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(通用)我收獲了什么作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我收獲了什么作文,歡迎閱讀與收藏。
我收獲了什么作文1
我們排著隊(duì)伍,帶著滿心期待和歡笑,去參觀江海博物館。
在合影后,我們隨解說員姐姐來到了特展區(qū)二。在諾大的博物館之中走走停停,聽著解說員姐姐自豪地,眉飛色舞地講述著江海地區(qū)的風(fēng)俗文化,位置特產(chǎn)。我們領(lǐng)略了長江的波瀾壯闊,瓷器的色多精美,古街的安寧幽靜……其他班的人早已走散,解說員姐姐身后只跟著我們班的同學(xué)了,大家隨著她,時而驚嘆,時而興奮,個個聽得津津有味。我不禁為這源遠(yuǎn)流長的歷史感動,也為同學(xué)們認(rèn)真傾聽的身影感動。
在走遍了半個博物館后,大家都又渴又累,坐在門廳休息了,一旁的吧臺自然成了最受歡迎的'地方,水、餅干、面包很快就被一搶而空。大家定是很餓了,但又像是不餓。只見到桌子邊五六人圍著小小一包薯片,也不知誰買的,都吃得津津有味,個個面帶笑容的在聊天。看大家開始的架勢,似乎十幾包的薯片也不在話下,但此時他們正在其樂融融的分享。還有些同學(xué)則在打水喝。打水的時候,思杰匆匆的跑過來,在杯子中,到了滿滿的一杯水,但是自己卻也不喝,這是轉(zhuǎn)身出了茶水間。原來他是給陳老師送水去了,是因?yàn)殛惱蠋熣f了一句想喝水了。等思杰再回來的時候,他倒了一杯水,一飲而盡,他也一定是渴壞了吧。買薯片人的大度,同學(xué)們之間的深厚友誼,對老師的尊敬令我心中有一股暖流,彌漫了整個心房。
吃飽喝足后,又要重新踏上回去的路程了。此時快十一點(diǎn)了。一個大大的太陽灑著格外耀眼的金光,同時也把炎熱帶給了大家。還沒走幾步,就快滿頭大汗了,同學(xué)們紛紛脫下了外套,只是,放在手里實(shí)在是麻煩。“我來幫你們拿吧。”小趙同學(xué)發(fā)話了。同學(xué)們還巴不得擺脫這個包袱呢!許多人給了小趙同學(xué),步伐也一下子輕盈起來。而小趙同學(xué)卻抱著大堆的衣服,滿頭大汗。我問:“要不要我給你拿一些?”他笑道:“不用!蹦莻笑容是那么燦爛,那么令人動容。
回到教室,心中沉沉的,滿是快樂與感動……
我收獲了什么作文2
友誼是人類最寶貴的財(cái)富!上小學(xué)以后,我交了很多朋友,其中最要好的朋友就是余沈豫了。他是一名在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀的學(xué)生,在我的心目中,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次,大課間的鈴聲響了,同學(xué)們都拿出自己的功夫扇準(zhǔn)備下樓做操,可是我往課桌抽屜里一看,糟糕,早上上學(xué)時走的太急,竟然忘了帶功夫扇。這可怎么辦!當(dāng)時我就呆呆地愣在了那里。這時,余沈豫走過來說:“走啊張鶴嚴(yán),下樓去!”我沮喪地說:“我忘帶功夫扇了!彼宦,說:“咳!我還以為多大的事兒呢,給!用我的吧。”我連忙說:“不行不行,你還要用呢!彼麉s無所謂地說:“沒事兒,我還有一把舊的呢,湊合著也能用,趕快走吧!蔽彝嗌蛟サ谋秤,感動的說不出話來,腦子里忽然閃過媽媽告訴我的'一句話:朋友之間就是要雨中送傘、雪中送炭。余沈豫此刻的舉動不就是這樣嗎!
