我喜歡六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈蚁矚g六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡六年級(jí)作文1
別看我才六年級(jí)，但我可是一個(gè)大車迷哦。我喜歡的車有：奔馳、寶馬、奧迪、豐田、本田……但我最喜歡的還是超跑蘭博基尼。
蘭博基尼的外表霸氣十足。就以蘭博基尼蝙蝠來(lái)說(shuō)，它是一款可敞篷的超跑。它的車身呈流線型，這樣可以減少阻力。車的底盤(pán)距地面僅幾十厘米。車頭的進(jìn)氣口分布在左右兩邊，梯形狀的大燈倒置在前引擎蓋的最前邊。引擎蓋的中間嵌著一個(gè)小巧玲瓏的公牛標(biāo)志。車身兩側(cè)也有一般超跑不可缺少的`帥氣的進(jìn)氣口。車身后部設(shè)計(jì)得也十分有型：后邊本應(yīng)承接頂棚的車蓋，被設(shè)計(jì)凹陷下去。大大的后車燈更是給予人一種美感。微微上翹的雙排氣管更是顯出了公牛不屈的性格！
“蝙蝠”不僅霸氣側(cè)漏，而且性能也非常好�！膀稹钡陌l(fā)動(dòng)機(jī)最大動(dòng)力輸出達(dá)到640馬力，從靜止到每小時(shí)200公里的時(shí)速，僅需3.4秒。這使得“蝙蝠”成為了最具個(gè)性，速度最快的超跑。
這就是我喜歡的汽車——高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵的蘭博基尼蝙蝠！
我喜歡六年級(jí)作文2
俗話說(shuō)“好吃不如餃子”。我最喜歡家鄉(xiāng)沈陽(yáng)的傳統(tǒng)風(fēng)味美食——甘露餃子。
周末，我們?nèi)襾?lái)到位于建設(shè)大路的甘露餃子館聚餐。古色古香的店面，古典風(fēng)格的裝修無(wú)不訴說(shuō)著這家老店的歷史。我們點(diǎn)了羊肉餃子，三鮮餃子和白菜餃子。服務(wù)員驕傲的告訴我們甘露餃子館已經(jīng)有50多年的歷史了。是沈陽(yáng)“風(fēng)味名品”、“風(fēng)味名店”，20xx年被評(píng)為“中國(guó)名點(diǎn)”， 是地道的`“中華老字號(hào)”。
這時(shí)，熱氣騰騰的餃子上桌了，餃子大小均勻，皮薄餡大，我迫不及待夾了一個(gè)白菜餡餃子放進(jìn)嘴里，真是鮮香滿口，味美多汁，好吃極了！羊肉餃子，三鮮餡餃子也是各有特色，真不愧為“中華老字號(hào)”！服務(wù)員又向我們介紹了甘露餃子的兩大特點(diǎn)：第一，甘露餃子館擁有專有養(yǎng)豬場(chǎng)，能夠保證原材料的綠色新鮮；第二，甘露餃子一直保持著手工包制的傳統(tǒng)方法。所以甘露餃子風(fēng)味獨(dú)特，地道正宗。這時(shí)，我跟爸爸說(shuō)，下次還來(lái)甘露餃子館。服務(wù)員聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，“小朋友，別光吃餃子呀，我們甘露餃子館還有四絕菜呢： 熘腰花、熘肝尖、煎丸子和熘黃菜，都非常好吃�！�
甘露餃子，我最喜歡的沈陽(yáng)風(fēng)味名品！
我喜歡六年級(jí)作文3
在我的心中，玉鳥(niǎo)占據(jù)著非常重要的位置。
玉鳥(niǎo)的美麗讓我為之傾倒。它們那潔白如雪的羽毛，在陽(yáng)光的'映襯下顯得格外耀眼。那小巧玲瓏的嘴巴，微微張開(kāi)，仿佛在訴說(shuō)著什么。它們的眼睛清澈明亮，像是兩顆璀璨的星星。
玉鳥(niǎo)的性格活潑可愛(ài)。它們總是在籠子里歡快地跳躍著，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。每當(dāng)我給它們喂食時(shí)，它們會(huì)興奮地?fù)潋v著翅膀，爭(zhēng)搶著食物，那模樣真是可愛(ài)極了。
我喜歡聽(tīng)玉鳥(niǎo)唱歌。它們的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，就像一股清泉流淌在我的心間。那美妙的旋律讓我陶醉其中，無(wú)法自拔。
