感動(dòng)六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感動(dòng)六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)六年級(jí)作文1
回想起童年那件事,我的嘴角不由得露出淺淺的微笑,我被小女孩的行為感動(dòng)著,因?yàn)槟且淮,我流下感?dòng)的淚水……
那是星期六,我突然發(fā)現(xiàn)我有一本作業(yè)本忘在學(xué)校,沒(méi)有拿回來(lái),心里慶幸:還好是星期六,還可以去學(xué)校取回來(lái)。想著,便告知了父母,媽媽叮囑我:“等會(huì)兒可能會(huì)下雨的,記得帶傘!”我家離學(xué)校算近,所以打算自己走過(guò)去。
一路上,天陰沉沉的,好似馬上就有一場(chǎng)大雨一般,可天空卻遲遲沒(méi)落下一滴雨點(diǎn),我的腳步開(kāi)始加快,不久后,我到達(dá)學(xué)校,手臂上突然出現(xiàn)水滴,我便迅速跑進(jìn)我們班的課室。雨從一開(kāi)始的細(xì)雨,慢慢成了現(xiàn)在的傾盆大雨。
我打開(kāi)手中的傘,心里深呼一口氣:好險(xiǎn),要是媽媽不叫我?guī),估?jì)我回到家就成落湯雞了呢!拿到作業(yè),我立刻打算回家,一路上,不斷出現(xiàn)水洼,我不慎踏了進(jìn)去,襪子都給濕透了,狼狽極了。
走著走著,碰到一個(gè)小姑娘,她雙手抱著頭,躲在一家小商店的屋檐下避雨,一見(jiàn)到撐著傘的'我,眼睛發(fā)亮,趕緊跑了過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)道:“姐姐可不可以遮我去到前面的書(shū)店呀?”小姑娘的手指著遠(yuǎn)方,我沒(méi)有立刻回答,因?yàn)槲业男脑诩m結(jié)著,一想吧!拒絕別人又不好意思,二來(lái),這傘本來(lái)也小,一個(gè)人遮本已經(jīng)很勉強(qiáng),可現(xiàn)在要撐兩個(gè)人,我到底答應(yīng)呢?還是不答應(yīng)呢?想完,我望了望小女孩,女孩臉上充滿希望,我也只好在無(wú)奈之下答應(yīng)。一路上我總是把傘往我這邊挪,小女孩的衣服有一半都濕透了,我們一路上都保持著沉寂,我心里更不是滋味,一直在抱怨。
就在這個(gè)時(shí)候,我腳一滑,往地上摔了一跤,我的身上濕透了,我身上潔白的衣服粘著些泥土。小女孩見(jiàn)此,急忙把我扶起來(lái),她急忙安慰我:“姐姐,沒(méi)事吧!小心一點(diǎn),疼嗎?”說(shuō)著,她拿出一塊白色的手帕,為我擦拭,我心里不由得生出感動(dòng),心里想著,我對(duì)她一點(diǎn)也不好,可她卻對(duì)我那么好,便低著頭對(duì)她說(shuō):“你的手帕臟了,你媽媽會(huì)怪你的!彼f(shuō)道:“不會(huì)的,我媽媽說(shuō)過(guò),要樂(lè)于幫助別人,何況你也幫了我嘛!”
我聽(tīng)了她的話,心中感動(dòng)萬(wàn)分,我眼眶紅了,背對(duì)著她,說(shuō)了聲“謝謝”。
感動(dòng)六年級(jí)作文2
在我的生活中,有很多事情讓我感動(dòng)。其中一個(gè)就像一顆閃亮的星,照亮了我的心。
那是一個(gè)月前的事了。我和我妹妹正在我奶奶家玩。奶奶不在家。我們會(huì)幫奶奶點(diǎn)爐子做飯。如果我妹妹不去,她就去外面玩。過(guò)了一會(huì)兒,她喊道:“姐姐,快來(lái)!蔽以谧鲲,沒(méi)理她。見(jiàn)我不去,她跑進(jìn)屋說(shuō):“外面有個(gè)乞丐。多可憐!吃爛蘋果穿臟衣服!”我以為我姐姐在騙我。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“去給他弄點(diǎn)吃的,洗干凈衣服!”她說(shuō):“我只能找到食物,找不到干凈的衣服!彼蘖似饋(lái)。我意識(shí)到他沒(méi)有騙我。我對(duì)她說(shuō):“我們?yōu)槭裁床话涯切┧惋灨山o他?””她說(shuō),“你為什么不把你做的菜給他?”我說(shuō),“不行,我奶奶還要吃飯!”她說(shuō),“給他。給他。“她扮演了那個(gè)女人。我是說(shuō)“好吧!彼吲d得跳了起來(lái),然后回家了。
我想:他愿意給乞丐帶好吃的嗎?也許你回家后會(huì)改變主意。不一會(huì)兒。她帶了一大包食物,包括餅干、飲料和薯片。她說(shuō):“我回家?guī)Я顺缘。飯做好了沒(méi)有?”趕緊發(fā)吧!“我寫完了,我們就拿去送給乞丐。乞丐沒(méi)想到我們給他帶了這么多好吃的。他一直說(shuō):“你們是兩個(gè)善良的小女孩!拔艺厝ァV灰(jiàn)姐姐從衣兜里掏出10塊錢遞給乞丐,說(shuō):“來(lái),買點(diǎn)吃的!拔冶谎矍暗木跋篌@呆了。乞丐也沒(méi)有。我們給了他那么多吃的',我姐就給他錢。
