荷花的作文[共10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的荷花的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

荷花的作文 篇1

　　星期六，媽媽和我還有阿姨去看荷花。

　　一到里面，就看到湖面兩測有著美麗的荷花，那一朵朵美麗的荷花倒映在水中，荷花千姿百態(tài)，各不相同，有的三四朵聚在一起，好像在開大會，有的還是花骨朵，藏在媽媽的懷里，還有的躲在大圓盤底下，像個害羞的小姑娘。

　　這么多的荷花猶如亭亭玉立的恬靜少女，微風(fēng)吹來，它就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動，微風(fēng)過處，送來了縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的，一場雨后，荷花好像一個個剛剛淋過雨的仙女，亭亭玉立的在池塘中，荷葉上的.小水珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛像給荷花帶上了珍珠項鏈。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，然而她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。�。∥覑勖利惖暮苫�。

荷花的作文 篇2

　　有的人喜歡潔白如瓷的櫻花，有的人喜歡艷麗無比的玫瑰，還有的人喜歡多姿多彩的小野花……而我卻喜歡夏日盛開的荷花！

　　站在池塘中間的小木橋上，一睹荷花的`多姿多彩。

　　快看！池塘里的荷花形態(tài)各異。有的荷花才張開兩三個花瓣，像一個害怕見人的小姑娘，在荷葉叢中東張西望；有的荷花還是個花骨朵兒就像又大又甜的水蜜桃，誰見了它都想咬一口；還有的荷花盡情綻放，像一位美麗的舞蹈家，在溫暖的風(fēng)中隨風(fēng)舞動。

　　荷花的顏色也很多。從遠(yuǎn)處看，水面上紅色的荷花，像燃燒的火種，在風(fēng)中擺來擺去；潔白如玉的荷花，像穿著白裙子的姑娘，展示著自己的美麗；如果仔細(xì)觀察，還會發(fā)現(xiàn)碧綠的荷葉中還藏著像小姑娘臉蛋似的粉色荷花呢！

　　聽！開始下雨了，小荷花們仰起頭，只聽“吧嗒吧嗒”的聲音，荷花姑娘正在痛快地喝著水雨。過后，荷花們便開始了比美大賽，“沙沙沙”的聲音引來了許多的小金魚來圍觀當(dāng)裁判呢！

　　��！荷花，我不僅喜歡你的美，更欣賞你那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)！

荷花的作文 篇3

　　春天來臨，荷葉就會從水中鉆出來，正如楊萬里的小池詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”慢慢的滿池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風(fēng)一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中，發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。

　　嬌陽似火的夏天來了，滿塘的荷葉碧綠碧綠的，湖水清清，魚兒成群結(jié)隊自由自在的游來游去，引來了幾只翠鳥，在天空中盤旋，捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭，沖出水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬，黃色的'花芯，南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香，人們站在荷塘邊心曠神怡。

　　秋天到來了，那荷葉還是那么綠，可是那葉邊開始變黃了，有些葉子被蟲啃得洞連洞，呀！荷葉變老了�？擅�壞采蓮姑娘，她們坐著蓮盆在池中劃來劃去，穿梭般的采著蓮子，口中還唱著悠揚的山歌，好一個美麗的秋天荷塘。

　　轉(zhuǎn)眼寒風(fēng)習(xí)習(xí)，殘酷無情的冬天來了，原來美麗的河塘，那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣，像收了的破雨傘，折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別，只看見忙忙碌碌的農(nóng)友們在池塘邊把水抽得一干二凈，幾筐魚兒滿滿的，這就是喜悅的見證，再看農(nóng)友們卷袖卷褲，一手拿著鐵勺子，一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來，折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。

　　看了荷花的變化，使我想到荷花出污泥而不染的精神，把一生獻(xiàn)給人們，變老的荷花心靈美。

荷花的作文 篇4

　　今天的天氣真熱��！知了也不停地喊著，午餐和我弟弟玩池塘。

　　荷塘是山東日照市我們住宅小區(qū)的休閑場所。這里的風(fēng)景表明這里的`人都是高素質(zhì)的。沒有人在荷花池里采蓮花和一束束蓮花，路邊的向日葵吸引了很多孩子的目光，我站在橋上往下看，一群小魚在快樂地嬉戲

