中秋節(jié)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的中秋節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)的作文 篇1
八月十五中秋節(jié),來(lái)源已久,可能在原始時(shí)期就已經(jīng)有了。古代民族在中秋節(jié)前后舉行豐祭,同時(shí)也祭祀月神,有文字記載中秋之事亦有二千多年。到唐代記載更多,后來(lái)加上吃月餅殺韃子的傳說(shuō),中秋節(jié)成為有民族意識(shí)的節(jié)日。明清以來(lái)成為一年中三大節(jié)日之一,現(xiàn)今成為國(guó)定假日。
(一)賞月:
中秋節(jié)的月亮是特別的皎潔、明亮與圓滿,具有象征性的意義。更有許多人想看月亮里的玉兔和吳剛伐木。
(二)吃月餅:
吃月餅的習(xí)俗有文字記載是始于明代,傳說(shuō)把節(jié)慶的食品神奇化,并賦予愛(ài)國(guó)的.意義。
中秋應(yīng)景的品是「月餅」,與端午節(jié)吃粽子一樣。月餅是紀(jì)念反抗異族的統(tǒng)治。
(三)團(tuán)圓:
大家吃月餅、賞月、酬謝小區(qū)之—土地公等習(xí)俗,都在祈求人生圓滿光輝,家庭團(tuán)圓幸福,小區(qū)平安,表現(xiàn)出月圓人亦圓的理想。
秋節(jié)的習(xí)俗是:農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等,也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。我國(guó)農(nóng)歷秋季的七、八、九三個(gè)月中,八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,民間多于此夜合家團(tuán)聚,故又稱團(tuán)圓節(jié)。
中秋節(jié),我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也流行于日本和越南等鄰國(guó)。中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗。《禮記》中載有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕!边@里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形,唐時(shí),中秋賞月之俗始盛行,并定為中秋節(jié)。中秋賞月,最盛是宋代。明清以來(lái),民間更重視中秋節(jié)。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,古往今來(lái),人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。
吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。象葡萄、西瓜等象征著團(tuán)圓的水果也被人們擺上餐桌。
中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五恰好是莊稼成熟的季節(jié),中秋可能就是秋報(bào)的遺俗,農(nóng)民為了慶祝豐收,表達(dá)喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節(jié)日。
中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。
中秋節(jié)的作文 篇2
一家人在一起吃吃團(tuán)圓飯,大家歡聲笑語(yǔ),暢所欲言,開(kāi)開(kāi)心心。這種幸福是任何代價(jià)也無(wú)法替代的。這就是幸福,就是快樂(lè),就是開(kāi)心,就是甜蜜……
那天是中秋節(jié)。
我看得出來(lái)孩子們都想回家了。真的,家是一個(gè)人永遠(yuǎn)都難以割舍的地方,是一個(gè)人終身思念的歸宿。家是一個(gè)縈繞著游子思鄉(xiāng)之情的神圣場(chǎng)所,那里有著無(wú)限的溫馨,有著深刻的思念,是大家魂?duì)繅?mèng)繞的情感牽掛。
