一場(chǎng)雨作文匯總(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的一場(chǎng)雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一場(chǎng)雨作文1
其實(shí)生活就是一場(chǎng)雨，有傘就能平安度過，沒有傘，就會(huì)被雨淋成落湯雞。朋友，你有傘嗎？
或許沒有傘的人居多，其中我就是一個(gè)。因?yàn)闆]傘，自己被雨淋得稀里嘩啦。我也想有一把傘，在生活中遮風(fēng)避雨�？蓚阍谀睦铮繜o人給與，只能浸泡在水里，任憑雨水的沖刷，任憑大雨的滂沱。
有的人生活條件好，步步為贏，那是有傘的保護(hù)！如果沒有傘，自己也可以造一把傘。那就是自己給自己擋風(fēng)險(xiǎn)，自己給自己撐起一把傘。這樣的傘，費(fèi)力，不好使，自己一邊要度風(fēng)雨，一邊還要自己拿傘。多么可憐��！一旦自己能撐起傘，生活就會(huì)有陽光，不再憂傷寂寞，不再受生活所困！
生活如雨，有傘就好！不管是自己撐起的，還是別人給的，總之，有傘，生活就會(huì)蒸蒸日上！當(dāng)然了，無傘，也是經(jīng)常有的。人們?cè)谏钪杏龅綌r路虎，奔波中披星戴月，旅途中的困頓，跋涉中的艱辛，都是沒有傘的結(jié)果。因此，我們?cè)谏钪幸獙ふ覀恪Ｓ袀憔秃�，至少不被雨淋。即便找不到，就自己撐起一把傘，為自己開辟一條路，不能坐以待斃，不能一直受風(fēng)雨的欺凌！
生活如雨，有傘就好！要學(xué)會(huì)自己制造傘，讓自己在風(fēng)雨中行走，在大浪中激闖！不是每個(gè)人平白無故就會(huì)有一把傘，更多時(shí)候是自己來制造。沒有平步青云的上升，沒有不經(jīng)風(fēng)雨的漂泊。一生中要旅行很多，漂泊很久，沒有傘是不可能的.。我們沒有運(yùn)氣指望別人，可我們有勇氣撐起自己的一片藍(lán)天，在生活中，頂天立地，在逆境中，擁有超然的毅力，向自己的人生目標(biāo)奮斗！
我就是生活中沒有傘的人，一直以來就是憑借自己的勇氣，憑借自己的傘，攀登向前！不也這樣走過來了嗎？別人靠的是運(yùn)氣，而我靠的是勇氣。別人有人打傘，而我無人打傘。但生活總得過，人生需繼續(xù)前行。人常說，沒有條件創(chuàng)造條件也得上。我謹(jǐn)記此言，決定自己造傘，來奮斗我的人生。
生活如雨，有傘就好！記得，沒有傘也不要怕，別人能趟過去，自己也可以過去。只是自己要學(xué)會(huì)制造一把傘，在艱難中憑傘而行，憑自己的能力奮進(jìn)！不要說你無能，誰也不比誰強(qiáng)多少，只要有能力，任何事都是迎刃而解的！
一場(chǎng)雨作文2
昨天晚飯后，莊里一直在降雨。沒有雷鳴閃電和狂風(fēng)的伴舞，只聽到唰……唰……大大雨點(diǎn)撞擊著屋頂，交織著嘩嘩落水管里的流水聲，好像給人們彈響了催眠曲。我打開了門窗，讓催眠曲帶來的涼意流進(jìn)我的房間，躺在床上舒服香甜地入睡了，這是我一次難逢的，酷暑中最滿意的安睡。
五更我睜開眼，聽到落水管里還在輕聲一點(diǎn)一點(diǎn)落著水，輕聲落水聲告訴我，降雨落幕了。隔窗望去，天空沒有一朵云，好像碧藍(lán)的大海，昨夜降雨洗滌了整個(gè)太空間，能清楚看到了遠(yuǎn)處矗立著的座座美麗的高樓大廈，這樣的畫卷我真沒看到過幾回。
我趕緊下樓走出樓門口，看到滿樓區(qū)大院里各色各樣的居民車變得嶄新锃亮，要不是地址的見證，車主會(huì)不敢輕易發(fā)動(dòng)自己的車。再看花叢里鮮花葉子是那么翠綠，顯得紅花更鮮艷無比，鑲嵌在花叢邊緣的四季青，潔凈的綠葉閃閃發(fā)著亮光，還掛著晶瑩水珠，映照著四季青象剛長(zhǎng)出的綠枝條，我意識(shí)到這場(chǎng)雨猶如夏季的春風(fēng)，使這夏季植物披上了春天的景色。
此時(shí)的凌晨，也沒有幾個(gè)行人，小區(qū)門口和馬路上還沒有車輪的`痕跡，我踏著淺淺積水，漫步在寬闊的公路上。感到這是難得的空氣最新鮮最潔凈的時(shí)刻，我心情快樂的深深呼吸著，呼吸的感覺使我想起兒時(shí)，就是呼吸這樣空氣的感覺，心里不知如何來感謝這場(chǎng)雨，所以啊我趕緊深深呼吸著，機(jī)不可失地美美地享受著，珍惜著這場(chǎng)雨凈化的潔凈空間。
我走下了公路來到玉米田， 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在玉米盛長(zhǎng)期變化可真大，幾天沒見玉米竟長(zhǎng)到了齊腰的高。我高興地走進(jìn)玉米田，看到玉米根部伸出長(zhǎng)短不等的好多虎爪根，有的正處在伸長(zhǎng)狀態(tài)，有的剛露根尖。你輕輕一摸它的頂尖，還是粘糊糊的糊狀，這就是虎爪根在急速進(jìn)化中。等它們發(fā)育好，一旦都鉆進(jìn)土壤里，它們?cè)匍L(zhǎng)出好多須根，把土壤里它們所需營(yíng)養(yǎng)水分，陸續(xù)輸送到自己的機(jī)體里。到那時(shí)這些虎爪根真像老虎的虎爪緊緊趴在土地上，使玉米棵穩(wěn)固扎實(shí)風(fēng)吹不到。
我發(fā)覺昨夜這場(chǎng)雨，是天然噴灌，是風(fēng)平浪靜的[及時(shí)雨]。給這晝夜速長(zhǎng)嬌嫩的玉米田，送上了渴望的水分，保證了它最關(guān)鍵的生長(zhǎng)。這場(chǎng)[及時(shí)雨]它凈化了空氣，沖刷了世間的灰塵污染，使夏季披上了春的新裝。
