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北海公園作文400字(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的北海公園作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
北海公園作文400字1
每個(gè)人都想跟上時(shí)代的腳步。剛出社會(huì)的新鮮人，人手一臺(tái)最新上市的手機(jī)，防刮膜、保護(hù)套樣樣沒少，如自己的親生骨肉般的“溺愛”它；愛漂亮的婦女，為了讓自己擁有曼妙的身材，不惜重砸千金，只為成就一身的魔鬼身材；天真的小朋友們，在學(xué)校討論最刺激的戰(zhàn)斗游戲，樂此不疲，以解煩憂。而我們班，也不愿落在流行的尾端，我們創(chuàng)造一個(gè)屬于我們班獨(dú)樹一格的流行風(fēng)氣。
只要到我們班門口一望，便可看到人手一個(gè)空竹的壯觀景象。為何會(huì)流行起空竹呢？其中緣由竟因老師的一句話而起──記得那天，老師突然公布一個(gè)消息──“學(xué)校規(guī)定學(xué)生下課得要做運(yùn)動(dòng)，以達(dá)到每周運(yùn)動(dòng)一百五十分鐘的目標(biāo)！”，在此時(shí)我們班便陷入瘋狂的討論，卻始終達(dá)不到共識(shí)，突然有位同學(xué)，尖聲嚷道：“那就空竹吧！”，班上竟異口同聲叫好，鼓掌通過，就這樣，開啟了班上的空竹“瘋”。
現(xiàn)在一到了下課時(shí)間，同學(xué)們就會(huì)一窩蜂的到走廊玩空竹。為了展現(xiàn)才能，一下子螞蟻上樹、一下子金蟬脫殼、再來個(gè)金手指做最后收尾，好像在辦一場(chǎng)盛大且多樣的'才藝選拔，每個(gè)人都掛著笑臉樂在其中！不過在這當(dāng)中，空竹比賽，可說是最有趣的游戲，參賽選手們無不摩拳擦掌專心研究創(chuàng)新、創(chuàng)意的空竹新招，好讓自己勇奪冠軍！在短短的下課十分鐘里，我們彷佛歷經(jīng)了一場(chǎng)大冒險(xiǎn)，過了最最充實(shí)的下課十分鐘。
流行，是時(shí)代的風(fēng)氣，是凝聚向心力的特效藥，也是使人傾家蕩產(chǎn)的“兇器”。流行，可能是引領(lǐng)時(shí)尚的先驅(qū)，也可能是一場(chǎng)悲劇的開始。流行，雖然不長(zhǎng)久，但，它就如口味多變的面包，時(shí)常更換會(huì)讓味蕾充滿刺激的享受，但那因流行曾有的快樂時(shí)光不會(huì)褪色，它依然會(huì)成為我心底最珍貴、最鮮活的回憶，深深的烙印在我的心里，走！我們等一下下課，再一起去“斗”空竹吧！
北海公園作文400字2
期盼已久的體育課終于來了，我們懷著興奮的心情來到操場(chǎng)上，因?yàn)榻裉觳汤蠋熞掏瑢W(xué)們抖空竹，大家臉上都笑盈盈的.，開心極了。
只見蔡老師手里拿著兩個(gè)棒子和空竹，先教我們抖空竹的步驟和方法，然后就開始用心的抖了起來，只見空竹在老師的抖動(dòng)下，就像一只可愛的“小兔”在上面蹦來蹦去真是帥呆了，同學(xué)們看到老師的表演個(gè)個(gè)目瞪口呆。我也試著老師的方法揮舞著棒子上下擺動(dòng)，可是空竹就是不聽我的使喚，怎么抖也抖不起來，我試了一次又一次，還是沒抖好，我不灰心，一直堅(jiān)持練習(xí)，相信堅(jiān)持到底就是勝利!就這樣我重復(fù)著練習(xí)，終于有點(diǎn)起色了，我用著自己學(xué)到的招式抖了起來，同學(xué)們看到了，還鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)我說真棒。
