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          雨的印記作文

          時(shí)間:2024-10-20 08:51:08 我要投稿

          雨的印記作文必備(8篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的雨的印記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          雨的印記作文必備(8篇)

          雨的印記作文1

            雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),浸潤(rùn)成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。——題記

            在下雨的日子,常常癡癡呆呆地站在窗前,數(shù)著下落的雨滴,聆聽雨落的聲音。

            細(xì)雨纏綿,雨聲幽幽,心緒也隨風(fēng)飛揚(yáng),淡淡地靜靜地聽雨,偶爾微風(fēng)拂過,吹揚(yáng)耳邊的發(fā)絲,涼涼的,縈繞于內(nèi)心的往事也隨風(fēng)蔓延。

            今夜沒有星光,只有天空在哭泣,這樣的夜晚,這樣的心境,想到小雨中漫步,聽雨水叩擊梧桐樹,那闊大的葉片的沙沙聲響,享受那美妙的意境,即便是理查德鋼琴下流淌出的《秋日私語》般優(yōu)美雅致的意境也是無法比擬的。

            徒步小徑,看路燈將人影拉長(zhǎng)。聆聽雨的泣訴,風(fēng)的私語,我把心丟在風(fēng)中,把心事掛在枝頭,那些柔柔的觸角,在夢(mèng)里搖曳……

            喜歡這樣的雨天,倚窗聽雨,喜歡看雨絲絲濺落,冰冷哀傷,仿佛訴說著過去,喜歡把濃縮了的情感,在這樣的淅淅瀝瀝的雨天拿出來浸泡,我們就仿佛那一葉又一葉的紅色楓葉,在雨中,搖曳地訴說著各自的故事,雨仍在下,使秋天更加的蕭瑟,我們都能熬過去的。

            雨中的葉,也變黃了,成熟的季節(jié),陽光都市下的'我們又長(zhǎng)大了么?

            Yiruma的《kisstherain》靜靜流淌,一份寧謐,一份安詳。此刻,塵世間所有的煩躁與疲憊,昔日的繁華如煙如霧,隨風(fēng)消逝。

            這樣的夜晚,獨(dú)自享用一份清幽,任光陰的腳步,從身邊走過,遠(yuǎn)去,漸漸蒙朧,唯留下雨的印記,流淌,流淌……

          雨的印記作文2

            手機(jī)里播放著《雨的印記》,外面下著雨,空氣里充滿了涼爽。下著雨的天氣總是充滿了安靜,只有雨水自己在唱著獨(dú)角戲,偶爾一輛汽車穿梭過馬路,一個(gè)被雨淋著的行人,也然人覺得不可或缺,反而更加安靜。之前習(xí)慣了淋雨,出門也不會(huì)帶傘。并不是喜歡下雨,只是不喜歡帶傘。

            所有的事情都是有原因的,那些說是無緣無故的東西肯定是假的。

            那一年的雨天,我?guī)е约旱挠陚,但從來沒有撐起過。那天的雨如今天一般,天氣灰蒙蒙的,有點(diǎn)清爽但給我的.全是壓抑。我只能快快的走,教室了的燈全亮著,灰暗的天氣與明亮的教室讓我心生恐懼.

            那年有一個(gè)女孩對(duì)我很好,很好。雖然只是感覺的好,但那種感覺卻一直持續(xù)了很久?倳(huì)看見她,在有意無意的時(shí)候,吃飯的路上,跑操的路上,宿舍的路上。那個(gè)時(shí)候總有很多巧合,在每個(gè)地方都能看見她,雖然那個(gè)時(shí)候的教室里的并不近。那個(gè)時(shí)候總會(huì)心情不好,少年的思愁斷斷續(xù)續(xù),為了一紙成績(jī),會(huì)低落到現(xiàn)在無法想像的地步。她的紙條伴了我很久很久。

            那天的雨讓我在混沌中不知所措,雨還在下個(gè)不停,淅淅瀝瀝。打在窗戶上一片模糊,讓人看不清外面的景色,越顯得沉悶。教室了空氣充滿了潮濕,同學(xué)們鴉片無聲,只有老師在講臺(tái)上手舞足蹈,顯得興致勃勃?傆X得該做點(diǎn)什么,只是想做點(diǎn)什么。

