感悟的作文必備（15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的感悟的作文，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文1
常言道“螞蟻搬家，天要下雨”。螞蟻不僅告訴了我們這個(gè)現(xiàn)象，我還從它身上感受到了艱苦奮斗的含義。
果實(shí)累累的季節(jié)將過(guò)去之時(shí)，我趁著秋風(fēng)漫步在田野間。我一眼看見(jiàn)了那黑壓壓的一群螞蟻井然有序地排著長(zhǎng)隊(duì)浩浩蕩蕩地前進(jìn)著。我的好奇心瞬間就被激起，情不自禁地停下了腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們。
“長(zhǎng)龍”在一根長(zhǎng)滿稻谷的稻穗前停下了腳步，后邊的螞蟻不約而同地聚集到稻穗兩旁。不知是誰(shuí)下達(dá)一聲令，它們齊心協(xié)力地把稻穗扛了起來(lái)，邁著整齊的步子往回返。
“真是有趣，小小一根稻穗?yún)s積聚了這么龐大的隊(duì)伍，太夸張了吧！讓你們瞧瞧俺老孫的'本事。”我暗想著，隨手提起稻穗，懸在半空�？赡苁撬鼈儧](méi)遇到過(guò)這種情況吧，螞蟻似乎暈頭轉(zhuǎn)向了，不知我葫蘆里賣得什么藥。我把稻穗放回原地，它們反應(yīng)過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又把稻穗扛起來(lái)往回返了。我才不善干罷休呢！于是又一次拎起稻穗，甩到了一邊。它們揩揩頭上的汗，又扛上稻穗走了一程。這時(shí)，我見(jiàn)前邊有條小溝，眼珠子一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)，我把稻穗往水里浸了浸，又放到“長(zhǎng)龍”附近�！昂俸�，這下子可由你們受的了�！蔽业戎春脩颉�
又與上次一樣，不久隊(duì)伍再次前進(jìn)。只是它們的腳步似乎越來(lái)越重了，速度越來(lái)越慢了�！澳懿荒艿诌_(dá)目的地，就靠你們奮斗了�！笨粗苿�(dòng)的“長(zhǎng)龍”我嘀咕著。它們不停地爬著，看上去像慘兵敗將一般，怕是沒(méi)苗頭了。
但是，它們還是以這樣的速度前進(jìn)著，慢慢的消失了。留下一個(gè)茫然的我呆呆地站在那里。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷奮斗怎么見(jiàn)成功！生活中的我們也該這樣。
感悟的作文2
這兩天，帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，去參加了一個(gè)關(guān)于家庭教育方面的講座。
會(huì)場(chǎng)里座無(wú)虛席，可見(jiàn)主辦方是花了很大心思組織與策劃的。
講師講的內(nèi)容對(duì)我而言沒(méi)有太多新意，卻給我一些警醒：在家庭教育方面，講究科學(xué)的方法是很重要的。
講師的講課技巧很好，觸動(dòng)了很多家長(zhǎng)的心靈，有的甚至涕淚俱下。
在此，我要感謝我的職業(yè)和自己之前的學(xué)習(xí)，才不至于在對(duì)女兒的家庭教育方面走彎路。
但是，在這次講座中，有兩對(duì)夫妻的'舉動(dòng)讓我尤其感動(dòng)。有一對(duì)中年夫妻是從永州來(lái)的，坐在我的前排。他們?cè)诼?tīng)課過(guò)程中，詳細(xì)地做著筆記，并不時(shí)地輕聲討論著，對(duì)照自己在孩子面前的舉動(dòng)，做著檢討。這讓我心生尊重。
另一對(duì)是一對(duì)80后小夫妻，坐在我的后排。開(kāi)課前，他們讓我給他們用手機(jī)拍一張合影，說(shuō)：“麻煩你給我們拍一張吧，證明我們干什么來(lái)了！”拍照的時(shí)候，我才注意到那年輕姑娘正懷著孕呢。我好奇地問(wèn)：“你們還是準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽？”“這是第二胎了！”小伙子驕傲地回答。上課開(kāi)始后，兩位小夫妻也特別安靜，他們不僅詳盡地做著筆記，還不時(shí)地用手機(jī)拍下講師做在投影儀上的資料……
為了更好地教育孩子，花整整兩天專門(mén)學(xué)習(xí)，就這點(diǎn)足以讓我感動(dòng)與敬佩。在孩子面前，所有父母都愿意傾其所有的。
在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我有所收獲的不是講師，而是這群可敬可愛(ài)的家長(zhǎng)。為了孩子而學(xué)習(xí)、提高，有這種意識(shí)就是一種進(jìn)步�；蛟S，從這一點(diǎn)，我的心靈也得到了慰藉：我之前和現(xiàn)在正在做的事情都是有意義的，傳播更多正能量，影響更多家庭和孩子，和他們一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。我也是時(shí)候進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，并為自己加油了。