時(shí)間過得可真快啊！不知不覺中一節(jié)體育課就這樣結(jié)束了，今天抖空竹真是很開心，很快樂！
北海公園作文400字3
秋風(fēng)起，掀起一地黃葉；天微涼，將大地鋪上一層寒霜。秋葉翻滾著，在蕭瑟的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。樹上飛下幾片梧桐葉，“呼啦”一聲，被一股勁風(fēng)卷起。
一地黃葉中央，佇立著一位身著黃衣的老者，一直空竹靜靜地躺在身旁。老者的目光聚焦在空竹商，深邃的眸中，飄出一絲令人琢磨不透的光彩。他的雙眼輕輕合上，一地黃葉伴著風(fēng)，在他身邊飛揚(yáng)，他的發(fā)絲也隨著黃葉舞動(dòng)起來，整個(gè)身子好像和身邊的一切融為一體。
毫無征兆的，雙眼猛地睜開，從中迸發(fā)出奕奕光彩。手腕一抖，竹棒一揮，將繩狠狠的抽擊在空竹上，發(fā)出一聲脆響。雙臂一劃，竹棒一招，空竹騰空而起，伴著“沙沙”的黃葉聲在風(fēng)中舞動(dòng)起來。步伐微調(diào)，脊背略低，空竹呼嘯著從頭頂盤旋而過；膝蓋稍彎，雙腿一蹬，身體猛地跳起，空竹卷起一地黃葉，從其身下飛旋著掠過。
腳在地上飛點(diǎn)、腕在空中交織，舞得那空竹上下翻騰。黃葉興奮起來了，緊跟那空竹在空中跳舞。老者似乎也很有興趣參加他們的舞會(huì)，操動(dòng)著空竹在地上旋轉(zhuǎn)起來。清晨的陽光灑在他身上，被他舞動(dòng)的身形和飛旋的`空竹攪得四散紛飛，如一層層浪花撲來，又被攪成水珠濺回。
舞了很久，老者才停下，深情的望著空竹，撫摸著它，抬起頭，喃喃的說：“我們明早再來吧�！�
“輕抖雙桿千變化，力懸一線萬般功。輕展腰身頻出手，彩竹幻化絢人生。”自三國(guó)以來，曹植就有過《空竹賦》”，空竹的文化可謂是古老悠久。
遠(yuǎn)處，學(xué)校的操場(chǎng)上，學(xué)生們正在進(jìn)行空竹比賽。喝彩聲、吶喊聲不斷，選手們臉上蕩漾著興奮與喜悅的笑容，有的揮舞著竹棒，將空竹向空中用力高拋；有的將空竹置于胯下，來回躍動(dòng)，宛如魚躍龍門；有的將空竹盤旋于頭頂，旋出一個(gè)個(gè)圓環(huán)。他們的手法或許沒有老者飄逸，花樣或許沒有老者繁多，但是，他們對(duì)空竹的熱情完全不亞于老者！操場(chǎng)上，歡聲笑語彌漫，所有觀眾都在為他們吶喊，為空竹吶喊。那位老者看到空竹在學(xué)校發(fā)揚(yáng)傳承，一定會(huì)很高興吧。
空竹——經(jīng)典的傳統(tǒng)文化，將永遠(yuǎn)被傳承下去。
北海公園作文400字4
說起抖空竹，我還真覺得讓人發(fā)笑。它還有一番趣事，但也包含著我的汗水和努力，就讓我這位導(dǎo)游給你說一說吧！
記得那個(gè)星期六，我下樓學(xué)空竹。爸爸先給我做示范，我看見爸爸的手拿著空竹的一頭然后又將空竹放在地上，往左滾一下，在往右滾一下，接著那力量一下子把空竹帶了起來，空竹在繩子上翩翩起舞。爸爸讓我試一試。
我拿起空竹學(xué)著爸爸的樣子把它斗了起來�？墒俏疫�沒晃兩下，麻煩就來了—空竹斜了。它好像在和我作對(duì)，我把它正過來它又歪了，那個(gè)空竹在我的.手上就像卡了的磁帶，怎么就流暢不起來。我有點(diǎn)泄氣，爸爸看見了說：“空竹的口在哪你的身子就要在哪。”我聽了爸爸的話，又把空竹抖了起來。我照著爸爸的話去做。跟著空竹一會(huì)往西跑，一會(huì)往東跑，跑得我滿頭大汗·暈頭轉(zhuǎn)向。我氣的把空竹一扔說：“不學(xué)了，太難了！”爸爸聽了對(duì)我說：“生活中的挫折就像走路時(shí)的摔倒�！蔽衣犃税职值脑捰謸炱鹂罩駥W(xué)，爸爸說：“我拿著你的手一起抖�！蔽液桶职侄兜靡粯�，他伸左手我也伸左手，他伸右手我也伸右手。笑得我們前仰后合，那空竹好像在原地踏步。后來我又自己練，掉了撿，掉了撿······