          雨的印記作文3

            雨的印記

            你的雨,淋濕了我的夢(mèng),讓我活得更堅(jiān)強(qiáng)。

            ——題記

            窗外的天空,陰暗地仿佛要沉下來。雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,陰霾壓在我們的頭上、心上。

            一個(gè)人走到教室外,獨(dú)自望著雨幕,你旁邊走來,看出了我的郁悶,伸出手,“來,我們一起去淋雨。”掌心的溫度一直蔓延到心頭。

            信步下了五樓,和你一起走到雨中,感受著雨的氣息,突然無比歡欣。你走在前面,轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說“看著雨會(huì)難過,而淋著雨會(huì)很快樂啊!”溫暖的笑容是那天雨的印記,那么明媚,那么美。

            回憶被雨打濕,翻出另外一頁。

            冰冷的雨打在臉上,臉上濕了一片,早已分不清,是雨水,還是淚水。一半冰涼,一半滾燙。

            媽媽站在校門口,看見我的出現(xiàn),便走了過來,傘撐在我們中間,把我擁在懷里,傘傾斜的45°分外顯眼,心臟跳動(dòng)的聲音和雨匯在一起!翱荚嚳疾缓脹]關(guān)系,無論怎樣,你都是我的女兒!边b遠(yuǎn)的聲音好像從天際傳來,那天從心臟那邊傳來的溫度是雨的印記,那么清晰,那么暖。

            雨越下越大,淹沒了內(nèi)心的`那片陸地,在黑暗之中,出現(xiàn)了一道光。

            是你,是你們,你們伸出手,拉起我,你們說,其實(shí)每個(gè)人頭上都有一片云,那片云在一直下雨,下到?菔癄,下到天荒地老,在雨中,我們會(huì)變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。

            曾有過這樣一個(gè)問題,人生最寶貴的財(cái)富是什么?

            現(xiàn)在我可以很自豪地說,我的財(cái)富就是擁有你們,擁有那些雨的印記。

          雨的印記作文4

            我喜歡雨。因?yàn)檫@透明的液體可以洗去人們煩躁不安的心緒,能洗去田間嫩綠臉上的皺紋,能洗去悶熱無助的空氣,讓所有灰塵都回歸大地的懷抱,能讓所有的生命重新煥發(fā)往日的光顏,讓沉淪與機(jī)械性做作的人們能安靜的享受這上天帶給我們的奇跡。

            雨好美麗?粗活w一顆的水珠落在玻璃窗前,輕盈的劃過留下一條條舞動(dòng)著的曲線。呵呵,它也想用自己的語言來表達(dá)對(duì)這美好世界的眷戀呢,可是誰能知道她的印記呢?

            其實(shí),雨最眷戀的當(dāng)屬風(fēng)。風(fēng)輕盈的時(shí)候,如同和雨在呢喃,嬌小的'雨只能羞澀綿綿的隨風(fēng)舞蹈,和風(fēng)一起舞蹈,飛到哪兒都是那樣的溫馨、甜蜜;風(fēng)狂嘯的時(shí)候,如同想要和這世界說有的萬物在抗?fàn),它憤怒著、咆哮著,絲毫不把任何東西放在眼里。

            而雨依然執(zhí)著的隨風(fēng)而去,風(fēng)到哪里,雨就到哪里。風(fēng)的瘋狂、風(fēng)的無情、風(fēng)的冷漠,致使雨越來越大,越來越無助,越來越凄涼寒冷。風(fēng)是千變?nèi)f化、喜怒無常的,但雨卻依然一直的跟隨。它知道,風(fēng)總有一天會(huì)累的,會(huì)停下奔波的腳步,會(huì)安心的呆在有雨的世界里的,所以它一直等待。

            因此,我喜歡淋雨,喜歡聆聽風(fēng)和雨的故事,任其拍打在身上、臉上,讓久久不斷的絲絲寒意涌上心頭,感受雨的清純,風(fēng)的灑脫。所有的悲歡離合頓時(shí)煙消云散,清醒的頭腦也會(huì)明白許多想不通的道理。

