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          愛心的作文

          時間:2024-10-17 10:38:54 愛心 我要投稿

          實(shí)用的愛心的作文9篇【必備】

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的愛心的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的愛心的作文9篇【必備】

          愛心的作文 篇1

            下雪后,小麗和媽媽去景山公園拍雪景。一進(jìn)公園,她們看見了成片成片的像守衛(wèi)的士兵一樣挺直站立的松樹,還看見像厚厚地毯一樣的白雪鋪了一地,她們踩在上面發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。過了一會兒,她們找到了一個很美麗的雪景,媽媽剛把相機(jī)拿出來要給小麗照相,可是小麗眼睛一亮飛快地向右跑去。

            原來,是一個小弟弟坐在地上哭泣。小麗耐心地問:“小弟弟的',你怎么了?”小弟弟的一邊哭一邊說:“在滑雪的時候,人太多,滑下來就找不到媽媽了!眿寢屌苓^來看見這溫馨的一幕,急忙給她們倆拍了一張照片。小弟弟看到這么多人關(guān)心他,會心地笑了。小麗可真是一個有愛心的小女孩呀!

          愛心的作文 篇2

            阿奇是一名探險家,一天他忽然萌生了一個念頭――到沙漠中去探險,擁有愛心的幸福。

            他準(zhǔn)備了一些吃的、喝的和一些日用品,并向商人買了兩匹駱駝,開始向沙漠出發(fā)。

            阿奇很富有愛心,這一點(diǎn)認(rèn)識他的人都知道。

            在沙漠里,阿奇見到了古人描繪的“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀景象。他邊走邊欣賞著沙漠獨(dú)有的景色,忽然一匹狼向他奔跑過來,一直到了他眼前,那匹狼在他的駱駝前嚎叫,駱駝都驚慌失措的亂蹦起來。阿奇心里很納悶,沙漠里怎么會有狼啊,不過他認(rèn)為這匹狼肯定是因?yàn)轲囸I才向他們發(fā)起攻擊的。阿奇心里想,狼也有生命,也有靈性,如果我對它好,它也一定不會傷害我的。于是阿奇拿出了一些食物丟給他,那匹狼沖著他嚎叫了兩聲便叼著食物跑得無影無蹤了。

            天漸漸黑了下來,阿奇越來越懷疑自己剛才看見的狼,他甚至以為自己碰見鬼了,他忐忑不安的在一塊平坦的沙地上支起了帳篷。這一夜,阿奇幾乎沒有合眼,天一亮他便打點(diǎn)行李繼續(xù)前進(jìn)。

            根據(jù)地圖阿奇知道自己已經(jīng)到了沙漠的中心地帶,他的食物因?yàn)榉纸o狼已經(jīng)明顯不足。忽然他看見前面有一條道路,他知道這條路是商人運(yùn)送布匹、絲綢的道路,他開心得想自己一定能碰到一些商人,然后可以向他們購買一些食物。但是很久他都沒有等到一個商人經(jīng)過,他仔細(xì)察看了一下,發(fā)現(xiàn)這條路上根本就沒有商人經(jīng)過的痕跡,阿奇開始納悶,這是怎么回事呢?

            突然他聽到有人喊救命,循聲而去,他發(fā)現(xiàn)一個青年男子綁著雙手躺在那里,阿奇急奔過去問他:“你是誰?為什么在這里?”那人喘著粗氣說:“我是一名絲綢商,在這里遭到了土匪搶劫后被丟到了這里,”阿奇急忙解開他綁著的手,并給了他一些食物和水。男子說他叫阿跡,并問他:“你為什么要救我?難道你不怕我是壞人嗎?”阿奇說:“我相信人間有愛心,我給你付出愛心,你也一定不會傷害我,這樣世界才更美好。我叫阿奇,你叫阿跡,我們兩個和起來就是奇跡,雖然我們的`食物和水已經(jīng)不多了,但是我相信只要我們都有愛心,互相幫助一定能走出沙漠!