玉鳥(niǎo)是我的好朋友，它們陪伴著我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份感情，讓玉鳥(niǎo)在我的生命中綻放光彩。
我喜歡六年級(jí)作文4
有些同學(xué)常叫作文難，對(duì)著作文題目感到無(wú)從下筆，想了半天，也寫(xiě)不出幾行字。于是，心生一計(jì)，把“作文選”中看來(lái)的寫(xiě)一篇給老師，或者自己瞎編一篇給老師。如有一次，學(xué)生寫(xiě)一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫(xiě)好了。作文中說(shuō)，他的同桌平時(shí)與他關(guān)系很好，但考時(shí)他考不出來(lái)，要求同桌幫忙，同桌怎么也不理睬他�？己螅尥�，同桌卻耐心地批評(píng)教育他。我說(shuō)這同桌的故事是假的，他承認(rèn)是作文選中看來(lái)的。我叫他寫(xiě)出他真實(shí)的同桌，他說(shuō)照實(shí)寫(xiě)，寫(xiě)不來(lái)。
這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”，對(duì)提高自己的作文能力是絲毫沒(méi)有幫助的。相反，還會(huì)鬧出笑話來(lái)。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平陽(yáng)的小學(xué)生。該文說(shuō)冬天“大榕樹(shù)，光禿禿的樹(shù)枝，立著一動(dòng)不動(dòng)。”，“上街買菜的老人，戴著大皮帽子，眉毛胡子也都變成白的了�！遍艠�(shù)是亞熱帶的長(zhǎng)綠喬木，我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹(shù)，大家都看到榕樹(shù)冬天是不落葉的，榕樹(shù)怎么會(huì)“光禿禿”呢？我們溫州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的時(shí)間也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢？“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文，我們一看，就覺(jué)得不真實(shí)。不真實(shí)就不可能成為好作文。
這些同學(xué)為什么會(huì)寫(xiě)不真實(shí)的作文呢？一是他們既怕作文又不重視作文，所以會(huì)來(lái)個(gè)隨便抄編來(lái)應(yīng)付；二是他們平時(shí)沒(méi)有留心觀察周圍事物的習(xí)慣，腦袋里沒(méi)有“積蓄”很多作文的材料，因此到寫(xiě)作文時(shí)，什么事也想不起來(lái)，就無(wú)法寫(xiě)了。
我想，要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病，第一，要改變自己的.想法，不要以為作文是可以胡編亂造的，一定要求自己去寫(xiě)真實(shí)的；第二，要培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的習(xí)慣，最好能夠記日記，把每天看到的真實(shí)有趣的人與事，甚至聽(tīng)到生動(dòng)的話，都記到日記里。若有這樣的決心與努力，作文作假的毛病就一定能克服。
同學(xué)們雖然還是小學(xué)生，但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒，如果我們是個(gè)有心人的話，新鮮事兒寫(xiě)進(jìn)作文，你的作文就一定能生動(dòng)活潑，真切動(dòng)人，就決不會(huì)有瞎編亂造的感覺(jué)了。我們提倡記真事、寫(xiě)真話，抒真情、表真意，決不能去搞“假、冒、騙”！
我喜歡六年級(jí)作文5
有這樣一首歌我喜歡，它的名字叫《童年》。
