[精品]理想的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的理想的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

理想的作文 篇1

　　我的理想是當(dāng)一名教師。

　　教師，這個(gè)對(duì)于學(xué)生的我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。一聽(tīng)到“教師”這個(gè)詞，我就感到一份特有的溫暖。

　　自從我上學(xué)開(kāi)始，就感受到老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，愛(ài)護(hù)，更重要的是他教給我們?cè)S許多多的知識(shí)，讓我對(duì)她充滿(mǎn)敬仰，我認(rèn)為教師是世界上最聰明的人，于是，我想當(dāng)老師這個(gè)理想就更強(qiáng)列了。

　　但是，隨著我慢慢長(zhǎng)大，也發(fā)現(xiàn)了做一名老師的辛苦。

　　老師每天的工作有很多，要給我們認(rèn)真的批改作業(yè)，還要備課，四十分鐘的一節(jié)課，也許需要準(zhǔn)備好幾天。老師雖然很辛苦，但每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī)，嘴角總會(huì)拿泛起一絲微笑。

　　這就是我為何想當(dāng)老師的原因！

　　我想，假如我當(dāng)上了教師，我一定會(huì)耐心努力教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，做一名優(yōu)秀的.人民教師。我一定用自己的行動(dòng)來(lái)教給同學(xué)們更多的知識(shí)!

　　為了將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的人民教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，不貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后有一個(gè)好的未來(lái)。

　　我還要向老師說(shuō)一聲：老師你們辛苦了!謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)與關(guān)愛(ài)，謝謝!

理想的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的理想，畫(huà)家、教師、醫(yī)生、商人……而我想當(dāng)一名作家。用手中的筆寫(xiě)出優(yōu)美的文章，讓人們遨游在知識(shí)的海洋。

　　作家從事的是一個(gè)不平凡的'職業(yè)。像魯迅，列夫·托爾斯泰，季羨林那樣的作家，對(duì)文學(xué)界有很大的影響，我十分佩服他們。他們以筆作武器，在“文學(xué)森林”中“開(kāi)辟”出一條條的“道路”；他們以筆作工具，在“文學(xué)森林”里“打造”出一個(gè)個(gè)“文學(xué)結(jié)晶”；他們以筆作內(nèi)心，在“文學(xué)森林”里“傾訴”自己內(nèi)心的感受和想法。我也想像他們一樣當(dāng)一名作家。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧�！彼�以，我如果要想成為一名優(yōu)秀的作家，我就得有豐富的知識(shí)。所以我要多看課外書(shū)。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的目標(biāo)，我每個(gè)星期天，只要有時(shí)間我就叫爸爸帶我到圖書(shū)館里去看書(shū)。什么《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》，《一千零一夜》……等等我都看完了。里面的故事深深地吸引了我。我像一匹貪婪的餓狼，如饑似渴地讀著。我覺(jué)得優(yōu)美的成語(yǔ)和句子，我都會(huì)把它摘抄在一個(gè)本子上，時(shí)常拿出來(lái)看一看。

　　當(dāng)我看到《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，淚水不由自主地涌上了眼眶。情不自禁地為小女孩的遭遇感到可憐。我一天天長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)也一天天地多起來(lái)，也知道了當(dāng)一名作家并不容易，不但要有扎實(shí)的語(yǔ)文功底，還要有不怕困難、不怕失敗的精神。

　　我相信，“水滴石穿鐵杵也能磨成針”，只要我堅(jiān)持不懈，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我駕著小船，行駛在理想之河上，我相信，我總有一天可以達(dá)到成功的彼岸！

理想的作文 篇3

　　艾特瑪托夫說(shuō)過(guò)：正因?yàn)橛辛死硐耄�生活才變得這樣甜蜜；正因?yàn)橛辛死硐�，生活才顯得如此寶貴。愛(ài)玩的天性讓我從小對(duì)外面的時(shí)界充滿(mǎn)了好奇，去年到華山旅游，更是讓我看到了世