            就這樣阿奇和阿跡一起上了路,阿跡因?yàn)榻?jīng)常行走沙漠,對沙漠的地形比較熟悉,他告訴阿奇前方不遠(yuǎn)處有一個綠洲,可以在那里過夜。走了不久果然有一個綠洲,他們就在那里住了一宿。

            第二天睜開眼,阿奇發(fā)現(xiàn)四周全是漫天的黃沙,昨天晚上的綠洲不見了,阿跡也消失得無影無蹤,身邊的水囊里裝滿了水,干糧袋里也裝滿了食物。他一回頭看見后面有一個洞,里面不斷的涌出白氣,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了過去,呈現(xiàn)在眼前的是一大堆骷髏,他一下子昏了過去。

            昏睡中他聽見有人叫他的名字,他努力睜開眼,看見一個超大的怪物站在他面前,他驚恐的問:“你是誰?”怪物說:“你不要怕,我是沙漠之神,恭喜你經(jīng)過了沙漠考驗(yàn),你是個很有愛心的人,你用愛心就了自己一命,看看這些骷髏吧,他們都是沒有愛心才失去了生命,你碰見的狼和阿跡都是我安排的,難道你救他們時心里就不害怕嗎?”

            阿奇松了一口氣說:“愛心可以包容一切,無論是險惡還是善良。”沙漠之神點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“祝賀你,你將獲得取之不盡用之不竭的財(cái)富,只要你和你的后代懂得以愛心待人,你們就會終生幸福!

            阿奇順利的離開了沙漠,回到了家,他不斷地激勵自己的后代,并教育他們時時刻刻懂得用愛心對待世界上的一切,他們幸福的生活著,并成為了愛心的使者。

          愛心的作文 篇3

            一大早,剛走進(jìn)教室,教室里還沒有幾個孩子。陶陶、和琛和玥好些孩子就迫不及待地各自拿著信封上來。腦子里迅速轉(zhuǎn)了一下,今天好像還沒到交飯錢的時候呀,于是我詫異地問:“這是什么呀?給我寫的信?”小家伙們七嘴八舌地叫道:“老師,這是我的零花錢,我想捐出來給災(zāi)區(qū)的小朋友們!

            很是感動,不過學(xué)校此次號召老師們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款,但沒有要求學(xué)生捐款。于是,對他們說:“老師,為你們有這樣的愛心感到高興。不過,學(xué)校沒有要求小朋友們捐獻(xiàn),或者你們可以和爸爸媽媽一起直接把錢捐到紅十字會,我相信,那里的孩子們會感謝你們的……”即便如此,孩子們還是不甘心把錢拿回去。

            班級一些家長也紛紛來消息,比如,張知行的媽媽早就發(fā)來消息,說希望也能給孩子們展開關(guān)心災(zāi)區(qū)的討論,建議給孩子進(jìn)行地震知識的宣傳,并主動送來兩本圖文并茂的關(guān)于地震知識的書;李思媛的媽媽也發(fā)來消息,建議班級可以開展一些關(guān)心災(zāi)區(qū)、珍愛生命的教育,同時表示:如有需要,隨時樂于服務(wù)……真的非常感動。

            下午的品社課,專門圍繞此次地震的情況展開討論,并學(xué)習(xí)了有關(guān)地震的一些知識。當(dāng)孩子們看到那些令人震撼的圖片、聽到我讀那些同齡的孩子們的情況時,表情都很嚴(yán)肅,文瀚、知行等好些個孩子已經(jīng)忍不住哭了……孩子們的心靈還是很善良美好而充滿愛的。

            之后,問孩子我們還可以用什么方式表達(dá)自己對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心?孩子們紛紛表示,我們可以折千紙鶴和幸運(yùn)星,把我們對他們的祝福折進(jìn)去;有孩子說,我們可以為他們寫一句祈福的話,表達(dá)我們對他們的愛和關(guān)心……于是,就把這作為一項(xiàng)自愿的.作業(yè)布置給了孩子們。

            而第二天一大早,許多孩子就把自己折好的千紙鶴和幸運(yùn)星帶來了,一些孩子還寫了慰問災(zāi)區(qū)人民的信。

            災(zāi)難有時固然殘酷,但往往在大災(zāi)面前,人性的光華就閃現(xiàn)出來,人們也更加團(tuán)結(jié)和關(guān)愛。也感動于這些充滿愛心的家長,他們也用無聲的行動把這種人文關(guān)懷的意識傳遞給我們的孩子們,這樣的教育也許遠(yuǎn)勝過說教吧。