感悟的作文3
去年春天，媽媽捧回一盆不起眼的小苗。我問(wèn)媽媽：“這是什么?”“蘭花�！笔裁�?這普普通通野草般的東西，竟然是書(shū)上說(shuō)的那風(fēng)雅華貴的蘭花!真是大失所望。
我沒(méi)有興趣理會(huì)蘭花。倒是媽媽，日日澆水頗為細(xì)心。暑假里，我看到蘭花長(zhǎng)大了不少：叢生的綠葉愈發(fā)修長(zhǎng)，但那種綠是“冷燭無(wú)煙綠臘干”的綠，絕不是“青翠欲滴”就能形容得了的�？吹綃寢屆刻煨燎诹侠�，我不以為然地說(shuō)：“這樣不起眼的東西能長(zhǎng)出什么?別那么費(fèi)心了。”
在媽媽的精心照顧下，蘭花日漸豐茂。年關(guān)將近，飛雪飄零，大家都在忙著，沒(méi)有人注意到小院角落里的蘭花。等過(guò)了春節(jié)我再去瞧，卻發(fā)現(xiàn)它色澤暗淡了，莖兒變軟了，片片葉子蔫蔫地耷拉在盆里。媽媽不無(wú)心疼，嘆息聲聲，“都怪我不好，這些天沒(méi)照顧好它�！薄拔以缯f(shuō)了，這樣的花草不值得你那么費(fèi)心。”我不屑一顧。但后來(lái)，當(dāng)我又一次看見(jiàn)那盆以為沒(méi)有了生機(jī)的蘭花時(shí)，卻一下子驚呆了。一叢叢蘭花正盛開(kāi)著。淺淺的嫩綠，映襯著淺淺的紅暈，似乎還染著紫紅的胭脂，仿佛一位文雅秀麗的少女，給人以清幽寧?kù)o的美妙享受。斜陽(yáng)下，滿目綠葉迎風(fēng)搖曳，婀娜多姿，給人以無(wú)限的希望和遐想。再湊近花蕊深深一嗅，呀，幽香若有若無(wú)，卻沁人心脾。
原來(lái)，我們都忽視了，在那病葉之下，還藏著一棵小小的`芽。在我們漸漸淡忘蘭花的同時(shí)，它正以一種不可小覷的力量悄悄地涌動(dòng)著，無(wú)聲無(wú)息地把生的活力注入到蘭花的每一個(gè)細(xì)胞。于是，我眼中原先看不起的“野草”，長(zhǎng)成了現(xiàn)在如此出塵脫俗的仙葩。
觀賞著蘭花，我突然若有所悟：美好的事物，最初的面貌并不總是可人的。
簡(jiǎn)評(píng)：從蘭花的生命軌跡中寫(xiě)出一種不可遏止的活力。蘭花先是“不起眼”，后是“長(zhǎng)大了不少”，接著是“耷拉在盆里”，最后是鮮花盛開(kāi)。這個(gè)過(guò)程確實(shí)是可以給人啟迪、給人感悟的。明白其中的道理，于自己的成長(zhǎng)是大有裨益的。
感悟的作文4
不要揭人傷疤：不能拿朋友的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑。不要以為你很熟悉對(duì)方，就隨意取笑對(duì)方的缺點(diǎn)，揭人傷疤。那樣就會(huì)傷及對(duì)方的人格、尊嚴(yán)，違背開(kāi)玩笑的初衷。
放低說(shuō)話的姿態(tài)：應(yīng)對(duì)別人的贊許恭賀，應(yīng)謙和有禮、虛心，這樣才能顯示出自我的君子風(fēng)度，淡化別人對(duì)你的嫉妒心理，維持和諧良好的人際關(guān)系。
說(shuō)話時(shí)不可傷害他人自尊：講話要有分寸，不要傷害他人。禮讓不是人際關(guān)系上的怯懦，而是把無(wú)謂的攻擊降到零。得意而不要忘形：得意時(shí)要少說(shuō)話，并且態(tài)度要更加謙卑，這樣才會(huì)贏得朋友們的尊敬。
禍從口出，沒(méi)必要自惹麻煩：要想在辦公室中堅(jiān)持心境舒暢的工作，并與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系融洽，那就多注意你的言行。對(duì)于姿態(tài)上低調(diào)、工作上踏實(shí)的人，上司們更愿意起用他們。如果你幸運(yùn)的話，還很可能被上司意外地委以重任。
莫逞一時(shí)口頭之快：凡事三思而行，說(shuō)話也不例外，在開(kāi)口說(shuō)話之前也要思考，確定不會(huì)傷害他人再說(shuō)出口，才能起到一言九鼎的作用，你也才能受到別人的尊重和認(rèn)可。
口出狂言者禍必至：是不是因?yàn)槲镉Y貌的催生所致，如今社會(huì)上各類職業(yè)當(dāng)中都有動(dòng)輒口出狂言的人。
恥笑譏諷來(lái)不得：言為心聲，語(yǔ)言受思想的支配，反應(yīng)一個(gè)人的品德。不負(fù)職責(zé)，胡說(shuō)八道，造謠中傷，搬弄是非等等，都是不道德的。
不要總是報(bào)怨原單位：跳槽屬于人才流動(dòng)，是當(dāng)今社會(huì)很正常的一種現(xiàn)象，并不為奇，并且跳槽者屢屢能在新的團(tuán)隊(duì)里找到適合自我的.位置，創(chuàng)造更佳的業(yè)績(jī)。如果這一步還沒(méi)有到達(dá)，你就急急忙忙地大耍“嘴功”，以貶低老團(tuán)隊(duì)的手段來(lái)抬高自我在新團(tuán)隊(duì)的人緣和地位的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！
說(shuō)話不可太露骨：別以為如實(shí)相告，別人就會(huì)感激涕零。要明白，我們永遠(yuǎn)不能率性而為、無(wú)所顧忌，話語(yǔ)出口前，研究一下別人的感受，是一種成熟的人處世方法。
