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【薦】四年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
在我的心里有很多的話想要對你說，但是都找不到合適的機會說給媽媽您聽，媽媽：在我不懂得作業(yè)怎樣做的時候，是你幫助我并支持我讓我能自己動腦筋思考解答問題；在我考試沒考好時是你耐心的給我講解錯的地方，并叫我改正；在我生病的時候，是你從七樓將我背到醫(yī)院心急如焚找醫(yī)生給我看病；你不怕自己受傷，就怕我生病嚴重，我非常感謝您：我親愛的`媽媽！
媽媽，我知道你每天讓我學(xué)這學(xué)那的，都是為了我好，但是每次一到星期六各星期天我就有些頭暈：因為我知道我又得學(xué)許多的東西了�？匆妱e的小朋友在外面玩我是多么的羨摹
你們呀！媽媽：我好希望能象你們一樣在樓下高高興興的玩，我不希望每天除了學(xué)習還是學(xué)習，我真的覺得好悶。我希望你能給我一點自由。媽媽我說這話您千萬別生氣，我知道您一個人帶我非常不易：為了生活爸爸在很遠的城市打工，您一人又要上班又要管我，您叫我做什么我從來不反對，可我真的太累了，我知道您把所有的希望都寄托在我身上，我會好好學(xué)習的，我會用最好的成績來報答您，媽媽請給我一點自由的時間吧！媽媽最后我還想對您說聲：謝謝您，親愛的媽媽！
四年級作文300字 篇2
去年，爸爸給我買了兩只小鸚鵡，我高興得歡蹦亂跳，像小麻雀似的。
小鸚鵡非常漂亮。它們那綠色的身子上布滿著黑色的斑紋，小小的眼睛像兩顆黑珍珠，尖尖的嘴巴，啄在手上像電擊一樣疼。小鸚鵡不但漂亮，而且很聰明。每當籠子的碗里沒食時，它們就會使勁地叫，好像在說：“小主人，快來為我們添食吧！”正因為他們很聰明，所以我就分別給他們?nèi)×藗�名字，一個叫聰聰，一個叫明明。
有一次，我和往常一樣，又去給聰聰和明明添食。聰聰不知怎么回事，用嘴巴啄我的手，痛得我哇哇大叫。我氣得把聰聰趕出了家門。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)明明不吃也不喝，一副無精打采的樣子，漸漸的瘦了起來。我這才知道，明明是因為沒了伙伴，才變成這樣的.。我沒辦法，只好把明明放回了大自然，去尋找它的伙伴。
動物是我們的朋友，我們一定要愛護它們才對。
四年級作文300字 篇3
藍天和白云，青草和沙石，都見證過我們的身影。你是我的櫻花，我是你的晴天。櫻花只有在晴天才能綻放得更加燦爛，晴天只有在櫻花的陪伴下才不顯孤單。
我們，共同走過了一段美好的青春，并會一直走下去。小塘的.嬉戲，山丘的探險，單車的歌唱，夜晚的唏噓，遠處的笑聲，近處的燦臉…無憂的場景，讓人難忘。
你曾說，會有一條開滿鮮花的路，你會一直陪著我走下去…很開心，能有你的陪伴。
記得當時年紀小，你愛談天我愛笑。我們的年紀雖不大，但也不小。你總愛談著天，每天向我訴著八卦；我總愛笑，笑你是個不擇不扣的話癆。
向一個人分享自己的喜怒哀樂，是很美好的一件事情。我們用一張張的小紙片寫下了彼此一天的心情，裝進一個小小的紙盒。忘了我們寫了多少張小紙片，記錄了多少天的心情了。只知道，畢業(yè)那天紙盒到達彼此手中時，很期待把它打開，那似乎裝著我們的心，所屬于紙盒。
昵稱，紙盒，杯紙，聽話模式，約定…一個個的場景，都是我所珍藏的。
愿所有時刻的你，都能微笑相迎；愿你在一切不悅的時刻，一切的所有能給予你快樂。
四年級作文300字 篇4
今天是星期日，我和爸爸、媽媽一起去春游。