我為什么喜歡這首歌？那說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。一開(kāi)始，我連它的名字都不明白，只明白最有代表性的兩句歌詞：“總是要等到睡覺(jué)前才明白功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才明白該念的書(shū)都沒(méi)有念�！币�?yàn)樗母柙~寫(xiě)得像我們的`實(shí)際生活一樣，所以我喜歡它。比如說(shuō)我，假期作業(yè)總要留一些等到快開(kāi)學(xué)才做，第二天開(kāi)學(xué)作業(yè)要做到前一天晚上�？傄鹊娇纪暝嚥琶靼遵R虎做錯(cuò)了題。我還問(wèn)了其他幾個(gè)男生十有八九都是這樣的，這是對(duì)我們的生活多么真實(shí)的寫(xiě)照呀！
老師布置了作業(yè)，我才回到家，花了好長(zhǎng)時(shí)間，在網(wǎng)上把他找到，然后又花了好長(zhǎng)時(shí)間做完。我感覺(jué)到了它的旋律很好聽(tīng)，歌詞也寫(xiě)得很好。
要說(shuō)我最喜歡的歌，那就非《童年》莫屬了。
我喜歡六年級(jí)作文6
書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)；書(shū)是良藥，能醫(yī)治靈魂的愚昧；書(shū)是小船，開(kāi)往知識(shí)的海洋……每本書(shū)都有不同的知識(shí)，豐富多彩，像吸鐵石一樣吸引著我們；像一陣花香牽引著小蜜蜂，是��！我們就是那被吸引的吸鐵石、小蜜蜂，我們被如宇宙般神秘的知識(shí)徹底的入了迷，知識(shí)賜予我們魔法，而知識(shí)的來(lái)源全是來(lái)自于值得閱讀的好書(shū)中。
在書(shū)的世界里，讓我們懂得了生活的樂(lè)趣，堅(jiān)持不懈，不氣餒的意義。我就在書(shū)的`世界里，找到了一本我最喜歡的書(shū)，是它讓我懂得了“自信”是什么，你若想知道，我會(huì)告訴你，《乘時(shí)光機(jī)來(lái)的男孩》這本書(shū)使我學(xué)會(huì)了夢(mèng)想要靠自己努力才能實(shí)現(xiàn)的，對(duì)待困難的不放棄，對(duì)待未來(lái)的自信心。不過(guò)，這本書(shū)其中有一篇是我最喜歡的，就便是“丑小鴨的螢光綠夢(mèng)想”這篇短篇小說(shuō)的故事。
故事中有一個(gè)女孩叫林熙沫，他所在的學(xué)校里成立了一個(gè)舞蹈隊(duì)，一向熱愛(ài)舞蹈的她被興奮沖昏了頭，興沖沖的去報(bào)了名�？傻阶詈螅谶@一群美麗高貴，似白天鵝的女孩中，他只能落得個(gè)“舞蹈對(duì)勤雜工”的名頭。她經(jīng)常安慰自己：沒(méi)事的，無(wú)所謂，看看也好，丑小鴨人永遠(yuǎn)也成不了白天鵝的。但她的內(nèi)心卻很委屈：憑什么他們把我當(dāng)做仆人，憑什么！憑什么我要遭受到這樣不公平的待遇！
突然有一天，舞蹈隊(duì)的柳老師讓他加入了舞蹈隊(duì)中，舞蹈隊(duì)中的人一直鄙視她、瞧不起她。她感到自卑，想退出舞蹈隊(duì)，但是柳老師鼓勵(lì)她，不要不相信自己，凡事總有一個(gè)磨合期，不會(huì)可以學(xué)，不要輕易就放棄。就在老師的循循善誘的鼓勵(lì)下，她逐漸恢復(fù)了自信，而且跳得越來(lái)越好，還獲選了參賽舞蹈里的女一號(hào)的角色，還有老師同時(shí)給她準(zhǔn)備了一件熒光綠的舞蹈服……
比賽當(dāng)天，一直樸素、平凡的林熙沫換上了老師給她準(zhǔn)備的舞蹈服，位于舞臺(tái)中央的她，從一群似白天鵝的女孩里顯得那么耀眼那么特別，似乎舞臺(tái)都屬于她一個(gè)人的，舞出了她最優(yōu)秀的舞姿，結(jié)果可想而知，她們?cè)诒姸鄥①惖拿麊卫锩摲f而出，取得了讓人滿意的成績(jī)。
這就是我最喜歡的一本書(shū)。它告訴了我，自信就像一座堅(jiān)實(shí)的精神堡壘，無(wú)論我們面臨什么樣的困難、失敗、亦或者是身心疲憊的挫折，能不會(huì)把你擊垮，因?yàn)�，自信讓你更加的勇敢、�?jiān)強(qiáng)；自信讓我們不斷地奮發(fā)向上和培育了我們永不退縮的精神。讓我們都愛(ài)上讀書(shū)，讓書(shū)帶著我們發(fā)現(xiàn)世間更多的美好把！
