(集合)啟示的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的啟示的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文 篇1
一天下午放學(xué)后，我從書包里掏出象棋盒，三步并作兩步走到張軍曉面前，啪的拍在課桌上，大聲說：“來來來，咱們今天再殺上一盤！”幾個棋迷也跑過來看熱鬧。
張軍曉在我眼里只不過是一個“常敗將軍”，每次和他交手，我都把他殺得落花流水。最近聽說他跟他爸學(xué)了幾招，殺敗了班里的幾名棋手，哼！這就能把我鎮(zhèn)住嗎？今天我要當(dāng)眾殺殺他的威風(fēng)。
我們擺開陣勢，殺了起來。我想：“要殺敗他就得殺他個措手不及�！庇谑俏壹芷稹爱�(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，用其余的子兒把住各個關(guān)口。然后出動大“車”，沖到對方的陣地里橫沖直撞。頃刻之間，吃掉了他一馬一炮，五個并卒就剩一個了。我為我的開局得利而洋洋自得，翹起了二郎腿，哼起了小曲，神奇的掃了一下周圍的銅須，然后瞟著張軍曉，心想：光憑我一個車就吃掉你那么多子兒，更不用說把我的子兒都掉上去了，還不得落花流水？怎么樣？“常敗將軍”今兒又得讓我刷個“禿兒吧”！我高興得忘乎所以，再加上同學(xué)們的一捧場，更是得意忘形了。只見張軍曉緊鎖雙眉，目不轉(zhuǎn)睛的`盯著棋盤，苦苦思索著，突然，他眼一亮，飛起了象。我漫不經(jīng)心的看了一眼，哼，飛象管啥用？但是我的車氣勢洶洶地?fù)湎蛩淖詈笠粋�卒，一口吞掉時，他卻迅速飛起了象，一下把我的車卷走了�！鞍。∥抑姓T兵之計了！”我懊悔的喊起來，但已太晚了。丟車之后，風(fēng)云突變，對方士氣大振，那棋子就像決了堤的黃河水似的頃泄過來，把我的衛(wèi)隊沖得七零八落，一馬一炮也“為國捐軀”了，連“老將”身邊的護(hù)身符﹝士、象﹞也一個不剩。盡管我用殘兵敗將拼命抵抗，也無濟(jì)于事。只見對方把馬往老將面前一放，把炮往馬后一拍，大喊一聲：“將！”“��？馬后炮！”我驚得嘴張的了老大，身子定在那里足有好幾秒鐘。但我老將身邊一個子兒也沒有了，最后只好認(rèn)輸了。
頓時，哄笑聲、責(zé)怪聲響成一片，我無精打采的收著象棋，眼淚都快落下來了，，真想削尖腦袋找個地縫兒鉆進(jìn)去。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！苯裉觳痪褪且粋�很好的教訓(xùn)嗎？我會永遠(yuǎn)記住這一局棋，它給我的啟示太大了。
啟示的作文 篇2
“滴答，滴答”一顆水珠滴在了巖石上。幾年，幾十年，幾百年過去了，巖石早已被滴穿，而水珠，仍然重復(fù)著這個枯燥而機(jī)械的動作——“滴答，滴答“
水，成就了一件精美絕倫的藝術(shù)品。它柔弱且堅強(qiáng)，給予人內(nèi)心深處對自然力量的強(qiáng)大感召，這不禁讓我好奇，水是怎么做到的？無論什么事，只要目標(biāo)專一、持之以恒。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈就一定能成功。
第一次寫字，一支鉛筆仿佛有千斤重，寫在紙上的，是一行歪歪扭扭的線條，望著老師工整的字體，心里好像被鐵錘重重一擊，先前的好奇和興奮蕩然無存，留下的只有失望，看著別的同學(xué)歡天喜地地欣賞著自己的作品，我多么希望自己也可以寫出工整的字�！笆∧顺晒χ浮庇幸粋�聲音在心中想起，“目標(biāo)專一而不
三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！庇谑�，我放下失望的心情，又重新握起了筆，一筆一劃認(rèn)真地寫了起來，紙上流瀉出略顯稚嫩的線條，雖不那么成熟，旦十分工整。我越來越有信心，練習(xí)，也成為我快樂的'源泉。夜深人靜，我總會思索：挫折也許會讓弱者低頭，但頑強(qiáng)堅持的精神會支持我走向成功。今天，也許只是寫字，明天，就是走向更廣闊的天地。
能堅韌不拔，一如既往地堅持者，必定是有志者。此志可能是志向，可能是目標(biāo)，可能是信仰，可能是精神狀態(tài)。但凡能滴水穿石者，必是有志之士。惟有志者，方能迎難而上，鐵杵磨針，鍥而不舍。因而，不受外界之干擾，具有堅韌不拔的毅力，具有堅持忍耐的品質(zhì)，就能成功。
啟示的作文 篇3
童年時，一年中有許多時間我都是泡在河水里的。一是到深水里游泳，二是挖蚯蚓來釣魚，三是從水草中捉蝦，四是在石頭下摸蟹。真是要多好玩有多好玩。
摸蟹是特別有趣的事情。
蟹的眼睛長長地伸著，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)；蟹的兩只大鉗，能生生地鉗斷你的魚線，能把你的手指鉗出血來，也能鉗著獵物塞進(jìn)嘴里美美地飽餐；蟹走路總是橫著來，不像別的動物一般都向前走；蟹常常會換掉身上的硬殼，換殼的時候，背上先裂開，一個肉團(tuán)會從裂口中擠出來，那幾天它特別弱，但過幾天就會長出大一些的新殼，螃蟹就這樣換一次殼長大一些……所有這些都使我產(chǎn)生過無盡的遐想。我常常在內(nèi)心里感謝那些水、魚、蝦、蟹……沒有它們，我的那些文字肯定會少許多趣味。沒有它們，我會有許多東西悟不透徹。
蟹，不僅給了我童年的樂趣，給了我寫作的“營養(yǎng)”，還使我從它身上悟到了寫作的道理。它的雙眼伸縮自如，觀察事物角度新奇，靈活多變，可以看到最獨特的形象。寫作的人，如果沒有這樣一雙眼睛，肯定是“長不大”和“走不遠(yuǎn)”的'；它強(qiáng)勁的雙螯，一邊獵取食物，營養(yǎng)自己的身體，一邊招引著波濤或潮汐，與惡勢力斗爭。作為作家，不從書本和生活中吸取營養(yǎng)，不敢針砭假丑惡，當(dāng)然也算不得好作家；它多條腿走路，即使斷掉幾條也能跑得很快，而且不隨大流，另辟蹊徑，作為作家，不當(dāng)多面手，不獨辟蹊徑�？峙乱埠茈y多出作品，出好作品；它會一次次蛻掉舊殼努力生長，雖然每次蛻殼都要經(jīng)歷陣痛，但新的生命更加蓬勃。作為作家，難道不需要從一次次陣痛中重生嗎？
所以，我常常想，在文學(xué)的海洋里，我是應(yīng)該做一只螃蟹的。
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