創(chuàng)新的作文范例【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的創(chuàng)新的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新的作文1
我們家里的水龍頭總是我們最煩惱的。
因為水龍頭的水流太急,所以直接噴到水盆外面,讓我們一家很麻煩,因為沒有人不洗臉、刷牙,但是一開水龍頭,水就噴發(fā)出來。不僅全家沒有辦法洗臉、刷牙,有時還會把水弄到自己的衣服上,還非常浪費寶貴的水資源,短短幾天,幾乎已經(jīng)浪費了兩個人一天的喝水量。于是我想了想:“要想讓水龍頭的水流變慢,首先就要讓這個水龍頭流出來的水減少沖擊力,才能讓水流變慢”。我得出來這個結(jié)論,就開始嘗試各種各樣的.方法。我先是把紙擋在水龍頭的出水處,我發(fā)現(xiàn)沒有過多長時間,那些紙就爛掉了,但是效果好了一些,又因為用紙多了,太浪費樹木了。所以我又嘗試了很多次,每次都是失敗,但是我不灰心,不肯放棄,因為放棄就等于半途而廢,半途而廢又怎么可能成功呢?所以我又多嘗試了幾次,最后決定了一個最佳方案,這個最佳方案就是用皮筋把紗布綁到水龍頭口,這樣既不浪費資源,還能把流出來的水再過濾一遍。
經(jīng)過了這一件事情,我明白了一個道理那就是:“做事不能半途而廢,一旦半途而廢,永遠(yuǎn)都不會成功”。
創(chuàng)新的作文2
隨著科技的創(chuàng)新,高科技的東西越來越多,顧名思義,這樣?xùn)|西也不例外,小紅使用了這種機(jī)器,小紅把時間調(diào)到3066年,刷!她一下子到了3066年。她覺得很無聊就準(zhǔn)備找小蘭聊聊天,小紅本想乘公共車去到了車站不覺嚇了一跳,這根本沒有什么公共車,只有超音速客機(jī)!小紅只好乘客機(jī)去小蘭家,小紅在客機(jī)上睡著了,到站了!到站了!到站了車?yán)锏?廣播看不停的叫著,小紅醒后慌忙地下車了,下車后小紅看看手機(jī),哇!不到11秒,小紅跑到小蘭家門口驚呆了!小蘭家好大呀!
小紅算了算大概120m2小紅被一些高科技的東西下的暈三倒四,小紅敲敲門,然后她倆一起玩,可小蘭嘴里說的嘰里呱啦一大話小紅怎么也聽不懂,太高科技了。小蘭只好和小蘭告別,小紅一念咒語回到了20xx年。
創(chuàng)新的作文3
今天,我們班的九個小組還有編輯開了一個特別的會議---作文改進(jìn)會。作文改進(jìn)會就是編輯來評講我們的作文。
我一直都等待著我所在的小---第三小組講評。所以別的小組的講評,我是“左耳進(jìn),右耳出”。也不知過了多久,我都快睡著了,才終于到第三小組。
我跟著其他組員一起上臺,準(zhǔn)備接受編輯的“批評”。
這次,我排在了小組第二,往后退了一名。有些不高興,但還是細(xì)心地聽編輯對我的評價。編輯說我,有些文章字?jǐn)?shù)很多,但廢話較多,就例如《小記者當(dāng)選記》。后面還說我和蔡榕楠也有一個共同的問題。
等編輯說完,我知道我的作文也許有些羅嗦;有些不該要的.需要做點刪改。
我想,我這些毛病是該改改了。但在這里,我還有一些話想對編輯說:
我認(rèn)為,我的文章雖說是有些多話,但是我覺得那不是羅嗦,而是細(xì)致的描寫。這些描寫,也許就是我寫作的特色吧。就像陳櫻詩說的:老舍的文章也很長啊,他也是一些細(xì)致的描寫,對于下文有著很重要的連接效果。我認(rèn)為我也是這樣。
通過這次作文改進(jìn)會,我學(xué)會了改進(jìn)我的作文,也希望大家多多為我的文章做些點評,讓我的文章越寫越好!