這件事深深地感動了我,也使我和余沈豫的友誼更加牢固,我真心希望我們的友誼能夠天長地久。
我收獲了什么作文3
我們是不是都向往著成功呢?是啊,我們只要努力就能得到累累碩果呀。
哎,你們大家來給我評評理,這100分到底是為什麼從來都不愿意跟我做朋友呢?說來也怪這100份總往我的好朋友劉璇璇那里跑?磥砦艺娴门α耍影褎艩幦『臀业暮门钟褎㈣纫睚R飛。不過最后這100份也跟我做了好朋友。當(dāng)然這也有爸爸媽媽給予我充足的信心、極大的鼓勵。所以成功跟我做了好朋友。
在晚飯過后,紅紅和他的媽媽爸爸去放風(fēng)箏,我媽媽爸爸去公園散步,還有很多我的好朋友在樓下玩捉迷藏。而我在房間里認(rèn)真的思索著老師布置的作業(yè),我時而抬頭思索、時而低頭驗(yàn)算、時而眉光緊鎖。過了10分鐘后,突然有一道題把我難住了想了好一會,可還是不會,那時我很想放棄,除去和他們玩捉迷藏那多好。【驮谶@個時候我的腦子里出現(xiàn)了媽媽曾對我說的'一句話:“堅(jiān)持就是勝利,要堅(jiān)持。 边@句話給我很大的啟發(fā),我又開認(rèn)真思索著這道題,一會這道難題就被我很容易的解開啦!那時我高興、激動,我很感謝我的媽媽,是媽媽給了我勇氣。
成功我得到了你,心里如吃了蜜一樣甜。
我收獲了什么作文4
在我童年時代,讓我有了一顆勇敢的小星星,使我難忘。
一天,媽媽給我買了一輛自行車。于是,我就跑過去問:"您買自行車干嘛呀!"媽媽說"給你學(xué)呀!"我害羞被絆著,就一直說:"不學(xué)。"爸爸在一旁十分有耐心地對我說:"怎么不學(xué)呀!"爸爸媽媽都叫我學(xué),我不能不學(xué),再說我也不能辜負(fù)爸爸媽媽對我的希望呀!只好騎上了自行車,我坐在上面,自行車在上面,自行車東倒西崴,把我嚇得連忙跳了下來。媽媽說:"你不要怕,我們幫你扶著。"聽了媽媽這翻話,我再鼓足勇氣地爬上了自行車,我的'身體遙遙皇皇,不知道怎么辦才好,這時爸爸說:"只要你手緊緊的抓住手龍頭,眼睛朝前看,腳往前蹬。"果然不出爸爸所料,我一蹬,輪子向前走了。我高興了,就每天下午都來練習(xí)。
有一次,我把自行車推到了一個坡上,我坐在自行車上,使勁地用腳往前蹬,我怕被滑下坡,就深深吸了一口氣,又開始騎著,沒騎多久,就到了坡上,我又從坡上騎下來,那陣風(fēng)像一枝箭射下來一樣,我看見了前面有一個人,就叫那個人讓,那個人沒有理我,害得我又摔了一交。我想:"我一定要學(xué)會騎車子了,要努力!"
沒有多久,我也能自由的騎車了。
現(xiàn)在,我最拿手的也是騎自行車了。
這次,我收獲了勇敢!