一場(chǎng)雨作文3
今天早上媽媽有課很早就上班了，我在被窩里又睡了一會(huì)懶覺。當(dāng)我一覺醒來已經(jīng)六點(diǎn)多了，我起身撩開窗簾，外面的天灰蒙蒙的，有霧霾彌漫在空中。昨天天氣預(yù)報(bào)說今天有小雨，心里想要是下點(diǎn)雨該有多好啊，給春天帶來了生機(jī)，給天空來一次沐浴，給植物做一次梳理。
吃過早飯我急匆匆的趕著上學(xué)，太陽躲在云后目送著我來到了學(xué)校。這個(gè)上午天總是灰蒙蒙的，我是多么渴望看到20xx年的第一場(chǎng)雨��！我特別喜歡春雨，她是那么的溫柔，又是那么和藹可親，會(huì)讓你陶醉，會(huì)讓你溫馨，更會(huì)讓你愜意。你可以站在窗前欣賞她那嬌滴滴的倩影，看她那細(xì)如牛毛雨絲針針入地，你還可以一滴兩滴……數(shù)一數(shù)。你聽她是那么有韻律的敲打著窗欞，又有誰知道，她是在敲打著我的`心田。
下午的天臉色終于拉了下來，淅淅瀝瀝的春雨像剛出生的娃娃落地了。雨絲是那么的纏綿，在空中洋洋灑灑的飄落，蕩起我心中層層的漣漪，清洗我心中的塵埃。我跑出了教室，鉆進(jìn)雨絲里，讓春雨撫摸我頭，讓雨點(diǎn)親吻我的臉，讓調(diào)皮的雨點(diǎn)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，雖然天有些涼，但我沒有絲毫的顧慮，盡情的體味春雨情意綿綿。我喜歡雨中漫步，帶走我心中的不愉，送上我雨中的遐想。
三月的小雨，真是春天的希冀，清洗萬物的塵埃，喚醒沉睡的植物。濕漉漉的你，濕漉漉的我，站在雨中大聲的呼喊：真是一場(chǎng)好雨��！你給我們帶來了歡樂，也給這個(gè)世界帶來色彩，你也給我們埋下希望的種子。我站在如畫的春雨中，很想拿出我的墨寶，大筆一揮勾勒出一副春雨的水墨畫，在附上一首春雨的小詩。我的心已經(jīng)也濕漉漉的，沉浸在春雨之中。
散學(xué)了，雨沒有停還在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，喜歡雨的就在雨中漫步，不喜歡雨的就躲在教室里盼望雨停了早點(diǎn)回家。小雨嘀嗒嘀嗒的下著，好像在和我說著悄悄話，一滴一滴落在板油路上，映出一張張笑臉，讓我感到清新自然。
走在雨中，我不加思索的也吟上一首：
春雨
春雨綿綿猶如畫，行人匆匆傘如花。
驅(qū)趕霧霾好神器，滴滴春雨順民意。
萬物復(fù)蘇齊歡喜，花紅柳綠秀大地。
一場(chǎng)雨作文4
“叮鈴鈴——”
校園的鈴聲在十二點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，上了一上午課程的學(xué)生們匆匆的收拾一番，便前往食堂。
此時(shí)，已有雨絲緩緩漂浮，為盛夏中的校園帶來點(diǎn)點(diǎn)涼意。而一把把多彩的雨傘便陸續(xù)的撐起，熙熙攘攘的在校道上綻開。
午飯后從食堂里走出，帶著一些飽后的滿足，撐開了我的傘往教室方向走。
雨絲已然聚成雨點(diǎn)，密密地挨著，擊打著手上的傘，“啪啦啪啦”地歡舞著。
依然有人從教室方向來，有人從食堂離去，對(duì)立而行。
在不多的學(xué)生中，我注意到一位走在我前頭的人，手夾著白紙，估計(jì)是個(gè)老師，為什么會(huì)注意到他呢？因?yàn)榇丝痰乃]有帶傘。他只用一只手形式般擋在頭上，在雨里穿梭著，匆促的腳步顯得有點(diǎn)狼狽。
盡管如此，他的身上也依然被雨滴滲透、濕透。
習(xí)慣使然，飯后的我，腳步并不迅速，因而與這位狼狽的老師也有一定的距離。
腳步一頓，緊了緊手中的傘，在心底猶豫著：要不要上前與這位老師共傘？去？不去？那老師都快濕透了呢……可是我是個(gè)女生（本身有些心里抵觸），也不認(rèn)識(shí)這位老師，上前去會(huì)不會(huì)有點(diǎn)突兀呢？再說這老師跟我的距離也越來越遠(yuǎn)了呢……
唉，真糾結(jié)。
算了，前頭不是有很多學(xué)生迎面走來嗎？肯定有人會(huì)為他撐傘的'。
我如此想著，直直地看著。
陸續(xù)有人與那位老師迎面而上，我也緊緊地盯著，希望有人幫一幫他。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……
我愣住了。
三三兩兩的學(xué)生與這位老師擦肩而過，有些人低著頭看著地面，有些人望向遠(yuǎn)處，有些人淡淡瞟了他一眼，有些人與同伴說著話……
經(jīng)過。
他們手中的傘，沒有向那位老師靠近，沒有傾斜一分一毫，就那樣漠然地、事不關(guān)己地與那位老師，一一擦肩而過。
那位老師慢慢放下了手，剛開始還會(huì)希冀般看下那些學(xué)生，而后慢慢低垂著頭，慢慢加快了腳步，在雨里難堪、狼狽地躲避雨的襲擊。
我停住了腳步，看著那個(gè)逐漸遠(yuǎn)去的背影，心底騰起了一股濃濃的愧疚與荒涼。
我困惑地看著那些學(xué)生——如今與我擦肩而過。他們的神色依然沒有變，淡然地經(jīng)過。
低頭看向地面上一灘灘積起的水，發(fā)現(xiàn)水中的倒影竟分不出哪一個(gè)身影才是我——原來我不過也是他們中的一員罷了！要知道其實(shí)那么點(diǎn)距離，不過是一個(gè)冷眼旁觀的借口罷了。
此后的雨天，我便下意識(shí)的尋覓，是否剛好有不幸的“無傘者”暴露在我眼前。