我會(huì)回家的。把這件事告訴大家后,我媽說(shuō):“你要向你姐姐學(xué)習(xí),幫助有困難的人!蔽乙宦(tīng),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我姐姐的所作所為讓我非常感動(dòng)。我看到姐姐有一顆善良高尚的心。
感動(dòng)六年級(jí)作文3
在這十二年之中,我們經(jīng)歷了太多太多,我們?cè)粍e人感動(dòng)過(guò),也曾感動(dòng)別人,或許是她的愛(ài)心,或許是她的堅(jiān)強(qiáng),或許是……
在我家的庭院里,有一棵蘋果樹(shù),雖然它高不足尺,葉疏枝稀,但你們可曾知道,三年前的它只是一懦弱的種子。
那天,我把它種下后,就漸漸地把它遺忘了。被埋在泥土中的它越來(lái)越寂寞,越來(lái)越害怕,害怕被蟲(chóng)子吃掉,害怕這地下的死亡氣氛。難道就這樣死去嗎?不,它不甘心,可他現(xiàn)在卻無(wú)能為力。“籠”外正下著小雨,籠內(nèi)卻依然寂靜!D時(shí),它的心中萌發(fā)了一個(gè)強(qiáng)烈的求生欲望,它努力的`向上鉆,向上鉆,但這些都是徒勞的,哪怕看到一絲陽(yáng)光也行!放棄了吧!
正所謂無(wú)巧不成書(shū)。一個(gè)寂靜的早晨,它聽(tīng)到了什么動(dòng)靜,驚恐的望著沉悶的四周,突然它發(fā)現(xiàn)自己的后方有一束微弱的光照進(jìn)來(lái),它努力地向那兒長(zhǎng),用盡全身的力氣,待到它筋疲力盡時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)探出了頭,聞到了和在下面不一樣的空氣,頓時(shí)感到神清氣爽,!睜開(kāi)眼看到外面的世界,它驚呆了:天空中一道亮麗的彩虹;樹(shù)枝上,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;小河邊,“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”;到處是新綠和紅花。
不能落后了,它發(fā)憤圖強(qiáng),用力扎根,使勁的長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,它成了今天的模樣。
春意盎然,它茁壯成長(zhǎng);驕陽(yáng)似火,它遮陰避暑;秋高氣爽,它碩果累累;寒冬臘月,它銀裝素裹。
也許只有經(jīng)歷黑暗,才知道陽(yáng)光的溫暖;只有聽(tīng)過(guò)噪音的煩擾,才知道寧?kù)o的美妙;只有飽受痛苦,才能知道什么是幸福。是這粒種子的力量讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),等待,我會(huì)和它一起茁壯成長(zhǎng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文4
在我的人生經(jīng)歷中有許多令我難忘的事。這些感動(dòng)人心的事,就像天上那一顆顆星星,在黑夜一直閃爍著,照耀著我的心靈。
記得那是去年”十一“長(zhǎng)假,我、陳露露、汪星妤、任晨琳相約到任晨琳家下面得那個(gè)水果攤附近玩跳橡皮筋時(shí),親眼目睹了一件讓我感動(dòng)的事。
水果攤是一位阿姨開(kāi)的,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃眉大眼,經(jīng)常穿著一條淺灰色的格子裙。那一天,她像往常那樣在自己家門口擺水果攤,微笑著對(duì)待每一位客人。而小水果攤的對(duì)面是大超市。這時(shí)我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)大約30來(lái)歲的青年婦女,微黑的臉蛋布滿愁云,她急急忙忙地往大超市奔去。在水果柜臺(tái)站下選了一個(gè)橙子,拿去一稱要3元錢,可她只有6角錢,她向老板一說(shuō)。沒(méi)想到老板出口不遜:”你這安徽人,沒(méi)錢就不要裝作有錢人家,去去去,滾一邊去,別妨礙老子做生意。“那位婦女被趕了出去。青年婦女又走到阿姨的.小水果攤旁說(shuō):”讓我買一個(gè)橙子吧,我兒子生了病,想吃橙子,夫妻倆都還沒(méi)有找到工作,我們帶來(lái)的錢又不多,這些錢都交房租和給兒子治病了。而如今我只帶了6角錢,希望能買個(gè)橙子給兒子吃。“阿姨被她感動(dòng)了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),她一邊說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!耙贿吿袅艘粋(gè)的橙子,接過(guò)青年婦女的6角錢?