創(chuàng)新的作文4
大自然是一位了不起的“老師”,它的許多神奇的本領(lǐng)讓人們刮目相看;所以就出現(xiàn)了很多模仿大自然的科學(xué)家;而這個學(xué)科就是仿生學(xué)。讓我們一起去看看大自然對我們?nèi)祟惖腵啟示吧!
早在古代,魯班爬山時被茅草劃傷了手,于是他很好奇,茅草怎么這么厲害?之后,魯班發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣有小齒,于是,魯班據(jù)此發(fā)明了鋸子。
蝴蝶曬太陽時,如果陽光很強烈,蝴蝶就會把鱗片豎起,以減少照射面積;如果陽光不夠充足,蝴蝶就會把鱗片平鋪開了,以加大照射面積;而科學(xué)家把這種原理用到了衛(wèi)星太陽能板上,可以根據(jù)陽光強弱調(diào)整角度。
當(dāng)潛艇被跟蹤時,它就會模仿烏賊噴墨,潛艇會發(fā)射出一個相當(dāng)于“替罪羊”的東西,它會模仿潛艇的聲音等以引開跟蹤者。
像這樣的發(fā)明還有很多,而有一些大自然的啟示就在我們的身邊;我相信你也能成為一名仿生學(xué)家,只要你細(xì)心觀察,有好奇心、有志向和創(chuàng)造力!
創(chuàng)新的作文5
在我們身邊,有一種人,他們雖然不夠完美,但是他們渴望,望著更好的目標(biāo)努力。他們有人成功失敗,但是請永遠(yuǎn)不要嘲笑失敗的人,他們嘗試讓自己變得更好,他們又有什么錯呢。
今天我讀了這樣一個故事。一只烏鴉羨慕老鷹的本領(lǐng),于是它拼命練習(xí),可最后卻失敗了。也許有人會說,這只烏鴉真少,它為什么不本本分分做好一只烏鴉,非要去模仿老鷹呢。大家會覺得烏鴉沒有認(rèn)清自己,可我絕不這么認(rèn)為。烏鴉沒有老鷹厲害,但是它努力地去嘗試,嘗試著像老鷹一樣,雖然它沒有成功,但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些不敢嘗試的人更加出色。我相信如果這只烏鴉一直努力,它可以做得比老鷹更好。
如果在遠(yuǎn)古時代,一個猿人開始直立行走,而其他猿人去不像他學(xué)習(xí),不去嘗試直立,那么它們不會從猿變成人了,不會由它變成他,當(dāng)然也不會有我們今天的人類。在我們現(xiàn)在的生活中也是這樣,如果你成績平平,與其開心自己超過了比你成績差的.人,不如先給自己立下一個目標(biāo)努力去嘗試,超過你的目標(biāo),只有這樣才能使自己進(jìn)步,否則就是不思進(jìn)取,這樣遲早你后面的人也能超過你。
只有大家向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),勇于嘗試和創(chuàng)新,我們才能有更好的未來。
創(chuàng)新的作文6
校園里的一切都是我們美好的幻想,校園把我們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實。
如:從這個窗口到另一個地方的玻璃隧道;站在一顆星星上隨時可以到達(dá)你想到達(dá)的教室;滑滑梯變成了我們在校園里的通道;在水果百變的教室上課讓我們感受到另一種生活......
學(xué)校還創(chuàng)新了一些令人驚喜的課程:野外生存課,讓我們在雨林,孤島上求生;烹飪課,嘗試各種新奇的美食。而我最喜歡的,則是順著小溪一路歡聲笑語,走進(jìn)水簾洞里,回憶起西游記的點滴,在仙池邊吃著奇葩的`仙人果和仙人草,也的確是人間的美味。在這里,有著那么多無限的樂趣......
漫步在“創(chuàng)新路”上,一陣陣鳥鳴聲清脆地回蕩著,循聲走去,那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹,它們散發(fā)著淡淡的清香。你看,在和煦的陽光照耀下,它們搖擺著健壯的身體,跳起了歡快的舞蹈;你聽,微風(fēng)輕輕地拂過,香樟樹“沙沙”作響,仿佛在演奏“交響樂”呢!
來到創(chuàng)新這個大家庭許多年了,這里留給我太多的美好回憶。無論何時何地,母校創(chuàng)新,永遠(yuǎn)是我心中的家!