若有，我一定毫不猶豫的、眼睛毫不躲避‘步伐堅(jiān)定地走向她，然后微笑地問：“我們一起走吧�！�
一場(chǎng)雨作文5
我不去在意能否成功，既然選擇了夢(mèng)想與遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
孤獨(dú)的黃昏在時(shí)光中嘆息。沐著煙雨，我的心被淋得濕濕的，在角落里輕嘆。風(fēng)也在無情地刮著，鉆骨的寒意，讓我的心一顫。數(shù)學(xué)測(cè)試又不盡人意，我想著我的努力化為烏有，平時(shí)的挑燈夜讀，都一文不值。雨便下得更大了！我呆呆的向窗外望去，萬物都在雨中沉默下來，灰蒙蒙的，看不見一丁點(diǎn)色彩。
驀地，一抹鮮紅突兀地揪住我的眼球——一朵高傲的.紅玫瑰。它只顧漫無目的生長(zhǎng)，卻沒想過長(zhǎng)得越高，被雨摧殘的痛苦就更難以忍受……我輕笑著它的無知，幾次想要不去看它，那又忍不住瞟幾眼。它絕對(duì)算不上是風(fēng)情萬種，更與絕今日優(yōu)選代風(fēng)華有一段距離，只是艷，艷得刺眼。唉，我是沒有勇氣有找到自己的“艷”了！望著雨，困了，便重重栽倒在床上。
夜里，雨更大了，似瓢潑似傾盆。夢(mèng)的深處，那陰暗的角落中，玫瑰花鮮紅耀眼。幾次被碩大的雨珠打得垂下頭，又慢慢挺立，搖搖身上的泥濘，向命運(yùn)宣戰(zhàn)。它似乎在書寫一篇關(guān)乎生命的哲理。又是第二天清晨，雨過天晴，鳥兒在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌，我立即跳下床去掀簾而倚，目光便留在它身上�？粗粗闹屑确浩鹆艘坏赖赖男乃帷巡幌褡蛱炷菢拥钠G，花瓣垂落，但是它還是傲然停拉立在陽光下，不惱不怒。仿佛風(fēng)雨于它而言已成生命中的常事，飽經(jīng)風(fēng)霜的它，浴火重生，煥發(fā)出生命中獨(dú)一無二的光彩。難道是那令人難承受的暴雨的“滋潤(rùn)”嗎？
我的眼睛模糊起來，心中有不知名的情感澎湃…文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，韓受胯下之辱，終率百萬大軍……古時(shí)先賢多曾遭遇困境，為什么還能走出困境，青史留名？為什么？太史公曰：“悲憤成就了他�！蔽也灰詾槿唬y道他們經(jīng)歷的磨難不是他們重塑自我的養(yǎng)料嗎？難道風(fēng)雨兼程不是成長(zhǎng)的美好境遇嗎？風(fēng)雨使人滿身泥濘，也使人更加堅(jiān)強(qiáng)，挫折使人落淚，也使生命成長(zhǎng)。生命給我陽光雨露，我為什么要報(bào)之眼淚？
那是一場(chǎng)富有詩意的雨，富有生機(jī)，種下痛苦的種子，長(zhǎng)出希望的花來。一次失敗又怎樣，無數(shù)次風(fēng)雨中的磨礪，成功之花必馨然開放。我堅(jiān)信，努力不是白費(fèi)的，我一定能在風(fēng)雨中成長(zhǎng)起來，讓青春充滿色彩。
終于，憂愁化作清風(fēng)在陽光下消散，我風(fēng)雨無阻地前行。
一場(chǎng)雨作文6
時(shí)光化為江水，也許就在回首年少輕狂的那一刻，我們?cè)缫淹浨啻簳r(shí)淋過的那一場(chǎng)大雨。然而滔滔江水卻怎么也停不下來，里面有青春時(shí)那場(chǎng)雨所貢獻(xiàn)的水。
畢竟時(shí)間不多，而“那些允許被揮霍的時(shí)光，叫做青春”。
對(duì)文學(xué)算不上懂，但卻覺得《雨季不再來》是一本真正的散文集，因?yàn)樗鼘?shí)在太“散”了，可以看作一篇篇獨(dú)立的文章，但不知為何卻又在看完后，能回憶出整本書的內(nèi)容。
或許因?yàn)橛幸粋�(gè)共同的主題——青春。
“它也許在技巧上不成熟，在思想上流于迷惘和傷感；但它的確是一個(gè)過去的我”。三毛把這本書的第一篇文章取名叫做《當(dāng)二毛還是在三毛的`時(shí)候》，或許我們每個(gè)人的心里，面對(duì)過去的歲月，都有一個(gè)類似如此的標(biāo)題。
我年少時(shí)過往的一切，能在這本書里找到影子，會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲覀兊那啻�，都相似。年少時(shí)，偷偷拿過父母抽屜里的錢，然后又興奮又有點(diǎn)害怕地在外面豪請(qǐng)朋友；喜歡上了一個(gè)笑容很甜的女生，卻又不敢也不會(huì)太接近，而是在一旁偷偷看著，逃過學(xué)，體驗(yàn)到了自由，卻被狠狠打了一頓。還有好多好多，從這本書的《膽小鬼》一直到《去年的冬天》，共三十篇，每一篇都想起了與之類似的往事。有些不會(huì)被說起，有些總是會(huì)拿出來和當(dāng)年的朋友同學(xué)緬懷，不管怎樣，都在我們的記憶里，揮之不去。
現(xiàn)在看來，有時(shí)候總覺得“過去做的事怎么這么幼稚”。面對(duì)當(dāng)時(shí)不懂的愛情，像《約會(huì)》和《匪兵甲和匪兵乙》中，牢牢地記住那個(gè)人，不經(jīng)意瞄上一兩眼，卻又故作姿態(tài)不與其說話。這個(gè)人現(xiàn)在是否還記得名字，樣子在記憶里是否模糊，都不重要，他/她在你生命中出現(xiàn)了，我們注意到了，那么任何時(shí)光的沖刷，總是讓我們更加努力，一點(diǎn)一點(diǎn)回憶青澀的美好。
