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          二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-10-17 10:18:30 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)作文精品(7篇)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

          二年級(jí)作文精品(7篇)

          二年級(jí)作文 篇1

            一朵桃花爬上枝梢,我便知道,是她來了。

            我趕忙去悉心打扮,半晌后,才出來迎接這個(gè)善良活潑小姑娘。我曾記得,第一次見面時(shí),是一個(gè)嫩芽告訴了我她的名字——一個(gè)富有詩意的名字:春。在不知不覺中,我開始喜歡上春這個(gè)小姑娘了。

            春,是個(gè)忙碌的小姑娘。聽!耳邊風(fēng)兒吹過,是她奔跑時(shí)舞動(dòng)裙擺發(fā)出的聲音;瞧!小草褪去了枯黃的衣物,換了個(gè)綠油油的新裝。

            柳樹輕輕擺動(dòng)著,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在炫耀新染的綠發(fā)。春,是個(gè)歡快的小姑娘。

            她邁著輕盈矯健的舞步,輕輕悄悄地來臨。她用著神奇的筆快速描繪著大自然,把每一處都畫出了心機(jī),使在寒冷的冬日里勞碌了幾個(gè)月的人們覺得心曠神怡。

            春,是個(gè)愛美的小姑娘。

            只要是她走過的地方,都顯得勃勃生機(jī),她愛打扮自己,更愛打扮別人,她用那小巧玲瓏的雙手,將春天變成了一幅美麗的畫卷,這幅畫是一種清新淡雅的.風(fēng)格,那美麗的景色,使我陶醉其中。

            她呀!還是個(gè)認(rèn)真地小姑娘哩!

            她耐心地替每一棵樹梳理長發(fā),她將縫制好的衣服一個(gè)一個(gè)給小草換上。她從不怠慢任何人,任何事物。

            春姑娘啊,別看她這么忙,她可從來都沒抱怨過呢!她年復(fù)一年地裝扮著地球,每一年的風(fēng)景雖大致相同,可在細(xì)節(jié)上,卻一點(diǎn)點(diǎn)地流露出春姑娘的心思。

            我已經(jīng)聞到了她身上特有的花香。啊,近了,更近了!我不禁加快了腳步。

            我看到了她,她仍穿著那件綠色碎花裙,不同的是,她的胸前多了一個(gè)粉紅色的布花。

            啊,原來這布花是小朋友們送給她的。

            瞧,她正在和孩子們玩游戲呢!

          二年級(jí)作文 篇2

            今年春節(jié)雖然我只收到了120元的壓歲錢,但我還是很高興.我打算用這筆錢買鋼筆,買膠布等學(xué)習(xí)用品,不把這些錢花在不正當(dāng)?shù)牡胤?我要從壓歲錢中取出30%來買書籍,再從壓歲錢中抽出10%來買水果和食品來孝敬長輩,略表孝順之心.最后把50%的錢存入銀行,支援國家建設(shè),還可以在需要的時(shí)候獻(xiàn)上一片愛心,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友.

            我覺的.這樣做,不但可以從小學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,不亂花錢而且還可以使我們學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)生活,這樣才會(huì)使我更快的成熟起來.

          二年級(jí)作文 篇3

            度過了五年美好的小學(xué)時(shí)光,我正式成為一名初中生,第一件事便是參加軍訓(xùn)。 軍訓(xùn)第一天是去領(lǐng)服裝,我的心情非常激動(dòng),以為一會(huì)兒就能拿到夢(mèng)寐以求的'迷彩服,但當(dāng)我看到大家一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)去領(lǐng),還沒有輪到的站軍姿,我的好心情便飛到了九霄云外。剛站了一會(huì)兒,就有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)椴皇娣バ菹,教官一個(gè)勁兒提醒我們要站直、站住了,還教給我們方法,可是要暈的還是暈了,當(dāng)時(shí)天氣還不是很熱,我想如果溫度再高點(diǎn)還能訓(xùn)練嗎? 第一天下午和第二天上午天氣都比較涼快,盡管很辛苦,同學(xué)們累得汗流浹背,我們八連還是順利地完成訓(xùn)練任務(wù),并且需要休息的同學(xué)越來越少,在訓(xùn)練的時(shí)候有些同學(xué)做得不夠認(rèn)真或動(dòng)作不到位,教官就會(huì)細(xì)心、耐心地教他們。教官不停地講解動(dòng)作要領(lǐng),而且一直站著,嗓子都說啞了,但從不抱怨,真辛苦!

            在這幾天的軍訓(xùn)里,當(dāng)然少不了有些同學(xué)的抱怨,但是抱怨的人一天比一天少,因?yàn)榇蠹抑,只有多用心鍛煉,才能擁有個(gè)健康的體格。

          二年級(jí)作文 篇4

            親愛的,媽媽,是你生下了我,并且含心如苦的養(yǎng)了我?guī)啄。雖然那時(shí)我才4歲但是我還是都懂得,你要離開我,去考牙醫(yī)師證,把我托付給我的奶奶,但是我還是依舊的`如往常一樣的深深的掛念著你。媽媽,我那時(shí)在想,那要是一場(chǎng)夢(mèng)一樣就好了,可惜那不是一場(chǎng)夢(mèng),而是真的。我從4歲起我的奶奶陪伴我的長大,你從來都沒有回來問候我,媽媽,我真希望你能永遠(yuǎn)的陪伴著我,能陪我去游樂場(chǎng)玩一玩,能陪我到別的地方玩一玩,能陪我和爸爸在一起比賽……我還有許多希望你陪我一起的事情。媽媽,多陪陪我吧。