　　界的奇麗。一個(gè)個(gè)景點(diǎn)，一張張照片，都讓我留戀不已。我便萌發(fā)了做一名旅行家的心愿。

　　不必加入旅行團(tuán)，不坐汽車(chē)和飛機(jī)。只要帶上一頂帳篷，一張地圖和一些必要的'物品，邀約幾個(gè)朋友，便可以踏上旅程。一起去看海，一起到熱帶雨林中冒險(xiǎn)。累了，找個(gè)平坦的地方就可以安營(yíng)扎寨，冷了，找一些干柴火就可以取暖。徒步到大草原走一走，在好客的人家住一宿，體驗(yàn)最純樸的民俗，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，這或許才是我最向往的。

　　理想就像一個(gè)摸不到低的黑洞，自從決心要跳下去的那一刻，你就要去付出，去實(shí)現(xiàn)。為了完成我的理想，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多看一些民族風(fēng)俗，了解一些野外自救的方法，看看有關(guān)野外風(fēng)景的書(shū)，學(xué)一學(xué)外國(guó)語(yǔ)言。多交幾個(gè)志同道合的好朋友。將來(lái)還要找一份好工作，為旅行賺足錢(qián)，不讓父母擔(dān)心。自己開(kāi)開(kāi)心心出門(mén)，平平安安回家，

　　加油！我一定會(huì)征服理想，超越夢(mèng)想！

理想的作文 篇4

　　我的理想是成為一名宇航員！宇航員，是個(gè)不平凡的職業(yè)，那是因?yàn)橛詈絾T可以去太空，研究各種行星，觀(guān)察有沒(méi)有什么星球適合人類(lèi)居住，對(duì)人民有沒(méi)有什么好處......還可以飛，這是我喜歡這個(gè)職業(yè)的原因。

　　從小，我就喜歡鳥(niǎo)、大雁、坐飛機(jī)，我喜歡這些的原因，不用說(shuō)就知道，那是因?yàn)榭梢燥w。我認(rèn)為，能飄起來(lái)，想飛哪飛哪，是一件非常自由、快樂(lè)的事情�？梢赃^(guò)著在地球中不一樣的'生活。 我曾經(jīng)傻傻的想：太空中會(huì)不會(huì)有外星人？外星人是長(zhǎng)什么樣的呢？很漂亮？很怪異？很丑？還是很正常，和人長(zhǎng)得一樣？整天，連睡覺(jué)都會(huì)想，太空到底是怎么樣的呢？我的心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)與好奇。我很想揭開(kāi)這個(gè)謎底，去另外一個(gè)世界，去探索，了解宇宙的未解之謎。

　　我一天天的長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多了起來(lái)，也懂得了成功是由努力、堅(jiān)持組成的，所以實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有理想，并為之努力，不懈的去奮斗。失敗了，堅(jiān)持，那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 一天天努力，一天天堅(jiān)持，我即將朝著理想沖去......

理想的作文 篇5

　　我的理想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍�？墒�，我最想完成的一個(gè)愿望就是：當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王!

　　我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物，既能威風(fēng)八面，還能造福人類(lèi)，受眾人尊敬與愛(ài)戴。

　　在電燈發(fā)明以前，每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚，人們只有點(diǎn)燃火把，燈籠，油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅，會(huì)被雨澆熄，會(huì)被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，就滿(mǎn)室光明，連路上也有為夜行人照明的路燈，多么方便呀。后來(lái)，電燈經(jīng)過(guò)人們的`改進(jìn)，它的用途就更廣泛了：醫(yī)院用的無(wú)影燈，使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確，給病人減少了危險(xiǎn);街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮著交通……

　　我要成為發(fā)明大王的話(huà)，一定要從小開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西。

　　首先，我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器：它把垃圾吞進(jìn)肚子里后，能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶，再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥能讓植物生長(zhǎng)得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹(shù)木繁茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方;變出來(lái)的玩具能送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會(huì)感到孤單;變出來(lái)的圖畫(huà)能裝扮教室，同學(xué)們更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)……

　　其次，我要發(fā)明警察機(jī)器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，能代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　我還要發(fā)明變色禮服，它能隨意變色;發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀，它能根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……