成功，失敗，緊張，傷感。越來越多的詞只能讓青春歲月的定義更準(zhǔn)確，每個(gè)人的青春時(shí)光就像用一些類似詞的組合。我們小時(shí)候總拿過獎(jiǎng)，或許像《得獎(jiǎng)時(shí)的心情》里，面對(duì)得獎(jiǎng)是因?yàn)楦赣H的以你為傲才開心，或許是淡然處之，或許是仔細(xì)放在那個(gè)顯眼的位置享受勝利的喜悅。沒關(guān)系，都沒關(guān)系，至少它喚起了你那段記憶，或喜或悲不重要，是否相似不重要，重要的是，記起了青春。
《雨季不再來》一本書記錄了多少人的青春？每個(gè)人的青春都值得回憶，每個(gè)人的青春也都在別人的青春里。
歲月太大，青春太小，在歲月的江河里有一場(chǎng)青春的雨。
一場(chǎng)雨作文7
狂風(fēng)吹雜著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的楊花，被風(fēng)雨吹落他鄉(xiāng)，撲向它久違的懷抱。不知為什么，北城的楊花總有一種豪爽的氣勢(shì)，而南國(guó)則充滿南方女子的大方得體、溫柔舒暢。
六月的雨，總是有一種獨(dú)特的美。它沒有隱藏，那滿地荷花的清香，它沒有瞞你，那山間明月的溫柔，它更沒有瞞你。青青翠竹，皆是法身，郁郁黃花，無非般若，它既沒有顯露，也沒有隱藏。
那被雨打落的楊花，不知去了何處。生活也是如此，踏遍千山萬水，卻仍不知人生的義意。像那一朵朵楊花一樣，本以為看見了、摸到了。風(fēng)雨過后仍消失得無影無蹤。
雨越來越大，啪啪地打在窗上，形成了一幅天然的水墨畫，就如同老舍所說的那樣：“就像只有綠色煊染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫一樣，到處翠滴，輕輕流入云際�！痹谶@里用簡(jiǎn)直是再恰當(dāng)不過。
風(fēng)停了，那剛被狂風(fēng)吹過的樹，挺直了身腰，就像什么也沒發(fā)生過似的。做人也要如同一棵樹，任風(fēng)雨的吹打，風(fēng)雨停歇時(shí)，重新站起來。我們的根應(yīng)該是牢固的，根是地下的枝，枝是空中的根。
雨仍在下著，那雨點(diǎn)打在窗上的`“啪啪”聲，依舊在昏暗的天際中單調(diào)地重復(fù)著。沒有了欣喜與悲傷，也失去了活力和吶喊，平平淡淡，不是看破紅塵、不是笑對(duì)人生，只是習(xí)慣了。習(xí)慣了風(fēng)和日麗的晴朗，習(xí)慣了狂風(fēng)暴雨的怒喊。就如同魚兒習(xí)慣了水的冰冷一樣，就如同鳥兒習(xí)慣了天空的遼闊一樣。
本以為狂風(fēng)暴雨是多么的可怕，細(xì)聽雨聲打落窗上，細(xì)看綠葉上的露珠。就如同是大自然的天籟之音，隱藏在暴風(fēng)雨的怒喊之中。
六月，在綠葉陰濃之時(shí)，風(fēng)暴的意義遠(yuǎn)比冬日的大雪要優(yōu)雅得多。風(fēng)吹著，雨落著，落滿枝頭的楊花，在暗日的襯托下，如同一個(gè)小小天使，展著白色的翅膀，歡笑著，嬉戲著，來到了人間，尋找它自己的歸宿。
雨點(diǎn)突然變小了，如同拿掉了它那堅(jiān)硬的面具，它變得很小，小得如同一首歌，傳唱著生命，傳唱著未來。也不知風(fēng)雨后是否會(huì)有彩虹的到來，但我堅(jiān)信，雨的歌聲已點(diǎn)綴了我的生命。
風(fēng)也慢了，不再是任意的吹打，緩緩著吹。吹落了一片樹葉，吹起了水洼的漣漪，吹向了我的夢(mèng)里，是那樣柔，是那樣輕，我夢(mèng)見在六月的雨中，我微微地笑了……
一場(chǎng)雨作文8
童年發(fā)生的事，如同沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。有快樂的、有悲傷的、有煩惱的，有些甚至早已忘卻，可那件事卻深深的烙印在我的腦海里。
記得那一天，放學(xué)時(shí)，窗外便下起了傾盆大雨。也正因?yàn)檫@一場(chǎng)雨，使我感受到了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。雨越下雨大，同學(xué)也一個(gè)個(gè)被父母接走了，到了最后，只留下了一個(gè)孤單的我。
向窗外望去，樹木仿佛就變成了一個(gè)個(gè)鬼影，向我投來邪惡的目光，以前看過的恐怖電影一遍又一遍地在我的腦海里上映，我的心像擔(dān)著十五桶水——七上八下的，害怕極了。還不時(shí)地向四周張望，感覺像有人盯著我似的，為了讓自己獲取安全感，我便蜷縮在教室的角落里，讓周圍的一切可以盡收眼底。
時(shí)間一分一秒的流逝，天色越來越暗了，而我的心也愈跳愈快了。在這時(shí)，教室的門“吱呀”一聲開了，聽到這聲響，我激動(dòng)的叫起來：“媽媽！”可當(dāng)我定睛一看，發(fā)現(xiàn)并不是媽媽，而是班主任顏老師，剛剛揚(yáng)起的嘴角便又放了下來。
顏老師邁著輕快的步伐走過來，笑著對(duì)我說：“媽媽還沒來接你嗎？”我輕輕地?fù)u了搖頭�！皝�，到老師這邊來�！崩蠋熛蛭艺辛苏惺帧Ｎ疫~著小碎步慢悠悠地朝老師的方向走去。老師帶著我坐到椅子上，親切地對(duì)我說：“知道媽媽為什么還沒來接你嗎？”“媽媽最近特別忙，所以都沒空來接我回家，或許忘了吧�！蔽倚÷暤恼f道。“哦，是嗎？那老師來陪你好嗎？”“嗯�！薄拔医o你講一個(gè)故事吧！有一個(gè)孩子……”老師的一句句話語，就猶如冬日里的一縷陽光，溫暖了我那幼小的.心田！
