實用的小學敘事作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文 篇1
今天,我去衛(wèi)生間洗手,見到那里堆著昨天換下的衣服,就想:爸爸媽媽天天既要上班還要照顧我,太辛苦了,我不能當衣來伸手飯來張口的小皇帝了,我要幫媽媽做點家務。
說干就干,我學著媽媽的樣先把衣服浸濕,再接半盆清水,放入兩小勺洗衣粉,接著把衣服放進盆中浸泡幾分鐘,然后我用力揉搓,搓著搓著,搓出許多小泡泡,輕輕一吹,五顏六色的'泡泡飛了起來,房子成了泡泡的家,真好玩。我又搓了一會兒,感到腰酸腿疼,有點不想干了,我又想:我是少先隊員,做事不能半途而廢,于是我又用力地搓起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)袖口上有一個小墨點,我搓了幾下也搓不掉,它好象傲慢地在說:“你拿我沒辦法了吧!”這時我想起《小竅門》里介紹用食醋戰(zhàn)勝小墨點的方法,我找來食醋滴在小墨點身上,小墨點嚇地逃跑了。搓完后,我把衣服又用清水沖了兩遍,再擰干,掛在衣架上,干干凈凈的衣服隨風飄蕩,好象在對我說:“謝謝你!”
洗衣服雖然很累,但我心里卻很高興,因為我嘗到了勞動的快樂。
小學敘事作文 篇2
看著窗外,天陰的很低,小雨淅淅瀝瀝的下著,媽媽不知道能不能準時到參加今天的家長會,心里期待這媽媽的到來。
中午一點半左右,家長們陸陸續(xù)續(xù)進入校園,看著在這樣的天氣下媽媽穿著雨衣來了,心里真是有說不出的滋味。
兩點整家長會如期舉行,這次的家長會與以往不同,地點設在學校的大餐廳里,同學們和自己的父母齊聚在這里。家長會開始了,首先是校長對近一段時間來我們的學習情況做了個總結(jié),其次是對乘車安全做了個分析,強調(diào)安全的重要性。再次就是今天家長會的主要內(nèi)容了,學校請來了專家給我們做報告,主題是“感恩”。專家講的很投入,講了很多感人的小故事,很多同學都流下了感動的眼淚。是呀,親情比我們身邊的任何事都重要。我們每天快樂的生活,很少能想到我們的家人的不易,我們每天除了學習就是玩,沒有在乎過家人的感受。正如專家所說,再有學問的人也要去感受感受“孝”這個字,要懂得感恩呀!
放學回家的`路上,媽媽騎著車子帶著我艱難的行駛在回家的路上。雨還在下著,穿著媽媽帶來的雨衣,緊緊的摟著媽媽的腰,心里想了很多很多,眼淚奪眶而出,但是卻什么話也沒說,只是緊緊的摟著摟著……
感恩,它雖說是一個動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。
小學敘事作文 篇3
我家隔壁住著一個70多歲的老奶奶,媽媽說:“她有三個兒子倆個女兒,但是我從來沒見過,一直看著他一個人生活,生活過的很節(jié)儉,偶爾媽媽也會給他送些吃的,左鄰有啥也會給他送些東西,我的心里很不理解。
有一天爸爸媽媽不在家我走到奶奶面前,問他奶奶你怎么總也一個人,媽媽說你還有孩子呢,他們呢?面對天真的我,奶奶告訴我說他們都很忙忙著工作,沒時間回來看她。大人的是小孩子或許不懂,但是我覺得他們不要奶奶了,看到奶奶一個人,我心里酸酸的,這么一個老人以后怎么辦?
回到家我去找媽媽,問媽媽為什么奶奶的兒女們不回來看她,我們給他們打電話好不好,媽媽說別人家的事,咱們管不了,可是我一直求媽媽打電話,媽媽不忍心就打了過去,對方的態(tài)度讓我很震驚,突然就明白了,原來和我想的'一樣他們不要奶奶了,自從那次以后,每一次我家做好吃的我都會讓媽媽多做出一份,然后去送給奶奶。
媽媽不論我長多么大去哪里工作都會;丶铱茨愕模棠痰膬号傆幸惶鞎蠡诘,不久后奶奶去世了,它們都回來了,這是我頭一次見他們也是最后一次,不知道若干年后,他們的心中會不會有悔意,
能陪爸媽時多陪陪,不要等失去時后悔。
小學敘事作文 篇4
“乒乒乓乓”,這是什么聲音呢?原來,是徐老師的硬幣!這時,教室里就沸騰起來,大家說:“硬幣可以干嘛呢?”徐老師微笑著說:“我們要玩硬幣!”