　　��！荷塘景色多么美��！

荷花的作文 篇5

　　渦陽是我們的家鄉(xiāng)，這里風(fēng)景優(yōu)美，其中曹市的荷花池更是美不勝收。

　　早上，荷花上的露珠在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透，使荷花顯出更加生機(jī)勃勃。注滿生機(jī)的花兒色彩艷麗，粉如霞、白勝雪、紅似火。抱緊的花骨朵似一個剛剛出生的嬰兒；有的才展開幾片花瓣，似一個小女孩撩開遮面的手帕；有的開放了，露出了淡黃色的小蓮蓬，似一個個小仙女在熟睡。走近一聞，那清香撲鼻。你閉上眼仿佛置身于荷花的世界之中，正在與它們一起翩翩起舞。荷葉形態(tài)各異，有彎曲的像在傾聽小魚之間訴說的好夢；有低著頭像在對著“鏡子”欣賞自己美麗的身影；有的是葉盤向上，好像在觀察白云的千變?nèi)f化。河水十分清澈，它溫柔地抱著自己的孩子——太陽。

　　中午，荷花在熱烈的太陽下堅強(qiáng)地挺立著，荷花依舊十分得精神。它們在陽光下千姿百態(tài)：有的看向前方，身體扭轉(zhuǎn)著，仿佛正做著一些高難度的動作；有的挺著腰在堅守崗位；有的.低著頭像是很害羞的小姑娘。

　　晚上，荷花睡得正香。一陣風(fēng)吹過，幾只青蛙跳入水池，吵醒了酣然入夢的荷花。過了一會兒，荷花又睡了，夜晚，荷花的顏色逐漸變暗，粉色成了紅色，白色暗了，我知道它們睡了，睡得十分香甜，睡姿也十分迷人。

　　我喜歡這一池的荷花，因為它們出淤泥而不染，也為我的家鄉(xiāng)美增添了一抹亮麗的色彩。

荷花的作文 篇6

　　在茫茫的花海中，誰不喜歡國色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙呢?但我對長在污泥中的荷花情有獨鐘。

　　盛夏時節(jié)，烈日炎炎，這個時期，我和小伙伴相約去看荷花。我們來到荷塘邊，“好美呀!”一幅迷人的景象呈現(xiàn)在我眼前。我開始細(xì)細(xì)地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長，像一根細(xì)細(xì)的竹竿，葉子剛長出來還是嫩嫩的，如果長大了，長老了，就會變成深綠色。這時候浸潤在荷葉上的露珠或雨滴，它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的，一陣風(fēng)吹過，荷葉就會像蹺蹺板一樣傾斜，那荷葉上的水珠就會撲通撲通的跌落下來，發(fā)出各種不同的聲音，奏出不同的音樂，整片池塘仿佛變成一座音樂廳。

　　荷花的姿態(tài)很美，五層花瓣保護(hù)著中間黃色的花蕊，一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細(xì)細(xì)的花莖上，像一個個粉紅色水滴形的`小燈籠。伴隨著遠(yuǎn)處傳來“荷塘月色”優(yōu)美動聽的歌聲，一朵朵花爭奇斗艷，散發(fā)出沁人心脾的幽香，在荷葉的襯托下，和荷塘構(gòu)成了一幅幅生動的畫面。

　　我喜歡美麗的荷花，因為它們很堅強(qiáng)，能在炎熱的天氣下開放，更因為它有著“出污泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