經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，空竹終于被我打動(dòng)了，它在我手中不停地跳舞，太棒了！
北海公園作文400字5
放假那天，我和哥哥，還有媽媽去公園玩。我們偶然看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在抖一個(gè)圓圓的東西，我和哥哥就跑過去問：“請(qǐng)問老爺爺，這是什么東西？”老爺爺笑著說：“這是空竹，天空的空，竹子的竹。”
我 和哥哥好奇地問：“老爺爺能讓我們玩會(huì)嗎？”，老爺爺微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“當(dāng)然可以。”我高興地謝過老爺爺，接過空竹。我抖著抖著，突然空竹不聽話了掉了下 來，多虧媽媽輕輕地推了我一下，要不我的頭就要開花了。我愣了一會(huì)，只好給哥哥試試，但哥哥也和我一樣，“咦？怎么回事？我們問問爺爺吧!”爺爺笑著說： “抖空竹也是要用技巧的。”我們聽了好像明白了一些，和老爺爺再見以后，在回家的`路上，我想了許多關(guān)于空竹的事。我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做 好。
北海公園作文400字6
抖空竹，又名抖空鐘、抖空箏。南京人習(xí)慣叫“嗡”，把玩時(shí)又稱“抖嗡”。它是由民間游戲“陀螺”演變而來的，是老南京人十分喜愛的一項(xiàng)民俗游藝活動(dòng)。
這不，我在小區(qū)的花園里看到一個(gè)老爺爺正在抖空竹。只見他雙手拿著兩根竹棍，不停地拽拉抖動(dòng)，“嗡嗡嗡——”空竹如陀螺般轉(zhuǎn)動(dòng)輕舞，它時(shí)而輕彈而起，時(shí)而飛沖上天，時(shí)而朝前飛去……看的我心里不禁癢癢，琢磨著自己也試著做一個(gè)玩玩。
做之前，我準(zhǔn)備先查一下資料。不查資料不知道，這一查，把我嚇了一跳。抖空竹，竟然是傳承千年的南京非遺項(xiàng)目。俗話說得好：外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。原來，塑料嗡因低成本，生產(chǎn)方便，而大量代替了竹木嗡，而“榮記狗牌竹音堂”的第三代傳人，也是抖空竹的傳承人孫光輝叔叔卻依然堅(jiān)持著他的手工技藝。一只普通的空竹，外行人看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是個(gè)不太容易完成的東西，其中包含著聲學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)等科學(xué)原理。孫叔叔采用傳統(tǒng)工藝手法——車木做嗡，前前后后要經(jīng)過總計(jì)78道工序，從劈料子、鋸料子、砍料子，再到車料子、刻料子、砂料子……看到這，我再也不敢奢望動(dòng)手制作空竹了。
抖空竹當(dāng)然也是孩子們最喜歡的活動(dòng)。下午一放學(xué)，一二年級(jí)的.小孩子就拉扯著他們的爺爺奶奶要去抖空竹，五六年級(jí)的小高手們則在寫完作業(yè)后也會(huì)迫不及待地去聆聽花園里的抖空竹。屏息靜氣，整個(gè)小區(qū)都是抖空竹時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲，這讓我想起了秋日里學(xué)校門口那些被叫賣的蟈蟈。它們被關(guān)在竹編的籠子里，那“嗡嗡”的叫聲和抖空竹時(shí)發(fā)出的聲音很像。我不由浮想聯(lián)翩，那發(fā)明空竹的人，一定是在蟈蟈聲中長(zhǎng)大的，受到了蟈蟈聲的啟發(fā)。
