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【精品】寫景色的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫景色的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景色的作文 篇1
從小,就想見識大自然外面的美,這一暑假,終于見到了,我們要去大連了,大連的很多地方都很美,早上,我們在公交車的時候人很多,很擠。不過路過星海廣場的時候,看到了一大片綠油油的草地,頂上還時不時地有幾多小花爭著往上鋪,旁邊還有園丁修剪的卡通人物,簡直可以與真人媲美了。到了海邊。
哇!我們幾個小孩,一個勁兒地在這驚嘆,過了一會,我們就開始尋找貝殼計劃了。我們3個小孩,分3個地方,分別找貝殼,比誰找的多,可是找著找著,找了大半天,簡直可以把大海都翻個底,可是還是像大海撈針一樣什么也沒找到。突然我腳下好像有種滑滑的感覺,趕緊撈上來一看,卻只是一塊常見又普通的'碎玻璃,我氣餒的扔了出去,這時已是黃昏了,我便坐在一塊石頭上,看著海上的夕陽,一會我得兩個朋也氣餒地回來了,坐在石頭上一起看夕陽,不大一會,天色漸暗,夕陽也漸漸地消失了,這時我突然想起一句詩,便吟道“夕陽無限好,只是近黃昏!庇眠@句詩來應(yīng)征現(xiàn)在的情景,簡直太貼切不過了。
晚上,我們又在公車上擠回了租的房子,卻是那么的愜意,洗澡、刷牙,一切完畢,但我卻絲毫沒有睡意,望著在24樓看到的風(fēng)景,簡直美極了,心想:“大連真是處處有風(fēng)景啊”!夜里一片寂靜,那是因為沒人愿意打破這沉寂。
玩了幾天該回家了,但我卻有些不舍,心里默默許下一個愿望:“大連,我還會再來的,等我!
寫景色的作文 篇2
一年里有四個季節(jié),春、夏、秋、冬。每一個季節(jié)都有它們的特點,但我最喜歡的是的多彩的秋天。因為——秋天,送走了烈日炎炎的夏天,帶來了秋高氣爽的氣息。
秋風(fēng)颯颯的時候,空中飄舞著金色的蝴蝶,一會蝴蝶飛到了一起,一會兩只蝴蝶打了起來,一會蝴蝶開始跳舞歡迎秋天,等到風(fēng)停了,表演也結(jié)束了小蝴蝶就飄到了地上,就像給了大地媽媽披上了金色的外衣。
讓我們來到多彩的果園,看!那一串串晶瑩剔透的葡萄遠遠望去就像一顆顆紫色的水晶寶石,小葡萄們一看見秋天的到來,恨不得趕快讓果農(nóng)們把自己摘下來送往千家萬戶。紅艷艷的蘋果壓彎了枝頭,露出了他紅彤彤的臉蛋,好像很害羞似得!石榴咧開他大大的嘴笑了起來,好像他非常歡迎秋天的.到來。
我們來到多彩的花園看看吧,菊花似綠、似黃、似粉、似藍……潔白的百合也不甘落后,把花瓣張得非常開。月季花五顏六色,也跟著在比美。
秋天是個多彩的季節(jié),我喜歡這個季節(jié),你喜歡嗎?
寫景色的作文 篇3
秋天的杭州西湖,仿佛一副優(yōu)美的畫。
在西湖,風(fēng)只要輕輕一吹,湖水就會漾起一道道波紋。我站在游艇上放眼遠眺,之間清澈的湖水里,有藍天白月的倒影,好看極了!
雷峰塔有了這湖水,在陽光下顯得更加壯麗。
斷橋上人山人海。它是一個斷了的橋,怪不得人們叫它斷橋呢!
西湖邊,樹木繁多,清風(fēng)徐來,樹木就會發(fā)生嘩啦啦的笑聲,就像一群歡樂的孩子。
在湖中心有一個地方,就是“三潭印月”一到晚上,月亮就會倒映在三個潭子的`中間。
西湖是一個優(yōu)美典雅的景點,希望大家也能夠來參觀。
寫景色的作文 篇4
學(xué)校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。
剛從樓上下來,回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!
我們沿著小路一直走到中學(xué)部后,遠遠看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來像滿天的“星星”眨著眼,真美!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點點,由六片花瓣組成的.,有紫色的和紅色呢!
我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺,同學(xué)們早已跑到中學(xué)部中間去,圍成一團,不知在看什么好東西?我拼命跑過去,啊,那杜鵑花真美!白的像雪,紫的像霞!這時的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!
一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里,真香啊!原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來那是桂花樹,星星點點的,看起來很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……
在我們的校園里,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美!我愛我的校園!
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