創(chuàng)新的作文7
今天我在雜志上看了一篇演講辭,內(nèi)容是創(chuàng)新的重要性與它的不可模擬性。
這使我想起在另一本書上看到的關(guān)于法國的故事,拿破侖的戰(zhàn)術(shù)是以攻為主,一戰(zhàn)前,法國一直用他的方法,主張“遇敵即進(jìn)攻”,由于當(dāng)時已是機(jī)關(guān)槍稱雄,防守者明顯占了優(yōu)勢,所以開戰(zhàn)后法國便碰了個大釘子。而在凡爾登要塞,法軍以守為攻,使40萬德軍損失慘重,于是這一勝利又使法國的作戰(zhàn)思想發(fā)生了改變,“防御萬能論”占了上風(fēng)。二戰(zhàn)爆發(fā),為了與德軍對抗,法國精心構(gòu)筑了“馬其諾”防線,但法軍仍能正視現(xiàn)代攻擊技術(shù)的巨大進(jìn)步,寄全部希望于“馬其諾”,夢想再打一個“凡爾登”,結(jié)果在希特勒的閃電戰(zhàn)前,因為法軍的`墨守成規(guī),沒有認(rèn)清形勢而兵敗國亡!
時代在變,科技在進(jìn)步,一切都在變化,所以我們無時不刻要做的事情是:創(chuàng)新!
創(chuàng)新的作文8
繭,束縛了蛹,而蛹破繭而出,化作了最美麗的蝶;
夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的星空;
危,迎面而來擋住了前進(jìn)的路,而我們,危中尋機(jī),要創(chuàng)造更美好的未來!
危,是司馬遷深陷牢獄,受宮刑之苦,該繼續(xù)堅持寫下真實的歷史,還是屈服于封建皇權(quán)放棄?司馬遷在危難面前,毅然選擇了堅持,而正是這場危難,給了他對生命的珍惜和面對權(quán)力威脅的大無畏。如果沒有危,恐怕難以成就史家之絕唱,無韻之《離騷》。
危,是李白雖有昭昭若日月之德才,缺遭人誣陷,被流放邊關(guān)。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。李白危中尋機(jī),將流放視為散心的良機(jī),在流放中寫下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒有危,哪有安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏的骨氣與不羈?
危,有時小得像一滴燈油滴到了衣服上,而法國年輕的家務(wù)雜工不得不用白干一年來賠償。而他危中尋機(jī),發(fā)現(xiàn)了被煤油滴染的.地方,不僅沒臟反而把陳年的污漬清除了。這個發(fā)現(xiàn),使他研制出了干洗劑。沒有危,怎么會有對傳統(tǒng)洗衣技術(shù)的巨大改革呢?
創(chuàng)新的作文9
歌德曾說過:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!鄙勘葋喴苍f過“推陳出新,是我的無上訣竅!笔前!如果人類是醫(yī)生,創(chuàng)新就是手中的醫(yī)具;如果人類是廚師,創(chuàng)新就是手中的鍋鏟;如果人類是鷹,創(chuàng)新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新,果真就成功了!齊白石就是個很好的例子。
齊白石,一個木匠靠著自學(xué)成為畫家。然而,他不滿足這些,汲取歷代畫家的長處,試圖改變自己作品的風(fēng)格。他六十歲后畫風(fēng)明顯不同六十歲前。七十歲后,他的畫風(fēng)又變了一次。八十歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄、開拓創(chuàng)新,所以他的畫在晚年形成了獨特的流派和風(fēng)格。
“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。”說過了齊白石老人的創(chuàng)新,我也來說說自己的創(chuàng)新之路。
在一次剪紙比賽上,我依照剪紙老師教的花樣剪了一個非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的'時候,突然發(fā)現(xiàn)和很多同學(xué)剪的差不多,結(jié)果我只得了第三名。第二次比賽,我吸取了上次的教訓(xùn),在原有的基礎(chǔ)上,做了些創(chuàng)新,添了一些新花樣,改變了一下剪法。結(jié)果,我得了第一名。
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。學(xué)會創(chuàng)新,讓我們一起奮斗出自己的腳印,走出自己的創(chuàng)新之路。
創(chuàng)新的作文10
李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍。”
俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才;第二個套用比喻的人是庸才;第三個是蠢才。”創(chuàng)新是巍巍大廈的橋梁,沒有它,就只是一堆散亂的瓦磚;創(chuàng)新是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的.波浪;創(chuàng)新是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
齊白石本來是個木匠,從小就喜歡畫畫,最后靠著自學(xué),成為畫家,獲得世界和平獎。但是,面對已經(jīng)獲得的成功,他還是不滿足,而是不斷吸取歷代名畫家的長處,改變自己畫的風(fēng)格。他60歲之后的畫,與60歲之前的不一樣;70歲之后,他的畫風(fēng)又變了一次;80歲之后,他的畫風(fēng)再次改變。齊白石老人在成功后依然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的更為成熟,也形成了自己獨特的風(fēng)格。
他認(rèn)為畫家要我行我道,我有我法。就是說,在學(xué)習(xí)別人長處時,不能直接照抄,而要創(chuàng)造性地運用,不斷發(fā)展,才能賦予藝術(shù)鮮活的生命力。
其實還有很多,比如魯班無意間觀察小草,發(fā)明了鋸子。所以,從現(xiàn)在開始要勇于創(chuàng)新,因為只有創(chuàng)新,才會成功。
創(chuàng)新的作文11
在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會更易成功。
創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的.主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運動的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富。可當(dāng)別人問及他為什么會取得如此的成績時,他說:“如果說我看得更遠(yuǎn)一些,那是因為我站在了巨人的肩上。”雖然這只是一時謙虛之詞,但細(xì)細(xì)想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了。
可見,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
創(chuàng)新的作文12
世界在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展,社會不斷的創(chuàng)新,總是由不完善到完善發(fā)展的。一個國家的發(fā)展離不開創(chuàng)新,更是在我們發(fā)展中的國家更不能缺少的。因此,我們每一個人都要大膽創(chuàng)新,建立一個創(chuàng)新的世界。
創(chuàng)新是我們前進(jìn)的目標(biāo),加油做好創(chuàng)新工程,我們應(yīng)拋棄一些愚昧的舊的觀念,大膽創(chuàng)新。如果一味地去固守原來的規(guī)矩辦事,那么其結(jié)果還是一層不變,創(chuàng)新意識我們應(yīng)從小樹立。比如,我們在做語文題目的時候,需要我們展開豐富的想象,回答題目時,需要大膽的.創(chuàng)新,正確的答案不是唯一的,這樣讓我們可以從每個角度進(jìn)行創(chuàng)新,不同的想法就有不同的答案,讓我們把目光投向創(chuàng)新吧!
創(chuàng)新可以擺脫命運的束縛。當(dāng)命運來臨時,你要學(xué)會改變他,不能向命運低頭,克服它,嘗試去消滅他,用創(chuàng)新的想法擺脫他。比如一個人的新想法,從古代到現(xiàn)代,多少祖先先輩定下來的規(guī)矩被推翻,才讓多少人得以獲救,就因為有創(chuàng)新。
創(chuàng)新是追求幸福的目標(biāo)。記得梭羅說過:我們是打造幸福的工匠。我們完全可以自己打造自己的幸福。因此,我們作為工匠就要有創(chuàng)新的意識,因為社會在進(jìn)步,不合規(guī)則的東西在淘汰,因此要多方面的發(fā)展創(chuàng)新,這樣我們的幸福才會離我們不遠(yuǎn)了。
創(chuàng)新的作文13
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了,我重返家鄉(xiāng),給我的第一印象就是家鄉(xiāng)環(huán)境好了,想個海上大花園。家鄉(xiāng)的空氣不在受污染了,空氣清新甜潤,馬路邊得潔凈寬闊,路邊種上了郁郁蔥蔥的'樹木,所有汽車都丕再排放尾氣,都裝上了太陽能板,再也沒有噪音了。
我來到海邊,還是那么藍(lán),藍(lán)得像寶石那樣耀眼,海是那么清,清的能看見水里笑魚游來游去。一艘艘游艇在海面開過,海鷗追逐著游艇,看到這幅畫面,游客們暫不決口。
我們來到小區(qū),小區(qū)里河水清清河面上開滿了荷花,小道兩旁種上了樹木,小區(qū)的垃圾筒有機(jī)械手只要哦誰把垃圾投出外面,他就會自動撿起來,只要誰投進(jìn)不可回收的垃圾,他就直接變成電池,怎么樣,不錯吧!