其實(shí)不然，對(duì)于空竹的起源，人們有不少爭(zhēng)議。一般學(xué)者認(rèn)為，空竹源于明代的“空鐘”�！端疂G傳》中就出現(xiàn)了它身影：“宋江、盧俊義并馬而行……出的城來，只見街市上有一漢子，手里拿著一件東西，兩條巧棒，中穿小索，以手牽動(dòng)，那物便響。宋江見了，卻不識(shí)的，使軍士喚那漢子問道：‘此是何物?’那漢子答道：‘此物是胡敲也，用手牽動(dòng)，自然有聲�！谓俗髟娨皇祝骸宦暤土艘宦暩撸诹谅曇敉副滔？沼性S多雄氣力，無人提挈漫徒勞�！睅仔泻�(jiǎn)單的文字告訴我們，早在宋代，就有抖空竹的藝人了。那會(huì)兒，空竹叫胡敲，它的形狀和抖法與現(xiàn)代基本相同。真是千年的傳承!我忍不住驚嘆。
“嗡嗡嗡——”那邊的空地上，幾個(gè)小朋友不甘落后，他們手里拿著魚線來來回回地晃動(dòng)著。有時(shí)兩個(gè)竹嗡還可以互相比賽——互相碰撞后，誰的空竹先掉下來，誰就輸了。最令人著急的是，一不小心，空竹會(huì)被細(xì)細(xì)的魚鉤線纏繞住，一旦被卡住，空竹就會(huì)顯出一副呆頭呆腦的樣子，無法動(dòng)彈。
再看，那些大孩子們，總偷偷摸摸地把空竹帶到學(xué)校去，為了不被老師發(fā)現(xiàn)，他們費(fèi)盡心思做了一個(gè)迷你版的空筆，下課鈴一響，他們就忙找一塊空地抖起來，然而老師總能發(fā)現(xiàn)些什么，這不正在酣戰(zhàn)的小空竹被沒收了。而一旁的我們，只能呆呆地望著……
北海公園作文400字7
你聽說過抖空竹嗎？這可是我這學(xué)期在學(xué)校社團(tuán)課中學(xué)到的新技能。
聽說我社團(tuán)課報(bào)了抖空竹，媽媽很驚訝。她瞪大了眼睛說：“這不是公園廣場(chǎng)上老頭兒老太太玩的東西嗎？”我可不贊同她的這個(gè)說法，我對(duì)抖空竹可感興趣了。為了讓媽媽改變她對(duì)空竹的不認(rèn)同，我決定要好好練習(xí)，讓她刮目相看。
一開始，我對(duì)空竹還很陌生，怎么也操控不好，稍微抖兩下空竹就從繩子上掉下來了。我仔細(xì)地觀察了別的.同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們先把繩子在空竹上纏一圈，再在地上用力一滾，最后用雙手不停地上下拉伸。我試了一下，空竹果然轉(zhuǎn)了起來。
我還去請(qǐng)教了學(xué)過抖空竹的王天天，他很熱心，立刻教了我?guī)讉�(gè)厲害的招數(shù)。在他的幫助和指導(dǎo)下，我漸漸進(jìn)步了。
在家里，我也沒有懈怠，我常常利用休息時(shí)間，拿出空竹來練一練。失敗當(dāng)然是常有的事，但俗話說失敗是成功之母，我相信總有一天，我能夠做得更好。
一天晚上，我給家里人表演了一次。我把空竹向高處一拋，另一只手抬高，空竹一下子就被我穩(wěn)穩(wěn)地接住了�？吹娇罩裨谖沂掷�，就好像一個(gè)聽話的娃娃，完全被我控制。媽媽眉開眼笑地說：“原來，抖空竹那么有趣的活動(dòng)呀！”
你會(huì)抖空竹嗎？有興趣的話，你也來和我一起學(xué)一學(xué)，感受一下抖空竹的快樂吧。
北海公園作文400字8
我有很多朋友，但有一個(gè)朋友很特殊，他的名字叫空竹。我和他還發(fā)生過不少有趣的事呢！
有一天放學(xué)后，我抱著空竹高高興興地跑回家，在路上，我有時(shí)還會(huì)一邊跑一邊抖空竹。你們知道我為什么這么高興嗎？那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了抖一個(gè)花樣――螞蟻上樹。有人會(huì)說，螞蟻上樹這么簡(jiǎn)單的花樣，別人早就會(huì)了，你有什么高興的呢？告訴你們吧，這對(duì)于我可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的花樣，它還是我抖空竹成功的.開始呢。在我練“螞蟻上樹”的過程中發(fā)生了一件麻煩事。