玩硬幣了,教室里就變成了硬幣的世界。有的同學在玩彈硬幣,有的同學在玩拋硬幣,還有的在玩滾硬幣......我玩的是轉(zhuǎn)硬幣。硬幣好像在說:“主人,你快把我停下來,我要暈倒了。”而我呢,還不知道,還一直不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。在玩的過程中,大家發(fā)出了很多聲音。有硬幣碰落的聲音,有同學的歡呼聲,還有同學的嘆息聲。突然,我聽到了“呯”的聲音,原來,是張嘉樂的硬幣掉下懸崖了。這時,他的同桌肖佳瑤正在那里歡呼:“哈哈!”我想:“張嘉樂的硬幣可真可憐。”硬幣好像在說:“徐老師,你快帶我走吧,我快要被摔得遍體鱗傷了!
徐老師又說:“我們開始玩第二個游戲了——拋硬幣!毙炖蠋熞缓啊皰仭,我們紛紛把硬幣向上拋。不一會兒硬幣就像中了子彈的小鳥一個又一個落下來,就像下了硬幣雨。這時我看到了有的同學在忙著找,有的.同學大呼小叫,還有的同學在搶。
下課了,我們還沉浸在這拋硬幣的世界中!
有趣的硬幣
我走進教室,只見徐老師從桌子下拿出一個銀光閃閃的盒子。我心想:徐老師要干什么呀?這時候,徐老師搖了搖盒子,發(fā)出了“乒乒乓乓”的響聲。我們異口同聲地說:“是硬幣”“今天我們要玩硬幣。”教室里立刻響起了歡呼聲。
開始游戲啦!我拿起1元硬幣跟同桌說:“我們把硬幣扔下去,如果是花的那就輸了,如果是數(shù)字就贏了!蔽液屯酪蝗,唉,我怎么輸了?硬幣好像對我說:“努力一點,你會贏的!边@時候,教室變成了硬幣的世界。再看看別人,只見有的同學在彈硬幣,有的在撞硬幣,還有的把硬幣陀螺一樣地轉(zhuǎn)了起來。教室里發(fā)出了各種各樣的聲音,有歡笑聲,有嘀咕聲,還有老師的說話聲。
這時老師又一聲令下:“拋”我們把硬幣拋了起來。這時候,教室像下了硬幣雨一樣。許多硬幣從天而降,都掉到了地上。有的同學在大呼小叫:“我的硬幣不見了!庇械拿χ易约旱挠矌,還有的在撿自己的硬幣,熱鬧極了!
小學敘事作文 篇5
我永遠忘不了那一節(jié)讓我難堪的電子琴課。 那還是去年的一個星期五的晚上,我和同學們已經(jīng)坐在了我們每周一次的電子琴課堂上。像每次正式上課前那樣,大家都在彈奏著以前學過的曲子或者音階,算是熱手吧。 這時,楊老師走了進來,說:請大家把上節(jié)課新學的兩組音階練習一下,老師三分鐘以后過來檢查。
上節(jié)課的兩組音階?我一下子懵了,因為我根本不記得上節(jié)課講音階了! 教室里琴聲已經(jīng)響成了一片。我環(huán)顧一周,每個人都在彈琴,都在聯(lián)系那所謂的兩組音階。只有我,呆愣在座位上一動不動,因為我不知道彈什么,我忘了聯(lián)系新學的音階了,確切地說,是我把新學了音階的事情給忘了! 我坐在那里使勁地想啊想啊,是哪兩組音階來著?第一個音是什么?我的心想一團麻,又著急又尷尬,難堪極了,真想找個地縫鉆進去。
我的腦子飛快地回憶著。我終于想起,上周五,老師在臨下課講樂理知識時,簡單地提過這兩組音階。我當時只等著快點下課了,根本沒有好好聽。而且我以為老師也只是說說,不是正式講的。 我就這樣把那兩組音階的事情給忘干凈了! 光這樣干坐下去也不是個辦法啊,于是,我悄悄地把目光轉(zhuǎn)向我旁邊的方佳玉同學。只見她的雙手飛快地在鍵盤上流動著,讓我羨慕地流動著。我努力地看著她的指法,漸漸地,我的手也磕磕絆絆地在鍵盤上走了起來。 但是,只有三分鐘的時間啊,我終究還是沒有自學會這兩組音階。 同學們開始一個一個地被老師檢查了。我的心緊張極了。我真的希望時間停止,我甚至希望時間倒流。那樣的話,我會好好練琴,我就不會讓自己這樣難堪了。
同學們都流利地彈過關了。該我上場了。我的只能硬著頭皮一個音一個音往外蹦音階。不用說,老師很生氣,大聲地訓斥著我:劉穎你是怎么回事?看看別人是怎么彈的! 楊老師的嚴厲是出了名的。我是基本功還不錯的,平時作業(yè)都完成得不錯。而今天,大家都彈得很流利,只有我一個人彈不下來,我怎么會被輕饒?老師又狠狠地批評了我一頓。這可是當著這么多同學和家長的面啊,我羞愧極了,難堪極了,眼睛里含滿了淚珠。 后來,方佳玉的媽媽坐到了我的旁邊,指導我練那兩組新的音階。這真是雪中送炭啊,雖然阿姨教得并不專業(yè),但是我卻聽得很專心也很明白,我很快就把那兩組音階彈了下來。我邊彈,眼淚便流了下來,我是被阿姨的'的危難中的幫忙感動的。
我跟阿姨并不熟悉。但是,阿姨在本應該指導自己孩子的時間里來指導幾乎是素不相識的我,把我從危難中解救出來。 這就是那節(jié)讓我難堪的電子琴課。在那節(jié)難堪的電子琴課上,我被阿姨深深地感動,并從此刻苦練琴。
小學敘事作文 篇6
珠海長隆海洋王國是個快樂的海洋世界,這里有好玩的游戲,有美味的食物,還有讓你流連忘返的海洋動物表演劇。
來到海洋王國門口,如夢如幻的天幕讓我目驚口呆!我飛快地跑去第一個地點——海象館,看見有許多海象在跳水上芭蕾舞,我指著在跳舞的海象對媽媽大聲說:“看,海象在跳舞,多精彩呀!”還有的海象在美滋滋地曬太陽。接著,我們來到了“超級激流”,太刺激了!玩完游戲,我和表哥、表姐都哭了!因為從高空滑下去的時候,我感覺要掉下去了!不過,媽媽贊許地說:“你們真勇敢!”
