理想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的理想作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想作文 篇1
青春，好熟悉的字眼，好美麗的字眼。
聽過這樣一句話：青春是道明媚的憂傷。開始我不懂：青春的憂傷在哪里呢？遍地都是快樂。后來，心境不同了，理解也不同了。在十幾歲的天空里，憂傷的事情太多了：沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，與父母之間的代溝，還有那朦朧的青果……但我們眼里，幸好還有快樂：每天嬉笑著打鬧，每天風(fēng)吹樹的聲音，每天思緒飛揚(yáng)的回答……都是快樂。我們不能改變什么，但我們可以選擇接受或是不接受，快樂或是不快樂，因為我們年輕，因為我們有青春，因為我們有時間問問自己：我想要一個什么樣的人生？
青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了激情與理想，有了我們耀眼的未來。
青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂的時光是它美妙的樂譜，乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂章，我們無時無刻不在譜寫著它的光輝與理想，因為我們無時無刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。
朋友，請珍惜青春吧！我們就像含苞欲放的`花兒，要將自己的最真最美，毫無保留大大方方地展示在人們面前，讓自己情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記�。呵啻翰皇强仗�，不是頹廢，青春有理想，有力量，有目標(biāo)，當(dāng)然，也有挫折。青春中如果沒有挫折，我們就不會真正的成長。
如果你在珍惜青春的話，就請好好珍惜；如果你還在迷茫中的話，就請趕快醒來，問問自己：我就這樣墮落下去了？我的人生呢？
理想作文 篇2
雖然說我胖乎乎的，看起來體育可能不會盡人意，但如果我沉浸于體育比賽中，就會使比賽的勝利權(quán)穩(wěn)握在我手中。
那是一次別開生面的比賽，我們班的單號同學(xué)與我們班的.雙號同學(xué)進(jìn)行比賽，我擔(dān)任我們單號隊副隊長。
比賽開始了，爭過一番后，球就如吸鐵石一樣吸在雙號隊的隊長手里。我們隊的兩位“偏將”看見了，便伸手去奪，但一只“猛虎”難道敵不過兩只“小白兔”?轉(zhuǎn)眼30分鐘過去了，比分成6比2。中場休息以后，球落到了我的手里。頓時，我的意志遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了流出的汗水，力爭要把勝利奪到我們手中。我從三分線一投，在籃板的反彈后，球成功的入籃，我不禁輕聲說了一聲：“好球!”2次傳球后，雙號出界，而時間也僅剩下1分鐘了。在僅剩罰球的時間里，第一球“輕而易舉”的進(jìn)了，而第二球是整局比賽中最重要的一球，如果球沒投進(jìn)，那么單雙號就打平，如果進(jìn)了，那就是我們單號贏了。我身為罰球手，不由的緊張得要命，虛汗從手里、額頭上釋放出來。衣服早已濕了一大片，連籃球都不免感到拿不穩(wěn)了。最后下定決心，咬了咬牙，皺了皺眉頭，便把球擲了出去，最終以一個完美的空心球收局，我們贏了!
理想作文 篇3
夢想是什么？夢想是青蛙想要跳出井底，看看那蔚藍(lán)的天空，無邊的草原；夢想是什么？夢想是小水滴想要涌入大海，看看那金黃的沙子，可愛的腳�。粔粝胧鞘裁�？夢想是雛鷹想要征服天空，展開雙翅，無憂無慮，自由飛翔！
只要有夢，就能創(chuàng)造。
夢想，讓勇敢之花綻放！——題記
在我讀一年級時，因為不大善于跟陌生人講話，所以幾個星期過去，或許只有老師才知道我的名字。我不大愛笑，也算一個原因吧。
在一次課上，老師問我們，我們的夢想是什么？接近一大半的同學(xué)都舉起了小手。我看著窗外，問自己，我的.夢想是什么？是老師？是畫家？是宇航員？我不知。老師叫了我的名字。我猶豫了，最后用“畫家”隨便敷衍了一下。我坐了下去。
下課了，我拿出畫筆。輕輕的在上面畫出一個小人。然后在她旁邊畫出一個畫筆。喃喃道：“蔣怡寧，這就是未來的你�！蔽倚α�。于是，每到下課，我都會拿出筆，將課本上描述的情景畫下來。
我的世界不再孤單，不再黑白。
有一天，我的畫本被同桌看見�！斑@是《春曉》嗎？”“嗯�！薄爱嫷暮孟癜�！”他說，“你們看。蔣怡寧在畫課本呢！”這是開學(xué)以來，第一次有這么多的同學(xué)圍著我，表揚(yáng)我。我笑了。
這就是畫畫的魅力嗎？
從那一刻，我的世界真的不再孤單。因為它，我獲得了好多遲來的友誼。每次下課，總有人問我：“跟我們一起玩嗎？”我看看了未完成的畫，搖搖頭說：“不用，我還沒畫完�！闭f完，就拿起畫筆，繼續(xù)描繪我心中絢麗的“景色”。
我已經(jīng)離不開它了。
隨著時間的推移，我已從內(nèi)向的小朋友成為了一名活潑開朗的學(xué)生。我不再像以前那樣，默默地畫畫。機(jī)會越來越少。更多的時間，花費(fèi)在了走廊和教室。我亦不會在意，畫畫帶給我的心情，而是質(zhì)量。
它，若隱若現(xiàn)。
小時的夢想，讓我的勇敢之花綻放。而現(xiàn)在的夢想，則是好好的將這份夢想保存，經(jīng)過自己的努力，讓它升級，成為一份工作，讓心中的世界，永遠(yuǎn)都能得到那燦爛的陽光。
夢想，從未離開。
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