門再一次被打開，是媽媽來接我了。媽媽一直向老師道謝，老師還是掛著那甜甜的笑容，回答道：“沒什么，快回去吧�！�
回到家，我坐在陽臺(tái)上，望著雨水發(fā)呆，這是正在廚房煮飯的媽媽說：“看，那不是顏老師嗎？”我直往廚房奔，是的，那個(gè)身影正是剛剛照顧我的老師。媽媽看到顏老師往幼兒園的方向走，說：“你看看，顏老師為了照顧你，連自己的孩子都還沒去接呢！”當(dāng)時(shí)小小的我還不懂什么叫做感動(dòng)，只覺得當(dāng)時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心中。
或許有些人覺得這種時(shí)間很俗，很老套，但是它給我的影響卻是很大的。它是我記憶沙灘上美麗貝殼里最為璀璨的一顆珍珠，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這件事，不會(huì)忘了那位老師！
一場(chǎng)雨作文9
呵，為什么？這就是我們之間的友誼？我做過什么，我說過什么，讓近在咫尺的我們遙如天涯......
我跟她的看法的確是有些分歧，不知道是自己太過敏感還是他的無中生有。漸漸地也相信里距離產(chǎn)生美的念想，我不知道到底要怎么樣才算是朋友，至少現(xiàn)在不是，充其量也只是兩個(gè)平時(shí)玩的比較好的普通同學(xué)而已吧。自己對(duì)她的付出，沒必要奢望她能雙培奉還，我跟她從來就是一個(gè)分別的個(gè)體。
鬧哄哄的自習(xí)課上，我們?nèi)齻�(gè)都沉默著，誰也沒有勇氣去打破這個(gè)僵局。上課。起立。老師好。請(qǐng)坐。異口同聲的`挑釁著。卻思量著各自的心理世界。
慢慢的，慢慢的，開始羨慕娜娜了。
不知道要從什么地方落筆了。思緒跳過好幾個(gè)畫面，讓我的手指還來不及碰觸到白紙上它就已經(jīng)宣布放停了。也許從很早之前我們的友誼就在開始變質(zhì)了，又或許我們都知道，只是這個(gè)公開的秘密誰也沒有勇氣去戳破。保持現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)都是最好的。
教室外面的雨仍蒙蒙的下著，見證此時(shí)的我們。娜娜說，她喜歡看下雨時(shí)外面紛擾的世界。我揚(yáng)起嘴角，我也喜歡。瓢潑的大雨讓裸露在外的人們無所遁形。欄桿上面的雨滴悄無聲息的滑落，濺在水凼里，清澈的碰撞聲，引起陣陣漣漪。又一滴在此時(shí)隕落了，不同的是，它滑過的是臉龐，碰撞出的是心碎的聲音，引起的是我們的波瀾壯闊。
曾看過娜娜隨意寫下的小紙條，深深地被她文字里的的悲涼、凄美觸動(dòng) 。眾星捧月的人物，不是我。帶著一顆心，去體會(huì)娜娜字里行間透出的無奈、悲傷。
大雨過后，外面的世界清新亮麗，純凈的雨水洗卻了外面城市的泥濘污垢。可是，卻洗不掉心靈上的塵埃落定。斷橋殘雪的凄楚，撥動(dòng)著遠(yuǎn)方的那根弦。
臨近中考了，教室里唯恐天下不亂的男生們演繹著屬于他們的風(fēng)華絕代[注: 風(fēng)華：風(fēng)采才華；絕代：冠絕當(dāng)世。意思是風(fēng)采才華為當(dāng)世第一。]。
俯瞰教學(xué)樓下學(xué)生服務(wù)廳的人兒，淚水再次模糊視線。欄桿上殘留的雨滴是那么的晶瑩剔透，指尖輕輕的觸碰，便散落一地。
悲傷的旋律，折射出的是我們的轟轟烈烈。
一場(chǎng)雨作文10
那是我三年級(jí)的時(shí)候，一天放學(xué)下著大雨，在學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！媽媽來接我了，不對(duì)，媽媽要上班，怎么會(huì)來接我呢？難道是幻覺？不會(huì)啊，我視力很好的，那到底是怎么回事呢？我想。但我顧不上那么多了，撲向了媽媽�！皨寢屇悴皇且习鄦幔吭趺磿�(huì)來接我呢？你不用上班嗎？”我問。“下這么大的`雨我不放心你一個(gè)人回家，再說你又沒帶傘，如果冒雨回去，著涼了怎么辦？所以我向公司請(qǐng)假來接你，走吧�！� 一路上我一直在跟媽媽說學(xué)校里發(fā)生了什么事，還跟她說了一些有趣的事，一斜眼，我發(fā)現(xiàn)媽媽身上全濕了，再看看她手中的傘，完全是偏向我的。當(dāng)時(shí)還不大懂事的我問：“你身上怎么都淋濕了？你的傘為什么偏向我？”“岑岑，雨都是從你那邊打來的，所以我?guī)湍銚鯁h。再說了，如果你感冒了，還不是讓我來照顧你嗎？”媽媽笑著說�！澳悄悴粫�(huì)感冒嗎？”我又問。“大人怎么會(huì)這么容易感冒呢？你說呢？媽媽是不是很少感冒呢？”媽媽又回答道。我想也是，就沒怎么在意，反正媽媽平常是很少感冒�；氐郊�，媽媽想去擦身子，我卻拉著媽媽在一邊玩。玩累了，熱了我就開空調(diào)給媽媽吹，還讓她千萬別離開，自己則去做作業(yè)了，心里還以為做了一件好事呢。
沒想到第二天，媽媽就發(fā)了高燒，39度8。我嚇了一大跳，我問爸爸：“這是怎么回事？怎么會(huì)這樣？媽媽怎么突然發(fā)燒了？”“你還問不都是你害得嗎？你媽下雨淋濕了身子，這還不是什么大問題，擦個(gè)身子就好了，你倒好，不讓她擦，還‘火上加油’，讓她陪你玩，玩好了讓她吹空調(diào)，還不讓她出來，這不，著涼了，發(fā)燒了，你高興了吧！”“我……我……我又不是故意的嘍，是媽媽說大人不會(huì)這么容易感冒的！”我委屈的說。“她說什么你就信，那她說鳥會(huì)游泳，你也信？她說豬會(huì)飛，你也信？她只不過不想讓你著急罷了！”爸爸越說越氣，越說越氣。