我收獲了什么作文5
炎熱的夏天,有一次我去公園玩,看見有幾個人正在泳池里游泳,猶如可愛的小魚一樣自由自在,我羨慕極了,于是,便讓奶奶給我報(bào)了一個游泳班。
一周后,奶奶把我送到了游泳館門口,她不能跟我進(jìn)去了。于是,我壯著膽子跟著教練走進(jìn)了游泳館。教練先教我動作,她給我示范了一下”蛙泳“的動作,我一看就會做了,于是就練了幾下。教練看我做得還不錯,就讓我先扶著池邊在水里走了走。我心想:多簡單呀!于是便自不量力地松開了邊,可是突然我的手一滑,身體就開始下沉,我咕咚咕咚地喝了兩口水,心里想:好難受呀!我不想死呀!就在這時,一只有力的.大手把我拉了出來,原來是在邊上一直關(guān)注我的教練把我救了起來。我咳嗽了幾下,教練關(guān)心地問我:”好點(diǎn)了嗎?學(xué)游泳不要著急,你現(xiàn)在就像一個還不會走路的小孩,一下就想跑,不摔倒才怪呢?學(xué)什么本領(lǐng)都要從頭學(xué)起,一步一個腳印,扎扎實(shí)實(shí)地練才行。“聽了教練的話,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,教練讓我再練動作,并更加仔細(xì)地指導(dǎo)我的動作:蛙泳的腿上動作分為收、翻、蹬、夾。收的時候不用太快,稍微一翻,快速蹬出,用力夾緊。手上動作也分為三部分:首先雙手抱水,其次將兩手夾緊,最后將手推出。就這樣我一直認(rèn)真練習(xí)到下課。
第二次上課,教練同意我背”浮漂“下水了。經(jīng)過一個多月的練習(xí),我終于學(xué)會游泳了。我一直堅(jiān)持練習(xí),如今,我已經(jīng)是一名”游泳健將“了。其實(shí),這不只是收獲了一個本領(lǐng),還收獲了一個道理:干什么事,都要從一點(diǎn)一滴處做起,不積跬步,無以至千里。我的這個收獲真是太有意義了!
我收獲了什么作文6
農(nóng)民收獲了莊稼,大樹收獲了果實(shí)而小學(xué)生不但收獲了知識和友誼,還收獲了勇氣,因?yàn)槔蠋煂δ猩鷤冋f過一句放,男子漢大丈夫,流血不流淚,再難也要挺過去,也不管遇到人生挫折,也要勇敢的面對。就因?yàn)槔蠋煹倪@一句話,激勵我讓我面對最困難的事情,我想你們肯定想聽聽:
那是一個陽光明媚的上午,我們一家人約了我朋友的一家人地起去鄭州市綠博園游玩。綠博園的里面,有文化知識學(xué)習(xí),歷史光輝人物等,還有許多好玩的娛樂設(shè)施。我感覺最好玩的是水上氣球,在水中有好幾個充氣的'大氣球,里面可以進(jìn)入幾個小朋友,在里面可以隨意的翻滾,蹦跳,特別的好玩,也特別的刺激。我和我的好朋友一起選了一大氣球進(jìn)去,剛上去,氣球一晃動,被聽得直發(fā)抖,我就在里面呆了五六分鐘就出來了,因?yàn)樘珖樔肆。但是今天我講的是過獨(dú)木橋。
這個獨(dú)木橋看著很簡單,但是走上去通過,不是一件簡單的事情。我和我的好朋友,試了幾層都沒有完整的通過,反復(fù)走了好幾次都是走了一半就掉了下來,把我摔的可疼了,都想哭了。我準(zhǔn)備放棄了過獨(dú)木橋,這時候我突然想起了老師對我們說的那一句話,我就又走上了獨(dú)木橋,學(xué)著其他人的樣子,保持著平衡,就這樣,慢慢的走完了獨(dú)木橋,這下我高興了,我女試著走了一次,同樣的完好通過了獨(dú)木橋。這就是我收獲的勇氣。
這件事以后,我再也不害怕任何事情。永遠(yuǎn)記得老師的那句話:“男人流血不流淚”。
我收獲了什么作文7
一份耕耘,一份收獲.我學(xué)會了蛙泳,現(xiàn)在我要學(xué)自由泳了!
我跟著電視學(xué):雙手抓浮板,雙腳打水.結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力竟沒有移動.教練看我沒有移動,便叫我回來,告訴我說:"你應(yīng)該腳繃直,兩腿并攏,腳要像一個馬達(dá)一樣打起水花,給你一個前進(jìn)的動力."
我在岸上壓了會腿,打了會水.教練覺得差不多了,便又叫我回到水里練習(xí)打水了.我打水還是打得非常慢.這樣,我打了兩個來回,便想放棄了,對媽媽說:"媽媽,我不想學(xué)了!媽媽慈祥地看著我,微笑地說:"那怎么行呢?堅(jiān)持吧,孩子.你不是已經(jīng)打走了嗎?加油吧。
我聽了媽媽的話,咬著牙繼續(xù)練習(xí).我打了許久還是覺得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時我想起了教練的話:"你應(yīng)該腳繃直,腿并攏.腳要像一個馬達(dá)一樣打起水花."哦,我想起了,我是腿沒有并攏,所以才這么慢.我把教練的話想著,做著,自己鼓勵著,漸漸的,我游得快多了.
