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犯錯(cuò)敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的犯錯(cuò)敘事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
犯錯(cuò)敘事作文1
今天上數(shù)學(xué)課老師讓教作業(yè)。呀!我的大練第七頁咋沒做呢?我們小組長(zhǎng)來收作業(yè)我說“我沒做!彼f“那也要教啊。”就這樣我教了一份沒做的作業(yè)。
下午放學(xué)媽媽來接我。我問媽媽“我沒聽你說數(shù)學(xué)大練第七頁,你咋不告訴我?”媽媽嘿嘿的.笑笑說“是啊,媽媽沒認(rèn)真看短信。對(duì)不起,今天老師也批評(píng)了媽媽。以后媽媽一定認(rèn)真仔細(xì)好嗎?”我笑了說“媽媽你是大忘忘出列。以后你一定要認(rèn)真哦!”就這樣我原諒了媽媽,我們要一起努力!
犯錯(cuò)敘事作文2
今天羅老師讓寫作業(yè)的時(shí)候,可能是我眼花了,我把2號(hào)本看成1號(hào)本了。把作業(yè)寫到了2號(hào)本上,我交作業(yè)的時(shí)候老師也沒注意是1號(hào)本還是2號(hào)本。在我的作業(yè)上隨便按了個(gè)印章,印章上寫的是值得表揚(yáng)。我交作業(yè)的時(shí)候,同桌劉怡杉發(fā)現(xiàn)問題。告訴我:劉語上你把2號(hào)本看成1號(hào)本了。我還說肯定不會(huì)錯(cuò),我的記性多好的.。當(dāng)我準(zhǔn)備上微機(jī)課時(shí),羅老師說劉語上你的1號(hào)本呢?這時(shí)候我才反應(yīng)過來,是我搞錯(cuò)了。
最后我只有把作業(yè)在1號(hào)本全部重新做了一遍。以后我寫作業(yè)前要好好仔細(xì)檢查一下,再也不能這樣粗心了。
犯錯(cuò)敘事作文3
世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),上到偉人,下到無名小卒,都會(huì)犯錯(cuò),所以犯了錯(cuò)無需耿耿于懷,只要知錯(cuò)能改就行了。
當(dāng)然我也不例外,今天我就犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,就是我和同伴玩的時(shí)候把我家的花瓶給打碎了,我怕極了,生怕被媽媽罵,于是,我在媽媽問話時(shí)說了一個(gè)小小的謊,說:“小貓捉老鼠時(shí)不小心打碎了!薄罢娴?”媽媽疑惑的.問,“我……我……”“別我我我的了,我問你是不是你打碎的?”媽媽說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我以為又要被媽媽了,可出乎我意料之外的是,媽媽非但沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是語重心長(zhǎng)的說:“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),上到偉人,下到無名小卒都會(huì)犯錯(cuò),可你不用耿耿于懷,但你要知錯(cuò)就改……媽媽雖然沒有讀過書,但我不會(huì)不講理,打碎花瓶就要罵……”
“世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)……”這句話一直記在我心上。
犯錯(cuò)敘事作文4
今天我犯了一錯(cuò)誤。下午我和哥哥下棋的時(shí)候,我不小心把我喝的飲料碰撒到床上了,水一下就滲進(jìn)單子里面,我沒讓姥姥知道。
一直到姥姥整床的`時(shí)候才發(fā)現(xiàn),說:“這兒怎么這么濕?”然后叫我過去問我:“這兒怎么這么濕,是什么撒到床上了?”我說不知道,姥姥問是不是飲料撒到上面了,我還是說不知道,姥姥說:“那你聞聞!蔽揖团郎先ヂ劻寺劊@下我不能不承認(rèn)了,姥姥批評(píng)了我。我寫下了這篇日記,同學(xué)們可不要像我這樣哦!