我喜歡六年級(jí)作文7
書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，可以帶我們遨游知識(shí)的海洋；書(shū)，可以作為你的終生伴侶。每當(dāng)我打開(kāi)《草房子》這本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，我就再也忍不住了，一看就幾個(gè)小時(shí)，不能自拔。
這是一部將就品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛(ài)；紙?jiān)碌谋瘧K身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來(lái)的事，在他心中被埋伏的'依依不舍立刻油然而生……
書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有夸張的詞語(yǔ)，更沒(méi)有自作多情的文段，書(shū)中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當(dāng)我看了“藥寮”這篇文段時(shí)，桑桑的堅(jiān)強(qiáng)、父親的關(guān)愛(ài)、溫幼菊老師的默默鼓勵(lì)，都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。
而想到了自己，我感到我與桑桑比起來(lái)，我是那么渺小，連區(qū)區(qū)一次打針都大哭一場(chǎng)，這是應(yīng)該做的嗎？我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌�？粗@些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛(ài)。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個(gè)人，都是我們要去珍惜的人！ 書(shū)，讓我懂得了許多人情世故；書(shū)，令我學(xué)到了許多知識(shí)。《草房子》這本書(shū)是我的至愛(ài)，因?yàn)�，這本書(shū)讓我受益匪淺。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@一句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)闀?shū)籍能讓我們有更廣闊的視野，可以學(xué)到更多的知識(shí)。下面我來(lái)向你推薦一本我最喜歡的書(shū)。
我喜歡的書(shū)有很多，如《三國(guó)演義》、《伊索寓言》、《水滸傳》、《西游記》、《論語(yǔ)》等等，可是我最喜歡當(dāng)屬楊紅櫻的《笑貓日記》了。
《笑貓日記》是四川省作家協(xié)會(huì)副主席楊紅櫻的作品，楊紅櫻曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編�！缎ω埲沼洝肥且徊肯盗行缘淖髌罚小兑活^靈魂出竅的豬》、《保姆狗的陰謀》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《那個(gè)黑的下午》等。
其中我最喜歡看的是《那個(gè)黑的下午》。這部書(shū)主要講述了2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震——汶川大地震的故事，作者把地震后的感人場(chǎng)面通過(guò)自己的構(gòu)思展現(xiàn)在我們的面前。身為搜救犬的公爵從廢墟中救出三十七個(gè)幸存者，黑騎士也救出了二十幾人，讓那個(gè)黑色的下午充滿了溫暖，使之永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。 楊紅櫻的作品從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”，相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，相信你會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……