            媽媽,我愛你。

          二年級(jí)作文 篇5

            春天到了,天上的太陽曬得我暖洋洋的,春風(fēng)從耳旁軟過,就像媽媽的.手撫摸著我們。為了給祖國添綠,朱軍和爸爸打算去郊外植樹,對(duì)就這么決定。

            這天陽光明媚,是植樹的好季節(jié),朱軍扛著樹苗,爸爸右手拿著鐵鍬,左手提著水桶去郊外植樹。爸爸先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑,再把樹苗放進(jìn)去,然后用鐵鍬把土填回去,朱軍把土踩實(shí)。最后,澆了兩桶水,快瞧,小樹苗立的筆直,像一名解放軍戰(zhàn)士。

            日子一天天地過去了,朱軍喜笑顏開地看小樹,忽然他眼珠一轉(zhuǎn),想:我可以跟小樹比比誰長的快呀!于是他用小刀在樹上刻了一個(gè)記號(hào),這個(gè)記號(hào)被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他對(duì)朱軍語重心長說:朱軍,小樹也是有生命的,你用刀在小樹上刻它會(huì)很疼的,你看它都哭了。朱軍臉紅了,低下了頭,對(duì)小樹說:對(duì)不起。

            為了保護(hù)小樹,朱軍在樹上掛了一個(gè)牌子,牌子上寫著:請(qǐng)愛護(hù)小樹。又澆了一桶水,邊澆邊多栽樹,風(fēng)沙住,要想富多栽樹。

            一年過去了,朱軍來比個(gè)子,驚奇的發(fā)現(xiàn),咦,我長矮了。

          二年級(jí)作文 篇6

            不知不覺,一學(xué)期已經(jīng)悄悄地過去了。在這一學(xué)期里我明白了許許多多。

            這一學(xué)期,我與同學(xué)的友誼更深了,正如李白曾寫“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。有一次,我因課上講話被老師叫上去表演節(jié)目。我滿臉通紅,我想要冷靜下來,可臉上滾燙的熱度讓我無法保持冷靜。老師讓我表演,可班上的同學(xué)都在為我爭辯:“張可欣人很好的!”“她學(xué)習(xí)也好!”,更有甚者為我出主意:“她會(huì)背課文!”在那一刻,我的.淚水差點(diǎn)奪眶而出,可還是被我硬生生地吞了回去。

            這一學(xué)期,我變開朗了。我不再拘束自己,想笑就笑,想哭就哭。開朗也伴隨著幽默的到來。有一次,我向媽媽訴苦:“媽媽,他們說我很自戀,我又不自戀,這叫自信心,人嘛,活著總要有點(diǎn)自信心,世上無難事,只怕有心人。 

            還有一次,媽媽說:“你怎么長了這么多痣呀!”我不以為然地說:“干嘛?有‘痣’者事竟成嘛!”逗得媽媽開懷大笑。

            這一學(xué)期,我變聰明了。三年級(jí)我是一粒種子,四年級(jí)是一棵樹苗,而五年級(jí)的我已是一棵茁壯成長的小樹了!老師教給我的知識(shí)就像是把水分源源不斷地輸送給我,培育我成一棵大樹。而數(shù)學(xué)又好似變了一個(gè)人,小數(shù)呀,分?jǐn)?shù)呀,面積呀都把我和四年級(jí)隔開了一道墻。真的是大改變呀!怪不得爸爸說五年級(jí)學(xué)的東西多又難,上課要專心聽講。

            這一學(xué)期經(jīng)歷了許許多多,有甜有苦,可我依然留戀。但是,我要繼續(xù)朝前走,準(zhǔn)備好迎接新的未來!

          二年級(jí)作文 篇7

            上課鈴響了,同學(xué)們端正地坐在位子上等老師來上課!皡纾纾!”老師表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來。她把手里的試卷往講臺(tái)上一放,大聲說:“應(yīng)昕憶,站起來!”我嚇了一大跳,一種不祥的預(yù)感涌上了我的心頭。

            我忐忑不安的站了起來,兩腿忍不住微微發(fā)抖。接著,老師又叫了幾個(gè)同學(xué)的名字,然后怒氣沖沖的說:“你們是怎么復(fù)習(xí)的?考得這么差!”大家一言不發(fā),都驚恐地望著老師。做完課堂作業(yè),試卷終于發(fā)到了我們手中。我一看,傻眼了,盡然只考了二十分!我恨不得在地上挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去。我瞅了瞅同桌,快速地把試卷塞進(jìn)了抽屜,生怕被她發(fā)現(xiàn),要知道她可是個(gè)烏鴉嘴呀!一定會(huì)把我的“丑事”到處宣揚(yáng)。

            寫到這里,我忽然想起了鄭景行同學(xué)寫的'一篇周記——《摔了一跤,真疼》,她把考試沒考好比喻成人生道路上的一次摔跤,我這跤可比她摔得慘多了呀!

            在放學(xué)回家的路上,我思考著如何向爸爸、媽媽交待,思前想后,定出了兩個(gè)方案。A方案:如果爸爸不問,我就悄悄地叫媽媽簽名;B方案:如果爸爸知道了,就沒辦法了,等著挨揍吧。

            幸運(yùn)地是爸爸雖然知道了,但并沒有發(fā)生像傳說中某同學(xué)爸爸、媽媽那樣的“男女雙打”,只是要求我分析一下考砸的原因。最后,我向爸爸保證,今后會(huì)更加努力,爭取一次比一次考得好,直到考出100分!

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