沉默是金：沉默，并不是讓大家永不說(shuō)話，該說(shuō)的時(shí)候還是要說(shuō)的。就像佛祖那樣境界的人，也還是會(huì)與人說(shuō)話，傳授佛法，適度的語(yǔ)言本身也是一種沉默。
感悟的作文5
進(jìn)入高三，有種感覺(jué)，同是讀書(shū)，但高三比任何時(shí)候都有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
說(shuō)不清楚這是為什么，當(dāng)然也可能是眼睜睜看著它一天天臨近，但也彌補(bǔ)了自己許多空白，使自己過(guò)得充實(shí)一些，不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。
有時(shí)仿佛走在夢(mèng)里，但心里卻深知，此刻在我周遭是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界，我有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)遲疑，但也實(shí)在覺(jué)得歡喜，因?yàn)槲抑溃艺饾u往前走去。
我一時(shí)還無(wú)法觸及師長(zhǎng)們已走過(guò)的地方�？倳�(huì)給我許多憧憬：前面的世界，那個(gè)就在我前面的可是此刻卻還無(wú)法看見(jiàn)的世界，在每一個(gè)峰回路轉(zhuǎn)的地方，有著怎樣令人目眩神迷的美景��！
我向往前方，感激師長(zhǎng)他們?cè)谝I(lǐng)和鼓勵(lì)我往前走去，當(dāng)然，我不一定能夠到達(dá)他們?cè)?jīng)站立、曾經(jīng)歡呼的地方，在我的'一生里，也許永遠(yuǎn)都找不到可以通往他們所說(shuō)那種境界的路途。但是因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)了，他們證明過(guò)了，并且在鼓勵(lì)著我，我就相信了他們，相信了前面的這個(gè)世界，更相信了自己。
殘酷的現(xiàn)實(shí)，使我一時(shí)覺(jué)得渺茫無(wú)望，但更多的是讓我深知，此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊，翹首期盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而應(yīng)該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤(pán)旋，執(zhí)著的追求；不該面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)雜劃叢生的前途枉自嗟嘆，而該披荊斬棘，舉步探索；不該拘泥于命運(yùn)的禁錮。聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而該奮力敲擊其神秘門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地，微笑著去享受成功的喜悅。
而現(xiàn)實(shí)中許多成功的實(shí)例則告訴我，必須以勇者的姿態(tài)挑戰(zhàn)人生，笑對(duì)挫折，在風(fēng)雨飄揚(yáng)的歲月中馳騁風(fēng)雨，它還啟示我，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。
歲月如歌，一彎絢麗的彩虹，必定經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。朋友，在這最后的沖刺階段，你是否準(zhǔn)備好了明天的行囊？而我，正抓緊這最后的分分秒秒，邁著堅(jiān)定的步伐，一起向前走去……
感悟的作文6
就這樣，為期一周的軍訓(xùn)落下了帷幕。
現(xiàn)在想來(lái)，軍訓(xùn)也沒(méi)有很苦，記住的都是歡笑。尤其是和自己一個(gè)寢室的同學(xué)們都互相了解熟悉了，每天吵吵鬧鬧，過(guò)的都很充實(shí)。
每天早上五點(diǎn)半起床，趁著人少趕快洗臉?biāo)⒀�，大概還沒(méi)睡醒，有時(shí)候會(huì)原地站著發(fā)呆，等吹了六點(diǎn)的起床哨后會(huì)啊的一聲尖叫猛然驚醒，這才手忙腳亂的換衣服梳頭發(fā)穿鞋。早操回來(lái)有半個(gè)小時(shí)空閑，把衛(wèi)生打掃好，只要教官不在，我們寢室里幾個(gè)女生就坐在床上聊天，聊什么的都有，不過(guò)大部分時(shí)間是控訴教官。
上午下午的訓(xùn)練分別有一段二十分鐘的休息時(shí)間，這是最大的盼頭，眼睛死死盯著手表就等著到點(diǎn)好坐下休息。其實(shí)訓(xùn)練的時(shí)候最痛苦的不是那些正步走啊跑步走，是站軍姿。腿疼得要死要活的還不能動(dòng)，只能趁教官轉(zhuǎn)身的時(shí)候悄悄彎一下腿，然后再齜牙咧嘴的站直。
軍隊(duì)的伙食不怎么樣這是有目共睹的，盛到盤(pán)子里的.都是菜湯tat.