一開始學(xué)校發(fā)空的時(shí)候，我并不在意，也不太用心學(xué)。過了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎全都會(huì)抖幾個(gè)花樣。而我呢？因?yàn)殚L(zhǎng)期不抖，空竹上面竟落了一層土，這下我開始著急了。我把它拿起來，學(xué)著同學(xué)的樣子抖了起來。開始的時(shí)候，空竹根本不聽我的指揮，沒抖幾下就掉在地上。抖了半天，空竹這才馬馬虎虎被抖轉(zhuǎn)了起來。這時(shí)，我開始學(xué)習(xí)抖花樣了，可怎么學(xué)，也學(xué)不好，不是方法錯(cuò)，就是姿勢(shì)不對(duì)，我一生氣，使勁地把繩子一拔，只聽“叭”的一聲，我一看，繩子斷了！斷了更好，我就不用再玩了，也不再生那份氣了，我心里想。
在回家的路上，媽媽問我：“別人手里都拿著空竹，你的呢？”“在學(xué)校里�！蔽覛鉀_沖地說。媽媽聽后，又看了看我的表情，說：“你是不是玩得不好，生氣了�！蔽夷氐拖骂^。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“寧寧，不要遇到一點(diǎn)困難就灰心，只有堅(jiān)持到底才會(huì)勝利，我說的對(duì)不對(duì)？”我聽后，覺得自己做的不對(duì)，臉上火辣辣的。
第二天一早，我飛速跑到教室，系好空竹的繩子，就抖了起來。黃天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)“螞蟻上樹”了。放學(xué)后，我急急忙忙地跑回家，想趕快把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴媽媽。
現(xiàn)在你們知道我為什么這么高興了吧！
北海公園作文400字9
小時(shí)候，藝術(shù)在我心中是一種很朦朧的東西，媽媽經(jīng)常給我提起貝多芬、施特勞斯等藝術(shù)家，我的心底產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的概念，以為藝術(shù)是和地位高的人相聯(lián)系的。后來我長(zhǎng)大了，知道了什么是藝術(shù)。它無處不在，一張剪紙、一個(gè)雕塑都是藝術(shù)，就連我最喜愛的抖空竹，可也是一門藝術(shù)呢！
談起和空竹有關(guān)的事情，那可是我最興奮的事了！還記得剛剛結(jié)識(shí)空竹，是在五年級(jí)暑假。那天，我和媽媽一起去春秋廣場(chǎng)晨練，大老遠(yuǎn)就聽見“嗡嗡—-”的聲音，這是干什么呢？我好奇地跑過去，只見四五個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺手拿兩根柄，中間連著一截約一米長(zhǎng)的繩子，正在拉著什么，仔細(xì)一看，哦，是空竹呀！他們玩的是那么熟練，一會(huì)兒翻身，一會(huì)兒來個(gè)“海底撈月”，一個(gè)個(gè)彩色的空竹飛速地旋轉(zhuǎn)著，如飛舞的蝴蝶，令人眼花繚亂，讓我看得入了迷。我趕緊向媽媽請(qǐng)示，能不能學(xué)一學(xué)，媽媽欣然同意。一位老爺爺停了手，把空竹遞給我，笑呵呵地說：“小朋友，來試試吧！”這一試可不得了，讓我與空竹結(jié)下了不解之緣，一拿起就舍不得放下。拿著手柄，一上一下，空竹便神奇地轉(zhuǎn)起來，可就是不發(fā)聲。我快拉了幾下，想讓它吱點(diǎn)聲，但它卻賭氣似地掉了下去。唉！心急吃不了熱豆腐，還是從頭來吧！為了滿足我抖空竹的愿望，媽媽便給我買了一個(gè)，以后每天早晨六點(diǎn)多鐘，我就來到廣場(chǎng)上跟著爺爺學(xué)抖空竹。