這節(jié)課我不僅收獲了打水的技巧,而且收獲了成功的秘訣:堅(jiān)持不懈.
啊,這節(jié)課的收獲真大呀!
作文素材:我收獲了友誼
在暑假時,我參加了“紅領(lǐng)巾少兒合唱團(tuán)”,這個活動讓我收獲不小。
我是個愛讀書,喜歡交朋友的女孩。當(dāng)我第一天參加合唱隊(duì)時,我很孤獨(dú)。因?yàn)樵诤铣?duì)我沒有朋友,也沒有認(rèn)識的同學(xué)。吃過午飯,我正在津津有味地讀一本《三國演義》。教室里熱鬧極了。有的同學(xué)在做游戲,有的同學(xué)在聊天,還有的同學(xué)在一起看漫畫,邊看邊小聲議論著,只有我一言不發(fā),在那里靜靜地讀書,我看得入了迷……
突然,一個人急急忙忙從我身邊跑過,一不小心,把我的書碰到了地上。我很惱火,因?yàn)槲艺米x到一個精彩的故事,我還盼著看結(jié)局是怎樣的呢?書掉到地上已經(jīng)合上了,這么厚的`書,我得多長時間才能找到!我抬起頭,用目光去尋找那個碰我的人:只見她穿著粉紅色的連衣裙,長長的頭發(fā),丹鳳眼,微微有一點(diǎn)點(diǎn)胖……她見我看她,不好意思地笑了笑,急忙把書撿了起來,向我連聲道歉,還細(xì)心地幫我找到那個故事。我對她說了聲謝謝。她搖搖頭說:“不用謝,我們交個朋友吧!”于是,我們手拉著手跑了出去……后來,我又結(jié)識了許多新朋友……
這次活動,不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩,也讓我收獲了快樂和友誼。
我收獲了什么作文8
上周四周五,五年級學(xué)生參加了社會實(shí)踐活動。本周一的綜合實(shí)踐課,我就隨之開展了我分享,我收獲的主題活動。讓學(xué)生們回顧前兩天的社會實(shí)踐活動經(jīng)歷,談一談自己的收獲。勇于分享,敢于發(fā)言。
有的學(xué)生說,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在盲蛇尋物活動中,小組成員之間要互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能獲得勝利。有的`學(xué)生說,我學(xué)會了吃飯的時候要保持安靜,食不言,寢不語。有的學(xué)生說,我知道了凡事都要遵守規(guī)則,無規(guī)矩不成方圓,每個人都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律。有的學(xué)生說,我學(xué)會了整理內(nèi)務(wù),鋪床單,套被罩,疊豆腐塊狀的被子。有的學(xué)生說,我學(xué)會了尊重,在別人發(fā)言的時候,要認(rèn)真聆聽,不插嘴,不做小動作。還有學(xué)生以吃雞游戲?yàn)槔f明了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在團(tuán)隊(duì)里,我們要分工明確,共同遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序,互相幫助,互相協(xié)作,才能成功吃雞。還有學(xué)生說,
一節(jié)課,時間有限,有的同學(xué)可能因?yàn)楹π,沒有分享自己的收獲,但是從他的表情和狀態(tài),能看得出來,他也是有自己的收獲的。
分享快樂是加倍的。希望通過這次活動,有更多的同學(xué)能夠自信地表達(dá),勇于分享自己的收獲。
我收獲了什么作文9
我報(bào)了巴烏練習(xí)課。老師讓練的練習(xí)我也就練哪個練習(xí),因?yàn)槲姨貏e愛吹巴烏。
每次我都按老師說的去做,認(rèn)真的聽老師講如何讓我們?nèi)プ龅摹?/p>