我喜歡楊紅櫻的作品，感謝她創(chuàng)作的一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典。我想它能溫暖我的童年，點(diǎn)亮我的童心。
我喜歡六年級(jí)作文8
我最喜歡陀螺了。它是古今中外的一個(gè)經(jīng)典玩具。它有兩個(gè)部分組成，一個(gè)是鞭子，一個(gè)是陀螺。鞭子是由一根木棍、一根鐵棍和一根繩子組成。陀螺上半部分是圓柱體，下半部分是圓錐體，椎體的頂端有顆鋼珠。
你看了以后，一定會(huì)想：這種陀螺，一定轉(zhuǎn)不起來(lái)，就算轉(zhuǎn)起來(lái)了，也不靈活。你想的跟現(xiàn)實(shí)恰恰相反，這個(gè)種類的`陀螺不但能轉(zhuǎn)而且還很靈活呢，但是如果想讓它更靈活一點(diǎn)的話，還是需要極高的技巧的。
先用鞭子繞在陀螺上，再把陀螺按在地上，繩子往后一拉，最后馬上用鞭子使勁抽打，注意：如果右手拿著鞭子，那要從右往左抽打；如果左手拿著鞭子，那要從左往右打。如果你覺(jué)得比較枯燥的話，你可以在這個(gè)陀螺上用彩色筆畫(huà)幾個(gè)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)的時(shí)候就可以產(chǎn)生環(huán)狀的彩色圓圈。這個(gè)陀螺是我奶奶送給我的禮物。在我生氣地時(shí)候，我就用力使勁地抽打它，一直打到它發(fā)出嗚啦嗚啦的聲音為止。在高興地時(shí)候，我也抽它，聽(tīng)它發(fā)出的聲音，好像也在為我高興。
這個(gè)玩具不僅能鍛煉身體，而且還能防止我把脾氣發(fā)在別人身上。陀螺成了我的好伙伴！
我喜歡六年級(jí)作文9
每個(gè)人都有自己喜歡的明星，也許，有的人喜歡的明星是乒乓球能手鄧亞萍，有的人喜歡帥氣的演員白敬亭，而我喜歡的明星是歌手容祖兒。
容祖兒是一名歌手，她憑借著自己良好的聲音條件和前輩羅文的調(diào)教，出道不久后就成為歌壇上一顆璀璨的明星，放射出絢麗奪目的光芒。其實(shí)，在出名之前，剛出道時(shí)，容祖兒曾經(jīng)經(jīng)歷其他人從未經(jīng)歷的暴風(fēng)雨式的'批評(píng)。然而，幸運(yùn)的是，容祖兒的心理素質(zhì)足夠強(qiáng)大，對(duì)待什么事情都能一笑而過(guò)，并且不斷克服困難，最終取得成功。她的很多歌曲都挺好聽(tīng)的，例如“小小”，“揮著翅膀的女孩”，讓人聽(tīng)了心情舒暢。
說(shuō)實(shí)話，我喜歡容祖兒不僅僅是因?yàn)樗母韬寐?tīng)，更重要的是，她身上那種笑對(duì)生活的精神深深地打動(dòng)了我，值得我去學(xué)習(xí)。生活中難免會(huì)有一些磕磕碰碰，但是，只要我們擁有那種笑對(duì)生活精神，那么，即使遇到再大挫折，我們也不會(huì)被嚇倒�！靶Φ阶詈蟮牟攀亲蠲赖摹保�(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)以容祖兒的這種笑對(duì)生活的精神激勵(lì)自己，不斷克服生活中的困難，繼續(xù)前進(jìn)。
我喜歡的明星是容祖兒，一位笑對(duì)生活的明星。
我喜歡六年級(jí)作文10
那天，我在學(xué)校邊上的報(bào)刊亭，買有關(guān)作文的報(bào)刊，結(jié)果，報(bào)刊亭的老爺爺給我推薦了一本《實(shí)用文摘》！