            風(fēng)吹著濕漉的秀發(fā),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同岸邊的垂楊柳,盡情的歡歌舞蹈。它明白了雨的付出,雨的期盼,它放棄了遠(yuǎn)行的追逐,放棄了隨波逐流的生活。它安靜下來,它要為雨安靜的呆下來……而我的故事,真實(shí)的屬于我自己的故事,又有誰來傾聽?我的風(fēng),又幾時(shí)可以明白雨的淚痕……

          雨的印記作文5

            這是一首很優(yōu)美很優(yōu)美的音樂,百聽不厭,想把它那種如寂寞到盡頭般的流水憂傷描寫下來,冥想苦想也找不出適合它的詞藻,隨著窗外滴答的雨聲,一股淡淡的憂愁襲上心頭,我知道有些憂傷和寂寞只有自己才能體會(huì)的 。

            我有一個(gè)很好的隨身聽,它一年三百六十天都放在我的包里,能稱得上真正意義上的隨身聽,喜歡帶上耳塞,或安靜的行走,或坐在行駛的車上,或坐在公園的一角,或開心的時(shí)候,或煩腦的時(shí)候,或在下著雨的夜晚,一遍又一遍的'聽著那些我熟悉又聽過多遍的純音樂,一個(gè)人沉浸在其中,好象這個(gè)世界只有我和音樂。我會(huì)隨著音樂有一點(diǎn)憂傷,一點(diǎn)寂寞,一點(diǎn)點(diǎn)的樂觀,一點(diǎn)點(diǎn)的思念,匯聚成幾分歡樂幾分憂愁,猶如“雨的印記”淡淡的歡樂中又有幾分憂郁。

            很喜歡雨,很喜歡下雨的天氣。常常在下雨的天氣里,一個(gè)人靜靜地站在窗前,看著窗外的雨,雨下得很安靜,雨絲如簾,玻璃窗上也綴滿了水珠,象一顆顆珍珠,靜靜地劃落。只是在不經(jīng)意之間撩動(dòng)著心緒;蜢o密,或溫暖。

            很喜歡在下著雨的日子,一個(gè)人撐把傘,聽著音樂,毫無目的地在雨中漫步,在雨中那五彩繽紛的傘的世界里,讓自己的思緒飛揚(yáng)。在雨中回憶,在雨中思念;很想象小孩子一樣故意踏進(jìn)積水里,飛濺起水花。留下雨的印記。

          雨的印記作文6

            仿佛一個(gè)個(gè)可愛的孩子,它們悄然降落于人世間,為世界平添了一份無形的顏色;它們?cè)谖蓍芟嘛h落,展現(xiàn)著極致又美麗的舞姿;它們駐足于你的窗前,在你耳旁訴說,你聽到這天籟這音了嗎?

            “耿耿殘燈消壁影,蕭蕭暗雨打窗聲。”雨自然是寂寞的,它不同于陽光般的熱情,不同于清風(fēng)般的灑脫,不同于雷電般的豪邁,只是淡淡的,淡得無法用眼睛去審視:輕輕的,輕得幾乎感受不到它的存在。

            可唯有傾聽它的聲音,觸摸它的靈魂,會(huì)恍然間覺得自己也成為了雨的`一部分。張開雙臂,任由雨滴灑落到衣襟上,拋開所有的煩惱與憂愁,享受雨的冰冷,享受雨的溫情。

            像一縷縷絲帶敲打著窗戶,那聲音仿佛是生命的音樂,鑲嵌著雨的印記,跟隨著雨的節(jié)奏,靜靜的,仿佛這世間只有雨的存在,只剩下雨美妙動(dòng)聽的聲音。不再有抱怨,不再有凄迷,不再有負(fù)擔(dān),不再有陰郁,這一瞬間美得讓人不禁沉醉……

            “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。雨,也能夠成為一幅畫,只不過蘊(yùn)藏著生命的風(fēng)景。

            雨,這可愛的小家伙,總是為干旱土地上的人們?yōu)⑾乱黄柿,為沙漠中瀕臨死亡的探險(xiǎn)者們送上希望,為每一個(gè)季節(jié)的到來增添恬靜歡快的氣氛。