練巴烏其實(shí)并不難,只不過是讓我們按好這個音孔。于是我每天堅(jiān)持練。這其實(shí)是很輕松的一件事。所以每當(dāng)我完一門的作業(yè)后,中間休息一下,我都會吹著巴烏,這更增加我的這個練習(xí)熟練度,F(xiàn)在我自己可以吹巴烏也就越來越好,同學(xué)們也都羨慕我。我心里其實(shí)也是很開心的。
我非常喜歡巴烏。因?yàn)檫@現(xiàn)在成了我的長項(xiàng),我還能吹好多的曲子呢。在前不久的比賽中還得了個銅獎。
我也是經(jīng)常在群里吹給老師聽,然后老師來指點(diǎn)一下,不對的讓我多了解一下這個音節(jié)是怎樣吹出來的。怎么樣的是輕音還是重音等。那樣我就是本來吹得很好的,到現(xiàn)在是吹得更好了。
所以,按照這個方式我我才會才會練好我的巴烏。自己也可以教教同學(xué)們是如何做的`。我經(jīng)常教他們是如何吹的,他們也就尊重我。尊重讓我心里覺得很好。所以我以后都要這樣子做,平時把自己的事做好。
我也就一直堅(jiān)持,把自己時間都給規(guī)劃做好,多練習(xí)就可以練的很快。所以說我要認(rèn)真的學(xué),持之以恒。
其實(shí)練巴烏,要經(jīng)常的練習(xí),要不然到時候忘了。我是經(jīng)常的練。這也就代表我堅(jiān)持去做這件事情,堅(jiān)持做到底,自己堅(jiān)持就可以。
從練習(xí)巴烏這件事,告訴了我一個道理,做好一件事情,要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,不能做一半就放棄了。這樣才可以做好一件事,才有可能成功。
我收獲了什么作文10
今天,我們班去秋游,我和李興怡是一組。
李興怡外表好看,鼻梁上架了一副眼鏡,笑起來時,兩顆大門牙露在外面,十分可愛。
今天,我們玩兒的第一個項(xiàng)目是攀巖,一看到那高高豎起的板子,我心驚膽寒,我是否能爬過去呢?
游戲開始后,我讓李興怡先爬上去,她手緊握住繩子,一只腳像沾了膠水似的,另一只腳抬起來往前走,就這樣一步一步,腳踏實(shí)地,終于,她爬上去了,我心里的石頭也落了下來,
到我了,我在原地一動不動,就在這千鈞一發(fā)之際,李興怡在上面對我鼓勵說:“別怕,還有我呢!”聽了她的話我已經(jīng)有了一大半的'安全感了,我自己也鼓勵自己說:“別怕,人家小朋友都上去了,難道我這個女漢子會上不去?”我用顫抖的手抓住繩子,上面還有李興怡的鼓勵,我開始邁開大步向上攀去,我到安全區(qū)后,李興怡抓住我的手臂,使勁兒往上拉,折騰了一會兒,我終于上來了。我感受到了那份濃濃的友誼。
友誼是不能用金錢買來的,我會好好珍惜這份友誼的。
我收獲了什么作文11
俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。每個人在成長的道路上都會有過成功的經(jīng)歷,有的是在學(xué)習(xí)上的成功,有的是在生活上的成功,有的是競賽中的成功…… 當(dāng)然,我也有過成功的經(jīng)歷。
有這樣的一句話:“臺上一分鐘,臺下十年功”。唱戲是這樣,跳舞又何嘗不是呢?成功的喜悅是用艱辛的勞動換來。
周五的晚上,大多數(shù)同學(xué)都在看電視、說笑或其他方式輕松的度過,而我卻不然。我要背著舞蹈包,去心夢緣舞蹈學(xué)校跳舞,不管是拉丁還是形體我都會認(rèn)認(rèn)真真的'學(xué)。到了形體課,我們先壓腿,我的膝蓋老是不直,舞蹈老師把我們壓得疼死了,老師說過一句話:“只要功夫深,鐵棒可以磨成針!笔直劬毸崃,咬緊牙關(guān)再練。一遍又一遍、一天又一天、一年又一年,不知練了多少遍。在第十屆中國青少年藝術(shù)節(jié),我獲得了一等獎。
學(xué)習(xí)跳舞使我認(rèn)識到了有苦才有樂,只有付出辛勤的汗水才能收獲豐碩的果實(shí)。我將以次的獲獎為起點(diǎn),不斷超越自我!