到了湛河之后，我們發(fā)現(xiàn)了，藍天白云，柳樹抽出了新的枝芽，小草鉆出了頭。一陣微風吹來，好像有一只手輕輕撫摸著我的面頰。媽媽說：“難得今天天氣這么好，我們?nèi)澊桑 蔽覀円恢沦澩�。我們租了一條船，由爸爸、媽媽踏著，來到了河面。河面上波光粼粼，陽光灑在河面上，遠看像金盤一樣閃閃發(fā)光。坐船在水面上的`時候，發(fā)現(xiàn)水面仍然清澈見底，我把手放進水里，水不再是冰涼刺骨了，而是暖暖的。船在行走的時候，船尾好像有一條銀白色的星尾。
我們上岸之后，坐在草地上。有一些人在草地上奔跑著放飛風箏，那五顏六色的風箏飛上天之后，給靜靜的藍天上添加了一絲生機。過了一會兒，我在草地上奔跑時發(fā)現(xiàn)了一些野花，有紅色的大玫瑰，粉紅色的小花朵，還有一種外面是紅色，往里一點的是藍色，然后是幾根黃色的、長長的花芯上點染了一些棕色。我跑累了，坐在草地上休息，發(fā)現(xiàn)了一棵柳樹上有一只燕子在忙碌地搭窩。
我愛湛河的春天！
四年級作文300字 篇5
每個人的兒時都有一些趣事或苦事，兒時做過這些事并不奇怪，最奇怪的是一直都這樣做下去。
在我的心中有很多事，每一件事都像一顆星星，而最難忘的事也就是那最閃耀，仿佛是一顆綠寶石的星星。
我現(xiàn)在還記得清清楚楚：在我三年級的'時候，我和幾個朋友去我們學(xué)校旁邊那個廢棄的學(xué)校玩，我的一個朋友說：“那個學(xué)校里有鬼”我從小就想看看鬼長什么樣子，他的話勾起我的好奇，我想去一探究竟。
學(xué)校隱藏在一個小區(qū)內(nèi)，我們假裝找同學(xué)去玩。就這樣騙過保安到了學(xué)校。我們的小伙伴說：“到了天臺會有人把你推下去”膽大包天的我第一個跑到天臺，其他伙伴可以用膽小如鼠來形容。我在天臺上緊張的瑟瑟發(fā)抖。一直等著有鬼把我推下去�？晒硎菦]等到，卻把保安等來了，保安氣勢洶洶的走來把我的同伴抓了，他們叫我下去“自首”可手卻搖起來讓我別下去。
我走到了二樓，并一下跳到了土上，我的同伴跑過來，保安緊隨他們身后，我們越跑越快，最后甩了保安。
我回到家后問媽媽：“世界上到底有沒有鬼？”媽媽笑著說：“傻孩子，這個世界上是沒有鬼的”現(xiàn)在我終于知道了，這個世界并沒有鬼。
雖然這件事已經(jīng)過了很久，可我仍然記憶猶新。
四年級作文300字 篇6
“噼噼啪啪……”這是小雨點落在花傘上的聲音，這是我最喜歡的聲音。雖然它遠不及樂器的和奏那么美妙，也不及合唱那么高雅、優(yōu)美，但它是我最喜歡的聲音。
每當下起雨時，我便會趴在窗邊，細細地傾聽小雨滴在花傘、地面、窗戶發(fā)出的`“交響樂”，似乎在說：“來吧，來吧，聽聽我們的和奏！”是多么地歡快；外出時，突然下起大雨，媽媽舉著傘，我側(cè)耳傾聽那小雨滴在傘上跳起的“踢踏舞”，那“踏、踏踏”的聲音，讓我感覺到小雨滴似乎正在舉辦盛大的舞會；如果沒有傘，臨時在商店躲雨，我會用手去接住順著雨蓬流下的一串串珍珠般的雨珠，“啪、啪啪啪”小雨滴在我的手心中間撓癢癢，似乎拉起我的小手，邀請我一起在雨中共舞……
神奇的小雨滴會出發(fā)各種各樣的不同的聲音：“噼噼啪啪”、“踏、踏踏”、“啪、啪啪啪”……不管是怎么樣的雨聲，總能讓我感受到小雨滴無時無刻的歡愉。
善變的雨聲，神奇的雨聲，它不高雅，也不優(yōu)美，但它在我心中是最美妙的聲音！聽到它，會讓我的心情變得更好；聽到它，我會不由自主地哼著小曲兒；聽到它，我會隨著“交響樂”跳起舞……
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