這是一件很小的事情,也許來(lái)來(lái)往往的人并沒(méi)有在意。但這件事卻讓我深受感動(dòng)。阿姨是個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。她在別人遇到困難的時(shí)候、無(wú)私的獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài),她用自己的行動(dòng)告訴人們,什么是正直善良,什么叫文明和諧。
感動(dòng)六年級(jí)作文5
有人說(shuō),母愛(ài)是一束陽(yáng)光,溫暖人心;有人說(shuō),母愛(ài)是一汪清泉,滋潤(rùn)心田;有人說(shuō),母愛(ài)是一縷春風(fēng),吹化心中的冰雪。其實(shí),母愛(ài)只是一份平凡而燦爛的感動(dòng)。
鄰居家有一只小狗,它有一身烏黑油亮且柔軟的毛,一對(duì)玻璃珠似的眼睛嵌在褐色的鼻子上,閃著光。它很淘氣,總不肯停下游戲。
最近,它變了。它當(dāng)上了狗媽媽,生了兩只小狗。一只像奶牛,黑白相間;一只黑得沒(méi)有一絲雜色。狗媽媽一天到晚守在一旁,履行著媽媽的職責(zé)。
這次,狗媽媽率領(lǐng)著小狗出來(lái)覓食。我見(jiàn)了,拿出火腿腸來(lái)逗它們。小黑一聞見(jiàn)香氣馬上來(lái)了精神,尾巴立刻搖了起來(lái),張開(kāi)嘴,露出粉紅色的舌頭來(lái)。奶牛兩只小眼睛也放出光來(lái)。狗媽媽搖著尾巴,像在說(shuō):“快給我們吃吧!”這時(shí)從墻角竄出一條大狗來(lái)。那狗威風(fēng)凜凜,全身的毛像梳理過(guò)似的,光溜溜的,銀白的毛和鋒利的牙齒閃著白光,讓人心里發(fā)毛。那兇狠貪婪的眼神說(shuō)明它是來(lái)?yè)屖车摹?/p>
狗媽媽立刻豎起全身的毛,齜著牙,像要與惡狗同歸于盡。我嚇得丟下火腿腸跑回家里。
惡狗向狗媽媽撲過(guò)來(lái)了!狗媽媽沒(méi)有跳開(kāi)。它知道,身后還有兩個(gè)孩子,它閃開(kāi)了,惡狗鋒利的爪子就撲到小狗了。它烏黑柔順的毛被扯掉了一塊,露出了帶血絲的肉。太陽(yáng)高高地掛在天上,我卻渾身發(fā)抖,不停的冒冷汗,額頭上粘著頭發(fā),手心濕漉漉的'。心里不停地責(zé)怪自己并祈禱著。
戰(zhàn)爭(zhēng)還在持續(xù)。惡狗仗著身高體壯,很快占了上風(fēng)。狗媽媽被按在地上,風(fēng)吹著破爛不堪的皮毛,它發(fā)出凄慘的“嗚嗚”的哀嚎,像在說(shuō):“有人來(lái)幫助我嗎?”一會(huì)又發(fā)出“咕嚕咕!钡暮鸾校裨趯(duì)惡狗喊:“惡狗!我不會(huì)讓你傷害孩子們的!”同時(shí)爪子使勁地扯著惡狗的毛。最后惡狗可能是懶得為一點(diǎn)肉而失去好看的皮毛,便消失在胡同里了。狗媽媽拖著沉重的腳步,帶著滿身的傷痕,領(lǐng)著活蹦亂跳的小狗回家了……
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但狗媽媽的一舉一動(dòng)任在我的腦海中揮之不去。如此崇高的母愛(ài),難道不令人感動(dòng)嗎?