還好我們每天都能洗澡，就像把全身的疲憊連同汗水一起沖進(jìn)下水道一樣，很爽。
晚上等教官訓(xùn)完話回到寢室里都已經(jīng)九點(diǎn)半左右了，十點(diǎn)熄燈。所以要在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)在擁擠的水房?jī)?nèi)爭(zhēng)得一席之地洗完衣服再跑到樓下晾，然后洗臉?biāo)⒀�，換睡衣，整理寢室，關(guān)燈，睡覺(jué)。
八個(gè)小時(shí)過(guò)去，又是新的一天了。
軍訓(xùn)前三天天氣都很涼快，根本找不到太陽(yáng)的影子。不過(guò)往后幾天天天艷陽(yáng)高照，地面燙得能烤肉了，汗順著衣領(lǐng)往下滑，眼睜睜的看著自己的胳膊一天比一天黑，欲哭無(wú)淚。
一周過(guò)去，離開(kāi)部隊(duì)我也沒(méi)有任何不舍或者如釋重負(fù)的感覺(jué)，也就那樣吧�！ �
感悟的作文7
一粒沙子是微不足道的，落到眼睛里也不會(huì)有什么太大的感覺(jué)，誰(shuí)都不會(huì)去留意一粒沙子，誰(shuí)都不會(huì)把它放在眼里。但是，一堆沙子呢？我想，除了盲人，誰(shuí)都不會(huì)視而不見(jiàn)。這是為什么呢？
沙堆也是沙粒組成的呀！這是由于，人們習(xí)慣性的把小的事物忽略掉。也就是只注重結(jié)果而不正視過(guò)程的表現(xiàn)。不是常說(shuō)：“結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程”嗎？可為什么人們?nèi)允菚?huì)不約而同地把目光放在事情的結(jié)果上呢……
快要英語(yǔ)考試了，大家都很忙，只不外忙的方式有所不同。你看：佳其、文若、言黎，這些英語(yǔ)成績(jī)好得要命的人，隨便翻翻英語(yǔ)書(shū)，就去玩兒了，人家照樣能得滿分；雨嫣、藍(lán)諾這些記性不好的.就得把單詞寫(xiě)下來(lái)，一個(gè)一個(gè)地記；木子金、任佳杰則在商量怎么偷看同桌的試卷；而淼蒙、西雪、田勤、吳雨香、湯合這些人，坐在一起討論怎么作弊可以不被老師發(fā)現(xiàn)。還有一些人，則趴在桌子上睡覺(jué)，由于他們不合錯(cuò)誤自己抱任何但愿，屬于聽(tīng)天由命型。
考試前，大家的忙著玩、忙著商量、忙著作弊、忙著“養(yǎng)精蓄銳”，不論表現(xiàn)的方式是好是壞，這些不都是過(guò)程嗎？可是，沒(méi)有幾個(gè)人去留意這個(gè)過(guò)程，沒(méi)有幾個(gè)人去享受這個(gè)過(guò)程，大部門(mén)人只是為了最后的分?jǐn)?shù)而做這一切。試后，據(jù)維拉透露，有將近一半的人在作弊。試問(wèn)這些人們：你們以為這虛假的成績(jī)有意義嗎？不靠自己努力，腳踏兩船所取得的成績(jī)，有價(jià)值嗎？老師不是常說(shuō)：“不管結(jié)果怎樣，只要你努力過(guò)”嗎？
壘起來(lái)的沙堆并不重要，重要的是用沙粒來(lái)壘沙堆的過(guò)程。同樣，學(xué)習(xí)也是如斯，平日里一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，一天一天地努力，才能造就最后成功的輝煌。做學(xué)問(wèn)是不可能一口吃個(gè)大胖子的。我們往往只看到別人的成功，而沒(méi)去留意他成功之前所付出的汗水與艱辛。
那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，改變這種錯(cuò)誤的觀念，去關(guān)注那些默默無(wú)聞的沙粒吧，去留意每一粒沙所起的作用吧！
感悟的作文8
山水如畫(huà)，日月如詩(shī)，生命亦如歌。在成長(zhǎng)過(guò)程中，有的人看生命如流水，過(guò)去就是了;有的人看生命如銀河，只觀其形而不觸其體;有的人看生命如曲調(diào)，歌唱生命的美妙!如果說(shuō)生命是大河，那么成長(zhǎng)便是這大河上的沙石;如果生命是草原，那么成長(zhǎng)便是這草原中的小草;如果說(shuō)生命是銀河，那么成長(zhǎng)便是銀河里的星星。事實(shí)上，生命就是成長(zhǎng)的根底，因?yàn)橛辛松�，所以成長(zhǎng)變得精彩，更有趣。
看過(guò)石縫里的花朵嗎?在石縫里掙扎，有一種發(fā)奮向上的感覺(jué)，像是在說(shuō)：“我在成長(zhǎng)，茁壯地成長(zhǎng)，不管條件多么差，我都會(huì)一直這樣勇往直前，不屈不撓。〞