蕩漾在運(yùn)河邊,徜徉在悠悠微風(fēng)中,任思緒暢游在這穿越時(shí)空的星空,我的心靈頓時(shí)感到特別的空曠,特別的開(kāi)闊,特別的幽靜。是呀,這是個(gè)萬(wàn)家歡聚的時(shí)刻,多少有情人在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻相聚,他們?cè)趦A訴離別的思緒,在訴說(shuō)相思的苦痛,把那悠遠(yuǎn)的思念化作深情的擁抱和回味悠長(zhǎng)的凝望。多少游子能在電話中傾訴離別的滋味,他們?cè)谂c家人在互相通話。一聲聲叮囑,一聲聲關(guān)切怎么能把這一腔思念訴說(shuō)完畢呢?多少孩子,他們今天也能稍微休息一下,把這平時(shí)的作業(yè)都暫時(shí)擺在一邊,盡情享受家的溫情,享受父母溫柔的呵護(hù),享受親人在一起歡聚暢談的快樂(lè)。
一家人在一起吃吃團(tuán)圓飯,大家歡聲笑語(yǔ),暢所欲言,開(kāi)開(kāi)心心。這種幸福是任何代價(jià)也無(wú)法替代的。這就是幸福,就是快樂(lè),就是開(kāi)心,就是甜蜜。
那天下午6:00,學(xué)生們放學(xué)了。走讀生們很開(kāi)心地回家了。他們現(xiàn)在也許就圍繞在餐桌邊盡情地談笑,一家人吃著團(tuán)圓飯,各自匯報(bào)著自己的工作學(xué)習(xí)情況。桌上擺滿了豐盛的飯菜,那團(tuán)圓的開(kāi)心氣氛老遠(yuǎn)地傳來(lái),香氣四溢,久久回蕩在中秋的夜晚,回蕩在人們的心田間。住校生們離家遠(yuǎn),自然不能回家了。上晚自習(xí)的時(shí)候,我看孩子們那股勤奮的樣子,內(nèi)心不由得涌起陣陣感動(dòng)。是呀,這些孩子為了求學(xué),離家在外,遠(yuǎn)離父母,嘗盡了求學(xué)的艱苦。但是他們心中有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,有頑強(qiáng)的'自信,因而他們甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),克服重重困難,付出了比其他學(xué)生更加巨大的代價(jià),忍受著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的辛苦,刻苦求學(xué),頑強(qiáng)拼搏。這種精神實(shí)在令人感動(dòng),令人敬佩。
晚上,上晚自習(xí)的時(shí)候,我掏出錢,請(qǐng)班長(zhǎng)到外面小店里給每個(gè)孩子買兩塊月餅,班長(zhǎng)可高興了,他迅速到商店里買回了月餅,分給各位同學(xué)。你瞧,孩子們可高興了。他們的臉上流露出開(kāi)心的神色,他們?yōu)槲疫@個(gè)班主任這個(gè)小小的愛(ài)心舉動(dòng)而高興?粗⒆觽円贿吔蚪蛴形兜仄穱L著月餅,一邊認(rèn)真地做作業(yè),我的心里滋潤(rùn)著呢。我為孩子們理解我的善良的舉動(dòng)而高興,我也為能在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的時(shí)刻讓孩子們品嘗到老師的一分心意而開(kāi)心。孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。他們說(shuō)長(zhǎng)這么大,還沒(méi)有老師有這樣的友善舉措呢!
是啊,我能做到的,就是這些了。我為能為孩子們帶來(lái)快樂(lè)而快樂(lè)。因?yàn)槲覀冏隼蠋煹,就是以學(xué)生的快樂(lè)為我們最大的快樂(lè),以學(xué)生的幸福為我們最大的幸福。
那天晚上學(xué)校為全體老師放假,讓我們這些級(jí)部主任巡回值班。我們一個(gè)人負(fù)責(zé)5個(gè)班級(jí),維護(hù)5個(gè)班級(jí)住校生的自習(xí)紀(jì)律。我不停的在五個(gè)班級(jí)之間來(lái)回轉(zhuǎn)悠,為的是將五個(gè)班級(jí)的紀(jì)律秩序管理到位。雖然辛苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但是我認(rèn)為值得。因?yàn)槲覀兊男量鄵Q來(lái)了全體老師的快樂(lè),換來(lái)了大家的團(tuán)聚。
這時(shí),我的電腦里響起了孫悅的《祝你平安》的歌曲,歌聲久久回蕩在我的心田:
祝你平安,祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿……
中秋節(jié)的作文 篇3
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
——真心祝愿
八月,一個(gè)金色的季節(jié)。滿懷著豐收的喜悅,一個(gè)人躺臥在天臺(tái)上靜靜的仰望懸掛在夜空中的月亮,胖嘟嘟的,好可愛(ài)。往往會(huì)情不自禁地問(wèn):“月亮,你也在看著我嗎?”