感動(dòng)六年級(jí)作文6
淚水,是感情的流露,同學(xué)們,你們一定也流過(guò)淚吧!我也流過(guò)淚,因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了。
那是一天下午,天空陰沉沉的。到了最后一節(jié)課時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的憋屈,因?yàn)槟翘彀职殖霾盍,媽媽又要加班,沒(méi)有人來(lái)接我,我不得不自己跑著回家。
天空中閃出一道光,霎時(shí)間,只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響,嚇得我魂飛魄散。很快,天就開(kāi)始下起了雨!岸b忊、叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們都飛快地收拾完書(shū)包回家了,只有我慢吞吞地。老師便開(kāi)始催促:“快點(diǎn)收拾,外面下雨了,必須抓緊時(shí)間快點(diǎn)回家!蔽疫@才加快速度。出了教室,同學(xué)們都亂作一團(tuán),老師像是一個(gè)指揮官,組織好紀(jì)律,讓同學(xué)們依次排好隊(duì),整齊下樓。
因?yàn)槲覜](méi)有帶雨具,所以我只能淋雨回家。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)被各自的家長(zhǎng)接走了,而我卻在雨中奔跑在回家的路上,我滿肚子委屈。慢慢地,委屈便逐漸轉(zhuǎn)化為生氣,沒(méi)有人來(lái)幫助我,不一會(huì)兒,我就被雨淋成了一只“落湯雞”。全身上下沒(méi)有一處干的地方。我的生氣轉(zhuǎn)化成了怒火!鞍职謰寢屢舱媸堑,沒(méi)有一個(gè)人接我。爸爸為什么是今天出差,而不是明天呢?還有媽媽,干嘛非要在今天加班?”我怒氣沖天地說(shuō)道。雨越下越大,伴隨著狂風(fēng),刺耳的.雷聲縈繞在耳畔,我被大自然折磨著。正在這時(shí),雨“停了”,抬頭一看,原來(lái)是媽媽,她用自己的雙手撐開(kāi)外衣為我擋住了雨,身上已經(jīng)濕透了。此時(shí)此刻,我流下了感動(dòng)的淚水。我疑惑地問(wèn):“媽媽您不是加班嗎?”媽媽答道:今天你不是沒(méi)帶傘嗎?我來(lái)接你!薄翱赡鸀槭裁床粠в陚銇(lái)呢?”我丈二和尚摸不著頭腦!拔遗履慵保跃蜎](méi)回家拿傘。”
到家后,我發(fā)燒了,媽媽趕緊為我忙里忙外,一會(huì)兒測(cè)體溫,一會(huì)兒把濕毛巾放在我頭上。過(guò)了一會(huì)兒,我體溫下降了,這時(shí)她才松了一口氣。我又一次流下了感動(dòng)的淚水。
感動(dòng)六年級(jí)作文7
每一個(gè)人都會(huì)有感動(dòng)的事,像一串風(fēng)鈴、一串燈籠、一片真心……每個(gè)人都不一樣。每個(gè)人都擁有自己的回憶庫(kù)。
老師,夠了,回家好好的休息一下吧。為了幫我們補(bǔ)習(xí)課文,您的傷口慢慢擴(kuò)散。您為什么要忍住您的.痛呢?難道是怕幾個(gè)落后的學(xué)生他們跟不上來(lái)了嗎?不,不會(huì)的,他們?cè)趲讉(gè)月前的那一天就變了。有一次您在走路時(shí),不知道被哪個(gè)壞蛋撞了一下,左腿當(dāng)時(shí)就被地上的石頭蹭破了一個(gè)大口子,鮮血直流。第二天,當(dāng)他們得知您這樣還堅(jiān)持上課時(shí),為了讓您高興,傷好得快一點(diǎn),立刻發(fā)奮圖強(qiáng)。竟在幾個(gè)星期之內(nèi)就象瘋了一般升到了80分的成績(jī),難道還需要擔(dān)心嗎?
難道是擔(dān)心我們?cè)跒槠诓贿h(yuǎn)的其中考試?yán)锟疾缓脝?不可能的,在您這日日夜夜、辛辛苦苦的教導(dǎo)之下,我們班早就是年級(jí)第一了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在您發(fā)生了這件事的第三天后,您竟然拖著一條受了傷的腿來(lái)上課了,我們都以為您不能給我們上課了,那一刻,我還比較幼稚的心靈被徹底震憾了。剎那間,我仿佛變成了一尊雕像,完全不能動(dòng)了。那一刻,嘴巴動(dòng)不了,身體動(dòng)不了,唯一可動(dòng)的只有眼睛,眼睛也只有一件事情想做,那就是哭……經(jīng)歷了這件事,我知道了感動(dòng),原來(lái)是咸咸的眼淚。
感動(dòng)六年級(jí)作文8
母愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)我的心田;母愛(ài)如綠傘,呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng);母愛(ài)如燈,照亮我的人生路。
小時(shí)候,我很討厭媽媽,總覺(jué)得媽媽不喜歡我。因?yàn)閶寢尶偸前咽迨、阿姨送的玩具、糖果分給鄰居的小伙伴,不論我怎么抗議,媽媽也只是笑笑。有一次,姥姥給我買了冰棒,我可高興了,對(duì)鄰居瑩瑩炫耀道:“看,冰棒。”瑩瑩聽(tīng)了,伸著小手嚷嚷:“我要,我要……”我一把推開(kāi)她,大聲喝道:“休想!”瑩瑩見(jiàn)我不給就大聲哭鬧起來(lái),媽媽聽(tīng)到哭聲,跑出來(lái)拿過(guò)我的冰棒遞給瑩瑩,轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“盼盼,你是姐姐,要讓著妹妹”那時(shí),我可聽(tīng)不進(jìn)去,嘴里念叨著:“媽媽,你壞……”
隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了媽媽的苦心。記得我七歲時(shí),聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō):“每年的圣誕節(jié)晚上,只要在床前掛上圣誕襪,圣誕老人就會(huì)來(lái)送禮物!狈艑W(xué)回家急忙告訴爸爸媽媽,爸爸淡淡地說(shuō)道:“這不可能,世上沒(méi)有圣誕老人。”我聽(tīng)了非常生氣,對(duì)爸爸喊道:“是真的,是真的……”媽媽見(jiàn)我眼淚都快出來(lái)了,連忙安慰我:“好好好,是真的!蔽衣(tīng)了媽媽的一番話,迫不及待的在床前掛上圣誕襪子。沒(méi)有想到,第二天,我的圣誕襪里真的出現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的洋娃娃,我高興得直蹦,拿著洋娃娃到爸爸、媽媽面前炫耀。這禮物一送,就持續(xù)了好幾年。去年圣誕節(jié)晚上,我忍不住好奇心,想看看圣誕老人的樣子。于是,我早早的假裝睡了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,門開(kāi)了,我微微睜開(kāi)眼睛一看,居然是媽媽,她的動(dòng)作非常輕巧。我不想睜開(kāi)眼睛,只想靜靜的.享受這份母愛(ài)。第二天,我像往常一樣來(lái)跟爸爸、媽媽享受這份禮物,可還沒(méi)開(kāi)口,眼淚就忍不住留下來(lái)了,我一把抱住媽媽激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,謝謝你!”