看過(guò)霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰，好似一位好斗的勇士，只在向前攻擊，絕不倒退一步，像是在說(shuō)：“我在成長(zhǎng)，只要不怕艱難險(xiǎn)阻，就是一次成長(zhǎng)的歷練。〞看過(guò)剛剛展翅飛翔的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?那跌跌撞撞的身影，在幽默的人眼里是多好笑，可在我的眼里，那是在告訴我們它在成長(zhǎng)，為了成長(zhǎng)，它跨出了人生的第一步。成長(zhǎng)是花的執(zhí)著，成長(zhǎng)是水的'毅力，成長(zhǎng)是鳥(niǎo)兒的勇敢。成長(zhǎng)是人生旅程的綜合，不要害怕去嘗試。如果你愿意，可以學(xué)習(xí)花、水、鳥(niǎo)，學(xué)習(xí)它們那種不怕失敗的精神，因?yàn)槭∈浅晒χ�，是你學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)機(jī)，相信自己，相信成長(zhǎng)會(huì)帶給你很多。人生能有幾回搏，成長(zhǎng)雖然給你創(chuàng)造了時(shí)機(jī)，可是時(shí)間有限，想要活得更有意義，活得精彩，活得出色，那么你就必須在成長(zhǎng)過(guò)程中具備執(zhí)著的信念、堅(jiān)韌的毅力和勇敢的精神，只有這樣，你才能得到成長(zhǎng)給你帶來(lái)的驚喜。
克雷洛夫說(shuō)：“顯示是此岸，理想是此岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)那么是架在河上的橋梁〞。我希望你的行動(dòng)可以在你的成長(zhǎng)過(guò)程中架起橋、鋪上路，塌塌實(shí)實(shí)，讓你的人生得到滿足。
感悟的作文9
面對(duì)生活的殘酷，我們只有讓自己的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)才不會(huì)輕易受傷，可是，你得明白堅(jiān)強(qiáng)并不代表堅(jiān)硬，如果再?zèng)]有什么事能讓你感動(dòng)；再?zèng)]有什么人能讓你的心變得柔軟。這樣的你可能永遠(yuǎn)不會(huì)受傷，可是生命還有什么意義呢？
快樂(lè)和悲傷都很容易可是快樂(lè)總是很短暫的停留，過(guò)去就過(guò)去了，轟轟烈烈之后就是云淡風(fēng)輕，沒(méi)有痕跡；悲傷卻總能輕易的住進(jìn)你的心里，無(wú)論多久……有時(shí)你以為忘記了，可不經(jīng)意間，他會(huì)從心底跳出來(lái)，出其不意，讓你再痛，甚至更痛……所以，快樂(lè)只能是一陣子，悲傷卻有可能跟你一輩子！
寂寞和孤獨(dú)不一樣。寂寞是在心里的，即使你的周圍笑語(yǔ)喧嘩、熱鬧非凡，可是你心底的寂寞誰(shuí)知道呢？很多人都只在乎表面上的快樂(lè)豐富，真正的心卻只有自己了解你要的是什么；得到的又是什么？你的臉上是否常帶笑容那笑容是臉上的，還是心里的？
同甘共苦有的人注定只能與你同甘不能共苦，好日子在一起并不難，你好我也好；苦日子就算你好我卻未必好。有的人則只能共苦不能同甘，困難和艱辛都能毫不猶豫的一起面對(duì)；可是等到衣食無(wú)憂、苦盡甘來(lái)的時(shí)候反而無(wú)論如何都要分道揚(yáng)鑣了。所以，真正能和你同甘共苦的.走完這一生的人少之又少，請(qǐng)珍惜！
愛(ài)情與婚姻，可能就是兩條平行線，遙遙相望，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有交匯的可能；也可能是兩條相交線，曾經(jīng)相遇在一起，可是很快就分道揚(yáng)鑣，而且彼此的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，再?zèng)]有可能相遇……可是愛(ài)情和婚姻不是數(shù)學(xué)，沒(méi)有一成不變的定理，也許有一天，兩條平行線就會(huì)變成兩條相交線，誰(shuí)知道呢？
游戲的規(guī)則都是由強(qiáng)者制定的要么，努力做個(gè)強(qiáng)者，自己說(shuō)了算，別人陪你玩游戲；要么，就安心的做個(gè)弱者，遵守規(guī)定，陪著別人玩游戲。不要不甘心，因?yàn)檫@個(gè)世界還是弱者多；不要自命不凡，因?yàn)槟阒徊贿^(guò)是大多數(shù)平凡人中的一個(gè)。
感悟的作文10
愛(ài)，是一杯溫和的烈酒，嘗起來(lái)，是清淡的，喝下去，卻像一把燃燒的烈火，醉入人心。朋友們啊，坐下來(lái)一起喝點(diǎn)吧!親人們啊，坐下來(lái)一起喝點(diǎn)吧，讓我們醉倒在彼此的懷中，讓這一瞬成為我們心中的永恒!