          愛心的作文 篇4

            我們班有個小男孩,他經(jīng)常與別的孩子哄鬧,別人在聊天,寫作業(yè)或者游戲,他就會碰別人,拉別人,拽同學(xué)的辮子,同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個不受歡迎的壞小孩,都不理他了。我知道,其實(shí)很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛他,他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意,希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個孩子的問題時,我并沒有簡單的去責(zé)怪他,只是更多地去關(guān)注他,時不時地與他談?wù)勑模m然起色并不是太大,但是我抓住了一次機(jī)會,那次他正在寫作業(yè),班上其他同學(xué)作業(yè)寫好后就交到講臺上來,有一個孩子經(jīng)過他旁邊兩次都碰到了他的膀子,雖然已經(jīng)道歉了,可他還是不耐煩的叫出聲來,于是我蹲下身來,親切地跟他說,說說你為什么要大叫吧,他說:因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完,別人干擾到他,使他的本子畫花了!首先,我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度:“你的反應(yīng)說明你剛才正在專心完成作業(yè),你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進(jìn)步,老師真為你感到高興!”他其實(shí)是個聰明的孩子,聽到我這么說以后,反而有點(diǎn)不好意思了,我就接著跟他說:“其實(shí)剛才那個同學(xué)并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我認(rèn)為他的行為是可以得到諒解的,你覺得呢?”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受,于是我乘熱打鐵,讓他來說一說自己被別人打擾的感受,他的臉立刻紅了起來,其他孩子開始按耐不住了,紛紛舉手,表達(dá)出自己的想法,當(dāng)然有的孩子是帶著埋怨的.情緒的。我立刻換了一個話題,請大家來說說這個同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),剛開始大家還不愿意開口,但是在個別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說出了很多條,最后我就問大家,如果這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn),你們愿意跟他做朋友嗎?大家異口同聲回答說愿意。最后這個孩子也靦腆地給了大家一個回應(yīng):“請大家看我的表現(xiàn)吧!”從這以后,他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少,連學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,人也變得開朗起來。所以作為老師的我們,當(dāng)遇到類似問題時,我們不能只看到孩子頑皮的一面,一味地去責(zé)罰他們,我們也要看到他可愛的一面,并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn),以自己的愛心去喚起他愛的共鳴,滿足他對愛的需求,建立起他對老師同學(xué)的信任與依戀。親愛的朋友,你是否也感受到了呢?

          愛心的作文 篇5

            刺骨的寒風(fēng),呼呼地吹著。我穿梭在人群中,心里只有兩個字:回家。

            街道上覆蓋了一層晶瑩的白霜,在太陽光的照射下,如同水晶一樣閃閃發(fā)光。路上的汽車都行駛地很慢,汽車的人更是小心翼翼,夾緊雙肩,雙手使勁地握著車把手,眼睛直視前方,絲毫不馬虎。

            前方就是十字路口,一群人正在地上幫助撿菜,走過去一看,他們正把撿來的菜往三輪車上放。原來,三輪車在行駛過程中,由于地滑,撞在了路旁的護(hù)欄上。我不知怎么心里暖暖的,也加入到他們的行列中。菜都一個不少的放在車上了,司機(jī)向我們表示感激后,便離去了。

            我在路上走著,心里很高興,因?yàn)槲矣肿隽艘患檬。突然,我看見前方不遠(yuǎn)處,有一群人圍在那兒,不知道在干什么,我懷著好奇心跑過去。只見,一位八十多歲的老奶奶躺在地上,一動不動的,好像是暈過去了。她的臉已經(jīng)被歲月侵蝕的不成樣了,衣服破舊,滿頭白發(fā)。周圍的人沒有一個上前扶一把,我正準(zhǔn)備上前去扶老奶奶,可又一想,該不會是“碰瓷”吧?現(xiàn)在,社會上有一些老人故意在別人面前或車前摔倒,然后嫁禍于別人,致使那些被冤枉的人說不清也道不明,有的甚至含冤而死……想到這些,我的.手立馬縮了回來。我可受不了那份罪!但如果不是呢?這可是一條生命啊!我兩面為難,來回搓著手,不知如何是好。

            就在這時,一個年輕的身影突然闖入了我的視線,是個二十出頭的大哥哥。只見他二話不說,一把扶起老奶奶,一邊詢問:老奶奶,您怎么了?一邊從自己包里拿出水瓶,小心翼翼地喂老奶奶喝水。隨后,便撥打了120急救電話,直到救護(hù)車來,幫忙將老奶奶抬上車,方才離去,沒有留下姓名,也沒有留下一句話。

            看著那位好心人漸漸離去的背影,我的心里既慚愧又感動……

            在這個社會上,人與人之間的信任和關(guān)愛都是相互的。如果每一個人都心存關(guān)愛,那么,社會就會多一些溫暖;如果每一個人都心懷感恩,那么,社會就會多一些感動;如果每一個人身上的正能量再多一點(diǎn),那么,我們的社會就會變得更加和諧而美好!讓我們用自己的愛心將這股正能量永遠(yuǎn)地傳遞下去!