去年春節(jié),,爸爸媽媽帶領(lǐng)老家的弟妹和我一起去登山比賽。爸爸因病當(dāng)裁判,一聲令下,媽媽帶著我們爭(zhēng)先恐后地向山頂沖去,剛到半山腰,我就累得坐在地上不想動(dòng)了,在媽媽的鼓勵(lì)下,我站起來(lái)向山頂跑去。快要到山頂時(shí),不小心,撲通一聲,我重重的摔在地上,痛得我淚流滿面,我決定放棄比賽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人生好比爬山,不管遇到多大的困難和挫折,都要堅(jiān)持到底!笔茄剑@點(diǎn)困難算什么。我又重新站起來(lái),忍著疼痛,一瘸一拐登上山頂。大家報(bào)予熱烈的掌聲。下山時(shí),媽媽看到我疼痛難忍,不管我是否同意,小心翼翼地背著我下山,我在媽媽的背上,心里暖暖的。
媽媽,是你給我生命,教我說(shuō)話,教我做人,用特殊的愛(ài)引領(lǐng)我成長(zhǎng)。媽媽等我長(zhǎng)大了,我要做你的大傘,為你遮風(fēng)擋雨。
感動(dòng)六年級(jí)作文9
不知哪里來(lái)的感受,傾透我的內(nèi)心如甘甜的雨露,濕潤(rùn)我整個(gè)心靈,讓我獲得了前所未有的勇氣,這種感覺(jué)也許就是感動(dòng),就是我一直尋找著的感動(dòng)。它從未離開(kāi)過(guò),它一直都在我身邊。
春天到了,鳥(niǎo)再次鳴叫著嘰嘰喳喳的從樹(shù)上,叢中悄然出現(xiàn),讓周圍的那些想要探索草叢的孩子們忽的一下散開(kāi),像見(jiàn)到動(dòng)畫片中的妖怪,驚叫著嬉笑著又聚攏過(guò)來(lái)。我在樓上,靜靜的看著他們。感動(dòng)是什么?是有人陪我一起玩的感覺(jué)么?我不知道,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有感受過(guò),一個(gè)心靈與他們不同的人是不會(huì)被接受的。低下頭,輕輕的撫了撫腳邊趴著的小狗“你不懂什么叫做感動(dòng)吧?我擁有過(guò)感動(dòng)么?”我輕輕的向它詢問(wèn),它抬起頭眼神中充滿了不解的光。
悄悄的一個(gè)輕盈的腳步聲,沖我的房間閃來(lái),不自覺(jué)的警覺(jué)起來(lái),猛地抬起了頭。一張水靈靈的臉,出現(xiàn)在了我的眼前。用一種埋怨的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你怎么有是這種恐懼的眼神,你姐我就這么嚇人么?”語(yǔ)氣中不由得透出一絲絲的俏皮。收起自己的眼神,微笑著搖了搖頭!笆裁词切腋#渴怯腥伺隳阋黄鹜婷?那我應(yīng)該沒(méi)有感受過(guò)什么叫做感動(dòng)吧?”我第一次向姐姐問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題。姐姐似乎有一些驚訝,一向沉靜的我竟然會(huì)主動(dòng)向姐姐問(wèn)這種問(wèn)題。但是只是一瞬,她便收起了自己驚訝的目光:“不是,感動(dòng)是別人真心的為你付出,同時(shí)你能夠真心的去回報(bào)別人,做出自己原來(lái)不敢做的事情,這就叫感動(dòng)!蔽液苌,仰起臉眼神中透出不解的目光,你伸出柔嫩的手,摸了摸我冰冷的臉,溫暖的感受瞬間劃過(guò)全身!澳銜(huì)懂的!