愛(ài)，在不同人心中，有不同的定義。有些人覺(jué)得，愛(ài)，是人世間最簡(jiǎn)單，也是最珍貴的東西，一直守候在身邊，不離不棄。也有些人覺(jué)得，愛(ài)，是人世間最奢侈，最遙遠(yuǎn)的東西，無(wú)論用多少金錢(qián)多少精力，卻仍然換不回愛(ài)。
看過(guò)這樣一篇文章，題目為：一杯牛奶。講的是一個(gè)出生貧苦的.小男孩在最無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)天使般的姑娘微笑著給了他一大杯牛奶，并告訴他：施以愛(ài)心，不圖回報(bào)。這使小男孩十分感動(dòng)，他仿佛看到了上帝在對(duì)他微笑，本來(lái)準(zhǔn)備退學(xué)的他又燃起了信心。若干年后，那個(gè)姑娘得了一種罕見(jiàn)的重病，被轉(zhuǎn)進(jìn)大城市。而那個(gè)男孩已經(jīng)成了一個(gè)有名的醫(yī)生，他看到了那個(gè)姑娘的家庭地址——他認(rèn)出了她，那個(gè)曾經(jīng)給他一大杯牛奶，滿滿的信心的天使。他與其它專家一起救活了她，他還幫她付了巨額醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)賬單送到姑娘手里時(shí)，姑娘艱難的翻開(kāi)賬單，然而末尾的簽字吸引了她的目光，她不禁輕聲讀了出來(lái)：“醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶�；羧A德—?jiǎng)P處醫(yī)生”或許那個(gè)姑娘早已忘了——這對(duì)于她來(lái)說(shuō)，只是一件小事。但對(duì)于那個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)，這改變了他一生的命運(yùn)。其實(shí)，早在姑娘遞給小男孩一大杯牛奶的瞬間時(shí)，這個(gè)姑娘便永恒的住在在小男孩心里了。
一個(gè)微笑，一杯牛奶，一段話語(yǔ)，只是短短一瞬，便可以改變?nèi)说囊簧��？梢?jiàn)愛(ài)的力量有多么強(qiáng)大，人都需要愛(ài)。
待到太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我送你一米陽(yáng)光，你還我一個(gè)微笑，可好?
感悟的作文11
自從我降臨人世，書(shū)卷就如同影子般跟隨著我。時(shí)光的流逝沖淡了我對(duì)許多東西的鐘愛(ài)之情，而對(duì)于書(shū)卷的那份情愫卻怎么也淡不了。在與書(shū)本相約的日子里，我那洗盡鉛華的心靈，總是在睿智與激情中蕩漾。
記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，唐風(fēng)宋韻便已浸潤(rùn)了我幼小的心靈；稍大以后，那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)，雁落平沙的神情在絢麗的夢(mèng)境中浮現(xiàn)；乃至走進(jìn)中學(xué)，感受到了“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)，“秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗，才越發(fā)覺(jué)得自己的靈魂在讀書(shū)中升華了。于是，我便時(shí)常徜徉于書(shū)山中：遙望遠(yuǎn)方的繁星春水，靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉，俯視山下的呼嘯山莊，感悟眼前的死水微瀾。書(shū)本讓我跨越時(shí)間的鴻溝，體味人類精神中的一次次輝煌。
也許有人會(huì)說(shuō)，好書(shū)者呆板，沒(méi)有生氣；但更有人說(shuō)，書(shū)卷絢麗多彩，引人入勝。想一想，一個(gè)能夠脫口說(shuō)出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的人，能說(shuō)他沒(méi)有生氣嗎？一個(gè)能夠吟誦“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句的人，能說(shuō)他沒(méi)有情調(diào)嗎？環(huán)境在變，人世在變，唯獨(dú)不變的，好像只有對(duì)書(shū)卷的愛(ài)好了。那感覺(jué)，正是“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”。它是那么真誠(chéng)，那么坦蕩。
當(dāng)快樂(lè)的花瓣在我面前飄蕩，我會(huì)漫步于靜靜的康橋，在徐志摩的柔情中流連忘返：我會(huì)為自己建一座高樓，與杜甫一道登高遠(yuǎn)眺；我也會(huì)獨(dú)坐窗前，想象著“曲終人不見(jiàn)，江上數(shù)峰青”的清逸。當(dāng)悲傷的暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，我會(huì)和書(shū)本相約在一屋中，默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪萊那充滿希望的話語(yǔ)，讓我心頭的.堅(jiān)冰漸漸消融；麥琪的經(jīng)歷則讓溫情的火焰照亮了我迷茫的前方；顧城那閃亮的黑眼睛，更教會(huì)了我在黑暗中尋找光明。