荷花的作文 篇7

　　我從未碰觸過荷花，甚至是從未近距離觀賞過她。

　　從小我印象中的荷花就帶有一種神秘的色彩，是什么樣的花骨朵出淤泥而不染，是什么樣的花瓣在炎炎烈日下毫不萎鄢？ 聽樂說，這些日子荷花村的荷花開得異常繁盛。我想，要是有機(jī)會我一定奔赴荷花村感受一番荷花世界的震撼，更重要的是，我想看看那些一輩子居住在荷花村的人們，她們一定也是淳樸善良與世無爭的吧。 奶奶臨走前的那個夜晚下了一場暴雨，那是半個月的干旱后難得的甘霖，我不知道天空為什么要刻意的如此安排，難道是生活在荷花村一輩子都勤勞樸素善良溫順的老人的離開，連天空也為之動容了么？

　　我沒有見過奶奶的面，但當(dāng)樂多次提及，我的腦海中能印出她的輪廓。慈祥和善的面龐，布滿皺紋和老繭的雙手，花白的頭發(fā)，身體不是很硬朗但是有精神。每每想到奶奶，我的腦海中就出現(xiàn)這樣一個畫面：一個拄著拐杖的老人佇立在村口的荷塘邊，眼睛炯炯有神，像是在尋找什么，像是在等待什么，又像是在期盼著什么。

　　荷花村的荷花是年年都開，但荷花村的.人們并不是永遠(yuǎn)都在。

　　那場暴雨過后的荷花顯得特別的奪目，在陽光的映射下散出光芒，荷葉也綠得發(fā)亮，荷花瓣上的露珠似乎也染上了粉紅色，隨風(fēng)擺動顯得特別好看。渾濁的荷塘里有錦鯉露出背，雨后的蜻蜓低飛，與舞動的荷花瓣相嬉戲，一派生動的畫卷�？上В�奶奶再也看不到了。

荷花的作文 篇8

　　蓮花湖的荷花多美��！走進(jìn)園門，一股清香淡雅的花香撲面而來，順著花香望去，眼前是一株株出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立，競相開放，粉的，紅的，白的，淺紅的，真是鮮艷多姿，色彩明麗。一個個淺粉色的'花骨朵兒正含苞待放，引來了戲水的蜻蜓，這正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ㄖ車�是層層疊疊的荷葉，荷葉上，有一顆大露珠，不一會兒，微風(fēng)吹來，大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會分身術(shù)一樣。一顆顆露珠滾動在荷葉上，真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤中。

荷花的作文 篇9

　　荷花，作為凌波仙子，不知有多少墨客騷人傾倒在她的溫柔鄉(xiāng)里，濃墨重彩地贊美過她的或清純、或妖冶、或裊娜、或亭亭玉立的卓約風(fēng)姿。作為花中君子，也不知有多少高人志士贊嘆過她的高潔、清廉、傲骨以及不為權(quán)勢傾倒的高貴品質(zhì)。作為美的化身、情感寄托以及老百姓膜拜的信物，在她身上不知流傳著多少或美麗、或哀怨、或感人、或神奇的故事和傳說。然而除這一切之外，我對荷花卻有一種另類的感覺，她給了我更多的思考和啟示。

　　我印象最深的一次，在城邊某修理廠旁有一個小池塘，日常修車或生活中產(chǎn)生的污水直接流淌到池子中，那池塘里不時地散發(fā)出一股刺鼻的惡臭，我想即使是一塊鐵扔進(jìn)池里，也會很快就被腐蝕殆盡。一次到那里修車，突然發(fā)現(xiàn)不知什么時候，那象墨計一樣漆黑的池塘里長滿了荷花，有兩朵已然怒放，荷葉叢中還羞澀地躲著數(shù)不清的花蕾。眼前的一幕讓我驚呆了，我走近了再仔細(xì)觀察，沒錯，我沒有眼花，在那又臟又臭的污泥中的確長出了傲然開放的荷花！那飄逸灑脫而又鎮(zhèn)定坦然的樣子，此時給我的不是美的陶醉，或志高品潔的遐思，而是實實在在的靈魂的震撼！我久久地站立在那里，陷入了深深的沉思。

　　是的，荷花渾身上下都是寶，作為老百姓日常生活離不開的一種人見人愛的植物或農(nóng)作物，無論是田間、溪頭，或池塘或大片的湖泊中我們都能隨處可見她的迷人風(fēng)采�；蛟S是見得多了的緣故，產(chǎn)生了審美疲勞，也就不會在任何地方看見一朵或一片美麗而多情的荷花時大發(fā)一通感嘆。