暑假的時(shí)間比較松懈，以前晚上吃過飯，看看書、看看電視，就已到了深夜，早上總起不來，但不知從哪來一股勁，以后的每天清晨，我都按時(shí)起床，來到春秋廣場(chǎng)，展開自己的空竹練起來。先從基本功開始，爺爺手把手教我，漸漸的我找到了感覺，一次次失敗后，終于可以自己慢慢玩兩下了，心里滿是自豪！隨著技術(shù)的不斷提升，我的空竹越拉越響，有時(shí)候我也會(huì)拿到小區(qū)的小花園拉一會(huì)兒，“嗡嗡---”的'聲音雖然刺耳，但我卻認(rèn)為那是世界上最美的聲音！
快開學(xué)的前幾天，爺爺又教我了“海底撈月”，“倒掛金鉤”等多種花樣，讓我抖空竹的技術(shù)不斷提升，聽著眾人的夸贊，我興奮又激動(dòng)。最后一次去，爺爺拍著我的肩膀，語重心長(zhǎng)地說：不論干什么事情，貴在堅(jiān)持，你們馬上要開學(xué)了，學(xué)業(yè)很忙，但閑暇時(shí)間聯(lián)系一下，寒假還來呀！“爺爺?shù)脑捵屛倚睦餆岷鹾醯摹?/p>
這就是我的最愛---空竹，在抖空竹中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力，學(xué)會(huì)了很多！
北海公園作文400字10
前幾天，我買了一只用橡膠做的軟空竹。它是對(duì)稱的，最大的一圈是紅色的，最小的兩圈分別是藍(lán)色和黃色的。中間的那根軸是鐵做的，已經(jīng)被我玩得閃閃發(fā)光了，還有我在抖的是兩根黃色塑料棒。
要抖空竹的時(shí)候，先要把空竹放在平的'地上，再把繩子繞在這根軸上，往左邊快速滾動(dòng)，提高開始的速度，假如往前斜了就要調(diào)整一下 ，調(diào)整的方法是雙手交叉抖一會(huì)兒就可以了。但是要注意抖動(dòng)的方向要和滾動(dòng)的方向不一致，例如：往左滾動(dòng)就要右手先提，往右滾動(dòng)則向反。
下面我來教你們幾招花樣：第一種是“直入云天”，也就是高拋，高拋的時(shí)候要用力拉直繩子，這樣空竹也就會(huì)被彈上去啦。但要注意，一定要加到適當(dāng)?shù)乃俣群蟛拍苌蠏�，萬一在半空中“沒油”了怎么辦？但在掉下來的時(shí)候繩子也要拉直，繩子要對(duì)準(zhǔn)空竹的中心，稍微偏一點(diǎn)也沒關(guān)系，因?yàn)榭罩竦膬擅媸前肭蛐嗡鼤?huì)沿著曲面滑到中間。
第二種是猴子上樹，說到猴子上樹就更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但也要加到一定的速度，然后就轉(zhuǎn)一個(gè)圈，把繩子拉直，這個(gè)空竹就會(huì)像小猴子一樣爬到頂端，接著像車輪一樣溜下來。
怎么樣？我的技術(shù)不錯(cuò)吧！
北海公園作文400字11
空竹，大家見過嗎？我也是這次到北京，才和它有了第一次的“親密接觸”。
年初四，我們?nèi)ゴ笥^園逛廟會(huì)。突然，我們聽到了一種類似于蟬鳴的聲音，還不時(shí)傳來：“好！好！”的喝彩聲。我們看到一大群人聚集在一起，馬上趕往發(fā)聲地點(diǎn)。我擠開人群，看到一個(gè)壯實(shí)的中年漢子，手里拿著兩根系著棉線的.木棒，正在玩一個(gè)像溜溜球似的東西。只見他雙手不停地抖動(dòng)棉線，“球”就發(fā)出越來越響亮的聲音。突然，他把“球”往空中一拋，來了個(gè)“海底撈月”，穩(wěn)穩(wěn)地接住了“球”。加速后又是一個(gè)“鷂子翻身”�！扒颉焙孟褚粋�(gè)聽話的小精靈，任由主人的差遣，看得我眼花繚亂，目瞪口呆。