臧克家說(shuō)：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！弊x書(shū)，可以讓一個(gè)人學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人。真正愛(ài)讀書(shū)的人，定能像我一樣，感悟到書(shū)的美妙與神奇。
感悟的作文12
今天，我再次讀了一遍曹文軒的著名純美小說(shuō)?青銅葵花?。第一次讀時(shí)，我只是被青銅和葵花的善良感動(dòng)。讀第二遍時(shí)，我那么是被他們經(jīng)歷了苦難和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。青銅和葵花的成長(zhǎng)多么的困苦��！
他們經(jīng)歷了風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)，房子都沒(méi)了，但他們卻從不抱怨；蝗災(zāi)過(guò)后，一家老小都沒(méi)飯吃，但他們不埋怨生活，而是將天空中的白云樂(lè)觀的想象成食物……經(jīng)歷種種磨難，而他們卻生生不息，自強(qiáng)自立。
而我回憶我自己時(shí)，卻不禁為自己的生活而慚愧�？ê颓嚆~，雖然自己都想上學(xué)，但為了別人都不肯上學(xué)。
而我呢？卻輕易不肯為別人而放棄自己的`時(shí)機(jī)；葵花她自己懂得應(yīng)該珍惜上學(xué)這個(gè)來(lái)之不易的時(shí)機(jī)，自己學(xué)好。而我考好了卻只知道問(wèn)媽媽要這要那……好似不懂成績(jī)是自己的一樣。當(dāng)看到青銅自己主動(dòng)提出要替葵花受過(guò)時(shí)，我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人，因?yàn)楹ε卤回?zé)罵而把責(zé)任推給了我同桌。我以前就看過(guò)一句古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。〞其實(shí)，一件惡事哪怕再小，也可能是形成壞習(xí)慣的一個(gè)開(kāi)端，而去做了一件善事，就是毫不起眼，也可能是形成好習(xí)慣的開(kāi)始。
因此，我們必須去判斷，哪些事應(yīng)該做或不該做�？吹角嚆~同爸爸一起去割茅草時(shí)，爸爸心里想的那段話，讓我感受到了青銅有多么不幸，而他還是那么的善良，雖處在逆境，但有一顆善良的心，這是很不容易的。而我呢？雖然我絕大多數(shù)時(shí)間都比擬體諒我的父母，但有時(shí)候在無(wú)形中也加重了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以后，我一定要克制自己，不能隨心所欲。其實(shí)，如果少年時(shí)有了苦難的磨礪，成功后才能更加珍惜成功；如果少年時(shí)就安然無(wú)憂，就算得到了成功，也比擬容易失去。如果我將?青銅葵花?的意義真正自己理解透徹了，那也許就是我悄然長(zhǎng)大的時(shí)候。
感悟的作文13
這個(gè)星期五，我們校五年級(jí)學(xué)生一同來(lái)到烈士陵園掃墓。到了烈士陵園后，我們紛紛沖下車，一個(gè)勁地沖向陵園內(nèi)。
可當(dāng)我們看見(jiàn)老師的臉色發(fā)生了轉(zhuǎn)變，立即又退回來(lái)乖乖地站好隊(duì)，整整齊齊地走向了第一個(gè)目地的，烈士紀(jì)念碑所在的大廣場(chǎng)。一到這兒，同學(xué)們便激烈地討論石碑上的人名�？僧�(dāng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們便停下了討論，肅立在烈士紀(jì)念碑前，莊嚴(yán)地凝望著屹立在自己面前的紀(jì)念碑。凝望中情不自禁想起了往日先烈們?cè)诒Ｐl(wèi)祖國(guó)時(shí)的頑強(qiáng)與勇敢：烈火中，他們?yōu)槲覀冎匦落侀_(kāi)了通往成功的道路；炮彈中，讓我們?cè)俅慰匆?jiàn)明日的陽(yáng)光；掙扎中，讓我們一直抱著一個(gè)希望:中國(guó)不懦弱!中國(guó)會(huì)富強(qiáng)！我們懷著久久不能平息的心來(lái)到了第二個(gè)目地的：烈士事跡陳列館。在這里面，有許多烈士的`簡(jiǎn)介以及他們的遺物，當(dāng)我們細(xì)細(xì)觀看先烈們的簡(jiǎn)介時(shí)，心中的感慨又漸漸泛起，他們的英雄事跡令我敬佩不已。他們的犧牲是為了我們，為了現(xiàn)在的中國(guó)！我們現(xiàn)在的幸福生活是他們用鮮血鑄造的，用生命換取的。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
該走了，可我還是戀戀不舍地不時(shí)回頭望望那隱沒(méi)在人群中的紀(jì)念碑，希望自己能永遠(yuǎn)地把它裝在心中，裝在記憶里。把先烈們的形象與事跡陳列在心中。回到家后，雖然有玩了許久。但當(dāng)我平靜下來(lái)時(shí)，這一天的事情又浮于我眼前，那樣壯烈，但又那樣普通。整整一天的經(jīng)過(guò)，是我畢生難忘的回憶。對(duì)于先烈們，我有一點(diǎn)愧疚，畢竟在以前的玩耍打鬧中，從沒(méi)想過(guò)要珍惜時(shí)間，珍惜生活，更沒(méi)想過(guò)自己是如何擁有這一切的？所以，我想把往后化作自己的成功之路，把成功之路上的坎坷化作生活給我出的考試題，把生活出的考試題化作先烈們?cè)徫乙郧暗倪^(guò)錯(cuò)的希望。我正在一步步接近成功，接近希望！