那是一個(gè)暑假的晚上,我一個(gè)人在漆黑的小區(qū)中散著步,思考著幸福這種介質(zhì)。天空中響起了玻璃破碎的聲音,本能的我向旁邊一閃,撞到了一個(gè)黑影的身上,她抱住了我用身體護(hù)住了我弱小的`身軀。這種特殊的柔韌,我驚異于姐姐什么時(shí)候在我身邊出現(xiàn),她只是微笑著用往日的俏皮問(wèn)著我:“你沒(méi)事吧。”未等我回答便垂下頭去。我害怕,但我清楚姐姐有暈血癥,而她的手臂上被玻璃的殘片深深的扎入,鮮紅的血滲透過(guò)肌膚,落到我的身上。第一次我給外人說(shuō)話,我鼓起勇氣向別人尋求了幫助。
坐在醫(yī)院的病床邊,回想著剛才的那一幕幕,驚異于自己哪來(lái)的勇氣改變自己。伏在姐姐身邊,一種特殊的感受不知從何而來(lái),但是它就像春雨,一瞬間讓我全身感覺(jué)到充滿了力量;叵肫鸾憬阍瓉(lái)的話“感動(dòng)是別人真心的為你付出,同時(shí)你能夠真心的去回報(bào)別人,做出自己原來(lái)不敢做的事情,這就叫感動(dòng)!斌@訝著,原來(lái)感動(dòng)一直都在我身邊。
感動(dòng)六年級(jí)作文10
生活中,會(huì)有各種令人感動(dòng)的事,有些離我們十分遙遠(yuǎn),而有些就發(fā)生在我們的身邊。有那么一件事讓我至今都感動(dòng)著!
記得那是一個(gè)下雨的冬天,我剛打掃完教室,打著傘走出來(lái)。走到校門口時(shí),突然,四年級(jí)組組長(zhǎng)王老師“撲通”一聲倒下了!跟在她后面的四年級(jí)學(xué)生嚇壞了,一個(gè)勁地?fù)u她,喊她,王老師卻怎么也不醒。那時(shí)雨下得正大,冷風(fēng)呼嘯,再這樣下去的話,王老師會(huì)有生命危險(xiǎn)。
我和那個(gè)同學(xué)急得手足無(wú)措。這時(shí),一個(gè)五年級(jí)的大哥哥跑過(guò)來(lái)。他氣喘吁吁地說(shuō):“我有一個(gè)辦法,讓一個(gè)人去找老師,打120!”我說(shuō):“我去吧,我跑得快!”說(shuō)罷,我就飛一般地跑了。我跑遍了學(xué)校的辦公室,把一大群老師、校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生帶到王老師身邊。
一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕緊拿起手機(jī),撥打120;一位白發(fā)蒼蒼的老師,為了不讓王老師著涼,自已冒著雨,坐在地上把她的上半身放在自己的腿上,等待救護(hù)車到來(lái);一位學(xué)生大聲喊著王老師的`名字,想把他喚醒……不一會(huì)兒,救護(hù)車疾駛而來(lái),我和大家在醫(yī)護(hù)人員的指揮下,將王老師送上了救護(hù)車。
生活中處處有感動(dòng),處處有真情,每每想起這一幕,我的心里充滿了感動(dòng)與溫暖……
感動(dòng)六年級(jí)作文11
在我們的身邊,有許許多多的好人,也有許許多多的好事。不管是對(duì)陌生人,也不管是對(duì)親人,總有那么一些事,讓我們無(wú)法忘懷。
每當(dāng)你過(guò)生日的時(shí)候,朋友送你的生日蛋糕;每當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí),家人送你的一份祝福;每當(dāng)同學(xué)和你一起去電影院時(shí),父母對(duì)你的叮囑。這一切的一切,雖然看上去很簡(jiǎn)單,但等你長(zhǎng)大后,慢慢地想,就會(huì)覺(jué)得那時(shí)自己是多么地幸福,有朋友的惦記,有家人的關(guān)心。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)在你七彩的人生經(jīng)歷上輕描淡寫地烙上了筆跡。
你可曾想過(guò),感動(dòng),其實(shí)不需要很復(fù)雜,只要有真實(shí)的情感流露出來(lái)。就像嬰孩那純真的童心,沒(méi)有一點(diǎn)兒虛偽的成分。看電視劇,為主人公的悲慘遭遇而抱不平,為他的心地善良而感動(dòng),為他的樂(lè)于助人而感動(dòng)。感動(dòng),不需要太多的言語(yǔ),它只是一種心靈上的震撼。
一天中,有太多的感動(dòng),盡管有些是微不足道的,但包含的意義卻是無(wú)窮無(wú)盡的。你會(huì)不會(huì)遇到這樣的處境?早上,你背上書(shū)包上學(xué)去,媽媽讓你帶保溫杯,渴的.時(shí)候可以喝上水,但你卻執(zhí)拗不要。晚上放學(xué)后,你捂著肚子,說(shuō)是喝礦泉水太冷了,肚子痛,你媽在一旁心疼地看著。如果你現(xiàn)在遇到過(guò)這種狀況,那么請(qǐng)你不要拒絕,欣然接受吧。那是大人對(duì)你的關(guān)懷,對(duì)感情的一份寄托,對(duì)你的一份牽掛。
身邊的感動(dòng),是無(wú)處不在的。它也是實(shí)實(shí)在在的,只不過(guò)被不經(jīng)意地隱藏了起來(lái)。它就像冬天里的一股暖風(fēng),向你吹來(lái),一直到心房,全身都在沸騰著。
感動(dòng),不僅可以發(fā)生在某些事上,還可以發(fā)生在行為上,就像“最美教師”張麗莉,“最美司機(jī)”吳斌,“最美路人”周沖托那樣,它們都真實(shí)在我們周圍,幫助一群又一群的人,讓一批又一批的人滿懷感激。
感動(dòng),就是這樣,無(wú)論怎樣,也概括不了它的詮釋。就讓我們一起去尋找感動(dòng),去創(chuàng)造感動(dòng)!