那個(gè)中年漢子表演完后，大聲吆喝起來：“賣空竹，好玩得很呢！”這時(shí)，我才知道這玩意叫“空竹”。媽媽二話沒說，就買我們每人買了一個(gè)。我細(xì)細(xì)地觀察起來，空竹兩邊各有一個(gè)輪子，輪子是空心的。輪子上面各有兩個(gè)大孔，六個(gè)小孔。當(dāng)空竹轉(zhuǎn)速快時(shí)，風(fēng)就會(huì)從孔中溜進(jìn)，發(fā)出聲音，簡(jiǎn)直太神奇了。
我們迫不及待地找了一個(gè)雅致的亭子練起來。開始，空竹經(jīng)常會(huì)東倒西歪，不聽使喚。后來我慢慢地掌握了竅門：系棉線時(shí)，把棉線在中間繞一圈，這樣受力更加均勻，空竹不容易晃動(dòng)。拉時(shí)，右手用力往上拉，左手配合往下送，就可以使空竹轉(zhuǎn)起來。我還找到了對(duì)付歪倒的辦法，如果空竹歪到前面，就用右手往后壓；相反，如果空竹歪到后面，右手就往前壓。
現(xiàn)在我已經(jīng)技藝大進(jìn)，是個(gè)“熟練工”了，但要玩出花樣，還要多多練習(xí)。
北海公園作文400字12
為何人生有酸、有甜、有苦、有辣?是為了要讓人生添色彩？還是要讓人生有了變化？倘若人生是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人的人生都一定穿著酸甜苦辣的戰(zhàn)服，來走這趟人生的旅途，這件戰(zhàn)服上面有些事情是讓人無法忘懷的，有傷心苦澀的酸、有嘗盡苦頭的苦、也有開心滋味的甜、也有生氣火大的辣。
在我三年級(jí)時(shí)，我六、日都會(huì) 到學(xué)校的抖空竹團(tuán)隊(duì)中練習(xí)，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我有抖空竹的天分，，所以不久便讓我成為了團(tuán)隊(duì)中的比賽選手，之后我進(jìn)行了人生中第一場(chǎng)抖空竹比賽。上場(chǎng)前，我的心彷彿是吊上了一顆不只千斤重的石頭，整顆心緊張到幾乎喘不過氣來，果然因?yàn)樘o張而失常了，使得第一場(chǎng)比賽敗北，這時(shí)我默默低頭走了回去。當(dāng)然，我被所有人當(dāng)作了笑柄，我的眼淚不斷的在眼睛里打轉(zhuǎn)，突然有一只強(qiáng)而有力的手放在我的肩膀上，那是我的老師，他說:“我知道你是太緊張了，下一場(chǎng)我一 樣會(huì)讓你去，我對(duì)你有信心，好好痛宰他們吧!”受到老師的鼓舞，使我重新拾回自信，把悲傷轉(zhuǎn)為斗志的力量，準(zhǔn)備進(jìn)行第二場(chǎng)的復(fù)仇。第二場(chǎng)終于開始了，我重新調(diào)整自己的`比賽步調(diào)，用盡了全力和對(duì)手抗?fàn)帲詈蟮玫搅吮荣惞谲姡械娜硕几吲d的互相抱著又叫又跳，老師還唰的一聲豎起了大拇指，這時(shí)不知為何回想起當(dāng)初練習(xí)時(shí)每次都練到滿手水泡，鼻子不禁酸了起來……
人生中有酸甜苦辣的心情，我們應(yīng)該要以樂觀的態(tài)度去面 對(duì)，不要一味的逃避現(xiàn)實(shí)，人生有酸就有甜，有苦就有辣，甘苦后面就一定會(huì)有好的收獲。
北海公園作文400字13
“中間窄來兩頭寬，轉(zhuǎn)動(dòng)起來聲翩翩； 老人孩子齊玩耍，中華玩具美名傳�！蹦銈儾逻@說是的啥？這說的呀，就是中國(guó)傳統(tǒng)文化——抖空竹�？罩�，以竹木為材料制成，中空，因而得名�？罩褡钤缛藗兎Q它為“空鐘”，全國(guó)各地對(duì)它的叫法也各不相同，北方人都習(xí)慣叫它“空竹”。