望著躺在床上的媽媽，我心中有種說不出來的難受，這使我流下了眼淚。這時(shí)躺在床上的媽媽醒了，她有氣無力的說：“這不怪你，是我沒跟你說清楚，不是你的錯(cuò)，不是你的錯(cuò)……”說完便由昏昏睡去。望著媽媽我正在心中大喊：對(duì)不起，媽媽…… 那一場(chǎng)雨，使我一下子長(zhǎng)大了許多……
一場(chǎng)雨作文11
我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒有地平線。
天，灰蒙蒙的。記得我為了這次數(shù)學(xué)考試，拼命的練題。手里的筆嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停，考完試，我完全放松了心情，想著那做得得心應(yīng)手的題，心里就甜滋滋的，感覺這次分?jǐn)?shù)應(yīng)該不遜。
真是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，幾天后，試卷發(fā)到了我手里，眼一怔，手里頓時(shí)感到千斤鐵重，霎時(shí)我感到晴天霹靂。那兩個(gè)數(shù)字，在我腦海里來回旋轉(zhuǎn)，那一個(gè)個(gè)紅叉叉，像一把把尖銳的刀狠狠的刺進(jìn)我的心，我委屈，我憤恨，我不甘心。
昏暗的燈光下沒有路人的行色匆匆，沒有友人的談笑風(fēng)生。有的只是寂靜，令人窒息的寂靜。而我明白我需要的就是這樣的寂靜，只有這種寂靜，才能讓我鎮(zhèn)靜。我走在路上，天，灰蒙蒙的`，是不是在為我感到傷心�！暗梧梧蓖蝗婚g下起了傾盆大雨�！暗蔚未鸫�，滴滴答答”，沒完沒了，無盡無頭，像述說著憂愁，傾吐著煩惱；如老年人不斷線的嘮叨……嚴(yán)冬憂郁的個(gè)性，連雨聲也這樣迷蒙。
這一場(chǎng)雨，打破了夜間的寧靜，擺攤子的人快速的收拾攤子，嘴里嘀咕著：“可惡，這時(shí)候下雨，真討厭�！弊咴诼飞系男腥诉B忙跑到房屋下躲雨，拍拍身上濕漉漉的水，唾罵著這場(chǎng)突如其來的大雨：“該死的雨，早不下晚不下，現(xiàn)在卻下得這么大…”
雨，打在我臉上。我呆呆的望著天空，雨，它就在眼前，那么真實(shí)，像是一個(gè)清冷的孩子，它有它的美麗，它有它的明皙，但更多的是它的寂寞。冷風(fēng)吹。雨，好像是千萬支魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
我安靜的聽著這場(chǎng)雨，那雨聲，是那么清脆，一聲一聲，伴著我那憂郁的心，那雨聲，奏起一首首的曲子，一聲一聲在我心靈深處回蕩，我的心，慢慢平靜下來，想著這幾天的努力，其實(shí)沒有白費(fèi)，對(duì)于數(shù)學(xué)卷里的那些錯(cuò)題，那不就是我的弱點(diǎn)嗎，這樣以后不就不會(huì)重蹈覆轍了嗎。對(duì)，我失敗了，但至少我可以告訴自己我努力過。這場(chǎng)雨，讓我有了從未有過的平靜，這不就是自己給自己比分?jǐn)?shù)更好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
獎(jiǎng)勵(lì)自己一場(chǎng)雨。聆聽雨的聲音，獲得平靜；聆聽雨的聲音，看淡一切；聆聽雨的聲音，重頭開始。
最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)。
一場(chǎng)雨作文12
連續(xù)十幾天了，我家鄉(xiāng)還沒有下過雨了。太陽高照，空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)。在距離我家比較遠(yuǎn)的地方，農(nóng)田已經(jīng)出現(xiàn)了大面積的干旱，樹木也枯黃了。為了能在立夏種上水稻，現(xiàn)在村民們只有等待天能下一場(chǎng)大雨。
（晚上）“大家好！從明天開始，我省中部會(huì)有連續(xù)幾天的大雨，溫度將慢慢地下降。請(qǐng)大家?guī)Ш糜陚�，不要到處走�?dòng)！本次報(bào)道完畢，謝謝大家收看�！薄吧�？下大雨？有大雨下了！”隔壁的王叔叔興奮的大喊起來。下雨——那是村民的共同愿望。剛剛聽說要下雨，許多人都走出外面瞇著眼看向天空。
第二天，村民都起的很早。雨還沒有下，村民都在做雨前的準(zhǔn)備。早晨沒有出太陽，溫度明顯沒有以往樣那么熱。有時(shí)還有一點(diǎn)微風(fēng)吹來，村民都會(huì)會(huì)意一笑。在村民等了許久后，天開始變了，天空多了幾片烏云。地面上的小草也有規(guī)律的慢慢地?cái)[動(dòng)著，似乎正在迎接一位貴賓。眨眼間，天上的烏云漸漸多了許多，已經(jīng)看不到一點(diǎn)陽光了。整個(gè)天空被烏云罩住了，好像那就是天河之水下到凡間的出口，只等閘門打開。