犯錯(cuò)敘事作文5
犯錯(cuò)是孩子的天性。沒有哪個(gè)孩子從小不犯錯(cuò),哪怕是科學(xué)家小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)。小孩子犯錯(cuò)時(shí),父母都會(huì)采取暴力來解決問題。
有一天晚上,我一個(gè)人在家,感覺很無聊。就上床睡覺了。在夢(mèng)里,我在一個(gè)馬桶旁邊,媽媽在催我快一點(diǎn)脫下褲子拉尿尿,我以為這是真的,心想:那就在這里就地解決好了!想著,我便脫下褲子,不是有馬桶嗎!尿一股腦的出來了。第二天早上,我本想讓媽媽看看我昨晚沒有尿床,可媽媽還劈頭蓋臉的罵:“你一個(gè)小兔仔子,還騙的.過我?你明明尿床了!”我氣不打一處來大聲喊著:“哼,我明明沒有,你昨夜陪我一起尿在馬桶里的!”“那你自己看看,你的床單濕了沒!”我自豪地想著:我肯定我的床單沒濕。可一摸床單,濕淋淋的,還有一股尿味。“臭小子,自己錯(cuò)了,還說你媽!”就這樣,一頓修理肯定是不可免的了!
我要呼吁眾家長(zhǎng),請(qǐng)學(xué)習(xí)《家有兒女》中的劉星爸爸夏東海。他每次都和孩子講道理,從不體罰孩子。
犯錯(cuò)敘事作文6
今天晚上,我沒寫完作業(yè)就存著僥幸心理玩起了媽媽前幾天給我買的學(xué)習(xí)電腦,玩著玩著就忘了時(shí)間,沒注意到媽媽已經(jīng)回來了,直到媽媽走進(jìn)我的房間嚴(yán)肅的說:“開始檢查作業(yè)!”我一下子慌了,心想這可怎么辦呀?我不應(yīng)該沒寫完作業(yè)就開始玩的。
媽媽看了看我的作業(yè),沒吱聲轉(zhuǎn)身走了,我心里有一種說不出的.慚愧,于是馬上放下電腦全神貫注的開始寫作業(yè),過了一會(huì)兒我把寫好的作業(yè)送給媽媽看,對(duì)媽媽說:“媽媽,我不應(yīng)該沒寫完作業(yè)就開始玩,以后我一定管住自己!眿寢屄犃耍瑵M意的笑了。
犯錯(cuò)敘事作文7
記得那是剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天,媽媽給我買了一塊橡皮擦,我把它小心地放在筆盒里。
課間玩耍的時(shí)候,我拿出橡皮擦玩,心想:它是用什么做的呢?說著我拿出小刀,像媽媽切豆腐一樣把它切成了兩塊,存一塊,用一塊,多好。】墒,手饞的我一陣兒卻把它切成了更小的塊,覺得挺有意思!回到家,切碎的.橡皮擦被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她厲聲說:“那塊擦子怎么成這個(gè)樣子了?”我只好如實(shí)地告訴了媽媽,媽媽聽了,嚴(yán)肅地說:“你知道工人叔叔造一塊橡皮擦多不容易,你一下子弄成這樣,以后用什么?”聽了媽媽的話,我心里真不好受:剛買來的擦子沒用多久,就弄壞了,真不應(yīng)該……。我低聲說:“媽媽,對(duì)不起,我再也不破壞東西了!
從此以后,我再也沒有損壞過自己的學(xué)習(xí)用具。而今,我又買了一塊新擦子,它的形狀是一把鑰匙,我很珍惜它,我將拿它開啟知識(shí)的大門,去知識(shí)的海洋遨游。
犯錯(cuò)敘事作文8
那天,班上的小朋友都在議論紛紛,尋找捉弄朋友的方法。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)鬼主意。下午放學(xué)后,我趁媽媽不注意,偷偷地溜了回家,藏在衣柜里。
去年的愚人節(jié)是個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲业奶詺,氣哭了媽媽,讓我后悔莫及?/p>
那天,班上的'小朋友都在議論紛紛,尋找捉弄朋友的方法。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)鬼主意。下午放學(xué)后,我趁媽媽不注意,偷偷地溜了回家,藏在衣柜里。不知過了多久,我不知不覺地睡著了。當(dāng)我一覺醒來時(shí),朦朦朧朧地聽見媽媽的哭泣聲:“怎么辦,我四處找遍了,都沒找著,你想想辦法呀!
我從衣柜里跑出來,緊緊地抱著媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了。”媽媽也緊緊地抱著我,一滴滴的淚水落在我的臉上。
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