          愛心的作文 篇6

            “咔嚓,咔嚓”到處都是農(nóng)民伯伯收割稻草的聲音,我看著農(nóng)民伯伯干活,感到很無聊,仿佛全世界就只剩下我一個閑人了。

            到了太陽落山的時候,農(nóng)民們都回了家,唯獨(dú)一個小孩,還在草叢旁邊靜靜地看著我,臉上還掛著燦爛的微笑。我看到他這個樣子,心中滿是驚喜,或許我找到了能讓自己打發(fā)時間的`人。幾秒鐘過后,他大踏步來到了我的身旁,緊握著我的手,好像想和我交朋友。我正好無聊,就陪他玩一玩吧!他似乎能理解我的心思,便飛快跑到一個草房子里面去了,過了一會兒,他竟然拿出了一把草。我一看,媽呀!怎么是草?我看到草就暈,因?yàn)檗r(nóng)民們天天把稻草往我的肚子里放,我肚子撐得像一個鼓鼓的湯圓。

            正當(dāng)我滿心憂慮的時候,只見那個男孩走到旁邊,坐在一個木樁上細(xì)心地做著什么。他一會兒東瞅瞅,一會兒西看看,好像在找什么東西。十分鐘后,他猛地站起來手背后,嘴角上揚(yáng),像一個彎彎的香蕉,緊接著他飛快把一個物體放到了我的身旁。我低頭一看,竟然是一個稻草人玩具!我心中不由一驚,眼睛也悄悄地濕潤了,因?yàn)閺膩頉]有人能明白我的孤獨(dú),也從來沒有人如此真誠地幫助過我。謝謝他,謝謝他給我做了一個小伙伴。

            就在這時,忽然聽見一聲喊:“浩然,回家吃飯了。”那個男孩急忙轉(zhuǎn)身,奔跑著離去了?粗麧u漸消失的背影,想著身旁那個稻草人玩具,心中對男孩充滿了感激。謝謝他給了我唯一的同伴,謝謝他那份難得的細(xì)心和善良。

            河南省沁陽市第一小學(xué)四六班蔣浩然

          愛心的作文 篇7

            今天,我們班組織去戶外做愛心傳遞活動,我的心情又緊張又激動。愛心可以是一句溫暖的話語,也可以是愛心小卡片,讓我們的愛心祝福傳遞給身邊的人,讓他們感到更快樂、更幸運(yùn)。

            傳遞愛心的時間只有15分鐘。剛開始的時候,我一直都處于猶豫、緊張、害怕的情緒之中,遲遲不敢和陌生人開口,只是跟著大家跑來跑去。時間很快就過去了十分鐘,看著大家都把自己的祝福送了出去。再看看我自己的,雖然只是一張愛心卡,可是這張卡片我到底要送給誰呢!算了,不管三七二十一了,為了我的團(tuán)隊(duì),我要抓緊時間了。我緊緊地咬著嘴唇,目光堅(jiān)定地掃著每一個商店,每一個行人,最終,我的目標(biāo)鎖定在一個賣鞋子的商店里。

            在門上靠著一位大姐姐,臉上畫著精致的'妝容,卻掩蓋不住一臉的憂傷,她呆呆地望著馬路上的車輛和“飛來飛去”的我們,于是我決定去給她送去溫暖的祝福。

            我折的卡片在我的手里緊緊地捏著,手里不斷冒出小汗珠,都快把紙浸透了,我都不知道我是怎樣走進(jìn)去的!敖憬隳愫!”我小聲地對她說,她一見到我立刻露出了笑容,“你好”,“姐姐,我是來給你送祝福的,祝你店里的生意紅火”。“謝謝你”她笑起來真好看。我一聽這話我趕快,推門就走,還夾著一句不客氣。我如釋重負(fù),長舒了一口氣,便偷偷跑到一棵樹的后面觀察她,她仔細(xì)的將小卡片的包裝翻來覆去地看,看了一會,便將包裝里的賀卡紙,拿出來認(rèn)真地看,還在嘴里小聲地念著,臉上一直都掛著甜甜的微笑……。

            真情非常重要,有時一句愛的話語也會改變一個人一天的心情,給別人送去溫暖的祝福,我也感到無比快樂。讓我們化身小火苗,燃燒在這美麗的冬天!