又過了許久，天還是那樣的烏黑。風(fēng)更大了，在那里已經(jīng)感受不到以前的炎熱。風(fēng)咆哮著，猛地把門打開摔在墻上。村民們都叫自己的孩子會(huì)到房間去，怕嚇著孩子。有些膽大的`就還留在那里，因?yàn)樗麄円埠芫脹]有見著雨了。烏云還在天空翻騰，樹木發(fā)出“沙沙沙 …”的聲音。忽然， 一道閃電，一聲清脆的霹靂在遠(yuǎn)方響起。下雨的前奏開始了，又有一道閃電劈過，那閃電耀得村民們連眼睛也睜不開了，“轟——”又是一次震耳欲聾的雷聲，嚇得孩子們趕緊捂住耳朵。他們又驚又喜，臉上的表情在不停得變換著。路邊的樹木也擺動(dòng)地更激烈了，好像他們迎接的貴賓馬上就到了。
不一會(huì)兒，閃電更耀眼了，雷聲更響亮了。在村民們準(zhǔn)備進(jìn)屋等待的時(shí)候，便下起了瓢潑大雨，宛如天神收到信號(hào)把天河之水的閘門打開，傾注到人間，大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出了一曲驚動(dòng)人心的樂章。天空雷電交加，似乎在為人受到旱災(zāi)感到憤怒，也像要竭盡全力的幫助我們。村民們看在眼里樂在心里，今年應(yīng)該會(huì)有好收成吧！花草樹木也在貪婪地吮吸著雨水，對(duì)它們來說應(yīng)該沒有什么東西比這個(gè)更好的吧！
雨來了！她現(xiàn)在還在演奏不同的樂曲，新的一章馬上要為村民們上演！
一場(chǎng)雨作文13
七月分的遼寧格外的熱。熱的讓人懷疑自己是否在北方。不知道多久沒經(jīng)歷過這樣炎熱的夏天了。現(xiàn)在的天氣就是只要你出去就會(huì)被曬出一身汗水。現(xiàn)在的我比以往的時(shí)候更需要一場(chǎng)雨水。更需要一場(chǎng)淋漓的大雨將這個(gè)這個(gè)大地的溫度推向低處。
以前從來沒有像現(xiàn)在這樣需要一場(chǎng)雨。為啥需要一場(chǎng)雨呢。因?yàn)樘珶崃�，太陽炙烤著大地讓你熱的睡不著覺，如果能來一場(chǎng)雨那么一切問題都解決了。因?yàn)檫@場(chǎng)雨能夠讓大地不那么熱。就算太陽在毒地面沒辦法和太陽形成反射這樣的話溫度就會(huì)降低一點(diǎn)。地里的農(nóng)作物也比平時(shí)更加需要這場(chǎng)雨。因?yàn)樘枌?shí)在是太熱了，地里的植物大多數(shù)都缺水如果這種情況持續(xù)下去的話那么必將會(huì)影響到植物的生長(zhǎng)和收成。水是萬物的生命之源地球上的生物需要有水分的`滋養(yǎng)。但是如果這種情況持續(xù)下去的話，那么必將造成干旱的問題。所以啊我很急迫期待一場(chǎng)雨。
實(shí)際上我呢個(gè)性有點(diǎn)野，想上山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)但是問題是。天氣太熱了。這個(gè)溫度根本不適合出門。如果有一場(chǎng)雨那么天氣熱的問題就解決就可以上山了。還有就是我雖然想上山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就要有大人陪著，因?yàn)槲沂锹钒V記不住道路啊。但是想著上大山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那么就要有大人領(lǐng)著。但是怎樣才能讓大人上大山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢？就是大山山有能吸引他們的東西。如果下雨山上就會(huì)出蘑菇到時(shí)候大人就會(huì)上山采蘑菇。這樣我就能順理成章的上山撿蘑菇順便上山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但是吧我期待的這場(chǎng)大雨他遲遲的不肯道來。我等著他啊等的很著急。
終于今天陰天了，空中傳來隆隆的雷聲。我以為就這種情況不得下個(gè)傾盆大雨啊，我內(nèi)心祈禱著大點(diǎn)下雨。只是事與愿違，雷聲大而雨點(diǎn)小。打雷的聲勢(shì)倒是不小只是這雨下的我不滿意。只是下了一點(diǎn)。剛剛濕透地皮的那種。很快雷聲就消退了。之后太陽就出來了。當(dāng)陽光灑在大地上水分幾乎是瞬間蒸發(fā)。溫度又變得特別的高，太陽再次獲勝炙烤著大地。我在等待等待一場(chǎng)大雨可以將世界整個(gè)洗滌一遍。把炎熱帶走。為植物帶來生機(jī)。讓植物重新振作起來。而不是在地里打蔫我也很想上山去采蘑菇。因?yàn)樵诩依锉镏鴮?shí)在是太過于無聊了。我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)但是就是因?yàn)樘珶崃�。誰都不敢出去。
等一場(chǎng)雨，等他帶來清涼等他把我?guī)С黾议T走向自然走向更廣闊的世界。
一場(chǎng)雨作文14
“空中課堂”呀，閱讀呀，作業(yè)呀……干完正事的我，現(xiàn)在閑來無事，到陽臺(tái)上去呼吸一口新鮮空氣。
忽然，一滴水落了下來，落到君子蘭的一片花瓣上，滑落到了花蕊里。緊接著，天突然黑了下來。剛剛還艷陽高照呢，這下怎么來了個(gè)“一百八十度大轉(zhuǎn)變”？大風(fēng)還“呼呼呼”地刮著，不難看出，馬上就要下雨了。