            于是,每逢下雨,就會(huì)忍不住打開窗戶,讓雨在我這兒傾談。雨落在我的手上,逐漸滑落,直至消逝。我已徹底陶醉于雨的美妙、大自然的美妙,還有那生命的美妙……

          雨的印記作文7

            就這樣靜靜的一遍一遍地聽著《雨的印記》。

            就這樣一遍一遍的回憶過去的點(diǎn)滴,辛酸的快樂的。

            怎么那些離別的畫面在腦海中蔓延,揮之不去。讓我是那么的懷念又是那么的不舍。因?yàn)檫@樣,所以害怕離別。害怕一個(gè)揮手,代表的是永不回來的時(shí)光;害怕轉(zhuǎn)身,代表的是再也不相見。

            也許三年是一眨眼,它讓你信心滿滿的去迎接它,又讓你在另一個(gè)三年時(shí)刻回想它;叵肫,那么一些人和那么一些難以忘懷的事。怎么跟旋律中那么相似。那么溫柔的時(shí)而音調(diào)高點(diǎn),時(shí)而音調(diào)低點(diǎn)。慢慢的聽著想著,漲紅了雙眼。也許是歌兒太傷感,也許是所想的事太悲涼。

            當(dāng)一個(gè)人,離開一個(gè)地方,去到了另一個(gè)地方,會(huì)覺得很難過嗎?或許有人不會(huì),但是我會(huì)。我會(huì)在半夜睡不著,偷偷的哭,因?yàn)槲蚁肽钏麄儭N視?huì)在安靜下來的時(shí)候,想起以前,想著想著,會(huì)越發(fā)覺得自己很孤單;蛟S是因?yàn)樵诓灰粯拥沫h(huán)境,也或許是因?yàn)樵跊]有他們的'地方。

            好想知道我的朋友過得好不好?卻又不想與他們聯(lián)系,因?yàn)樽约旱某煽?jī),自己的卑微。好象告訴自己,我與他們是不一樣的。不屬于那么優(yōu)秀的他們。

            聽著聽著,不覺得累,反而畫面越來越清晰。它像雨的印記一樣,從新等待新生。它像雨的印記一樣,提醒著你該往前看。它像雨的印記一樣,悲涼但是溫暖。

          雨的印記作文8

            一首優(yōu)美、動(dòng)聽的旋律從廣播中傳出來。

            你聽,現(xiàn)在的每一個(gè)音符仿佛在五線譜上瘋狂的跳動(dòng),那轟隆隆、噼里啪啦的聲音,振奮人心。你看,那死氣沉沉的雞、鴨、鵝......頓時(shí)變得快樂起來,以它們的方式迎接這場(chǎng)雨的到來;那懶洋洋的老槐樹,立刻變得精神抖擻;那筋疲力竭的向日葵,立刻變得花枝招展起來;那些繁華嫩葉,立刻站直了身子,等待著雨的到來。雨來了,雨,它悄悄地來了,它帶給大地歡笑,一切生物都顯得生機(jī)勃勃。

            你聽,現(xiàn)在的每一個(gè)音符仿佛在五線譜上帶著歡樂地散步著,那滴答、叮咚的腳步聲,讓人心情舒暢。你看,那馬兒、那羊兒在地上奔跑,一會(huì)兒看看天,一會(huì)兒看看地;那家禽沐浴著雨水;那老槐樹正得意洋洋地告訴它的同胞們:“下雨了,下雨了!蹦窍蛉湛壤匣睒涓吲d,正是這場(chǎng)雨的`洗浴,“我”可能會(huì)買個(gè)好價(jià)錢;那些芊芊細(xì)草,被雨水洗刷了一遍,滿身的泥土被沖刷掉了,換了一張新面孔;那小河正靜靜地流淌著,享受著美好的時(shí)光。大街小巷的人們披著雨衣,帶著雨傘去上班,而小學(xué)生在屋外聞著雨后清新的空氣,仿佛雨對(duì)小朋友說:“只是是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,就猶如‘我’一樣!

            你聽,現(xiàn)在的每一個(gè)音符仿佛在五線譜上留下自己的一點(diǎn)足跡,輕輕地,悄悄地跑著,那叮叮咚咚的聲音越走越遠(yuǎn),使大地一切的生物都聞到雨后的空氣,是那么的清新。

            雨,它又悄悄地走了,優(yōu)美的旋律也悄悄地走了。

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