八年前小河里的水渾濁不清,很多小動物都死了;八年前,彩色的塑料袋隨風(fēng)飄動;八年前,人們亂砍濫伐,使風(fēng)雨中的小鳥無家可歸……
現(xiàn)在人們終于重視了環(huán)保,植樹造林,不亂砍濫伐,不污染空氣,汽車不排放尾氣,工廠不排放費水,不制造噪音……我希望,往后的環(huán)境真的能像我所寫的那樣美麗!
創(chuàng)新的作文14
隨著人們的科技發(fā)展不斷的進(jìn)步,在我們的身邊的發(fā)明家也越來越多,正是因為有發(fā)明家,有創(chuàng)新和想象,才有我們的美好新生活。
人們的美好生活是因為有創(chuàng)新,有想象才得到的。是啊,人們用的'小車,電視電腦,還有空調(diào)等電器無一不是人類用智慧和實踐中發(fā)明出來的。魯班被樹上落下的葉子刮傷,發(fā)現(xiàn)葉子上有齒輪,發(fā)明了劇齒;愛迪生曾經(jīng)為了發(fā)明燈泡,用了一千多種材料,幾百次實驗才發(fā)明了現(xiàn)在的電燈泡;魯修為了做出打印機(jī),埋頭苦干整整三個月……這些發(fā)明家為了提高人們的生活質(zhì)量,不惜一切,鞠躬盡瘁,而我們現(xiàn)在簡直是唾手可得。
許多人認(rèn)為金錢是世界上最有用的東西。其實不是,比金錢有用的東西多了是:人的生命,智慧,無一不比金錢有用啊。人們的頭腦應(yīng)該用來做發(fā)明,做對祖國有益的事,而不是對我們的同胞爾虞我詐。
這讓我們對發(fā)明家肅然起敬,我們都已經(jīng)懂事了,雖然不能為國家效力,但是我們能夠做小事來,做一些小發(fā)明,小玩意來方便他人。
創(chuàng)新的作文15
創(chuàng)新,是一個民族進(jìn)步的靈魂,更是一個人成功的動力。
在現(xiàn)在的.社會,不創(chuàng)新,“飯碗”就會被打破,就不能生存在社會上。如果不創(chuàng)新,我們現(xiàn)在應(yīng)該還是古猿的智力,而且連最簡單的器具都不會有。李可染說,踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!歌德也說過,要成長你必須要獨創(chuàng)才能!由此可見,創(chuàng)新是多么重要。
現(xiàn)在的發(fā)明創(chuàng)造,有很多都是大部分人沒有想到的。有一小部分人雖然想到了,但根本沒去做。只有一小部分人想到了,做到了。
發(fā)明雖有一部分來源于靈感,但是也要細(xì)心觀察,并把它付諸于行動才行。比如:以前飛機(jī)的機(jī)翼太容易斷,于是科學(xué)家就觀察蜻蜓翅膀上的圓斑,并把它用在了機(jī)翼上……
寫到這,我不禁又想像起來。如果有一種“電動蚯蚓”能自動為花兒翻土、施肥,甚至還可以鉆入地下考察、取樣,不是很好嗎?于是我馬上拿出記號筆,在墻上的墻磚上畫起來。外形差不多,但是我沒學(xué)過電工,不知道怎么設(shè)計里面的電路。
現(xiàn)在你應(yīng)該對創(chuàng)客這個詞有些了解吧!它是指那些不為謀利發(fā)明的人。我希望人人都能做創(chuàng)客,多創(chuàng)新,勤動手發(fā)明。
現(xiàn)在的社會,迫使我們從小就要學(xué)會創(chuàng)新。所以,我們一定要從小學(xué)創(chuàng)新,學(xué)發(fā)明,人人爭當(dāng)“小創(chuàng)客”!
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