我一把抄起抵抗這多變天氣的雨傘，迅速撐開，果然，再慢一點(diǎn)，雨就淋到我的身上了。我的腦袋中默默地飄過三個(gè)字：“下雨了”。雨越下越大，滴落在一旁的鐵板上，發(fā)出“啪拍啪”的聲音，好像是千軍萬馬正在奔向此地。雨打在花上，才剛剛發(fā)芽的花毫無抵抗這暴雨的力量，只能任由暴雨摧殘。在傾盆大雨中，它顯得那么弱小，那么無助。我很想上去幫這任由風(fēng)雨擺布、摧殘的花兒一把，可單單是雨傘，我就需要兩只手一起控制。兩只手撐著雨傘，還很吃力。況且，我現(xiàn)在根本不能動(dòng)，我一動(dòng)，雨傘就會(huì)倒向一邊，隨時(shí)都有可能因?yàn)轱L(fēng)太大而控制不住，然后，雨傘就會(huì)“乘風(fēng)而去”。
早來報(bào)到的雨，很快就把臉盆的'“底”給“蓋”住了。后面緊跟來的雨，滴落在水洼上，漾起了漣漪。慢鏡頭，看，那中間“升”起一滴水珠，哦，看起來有點(diǎn)像“東方明珠”。旁邊的一圈漣漪則構(gòu)成了一個(gè)完美的圓。當(dāng)兩個(gè)圓“撞”在一起的時(shí)候，就像兩軍交戰(zhàn)，然而誰也沒有搞定誰，但都削弱了對(duì)方的實(shí)力。當(dāng)花葉上幾滴雨凝成的大水珠落下時(shí)，剛好和盆里的一滴雨相撞，水珠就會(huì)被打散，分裂成三四個(gè)小水珠。如果多個(gè)水珠能夠在差不多同樣的時(shí)間被打散，那看起來應(yīng)該挺像“天女散花”。這景象多么有趣呀！
抬起頭，向前方望去，噢，幾只鴿子頑強(qiáng)地在雨中覓食，它們傲立于風(fēng)雨之巔，全然不顧風(fēng)雨。如果這雨是新型冠狀病毒，那鴿子不就像在新型冠狀病毒中挺立，與新型冠狀病毒作斗爭(zhēng)的醫(yī)護(hù)人員嗎？
雨漸漸的小了下來，我終子能去檢查一下“戰(zhàn)斗慘烈”的花了。有幾個(gè)花苞，在風(fēng)雨中被打得“面目全非”……
雨，聞風(fēng)動(dòng)，順勢(shì)落，聚以成億，橫掃千里。我想，人不應(yīng)該也要這樣嗎? 聚以成億，橫掃千里! 人們團(tuán)結(jié)一心，還有什么困難不能迎刃而解嗎？
一場(chǎng)雨作文15
窗外，雷聲陣陣，大雨將至。
天色黯淡無光，如筆墨寫意，肆意渲染；陰風(fēng)怒號(hào)，有排山倒海之勢(shì)，橫掃長(zhǎng)空，暴怒地卷襲著，抽打著它所能觸摸的一切；雷聲從遠(yuǎn)處的天空滾滾而來，起先是悶響，隨后是怒吼，咆哮，轟鳴……愈來愈近，忽然一聲震天撼地的巨響在天空炸裂。
瞬間，教室里的投影儀、電燈、電扇，一起熄滅，校園內(nèi)頓時(shí)一片嘩然。
雷聲漸漸遠(yuǎn)去，雨點(diǎn)密密地傾斜而下。窗外的一切都籠罩在雨簾中，變得模模糊糊，只能看到不遠(yuǎn)處的樓房后的一點(diǎn)青綠在風(fēng)雨中搖動(dòng)，忽左忽右。
這場(chǎng)雨，把夏日殘留給秋天的暑熱一下子被沖淡了，天氣變得涼爽，心也涼爽起來。
教室里烏蒙蒙的，課是無法講下去了，老師和我們聊起了蘇東坡和佛印的'千古趣聞：“蘇東坡的‘魚’可左可右亦可上”的妙談讓我們?nèi)炭〔唤�；“狗咬河上骨，水流東坡詩”的奇事讓我們捧腹大笑。
雨勢(shì)漸漸減弱，卻依舊密集，“沙沙”的雨聲與老師抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)交織、融和，如梵音般讓人的心清凈了下來。也許只有在這雨中，世界才會(huì)靜默下來，人們不斷向前的匆匆腳步才會(huì)放慢，靜下心來聆聽、品味、感悟。
想不到東坡一生坎坷，卻擁有如此坦蕩的胸襟，隨緣、隨情、隨性。閉眼，面前正有一湖，波瀾不驚，湖中小舟一芥，舟尾橫臥一楫，“從流飄蕩，任意東西”，“聽其所止而休焉”，大蘇泛赤壁之景宛在眼前。佛印與東坡并肩于船頭，或賞景吟詩，或相互打趣，何不逍遙自在？人生之快意大抵如此！
若不是那場(chǎng)政治風(fēng)雨，也許文學(xué)史上就少了“蘇軾成就了黃州，黃州成就了蘇軾”的千古傳奇，更何來“東坡居士”一說？
正遐想間，雨已漸停。烏云褪去，太陽用它的長(zhǎng)劍劈開天空的一隅，射出點(diǎn)點(diǎn)光芒，不遠(yuǎn)處樓房后的青綠在緩緩搖曳。
下課了，走出門，迎面而來的風(fēng)中夾雜著些許泥土的芳香。地上滿是大大小小的水坑，還有些許枯黃的樹葉。初秋，大多數(shù)樹木依然保持著夏的蔥蘢，狂風(fēng)暴雨所掃落的只是些許枯葉。雨珠在濃綠的葉上旋轉(zhuǎn)，翻滾，最后從葉尖輕輕滑落。
暴雨磨礪了樹木，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的樹木才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即便到了枯黃的秋天，也努力地讓自己保持綠色的容顏。
樹需要一場(chǎng)雨，人也需要。只有經(jīng)歷過磨難，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。要敢于面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝挫折。最可怕的不是恐懼本身，而是恐懼的心理。黑暗永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久停留，它終將被陽光所取代，而站在陽光下的定是在黑暗中抬起頭的人。
人生需要一場(chǎng)雨。需要一場(chǎng)雨去靜心，需要一場(chǎng)雨去醒悟，需要一場(chǎng)雨去堅(jiān)強(qiáng)……
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