抖空竹有多少年的歷史呢？1300年？1500年？還是1700年呢？讓我來為你們娓娓道來。早在三國(guó)時(shí)期，曹操的兒子曹植就作過一首詩，叫《空竹賦》，可見空竹距今至少有1700年的歷史了；宋朝時(shí)期，宋江寫過一首七言四句詩：“一聲低來一聲高，嘹亮聲音透碧宵，空有許多雄氣力，無人提攜漫徒勞�！庇纱丝梢�，抖空竹在我國(guó)可謂歷史悠久。
空竹它是一種用線繩抖動(dòng)使其飛速旋轉(zhuǎn)而發(fā)出聲響的玩具�？罩窨煞譃閱屋喓碗p輪。學(xué)習(xí)抖空竹，先要掌握平衡，右手反復(fù)地上下提拉，而左手則輕輕的往上提，抖的時(shí)候要始終保持空竹的.平衡。如今，抖空竹花樣繁多，有“抬頭望月”、“鯉魚擺尾”、“海底撈月”、“青云直上”……令人眼花繚亂，目不暇接。
媽媽給我買了一個(gè)空竹，我試著玩了玩，抖空竹看似簡(jiǎn)單，其實(shí)比我想像的要難得多，不是一學(xué)就會(huì)的，要慢慢來，反復(fù)地練習(xí)，不能急于求成，否則只能事倍功半。
抖空竹既可以鍛煉身體、又能增加樂趣，同學(xué)們可別小看它哦，它如今已成為家喻戶曉的健身娛樂玩具了�？罩竦耐娣ê芏嗄兀偷戎闳ヌ剿骱腕w驗(yàn)了。
北海公園作文400字14
我們快是五年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)然抖空竹也隨之而來啦！
一開始，我們大家什么都不會(huì)�？墒沁@方面，我們男孩子興趣很濃，我們個(gè)個(gè)像活潑的小猴子，盡管烈日當(dāng)空時(shí)，火球般的太陽把我們的小臉曬得紅彤彤的，可我們還是沉浸在抖空竹的樂趣之中，再困難，再?gòu)?fù)雜的.動(dòng)作，也難不倒我們。不出幾天，我們覺得好像已經(jīng)是抖空竹的專家了。她們女孩子卻對(duì)這種活動(dòng)不敢興趣，她們不是在草地上說說話，就是在做早操，抖空竹好像和她們女孩子是毫無關(guān)系的。
朱老師要求我們?nèi)嗟拿恳粋�(gè)人都得帶空竹，練空竹，逼得女孩子們無可奈何，她們只好每天都帶上讓人歡喜讓人憂愁的空竹。
空竹給了他們?nèi)碌捏w驗(yàn)，而因?yàn)榭罩窨梢允棺约和洘⿶�，忘記憂傷，每當(dāng)我不開心時(shí)，抖它幾下，出一出氣，氣就自然而然地消了�？罩襁�可以使自己開心，快樂，把不愉快的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄。
空竹現(xiàn)在是我的快樂伙伴，讓我們大家一起來舞動(dòng)著空竹吧！讓我們大家一起歡樂吧！
北海公園作文400字15
今天，楊老師在教室里帶領(lǐng)我們做一個(gè)游戲，叫“抖空竹”。大家都樂得笑開了花。
只見王政同學(xué)自告奮勇的走上講臺(tái)，摩拳擦掌，胸有成竹。他鉤起空竹，雙手抖動(dòng)。兩眼緊緊盯著空竹。一點(diǎn)也不分神�？罩褚婚_始像一匹沒有馴服的'野馬，后來像一個(gè)聽話的孩子，仿佛被仙人指點(diǎn)了一樣。頓時(shí)，大家鼓起掌來。
第二位同學(xué)上場(chǎng)了。她熟練的地抖動(dòng)著空竹，空竹忽上忽下，忽左忽右。突然，空竹被甩到了外面，她抬頭看看同學(xué)么們，同學(xué)們?cè)缫研Φ袅舜笱�。她也情不自禁地笑了起來�?/p>
這次活動(dòng)真有趣呀!不僅讓我們大開眼界，還讓我們見識(shí)到了完空竹的樂趣!
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