感動(dòng)六年級(jí)作文12
這是很久以前的事了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記…
一天早上,天氣很好。媽媽去做頭發(fā),我和朋友去玩。一個(gè)人建議:“我們玩捉迷藏吧。”我們集體回答:“好!”
大家都在找地方躲,我也不例外。走著走著,我覺(jué)得速度太慢了。如果我被抓了也不躲,真丟人!我開(kāi)始跑步。我知道他們都會(huì)往巷子里面跑,我就往巷子外面跑,跑啊跑,“啊”!隨著我的'一聲尖叫,我的身體與地球母親緊密接觸!鞍选!我在地上哭了。突然,我覺(jué)得我的胳膊被什么東西抓住了。原來(lái)是個(gè)奇怪的大叔。他把我扶起來(lái)后,問(wèn):“一切都好嗎?”我趕緊把身上的灰塵取了下來(lái),沒(méi)時(shí)間回答陌生大叔的話,也沒(méi)時(shí)間看他陌生大叔的臉。怪叔叔見(jiàn)我沒(méi)事就走了。我走了,沒(méi)有對(duì)我奇怪的叔叔說(shuō)謝謝。
沒(méi)過(guò)多久,朋友找到了我,我把這件事告訴了朋友。朋友說(shuō):“你真幸運(yùn)!”!
如果我能再見(jiàn)到那個(gè)奇怪的叔叔,我會(huì)對(duì)他說(shuō)“謝謝”!
感動(dòng)六年級(jí)作文13
一天,我和媽媽去書(shū)城,在車子到達(dá)英倫名苑時(shí),一位殘疾人爺爺上了車,從口袋里拿出一張證件。噢原來(lái)是殘疾軍人證!斑@下,收費(fèi)員應(yīng)該免他的費(fèi)用了吧!”我想,可是,收費(fèi)員竟然毫不猶豫地說(shuō):“我只認(rèn)錢不認(rèn)證!”收費(fèi)員對(duì)老爺爺冷漠的態(tài)度使車上的乘客紛紛議論起來(lái)。
老爺爺站在那兒,從口袋里掏了好久,才掏出一把揉的皺皺的鈔票,收費(fèi)員正準(zhǔn)備拿錢,又一位男乘客便自告奮勇的站了出來(lái),收費(fèi)員問(wèn):“你干什么?”那乘客對(duì)收費(fèi)員說(shuō):“這是殘疾軍人證,你人不認(rèn)識(shí)!”收費(fèi)員卻把頭一偏,不屑一顧地說(shuō):“我說(shuō)過(guò)了,我只認(rèn)錢不認(rèn)證!”“好即然這樣,那就由我來(lái)為這位大叔付錢!”那位乘客說(shuō),收費(fèi)員怔住了,怎么也不肯拿錢,紅著臉去收他乘客的錢了。
下了車,我的.心里想:“那個(gè)收費(fèi)員可真是個(gè)自私的人!”可那位叔叔卻感動(dòng)了我,他竟然為一個(gè)和他沒(méi)有任何關(guān)系的人付出了這么多,叔叔你是好樣的。
感動(dòng)六年級(jí)作文14
每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),她那雙眼睛好像在說(shuō):“你真行,good!”每當(dāng)我一大早來(lái)教室打掃衛(wèi)生時(shí),她的眼睛仿佛在說(shuō):“你真是一只勤勞的小蜜蜂!”如果上課走神了,她的眼睛就提醒我:“快快專心聽(tīng)講!”上星期,倪老師一家三口參加了新北區(qū)“綠色家庭”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們迫不及待地問(wèn)老師:“老師得獎(jiǎng)了沒(méi)?”“你們猜!”倪老師笑瞇瞇地說(shuō)。“一定得獎(jiǎng)了!”“哦,何以見(jiàn)得?”“你的眼睛告訴了我們!”“你的眼睛里分明寫著兩個(gè)字――成功!”“知我者,你們也!”倪老師笑得更歡了!捌鋵(shí)任何事,只要認(rèn)真去做,都會(huì)有成功的機(jī)會(huì)!孩子們,你們說(shuō),對(duì)不對(duì)?”我們心悅誠(chéng)服。
倪老師上課與眾不同。據(jù)最新統(tǒng)計(jì),在所有任課老師當(dāng)中,倪老師是最受歡迎的。她給我們上課沒(méi)有師生界限,幾個(gè)調(diào)皮的男生到了她的課上更是如鳥(niǎo)投林,如魚(yú)得水,越發(fā)得意。她講課聲情并茂,且妙趣橫生,一堂課下來(lái),無(wú)人不精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。提出一個(gè)問(wèn)題時(shí),她喊同學(xué)回答,都要帶上一個(gè)修飾語(yǔ):“我的課代表”“我的小助手”,好像交情很“鐵”。如果那位同學(xué)回答得特精彩,她便會(huì)來(lái)一句“sitdownplease,verygood”,引得我們哈哈大笑。講課時(shí),她喜歡用一些有趣的手勢(shì)和生動(dòng)的比喻幫助我們理解。比如有一次講到地球的形狀時(shí),她說(shuō):“你們記住,地球的形狀就像你們平時(shí)愛(ài)吃的橄欖,不過(guò),它是一個(gè)變形的橄欖,一頭大,一頭小!闭f(shuō)著,她用兩只手在身體前比劃出一個(gè)非常大的橄欖形的'“地球”,那副模樣真有趣!在笑聲中我們輕輕松松地記住了她講授的知識(shí)。