這樣傻的事情在我幼時(shí)就已經(jīng)時(shí)有發(fā)生。美麗的月亮讓人浮想聯(lián)翩,幻想著一個(gè)屬于自己中秋節(jié)。在我的心中,它們往往是這樣的:
在美麗的西湖湖畔,柳條剛剛親吻了湖水的臉龐,湖水羞澀地蕩起了漣漪,不解風(fēng)情的風(fēng)兒又開(kāi)始吹散鴛鴦了。
戀人在湖心亭等待著心中的伴侶,一邊來(lái)回地踱步,一邊喃喃自語(yǔ),雙眼一直望著岸邊,不敢離神半刻,雙手狂亂地抓著頭發(fā),眼眶不自覺(jué)地溢出晶瑩的淚珠。終于看見(jiàn)他了,心中一陣驚喜,興奮得像個(gè)孩子一樣跳了起來(lái),淚水終于忍不住流了下來(lái)。又怕他看見(jiàn)了笑自己傻,草草地梳理了頭發(fā),抹去臉上的淚珠,在風(fēng)中亭亭玉立。縱有萬(wàn)般情欲,還是拼命地往心里壓,保持住一份淑女的矜持。
情侶終于可以相聚了,在美麗的西湖共享一輪明月。不知廣寒宮里的嫦娥姐姐看了有何感想,但愿天下有情人終成眷屬!
而我個(gè)人更喜歡在迷人的海邊、細(xì)膩的沙灘上,和家人一起品嘗月餅,共賞月光。傾聽(tīng)浪濤拍打巖石的聲音,那是大海對(duì)月亮的呼喚;感受海風(fēng)的清涼,風(fēng)兒帶來(lái)大海的味道。吟誦張九齡的“海上升明月,天涯共此時(shí)!毙睦锵肫鹨恍┏炷畹娜?释退麄兿嘁(jiàn),卻不能相見(jiàn)。自知“此事古難全”,依然幻想著善良的月兒能將我的心事告訴他們。即便不能,我還可以將祝福寫在孔明燈上,祝愿那些一切愛(ài)我和我愛(ài)的人永遠(yuǎn)幸福。
但是世事往往不盡人意。那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我陪媽媽去一個(gè)客戶家收貨款。媽媽一個(gè)人上樓去收錢,我在樓下看管車子。兩幢樓房之間是一個(gè)漆黑的過(guò)道,住戶都把垃圾扔到那里。因此,我可以聞到那里飄來(lái)的種種惡臭。
突然,一個(gè)黑色的.影子在昏暗的路燈燈光下閃過(guò),我心里一陣哆嗦,隱約看見(jiàn)那個(gè)影子躲進(jìn)了漆黑的過(guò)道里。
鬼、小偷、喪尸、怪人……這些莫名其妙的想法在我的腦海中飄過(guò)。心里固然害怕,卻又引起我無(wú)限的好奇心。我鼓足了勇氣,決心到漆黑的過(guò)道里一探究竟。
我攝手?jǐn)z腳地來(lái)到過(guò)道出口處,伸出頭往里探,透過(guò)昏黑的燈光,我發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:一個(gè)年齡和我相近的少年在垃圾桶里翻出一個(gè)個(gè)垃圾袋來(lái),撿取別人吃剩的殘羹剩飯來(lái)充饑,這里面可能就有我今晚吃剩的飯菜。
我發(fā)現(xiàn)他時(shí),他也看著我。一只手把剩飯剩菜往嘴里送,一只手還拿著一袋收集好的剩飯剩菜。我愣住了,和他對(duì)視了足足一分鐘。他驚慌地逃跑了。我也隨媽媽回去了。
在回去的路上,我和媽媽談及到這件事時(shí),媽媽說(shuō)那是一些被騙或離家出走的無(wú)知少年。他們既不肯接受流浪者之家的幫助,又無(wú)法回家,肚子餓時(shí),只好撿一些剩飯剩菜來(lái)充饑。
接下來(lái)的幾天,我過(guò)了一個(gè)非常愉快的中秋節(jié)。但是那些流浪街頭的少年卻只能風(fēng)餐露宿,顛沛流離。每當(dāng)看見(jiàn)圓滿的月亮、迷人的煙火或浪漫孔明燈時(shí)也會(huì)對(duì)家人充滿思念之情。
蘇軾說(shuō)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!遍L(zhǎng)久之人不單是那些已經(jīng)相聚的情侶,已經(jīng)團(tuán)圓的家人吧。
愿全天下的人中秋節(jié)快樂(lè)。
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