我收獲了什么作文12
在我記憶的海洋里,每一滴小小的水滴都記錄著一件令我難忘的事,而每一件小事都讓我收獲良多。
一個周末上午,好朋友藍(lán)靖儀到我家玩。我見到她,欣喜若狂,連忙拉著她到房間里玩”賣東西“的游戲。首先是我當(dāng)顧客,靖儀當(dāng)售貨員。我把東西都”買“完后,該輪到她當(dāng)顧客了。但出人意料的是,她居然不屑地對我說:”像你這樣的傻瓜不配當(dāng)售貨員,永遠(yuǎn)當(dāng)笨顧客去吧!“我聽后,心里像被一把刀猛地刺了一下,別提有多難過了,眼淚情不自禁地掉了下來。藍(lán)靖儀見我哭了,頭也不回地摔門而去。
爸爸媽媽回到家,我馬上抱住媽媽,哭著告訴媽媽這件事。媽媽聽后,摸摸我的頭,語重心長地對我說:”湘怡,做人要有廣闊的胸懷,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。這次雖然是靖儀不對,但你可以原諒她呀。寬容是人生中的一種美德,它能使你受益終生。你說對嗎?!“我回到房間后左思右想,到底該不該原諒靖儀呢?原諒她吧,但一想起上午她的所作所為我就很生氣;不原諒她吧,為了這一點(diǎn)小事而破壞了這么多年的`友誼,好像太過分了吧。正當(dāng)我左右為難之際,媽媽剛才說的那番話又在我耳邊響起。我頓時豁然開朗。我決定,要原諒靖儀,讓我倆重歸于好!
于是,我飛奔去找靖儀。出乎意料之外,在去靖儀家的路上,居然看見了她!原來她也準(zhǔn)備到我家向我道歉呢!她走過來,忐忑不安地問我;”湘怡,對不起,上午我對你很不禮貌,你能原諒我嗎?“我笑了笑,說:”當(dāng)然啦!我們永遠(yuǎn)都是好朋友嘛!“話音剛落,我們抱在一起哈哈大笑。
這件事使我收獲了寬容的品質(zhì),也讓我們之間的友誼更深!關(guān)系更近!
我收獲了什么作文13
以前的我,只是一個過于內(nèi)向文靜的女孩,成績一般般,毫不起眼。但是,自從我上了六年級以后,我的成績有了很大的提高。那還多虧了我的恩師—嚴(yán)老師。
她是一個中年女教師。她身材高大,很強(qiáng)壯。給我最大的鼓舞的還是她那雙炯炯有神的眼睛,就像深深的潭水…是那么的和藹可親。她在我剛剛上來的時候,就讓我當(dāng)上了副班長,并且讓我在開學(xué)典禮上進(jìn)行演講。我有點(diǎn)不相信眼前的一切,怯生生地望著她平靜的.雙眼,她的眼睛好似在對我說:“孩子,你能行的,相信我!”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來,輪到我演講了,我心里像喘著只小兔子,砰砰直跳。我不由自主地把頭轉(zhuǎn)向了嚴(yán)老師,她又平靜地望著我,輕輕地說:“人生能有幾次搏?”于是我鼓足了勇氣,“你能行的,胡美嬌,加油。”不知是什么,使我有勇氣面對這么多的聽眾,全身心地投入去做一件事。我堅(jiān)信是嚴(yán)老師無聲的鼓勵。
從那時起,我不斷地展示自我。在課間當(dāng)眾朗誦自己的詩文;積極參加集體活動。上課也更加有勁了。我覺得我收獲了自信。
從那時起,我開始容入社會。有了自己的QQ,結(jié)合同學(xué)們一起去采訪,寫報(bào)告。甚至還想自己交同學(xué)知識。我覺得我真正收獲了自由。
感謝嚴(yán)老師,是你使我在這金秋十月收獲了這影響我一生的自信!