　　然而這一次卻完全不同，我無法想象，這美麗的荷花在那極端惡劣的環(huán)境里沒有一同化為惡臭的污水已是萬般的不易，在這美與丑，紅與黑的斗爭中她進(jìn)行了何種英勇而頑強(qiáng)的抗?fàn)�，在那生命的孕育和生長中經(jīng)受了何種殘酷的折磨和疼痛，在她那桀驁不馴的傲骨里究竟隱藏著何種對苦難與不幸的藐視，她怎么能輕描淡寫地把生命的倔強(qiáng)與不屈輕輕地飄蕩在清靈而芬芳的花蕊里。

　　或許這就是人們常說的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！冰凍三尺，非一日之寒，沒有冰雪及嚴(yán)寒的洗禮，哪有梅花的芬芳和美麗。

　　無獨有偶，歲寒三友不也在演繹著同樣的奇跡。要不，人們怎么會說，無限風(fēng)光在險峰。

　　沒有千年的沉默與壓抑，怎能顯示那重見天日的陰沉木的卓爾不群與高貴英姿，沒有千年萬年擠壓和磨礪，那璀璨的'鉆石怎能閃爍那驕傲的光芒和迷人的笑意。沒有幾百萬年的進(jìn)化與遷徙，人怎能成為萬物之靈，人類文明怎能取得如此巨大而輝煌的成績。

　　滄海橫流方顯英雄本色，沒有那非人的悲慘和苦難的折磨，這個世界上怎么能產(chǎn)生象貝多芬這般偉大的巨人，那響徹寰宇的《命運交響曲》怎么會流芳百世。亂世出英雄，國危思良將，也是同樣的道理。那春秋戰(zhàn)國動蕩年代里，那段驚天地，泣鬼神的歷史以及那一個個可歌可泣英雄人物永遠(yuǎn)成為我們記憶中不可復(fù)制的傳奇。

　　在這和平年代里，我們只能聽到烏鴉的聒躁和田鼠的窸窸窣窣，真正的高人都在深山里苦苦修行！

　　古人云，天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。一個人或者一個國家總是生于憂患，而死于安樂！所以，我們不必總是每天報怨生活的艱難，命運的不濟(jì)。若能換個角度去看，這些東西莫不是上天賜給我們最大的財富和上天對我們最大的眷顧。

　　若想成就一番轟轟烈烈的事業(yè)，那就讓苦難的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

荷花的作文 篇10

　　詩云：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這句話是描寫荷花這種植物的。你見過荷花那亭亭玉立的樣子嗎？不管你見沒見過，今天，我一定要好好跟你介紹一下。

　　清晨，我來到湖邊，聞著荷花的`清香，一切煩惱都拋到了腦后。荷花一朵一朵地站立在那里，好似大家閨秀，它們形態(tài)各異，有的含苞欲放，有的一枝獨秀，還有的只開了倆仨片花瓣……有了荷花，自然少不了荷葉的襯托，荷葉在陽光的照耀下，猶如一個大玉盤，襯托著清雅脫俗的荷花，美麗絕倫。這正應(yīng)了那句詩歌：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�。�

　　荷葉的下面是小魚，小魚‘撲撲撲’地往上跳，好像在說：荷花，你那美如天仙的容貌可否借我一看？荷花那輕柔鴻毛的身子被風(fēng)輕輕一吹，便隨風(fēng)起舞，搖曳多姿。就算不能讓別人看見自己的容貌，荷花也要讓人家看看自己那動人的舞姿啊！

　　‘啪啪啪’！是誰呀？原來是蜻蜓妹妹來做客啦！小蜻蜓突然停在了一朵荷花上，站了幾秒后，然后拍拍翅膀，緩緩起飛，繞著荷花仙子翩翩起舞，似乎和大自然開起了夏日派對呢！

　　荷花，你清雅脫俗，美麗絕倫，我愛你！

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