我一看，心想：“以前我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字！”一看，原來(lái)是剛剛發(fā)行的！“那剛剛出版的'圖書(shū)，會(huì)不會(huì)不好呢？還是回家看看在說(shuō)吧！”我回家一看，內(nèi)容深深的吸引了我，簡(jiǎn)直太好了，有很多是我們小學(xué)生都不知道的內(nèi)容，這樣我們就可以開(kāi)闊視野了！還有“讀寫(xiě)園地”，那就是我們自己寫(xiě)作文的園地，那里讓我們自由的發(fā)揮出了我們寫(xiě)作的水平！據(jù)說(shuō)，作文被選登了以后，還會(huì)有稿費(fèi)，稿費(fèi)無(wú)論多少，小作者收到以后，也會(huì)無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@有可能是他們?nèi)松匈嵉搅说谝还P錢，這對(duì)那些小作者們，是多大的鼓勵(lì)�。《�，雖然《實(shí)用文摘》是剛剛發(fā)行的，但是它的質(zhì)量是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的！內(nèi)容絕對(duì)也是沒(méi)問(wèn)題！就是一個(gè)字：好！上面還有很多，從各個(gè)不同的書(shū)上摘抄下來(lái)的內(nèi)容，讓你感受到每本書(shū)的樂(lè)趣，《實(shí)用文摘》還有小學(xué)版和中學(xué)版的呢！
《實(shí)用文摘》開(kāi)始招募會(huì)員了，多么希望我能當(dāng)上會(huì)員�。∠Ｍ夷墚�(dāng)上吧！當(dāng)然，你們有興趣的話，也可以撥打電話，爭(zhēng)取當(dāng)上會(huì)員！《實(shí)用文摘》一本真是好的不能在好了，如果你們也想知道《實(shí)用文摘》的詳細(xì)資料，那就自己買一本看看吧！
我喜歡六年級(jí)作文11
體育活動(dòng)有很多，如游泳、跑步、踢足球等，其中我最喜歡游泳，因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體，還可以豐富我的課余生活。
有一年的暑假，我央求媽媽給我報(bào)游泳訓(xùn)練班。在我的'萬(wàn)般懇求下，媽媽終于答應(yīng)了我。一天，我來(lái)到游泳館。我穿戴整齊后，來(lái)到泳池旁。我跳入水中。教練先教我們憋氣，我憋了一會(huì)兒，哪知教練把我的頭往水里一按，我嗆了幾口水。真的不想學(xué)了，但轉(zhuǎn)念一想，不能被媽媽看扁了，我又開(kāi)始練了。
教練還教我們?cè)谒懈�，我正好和教練教的相反。最后，我終于能在水中浮了。我學(xué)會(huì)了游泳，我順利“畢業(yè)”了。
我喜歡游泳！
我喜歡六年級(jí)作文12
在保時(shí)捷.法拉利.奔馳.蘭博基尼.寶馬......之中，我最愛(ài)寶馬z4.
z4的設(shè)計(jì)是在z3的基礎(chǔ)上改進(jìn)而來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的引擎蓋，幾乎落在后車軸上的非常貼背舒適的座椅。新車斜的尾部更具吸引力，加上兩側(cè)凹凸分明線條，使新車比z3看起來(lái)更加霸氣。這些惹眼的線條配合上一流的跑車性能：長(zhǎng)長(zhǎng)的軸距，短的懸垂，很寬的輪距以及相當(dāng)?shù)偷闹匦?z43.0i的版本配備了6速手動(dòng)變速箱，而2.5i版本的則配備了5速手動(dòng)變速。在20xx年5月進(jìn)行的歐洲ncap(新車評(píng)估項(xiàng)目)測(cè)試中，bmwz4取得roadster(單排敞篷車)車型前所未有的'最好成績(jī)。寶馬集團(tuán)z4項(xiàng)目經(jīng)理martinklanner說(shuō)：“bmwz4的安全性和它的感召力同樣突出。自上市以來(lái)，z4一直是同類車型的領(lǐng)導(dǎo)者。
bmwz4共售出23,374輛，是全球高檔單排座敞篷車類別中最成功的車型。z4于20xx年10月份推出，從那以來(lái)它就一直保持著市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)地位。
bmwz4展示了現(xiàn)代科技的先進(jìn)程度：敞篷車給客戶的保護(hù)甚至能高于有硬頂?shù)能囆�。歐洲ncap(新車評(píng)估項(xiàng)目)采用16分制來(lái)評(píng)測(cè)乘員可能受傷的風(fēng)險(xiǎn)。在正面和側(cè)面碰撞測(cè)試中，z4分別獲得了15.64分和16分，是這項(xiàng)測(cè)試記錄在案的最好成績(jī)。