感悟的作文14
冷氣消去炎熱，心中的那些無(wú)法觸及的感受該如何描寫(xiě)？
又是暑假。
我一個(gè)人靜靜地整理著我的東西，那些該扔掉的東西。
我深深意識(shí)到高一就這樣結(jié)束了，丟了這么多年華的碎屑。盡管我昨天還像剛剛走進(jìn)那個(gè)陌生的學(xué)校，今天卻已經(jīng)在那度過(guò)了三分之一的時(shí)間。
那里有好多故事早已停轉(zhuǎn)，女主角如何在去用堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)不堅(jiān)強(qiáng)的自己？男主角怎樣實(shí)現(xiàn)頹廢后的超越？沒(méi)人解答。
故事停轉(zhuǎn)了。而終點(diǎn)呢？在來(lái)的路上，慢慢忘記了。
那些回憶在喘息。書(shū)堆里的那些溫度，在角落里，茍延殘喘。似乎不忍冷落，懼怕的悲涼，還是悄悄而至了。帶著我曾固執(zhí)的眼淚，襲來(lái)。
“流年”早沉浸在死寂的安靜中。沉默，未曾走遠(yuǎn)。而故事那個(gè)女主人公呢？她還在悲傷么？時(shí)光又轟轟烈烈的向前去了。
這一年，沒(méi)有渲染的白描。青春的主旋律在琴弦上撥動(dòng)，一松手就會(huì)回蕩著余音。一用力就會(huì)斷弦的`脆弱，和我一起傷感過(guò)。
那書(shū)角的漫畫(huà)就要珍藏，留下沒(méi)有謎底的謎語(yǔ)，誰(shuí)會(huì)悄悄告訴我答案？時(shí)光依舊流逝，悲傷的年華卻是停止的。那是被割斷的琴弦。
之后的太陽(yáng)很溫暖。天很美。
曾經(jīng)的迷茫，一段時(shí)間的頹廢，教會(huì)了我珍惜。那些虛度的日子，太輕描淡寫(xiě)。我甚至回憶不起來(lái)，我也不要回憶。刪去吧，那些可悲的頹廢。
暑假，我靜靜的想著我身后的腳印，那么不整齊。
為下一年呢？我仍會(huì)這樣么？我想不會(huì)了。暑假就是我轉(zhuǎn)變的間期，我開(kāi)始我的人生。
我會(huì)呼吸，伴著我最完美的節(jié)奏。最高傲的態(tài)度，迎接下一個(gè)旋律。
雨滴打在腦海的聲音，清脆。我的世界，幸好目標(biāo)還在。
走過(guò)了三分之一，接著，我們的視野能否寬闊的看見(jiàn)終點(diǎn)……
等待暑假，我自己的超越……
感悟的作文15
我從小就喜歡吃花生，雖然花生并不好看，土黃色的外殼上條條凹進(jìn)去的紋痕，就像老人的皺紋似的，但因?yàn)榛ㄉ奈兜老闾�，又是老少皆宜，我便喜歡上了它。
一天，媽媽買(mǎi)回一大袋生花生，說(shuō)是要來(lái)配藥煮，因?yàn)榘职忠蚕矚g吃花生。我向媽媽要來(lái)了幾顆花生，準(zhǔn)備當(dāng)花生種，自己來(lái)種。
第二天，我找出一個(gè)沒(méi)用的花盆，往里面裝進(jìn)些泥沙，加點(diǎn)水，使干土濕潤(rùn)，再挖一個(gè)小洞，把一顆花生種放進(jìn)去。接著我又找了一個(gè)盆，按同樣的步驟把另一顆花生種種了下去。
本以為只要每天按時(shí)澆水即可，不想天公不作美，連下了好幾場(chǎng)大雨，我根本用不著澆水。我可難受啦，心似乎都快從嗓眼兒里蹦出來(lái)了。好在天公還有點(diǎn)良心，幾天后便命令雷公電母?jìng)兓丶倚菹⒘耍焐项D時(shí)煙消云散，我才有機(jī)會(huì)親自給花生澆水。
半個(gè)月后，我的花生種發(fā)芽了。嫩綠的葉片青翠欲滴，小巧玲瓏，人見(jiàn)人愛(ài)。我高興得手舞足蹈，連人也似乎變得精神了。
可是，令人難以捉摸的天氣又使我發(fā)愁了：夏天的時(shí)候，太陽(yáng)當(dāng)空照，并非是暖洋洋，而是熱得把我的花生葉兒給曬“黑”了。怎么個(gè)黑法？也就是葉片卷起，顏色變得暗淡無(wú)光而又像枯萎的花兒一樣有氣無(wú)力。我左右為難，進(jìn)也不是，退也不是，著急得猶如熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法，本想來(lái)個(gè)大豐收的`我只好改變策劃――改為做實(shí)驗(yàn)。我抱著試一試的心理，變成固定在中午時(shí)給前一盆花生澆水，而另一株等傍晚時(shí)再澆。過(guò)些天后，第一盆花――就是中午澆水的那盆花生芽癟了下去，而另一株則長(zhǎng)得很旺盛。
在我精心的培育下，過(guò)些日子，我終于驚奇地發(fā)現(xiàn)了那一株花生芽?jī)洪_(kāi)出了漂亮的黃色小花，雖然很小，但那鮮艷的顏色、可愛(ài)的造型已足以令我一晚上誰(shuí)不著覺(jué)。待到傍晚時(shí)分，小黃花便枯萎了，垂到土地上。聽(tīng)爸媽說(shuō)，這花雖然枯萎了，但是以后就可以結(jié)出漂亮的、可愛(ài)的、美味的果實(shí)來(lái)呢！
從這件事我悟出了：做什么事都要持之以恒，遇到困難不退縮，而且要永不言棄，這樣你才能成功。
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