時(shí)間的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的作文 篇1

　　《誰把時(shí)間弄停了》的主人公是姐妹花：花布和花瓜。本書主要講述了姐妹花在學(xué)校與家庭中的生活故事，每一個(gè)章節(jié)都與“時(shí)間”有著密切的關(guān)系。

　　第三章《今天一定要快一點(diǎn)》讓我感觸很深。開始，花媽來接姐妹花回家時(shí)，姐姐花布馬上拉著妹妹花瓜去找媽媽，而花瓜不慌不忙慢慢走。不管花布怎樣催促，她依然慢吞吞的。還振振有詞地說：“到底是要快一點(diǎn)，還是慢一點(diǎn)？”

　　可是，當(dāng)媽媽宣布作業(yè)寫完了才能去看生病的外婆時(shí)，平日寫功課拖拉，吃飯拖拉，洗澡拖拉......不管做什么事情總是拖拖拉拉的花瓜，卻一反常態(tài)，像有神仙相助一樣，所有動(dòng)作都快了起來。

　　你們看，花瓜一進(jìn)門，平時(shí)喜歡的蛋糕、餅干、奶茶她看都不看，直接拿著書包進(jìn)房間，拿出作業(yè)本、課本開始寫作業(yè)。吃飯時(shí)，看花瓜那狀態(tài)，好像餓得不得了，很久沒吃東西一樣，第一個(gè)吃完了晚飯。還著急地說：“你們?cè)趺茨敲绰�？”其�?shí)，這話都是家人們經(jīng)常對(duì)她說起的話。花瓜無聊的等待著大家，喂完貓后，在無聊的'等待中睡著了。

　　花瓜花布和表弟在外婆家玩得開心極了，玩了很久，他們才回家。花爸和花媽為花瓜的改變而感到高興，可是，沒想到，花瓜超快速度寫完的作業(yè)像道士在畫符。

　　這一章告訴我們，任何一個(gè)拖拖拉拉的孩子不是做所有的事都拖拖拉拉的。如果想讓做事拖拉的孩子改變，那么就要找到他的興趣點(diǎn)在哪里？愛因斯坦也曾說過：興趣是最好的老師。這就需要我們大人，要努力尋找孩子們的興趣點(diǎn)，或者選擇合適的辦法引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的興趣。相信，興趣找到了，拖拉的孩子可能就不存在了！

時(shí)間的作文 篇2

　　時(shí)間口袋

　　時(shí)間就像一個(gè)巨大的口袋，里面裝了許多東西。

　　時(shí)間就像一個(gè)忙碌的口袋。

　　爸爸媽 媽在里面裝了忙碌的工作。

　　小朋友子啊里面裝了積極的學(xué)習(xí)。

　　時(shí)間就像一個(gè)快樂的口袋。

　　小朋友在里面裝了快樂的游戲。

　　小鳥兒在里面裝了自由的`飛翔。

　　時(shí)間就像一個(gè)美麗的口袋。

　　春天，里面裝了百花盛開，

　　夏天，里面裝了荷塘月色，

　　秋天，里面裝了金黃落葉，

　　冬天，里面裝了冰雪飄飛。

　　時(shí)間是一個(gè)千變?nèi)f化的口袋，里面裝了許多稀奇有趣的東西。

　　只要你留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的稀奇和有趣。

時(shí)間的作文 篇3

　　自從烏龜和免子賽跑，免子輸了之后，免子就天天奮發(fā)圖強(qiáng)的練習(xí)跑步，而烏龜卻是讀書研發(fā)可以讓自己跑得快的'物品。

　　光陰似箭，又過了幾年，兔子向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)，兔子請(qǐng)來長勁鹿做裁判比賽跑步321跑，他們倆像火箭一樣沖了出去，兔子一下子超過了烏龜，兔子心里暗暗自喜，可是烏鬼也毫不示弱使用自己剛剛研發(fā)的火箭噴射器一按下按鈕，一瞬間沖到了終點(diǎn)。長勁鹿裁判宣布：烏龜勝！

　　比完賽之后，兔子對(duì)烏龜說：“我服輸，我知道了比賽不光要有實(shí)力，還要有智慧！”

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