我收獲了什么作文14
感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個常常感恩的人,才會>幸福,才會快樂,心靈才會圓滿、溫潤。
自從我看了《花兒開了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有>勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開花,我依然會珍惜!边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光,我在陽光的照射下,十分>溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉??
吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識,教我們?nèi)绾巫鲆粋勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯的時候是老師糾正了我們,在我們驕傲的'時候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的
青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對我們說,每個人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書包回家的時候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?
我收獲了什么作文15
我跟隨著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走進(jìn)博物館,展廳內(nèi),一根粗大的立柱透著千年古色的深沉,將我因酷熱而不寧的心緒安撫。斑駁的鏤刻變化多端,仿佛有驚濤拍岸的氣勢,融入歷史的長河,翻滾不息;又像金枝玉葉的輕樓女子,在歌舞升平的年代,翩翩起舞。歷史用他沉重的聲音呼喚著我,步子不由得前移。
江海文化,結(jié)合古代人民的優(yōu)良傳統(tǒng),富有鄉(xiāng)土風(fēng)情的農(nóng)村場景呈現(xiàn)在早已脫離了田園風(fēng)光的我們面前。農(nóng)民們在這樣饑寒交迫的貧窮年代,用自己的智慧與辛勤的汗水創(chuàng)造了一個又一個震驚當(dāng)今世界的奇跡。農(nóng)具、稻稞、銅像……這一切,都是歷史遺留的鮮活的印跡,撥動我的心弦,我用目光撫摸著那些智慧的結(jié)晶,很覺得感動。
進(jìn)入玉器展廳,暗黃的燈光下,是精雕細(xì)琢的光潔。咋看去,五彩的花紋反射出耀眼的光芒,宛如進(jìn)入了朝廷宮室,更覺富麗堂皇。我不喜歡太多的芳飾,四周一律的琳瑯滿目間,一眼就被玉如意吸引了過去。細(xì)長而又彎曲的線條,讓我陡然想起腰肢柔軟的細(xì)腰宮女子,正托著無瑕的玉起舞。纖長的手指下,艷麗的服飾中,玉的點(diǎn)綴,讓她們嬌媚至極。這樣一個玉的.鼎盛時代,日夜與玉相伴的,必會加倍珍惜吧。
除了玉如意,其它文物也有極其自然圓潤的線條,而瓷器中,同樣也有一個巧奪天工的文物。眾多桶狀的瓷瓶中,它被擺在了正中央,正因?yàn)樗乃姆椒,有著與眾不同的形態(tài)。遠(yuǎn)古時期沒有高科技,燒制一個桶狀瓷瓶都很困難,方形瓷瓶地?zé)齐y度就可想而知了。而我更驚異于它精美的圖案。整個畫面一共只有2種景物,葡萄與松鼠。一眼望去,不過是密密麻麻的圓點(diǎn)罷了,但我細(xì)瞧時,不禁謂嘆于串串相連的顏色各異和嬌小玲瓏的形態(tài)不一。每一串果實(shí)都有它獨(dú)一無二的色彩,有的只是濃淡稍作處理,便有不一樣的效果;藤間來回跳躍的松鼠,每一只的體型、動作都不同,可它們都是一樣的活靈活現(xiàn)。成熟的葡萄仿佛摘下來就能放進(jìn)嘴里似的,活潑的松鼠似乎手一伸就能活捉一只出來。難以想象匠師怎能用如此爐火純青的手藝創(chuàng)造出這么精美的瓷器。藝術(shù),渲染每一位參觀者的心靈……
許多人只驚嘆于藝術(shù)成品的惟妙惟肖,殊不知在它的背后凝聚了匠師們多少辛勤的汗水。這不僅需要高超的技藝,更考驗(yàn)古代勞動人民聰穎的智慧。這一次,我感到古國的文化傳統(tǒng),品味民俗風(fēng)情,欣賞精美的藝術(shù)品。這一切都是人民在貧窮年代挖掘出的奇跡。
——記江海博物館之行
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