú)特的'濃郁香氣,讓人頓時(shí)精神煥發(fā)。冬天,咖啡的味道無窮無盡。我用茶、可樂、奶茶、咖啡來品嘗四季不同的風(fēng)味,用心感受四季的變化。

          四季的作文13

            我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)風(fēng)景如畫的小鎮(zhèn)上,這兒的四季美麗無比。

            春天到了,微風(fēng)拂過臉龐,涌上一股暖意。萬物從大地的呼喚中逐漸蘇醒,它們睡眼朦朧,望著春天的到來:小草偷偷從土里探出“頭”來,路旁的柳絮伴隨著春風(fēng)盡情搖擺,好似嬌羞的姑娘、結(jié)冰的泉水也開始融化,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,樹上的鳥兒也隨聲附和著,仔細(xì)聽來,就如同一首優(yōu)美的樂曲,魚來好像聽出了什么,在水里盡情舞蹈……

            夏天到了,更是趣味無窮。小草長(zhǎng)的異常茂密,草叢中還會(huì)時(shí)不時(shí)傳出一點(diǎn)“騷動(dòng)”。柳條在風(fēng)中慢慢搖曳,就如同跳著芭蕾舞,停在樹上的鳥兒,也唱著動(dòng)聽的歌曲……鄉(xiāng)下的傍晚,村民們做好晚飯后,會(huì)把桌子搬到院子里,一邊吃飯,一邊談笑,形成一幅和藹的圖畫。

            秋天到了,樹上的葉子還是那樣蔥郁,偶而有幾片落葉隨著風(fēng)慢慢落下,形成獨(dú)特的風(fēng)景線。秋天,也是豐收的季節(jié),果樹上的果子已經(jīng)成熟,有的太過豐滿,而落到了地上,西瓜己圓圓滾滾。走在大街上,你會(huì)時(shí)不時(shí)聽到水果販的吆喝聲。田野里,玉米已結(jié)出粒粒金黃的`果實(shí),水稻在田野里笑彎了腰,田野里隨處可聽見機(jī)器聲音,村民們正享受豐收帶來的喜悅。

            冬天到了,萬物開始沉睡。大地一片光禿,只有雪花會(huì)時(shí)不時(shí)的光臨,他們給大地蓋上被子,給大樹穿上棉衣。在家中,你會(huì)常常聽到炮的聲音,那是小孩在盡情的玩耍,他們臉上洋溢著笑容。

            這就是家鄉(xiāng)的四季,是多么美,我愛我家鄉(xiāng)。

          四季的作文14

            春之花,夏之海,秋之葉,冬之雪。春天,大地復(fù)蘇,帶有暖意的春風(fēng),吹綠了大地,吹融了河流,吹開了花朵,吹走了寒意。

            春天的花朵格外迷人,一簇簇,一排排一片片展開的花瓣在展現(xiàn)自己迷人的風(fēng)采,那一串串五彩繽紛的花朵勾起我串串回憶。春天像一個(gè)天真活潑的小孩子,大地是她獨(dú)一無二的花園,她在這里撒下希望的種子等待秋后的收獲。夏天的海極其顯眼,赤腳坐在沙灘邊,陣陣海風(fēng)撲面而來,湛藍(lán)的海水拍打著沙灘上的巖石。無邊無垠的大海像一口大鍋,翻騰的浪花,互相拍打的海浪像雄厚的'男高音。

            又像一幅杰出的畫遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像和天連在一起,遠(yuǎn)處的小島,天上的白云,翱翔的海鷗,歡悅的魚兒,微波粼粼的海水,金色的沙灘,多么美麗的山水畫呀!秋天,秋風(fēng)吹起陣陣落葉飛舞的落葉像淘氣的小精靈,翩翩起舞;鸺t的楓葉,黃色的法桐,都是秋姑娘的著作。波浪形的銀杏葉,鑲著檸檬色的花邊,配上像火燒的邊緣顯得更迷人。秋風(fēng)吹起片片火紅的楓葉,小手樣的楓葉發(fā)出陣陣回聲,回聲好像是在慶祝這個(gè)碩果累累的季節(jié),傳遞農(nóng)民的喜悅和收獲背后的辛酸。

            冬天,就像一個(gè)白色的童話世界,也是雪的世界。雪是潔白的,雪是無瑕的,雪是圣潔的。大地穿上了雪白的棉衣,房屋披上了沉重的襯衫,冬天的青松,堅(jiān)韌而挺拔,在它墨綠的枝干上有一層厚厚的白雪。寒風(fēng)吹過,陣陣雪花伴隨著風(fēng)聲一起在飛舞,走遍一條條大街小巷,看遍這人間的苦辣酸甜和喜怒憂歡。

            四季年復(fù)一年的來到,四季是不可分離的,像魚和水一樣。缺一不可。春是生意盎然的,夏是綠樹如陰的,秋是落葉飛舞的,冬是潔白無垠的。

          四季的作文15

            一年中有四個(gè)不同的季節(jié)。春天充滿活力,夏天充滿活力,秋天充滿笑容,冬天又有另一種興趣。

            “突然,春風(fēng)來了,成千上萬的梨花盛開了。”生動(dòng)地寫下了春天來臨時(shí)的情況。春天的女孩邁著輕松的步伐來了,她給樹木和草帶來了綠色,給花帶來了各種顏色。冰凍的河流伸展起來,恢復(fù)了原來的姿勢(shì)。春風(fēng)把柳枝吹得滿是綠芽。過了一會(huì)兒,春雨和春雷也來加入了樂趣。他們把自然界的一切都洗干凈,把地球松得又脆又軟。

            “黃梅時(shí)節(jié),每個(gè)家庭都下雨,草池里到處都是青蛙!彼枋隽讼奶爝B續(xù)下雨、池塘上漲和青蛙的`聲音。夏女孩在炎熱的太陽下來了。她一邊吹風(fēng),一邊叫太陽公公曬太陽。夏夜真的很艱難。知道如何在樹上拼命地哭,似乎人們不得不知道它太熱了。但蚊子很高興。他們低聲說:“我餓了一個(gè)冬天,終于可以在夏天吃一頓大餐了。”

            “稻花說豐年,聽青蛙的聲音。”這表明秋天是一個(gè)豐收和碩果累累的季節(jié)。秋姑娘就像一支畫筆。她把紅色給蘋果,蘋果看起來像紅燈籠;她把黃色給梨,看起來像黃色的金元寶;她把金色給小麥,就像金色的海洋。

            “雪就像梅花,梅花就像雪!彼故玖硕靵砼R時(shí)的雪景。冬天的女孩帶領(lǐng)雪女孩,銀公公把地球上的銀裝素裹起來,特別迷人。此外,這也是孩子們的天堂,他們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,但也在雪地里留下了自己的腳印。很高興。

            在我們的生活中,正是因?yàn)槊利惗錆M活力的四季,生活才是美好而精彩的。我總是喜歡五彩繽紛的春夏秋冬。

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