期中考試前,由于學(xué)習(xí)緊張,老師們忙著給我們講解各種試題,臉上整天緊繃繃的,除了倦意,很難找到笑意。但倪老師例外,她仍然帶著一臉微笑走進(jìn)課堂,讓我們倍感溫暖。記得有一次,她進(jìn)教室上晨會(huì)課,獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生。她拿著一個(gè)大包,很神秘。是什么呢?她微微一笑,說(shuō):“這里面裝的棒棒糖,是獎(jiǎng)勵(lì)你們的……”話一出口,教室里便炸開(kāi)了鍋,怎么把我們當(dāng)做小毛頭了?她接著說(shuō):“這是我女兒從小最愛(ài)吃的棒棒糖!苯淌依镆幌伦佑朱o了,領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)喜滋滋地上臺(tái)去,手捧著棒棒糖,樂(lè)呵呵地回來(lái);沒(méi)有得獎(jiǎng)的,東瞧西望,看一眼也幸福似的。同學(xué)們很舍不得吃,舔一下,想想自己,想想老師的孩子,甜到了心窩里。
每天放學(xué)后,倪老師很晚才回家,總是一個(gè)人坐在辦公室里看書(shū)。她在看什么書(shū)呢,看得那么專注?有一次,我終于按捺不住好奇心,輕輕地敲開(kāi)了辦公室的門!澳呃蠋煟裁磿(shū)這么好看?能借我看看嗎?”我拿過(guò)書(shū)一看,恍然大悟地說(shuō):“是江蘇自學(xué)考試的書(shū)!我看不懂!蹦呃蠋煋崦业念^,笑了,她的眼睛告訴我:“等你長(zhǎng)大了,就能看懂了!”
放了暑假,我去斯老師家里學(xué)習(xí)作文。近一個(gè)月下來(lái),作文也有了進(jìn)步,與童琦、馬柯迪等同學(xué)一塊兒學(xué)習(xí),彼此相處得挺開(kāi)心。
第一期學(xué)習(xí)一班將要結(jié)束了。這天,我和童琦、馬柯迪在寫作文。斯老師說(shuō):“中學(xué)班的人數(shù)太多,我決定不辦小學(xué)班了!
感動(dòng)六年級(jí)作文15
我要說(shuō)的這件感動(dòng)我的事也許人人都知道,它就是最美媽媽吳菊萍的故事。
那一天,吳菊萍阿姨從外面回來(lái),走到樓下時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來(lái)了。她扔下東西,去接住了小女孩。雖然妞妞很輕,但從高處掉下來(lái)的沖擊力還是把她的`胳膊砸成了骨折。還好,妞妞沒(méi)有什么大礙。事后,她說(shuō)過(guò)兩句令我印象深刻的話,一句是:“我不久前生了孩子,做了個(gè)月子,這次就當(dāng)再生一個(gè)孩子,再做一回吧!边有一句話使我在公益廣告上看到的:“我是一個(gè)媽媽,救她是我的一種本能!钡谝痪湓捲馐前参孔约海鋵(shí)更是說(shuō)明她也把妞妞當(dāng)成了自己的孩子。有誰(shuí)見(jiàn)了自己的孩子有危險(xiǎn)不會(huì)去救呢?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。就是這個(gè)道理。第二句說(shuō)明吳菊萍阿姨是真心要救她,而不是去求得別人的夸獎(jiǎng)與贊美。也揭示了善良的心人人都有,只不過(guò)是有人被發(fā)掘出來(lái)了而有人沒(méi)被發(fā)掘而已。
我們也要向吳菊萍阿姨學(xué)習(xí),如果你像對(duì)待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對(duì)待別的老人,你就能做到“老吾老以及人之老”;如果你像對(duì)待弟弟妹妹那樣對(duì)待別的孩子,你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動(dòng)來(lái)踐行這兩句話吧!
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