          愛心的作文 篇8

            放假那天,我上午把全部的作業(yè)都做完了,然后我看了課外書,看著看著,一上午的時間一會兒就過去了,真快。〔贿^下午我就可以快快樂樂的玩了。

            中午到了,我和爸爸媽媽吃完了午飯,爸爸說:“下午你可以玩了,可以到外面玩,也可以在家里看電視。”說完爸爸媽媽就去上班了,我把電視打開,看了一會兒電視,覺得電視沒有好看的片子,覺得很無聊,于是把電視給關(guān)了,我就到外面準(zhǔn)備找我的一位好朋友,走著走著,我看見馬路旁邊有一張紙,我想把那張紙撿起來放進(jìn)垃圾桶里,可是一輛輛汽車在馬路上穿來穿去,擋住了我,這是,我看見有一個人想那張紙的.方向走去,她穿著件白色的裙子,還有一雙黃色的鞋子,她的身材很好看,從她的衣服上看是一位愛干凈的人,這時她已經(jīng)從那張紙走過去了,難道我的判斷錯了嗎?

            這時候,我又看見一個男人正向那張紙走去,我的希望有點(diǎn)了一把火,他戴著一副眼鏡,背著一個黒包,他會撿起那張紙嗎?我很相信會的,可是他看見那張紙就像沒看見一樣,從那張紙繞過去,我心里感到很失望,好難受。這時,一位老伯伯走過來,黑黑的皮膚,穿著中山裝,一雙厚實(shí)的棉鞋,一位普通的農(nóng)民,感覺沒有前面那兩個人學(xué)問高,他撿起那張紙,放進(jìn)了垃圾桶里面。簡單的一個動作,里面卻包含著一個人的愛心,我會永遠(yuǎn)記住這位老伯伯的。

            從這件事我明白一個道理:一個人的長相和身材并不重要,重要的是一個人要有一顆有愛心的心。

          愛心的作文 篇9

            身邊的愛心故事

            冬天。寒風(fēng)凜冽。在公交車上。

            公交車上的人先是寥寥無幾,之后陸陸續(xù)續(xù)地人漸漸多了,不一會兒就滿座了。窗戶緊緊地閉著,外面的寒風(fēng)無法再向我襲來,可我依舊感到冷冷的,似乎缺少了什么。

            車緩緩地停了下來,一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來,他左顧右盼著,眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下來,邁起了步子。我呆呆地望著,這老大爺要做什么呢?他在一個中年人面前停了下來,禮貌的說道:“先生,能不能讓我這老頭子坐坐,你看,人老了,站著不方便呀。”中年人斜著看了大爺一眼,之后便扭著頭向窗外看去。老人被無視了。老大爺失望了,靜靜地呆在一旁。車?yán)锊灰粫䞍壕驼ㄩ_了鍋,都在議論那中年人的不是,可誰也沒有起身讓座。我見這番景象,不知怎的,好像更冷了。

            “在公交車上要給老人讓座”這是從小學(xué)開始眾所皆知的,為何沒有一人起身讓座。

            “老爺爺,過來過來,我這給你坐吧!彬嚾唬宦曂傻穆曇粼谲噧(nèi)環(huán)繞,環(huán)繞在車內(nèi)的每一個人心里。我尋聲望去,一個扎著兩個小辮子的小女孩正拉著老大爺?shù)腵衣襟往她的座位走去!袄蠣敔斈,我站這!贝蠹乙娺@情景,都在稱贊那個小女孩那么懂事,而那個中年人低著頭,一聲不語,陷入了沉思……

            小女孩扶著座椅的后面,身子搖搖晃晃,那兩跟小辮子更是調(diào)皮地左右扭動,是在夸贊小女孩。不久,中年人站了起來,默默地走向小女孩,輕輕把她抱了起來放在了他自己的座位上,自己站在了一旁。“謝謝”中年人獲得了小女孩的感謝,他笑了,很燦爛。

            漸漸地,心中充滿了暖意,剛剛的寒冷已不見蹤影。之后只要上來了有老人小孩,大家都爭先恐后的起身讓坐,變成了車?yán)餄M座位上都是老人小孩,站著的都是中年人。望著,我不禁笑了,原來世界因愛而溫暖。

            無論天氣多寒冷,只要愛心伴隨身邊,再寒冷的冬天也溫暖。

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