因此我愛(ài)上了z4
我喜歡六年級(jí)作文13
我喜歡吃又大又甜的蘋(píng)果，我喜歡吃白嫩多汁的雪梨，我喜歡吃酸甜可口的橙子，但是我更喜歡吃水果之王——火龍果。
火龍果又稱紅龍果，龍珠果，仙人掌科目，在貴州南部紅水河谷，南北盤(pán)江兩岸茁壯成長(zhǎng)。火龍果耐瘠耐旱、適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn)使它穩(wěn)穩(wěn)扎根在貴州南部的低熱河谷，南北盤(pán)江兩岸茁壯成長(zhǎng)�；瘕埞宛嚹秃�，適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn)是它穩(wěn)扎根在貴州南部的低熱河谷山區(qū)。
今天我在看書(shū)時(shí)，忽然看到了火龍果，“火龍果可是我的最愛(ài)，剛好現(xiàn)在也是吃火龍果的時(shí)候”。我一邊自言自語(yǔ)，一邊跑當(dāng)廚房找火龍果。哈哈，真幸運(yùn)，剛好還剩一個(gè)，這個(gè)火龍果真大，她的便面有七八個(gè)三角形，從遠(yuǎn)處一看降龍圖的火球，從近處看像一個(gè)紅繡球，我把它放在水底下洗了洗，火龍果外觀是紅色的，他的皮比較硬，剝開(kāi)后呈現(xiàn)出一個(gè)灰色的球，球上邊有黑色的子，我用手摸了摸，冰冰的'，涼涼的，軟軟的，聞一聞?dòng)幸还上阆愕奈兜�，比較淡，用手掂一掂，比較重，切開(kāi)紅，我津津有味的嘗起來(lái)，味道就是清清的……有點(diǎn)淡淡的果香，還有股甜味，有很多汁水，清爽解渴，沒(méi)過(guò)多久，這么大一個(gè)火龍果就被我吃完了。
火龍果還有很多吃法，因?yàn)槲铱墒敲朗硨＜遥梢宰龀伞瘕埞忱�、‘火龍果香醋肉’、‘火龍果西米露’、‘火龍果奶昔’、‘火龍紫薯羹’等等好多美食�?/p>
火龍果我最愛(ài)的水果，你雖然沒(méi)有桃子美麗，沒(méi)有雪梨多汁，沒(méi)有草莓香甜，但你又不怕嚴(yán)寒的精神，你的精神我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
火龍果——水果之王，我也要想你一定樣不怕苦的小學(xué)生。
我喜歡六年級(jí)作文14
放學(xué)了，當(dāng)我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，張老師走進(jìn)教室，交代我們一件事：十月二十八日，黔東南要對(duì)全縣的六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行水平測(cè)試，范圍無(wú)限。因?yàn)榉秶菬o(wú)限的，可能一到六年級(jí)的所有知識(shí)都會(huì)考到。我推薦你們?nèi)ベI這本書(shū)：《語(yǔ)文知識(shí)集錦》這本書(shū)包含了小學(xué)的知識(shí)。對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。交代完，我們就回家了。
我回到家，從家里拿著20元錢，就往書(shū)店走去。不過(guò)一會(huì)，我走到書(shū)店里，細(xì)細(xì)端詳著整整齊齊放在書(shū)柜上的書(shū)。“《字詞句篇》……呀！怎么沒(méi)有�。俊蔽易哉Z(yǔ)道，身后走來(lái)一位叔叔，把我嚇了一跳。原來(lái)，他是這個(gè)書(shū)店的推銷員，他答應(yīng)，幫我找《語(yǔ)文知識(shí)集錦》。我付好錢，興高采烈的'拿著書(shū)跑回了家。
回到家，我迫不及待地翻起了這本書(shū)，“哇，果然有許多的知識(shí)啊！書(shū)上有許多個(gè)專題，有諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、謎語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、公益廣告等許多課外知識(shí)�！蔽疫呎f(shuō)邊翻著書(shū)。我翻了關(guān)于《三國(guó)演義》的歇后語(yǔ)：關(guān)羽赴宴——有膽有魄。包含十二生肖的歇后語(yǔ)：龍王跳�！乩霞�。天氣諺語(yǔ)：天上星星密又密，地上下得爛如泥；天上星星稀又稀，地上渴死老母雞�！�
這本書(shū)還教會(huì)我們：寫(xiě)作文應(yīng)該按這個(gè)順序來(lái)寫(xiě)，要先審題意，然后定中心，選材和列提綱，最后修改作文�？梢孕薷恼Z(yǔ)句，將可有可無(wú)的語(yǔ)句盡量刪除去。可以修改思想內(nèi)容，就是看所寫(xiě)的內(nèi)容有沒(méi)有意義，如果沒(méi)有，或是沒(méi)有一個(gè)明確的中心，內(nèi)容就應(yīng)做重大修改。寫(xiě)作文過(guò)程的具體方法是教我們：根據(jù)題目要求確立中心確定好中心選好材料后，合理安排先寫(xiě)什么。那些要詳略寫(xiě)。書(shū)上還教我們總結(jié)點(diǎn)題式的結(jié)尾。列如：“如果將來(lái)我有什么交給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！本毢米魑牡幕竟σ蛟撛谄綍r(shí)注意積累，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、詞匯豐富。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和書(shū)寫(xiě)格式。而如何養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，則可以有計(jì)劃有目的的地進(jìn)行閱讀。在閱讀時(shí)邊讀、邊想、邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，做到動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手。
這本書(shū)使我在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，體驗(yàn)到快樂(lè)。我們因該多讀讀課外書(shū)，用以，充實(shí)自己對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
我喜歡六年級(jí)作文15
冬就像是我最好的朋友，和我一起在雪中奔跑。
這一天，我在家中想為什么不下雪。我的好朋友好像明白了我的心意，馬上要天空下起了大雪。我開(kāi)心的對(duì)它笑了笑，然后叫它和我一起玩雪。雪從外形上來(lái)看像是非常多的棉花在一起，可是用手一拿卻比棉花輕，在手里一會(huì)兒就化成了水。
有一次，我非常想知道雪的味道。在雪被飄過(guò)身旁時(shí)，我抓起地上的一把干凈的雪就放在了口中，然后后我就明白雪是涼涼的，還有一點(diǎn)咸。
雪是可以用來(lái)打雪仗的，有一次我和冬一起打雪仗，我把雪揉成好多個(gè)球，然后向冬的方向扔去，雪球像很多飄飛的蝴蝶，在空中劃出了美麗的弧線，然后向冬鋪天蓋地地飛來(lái)。冬東躲西藏甚是好笑。因?yàn)槎晃叶啻螕舸蚴謵阑穑运昧艘粋�(gè)非常陰險(xiǎn)的招數(shù)，它跑到樓頂，然后把雪球也拿了上去，然后對(duì)我扔出好幾個(gè)“火彈”，可是一個(gè)也沒(méi)有打到我，我向它扔了好幾個(gè)，它也不躲，我都打到它了，它輸了。雪也可以堆雪人，我和冬堆了一個(gè)非常大的雪球做雪人的'下身，做了一個(gè)小一點(diǎn)的做雪人的頭，然后用紅蘿卜做雪人的鼻子，幾個(gè)石頭做雪人的嘴巴，兩個(gè)樹(shù)枝做雪人的手，雪人就這樣做好了。
冬是我的朋友，也是我們大家的朋友，冬天是我最喜歡的季節(jié)，也是我最盼望的季節(jié)。冬，我愛(ài)你。
【我喜歡六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我喜歡秋天六年級(jí)作文12-20
我喜歡的作文01-27
我喜歡……作文06-07
我喜歡作文（精選）04-05
[精選]我喜歡作文10-03
我喜歡作文[精選]10-02
我喜歡作文06-13