企鵝世界和北極熊村莊可好玩了!可愛的企鵝寶寶走路很慢,萌呆了。大企鵝就像穿著西裝,可帥氣啦!他們在游泳的時候卻輕松靈活,像小精靈一樣。雪白的北極熊也很惹人喜愛,它們愛吃魚。
我們看了海獅劇場、極地劇場和海豚劇場,我最喜歡海豚劇場,海豚能跳7米高,我真想親親它們,抱抱它們,它們的表演真的`妙趣橫生!
這里有世界最大的亞克力玻璃水族館,里面有:鯨鯊、海鱔、瑤魚,海龜和水母……我最愛坐海底互動船進行深海歷奇,比看3D電影還要精彩。
不要錯過晚上的煙花表演,美輪美奐的景色讓人沉醉!
小學敘事作文 篇7
我的爸爸個子高高的,嘴巴大大的。他整天笑嘻嘻,不是很大的事,他從不生氣。
放假了,我們到老家去住幾天。我有個妹妹可調(diào)皮了,一會兒抓我頭發(fā),一會兒拽我衣角。一天下午,我正在做作業(yè),妹妹跑過來說:“姐姐讓我躲一躲!蔽抑缓米屗愕轿疑砗。不一會兒,爸爸走過來了。“來找妹妹的?”我問。爸爸只讓我好好寫作業(yè),另外什么也沒說。我繼續(xù)寫作業(yè)。我把作業(yè)做完了,我去找爸爸玩,可爸爸又在和妹妹玩。爸爸為什么不和我玩呢?那天晚上,我想了好久。早上我跑去問爸爸,爸爸說:“這幾天妹妹病了,沒人和她玩,她會多寂寞呀!甭犃税职值'話,我的臉一下子變紅了。
妹妹從醫(yī)院回來了,我跟爸爸一起和妹妹玩。我也會學著爸爸的樣子照顧妹妹了。
小學敘事作文 篇8
星期天,我和爸爸媽媽去爬梧桐山。
因為走公路看不見那些美麗的山山水水,所以我和爸爸媽媽選擇走山路——泰山澗。在去的路上,我一直在想,梧桐山上會不會有很多梧桐樹呢?梧桐山的峰頂會不會也在云彩上面呢?我?guī)е@些問題開始爬山了。
爬呀爬,我和爸爸媽媽大約爬了一千九百米的時候,看見了一位手里握著一根蹬山杖的'老爺爺正在休息,于是我就走上去,問:“老爺爺,您也在爬梧桐山?”老爺爺點點頭,說:“小朋友加油爬吧!你很不錯喲!蔽衣犃死蠣敔?shù)脑捴笞兊酶佑行判牧。于是,我對爸爸媽媽說:“爸爸,媽媽,我們繼續(xù)爬吧!”
又爬了一千米的時候,看見了一條干凈的小溪,丁冬丁冬地唱著歌向山下流去,我和媽媽迫不及待地跑下去洗了個手,“啊,好冰的水喔!”媽媽說道:“這水就像一個天然的冰箱,真舒服呀!”
接著,我們就到了好漢坡,我們在那里吃著面包,看著風景,開心極了。原來梧桐山上不只有梧桐樹,還有其他許多珍貴的樹種。梧桐山的峰頂真的在云彩上面。
我看著藍天白云,心里想:我終于戰(zhàn)勝我了自己。
指導老師評語:梧桐山是深圳最高的山峰,(高943.7米),小作者寫的(一千九百米和一千米指的是里程,而不是海拔高度)。作文寫得簡單明了,語言流暢,一路上的所見所聞所想寫得生動有趣。
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