　　大人們都說(shuō)我聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，不過(guò)呢，沒(méi)有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點(diǎn)，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)大家拭目以待吧。

理想的作文 篇6

　　朋友，你可曾想過(guò)，人生是一場(chǎng)修行，我們無(wú)時(shí)不刻都在感受著沿途的風(fēng)景？每一個(gè)被我“捕捉”的瞬間剎那，都被我采下，而采下的每一個(gè)當(dāng)時(shí)，我都感受到一種“美”的逼迫，因?yàn)槊恳粋�(gè)當(dāng)時(shí)，都稍縱即逝;稍縱，即逝。。。。。。還記得那雙奮筆疾書(shū)的手嗎......

　　“沙沙沙”細(xì)長(zhǎng)的筆尖在滿(mǎn)是演算過(guò)程的草稿紙上來(lái)回跳躍。這窸窣的聲音打破了書(shū)桌上臺(tái)燈下的的寧?kù)o，正是因?yàn)檫@跳躍的筆尖與安靜的房間的強(qiáng)烈落差，使得房間更覺(jué)寂靜。書(shū)桌邊掛著一幅大學(xué)招生海報(bào)。這樣的場(chǎng)景對(duì)于經(jīng)歷過(guò)高三的我一點(diǎn)也不陌生，只是這一次比較特別，我成了一名高四的學(xué)生。

　　“寫(xiě)卷子手麻了吧，休息一會(huì)，準(zhǔn)備吃飯了。”

　　蓋上筆蓋，眉頭緊鎖，莫名地端詳起右手，中指看起來(lái)是那樣的不和諧，指甲旁那個(gè)與筆桿完美貼合的深深的凹槽;并攏的食指和中指之間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙。瞟了瞟書(shū)桌旁的紙箱，滿(mǎn)滿(mǎn)一大箱高三時(shí)用過(guò)的草稿紙瞬間抓住了我的眼球，每一張草稿紙都有屬于它自己的故事。翻出一張畫(huà)滿(mǎn)了黑色圈圈的，一個(gè)不服輸?shù)牡谋秤霸诠聼粝聤^戰(zhàn)的場(chǎng)景瞬間浮現(xiàn)腦海。那是深夜做數(shù)學(xué)題時(shí)陷入瓶頸，找不到解題頭緒，陷入焦慮之中，只好在紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圈圈，于是一張普通的草稿紙留下了難過(guò)的痕跡。那一張張草稿紙成為我高三無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的奮筆疾書(shū)的最好見(jiàn)證。而此時(shí)，我已經(jīng)成為一名高四的學(xué)生。深呼一口吸，抿緊的雙唇漸漸舒展，沉思了一小會(huì)兒，揚(yáng)起嘴角和爸媽吃晚飯。

　　在偶爾的回味中，我漸漸懂得：夢(mèng)想的分量之重。重到我自愿選擇重新再來(lái)一年來(lái)實(shí)現(xiàn)它;這個(gè)大紙箱將繼續(xù)承載我的夢(mèng)想，夢(mèng)想需要用親自用雙手親自實(shí)現(xiàn)。其實(shí)世間的很多事都是如此，不是有人提出“行動(dòng)中國(guó)”的口號(hào)嗎？行動(dòng)不能流于表面，若沒(méi)有實(shí)干，愿望也只能是一個(gè)口號(hào)。我們需要用自己的雙手拼搏、實(shí)踐，用行動(dòng)創(chuàng)造出屬于我們自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

　　年輕的學(xué)子們，風(fēng)華正茂，用稚嫩的.雙手書(shū)寫(xiě)充實(shí)的青春......　　辛勤的農(nóng)民們，日出而作，用粗糙的雙手創(chuàng)造豐收的季節(jié)......　　勇敢的國(guó)人們，繼往開(kāi)來(lái)，用務(wù)實(shí)的雙手造就美麗的“中國(guó)夢(mèng)”......　　恍惚間伸出雙手，清晨一束燦爛的的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)房間，穿過(guò)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的指縫。。。。。。拔出筆蓋，筆尖跳躍，繼續(xù)奮斗在書(shū)桌之前......

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