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我的奇思妙想作文(精品)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的奇思妙想作文，歡迎大家分享。
我的奇思妙想作文1
生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí)，我也是個(gè)愛幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。
我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個(gè)講臺，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒有什么不同，但里面絕對讓你大開眼界。
這個(gè)教室具體是怎么樣的`呢?聽我來跟你們講一講吧。教室里沒有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時(shí)，墻壁會根據(jù)課程的不同而切換不同的場景。比如上語文課時(shí)，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開滿了姹紫嫣紅、爭奇斗艷的鮮花。與此同時(shí)，墻壁上還散發(fā)出來一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。
課桌椅不是一排一排地?cái)[放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽系，而我們的座位也開始旋轉(zhuǎn)起來，頓時(shí)我感覺自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽轉(zhuǎn)起來了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動的巖漿，教室里的溫度也會極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會覺得枯燥嗎?
萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機(jī)，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動支付時(shí)代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個(gè)孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂趣!想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。
我的奇思妙想作文2
每個(gè)人都會有自己想要發(fā)明的東西。我也不例外。
我的奇思妙想來源于爸爸媽媽的工作。我想發(fā)明的這個(gè)東西對我爸爸媽媽來說是很有用的.哦。它設(shè)計(jì)得高高大大的，腦袋呈正方形，面部還有一塊智能顯示屏，能輸入不同操作技能和數(shù)據(jù)。兩手能拿不同工具，兩腿行動靈活，在平地還能滑行，彎腰曲度能自己自由調(diào)節(jié)。它不怕風(fēng)吹日曬和雨淋，而且還不用充電，只要有陽光，就能工作，儲電能力還很強(qiáng)大，就算下雨天不見太陽，也能正常工作三天。這就是我想發(fā)明的機(jī)器人。
有了這種機(jī)器人，爸爸媽媽就能省心不少，不用為了找不到工人急得發(fā)愁，也不用為了天氣的關(guān)系，而干不了農(nóng)活。它可以幫忙施肥，種苗，除草，挖苗等，只要輸入模式，機(jī)器人都能做到，而且速度還非常快。因?yàn)闄C(jī)器人不會累，所以只要有太陽，就一直能干下去。不同的活用不同的工具，只要幫它裝上工具，輸入程序，就能幫你干好一切工作。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)好處，那就是能幫你記住不同的日期，如苗木種下的日期，上次施肥的日期，上次修剪的日期。有了這個(gè)功能，爸爸媽媽就不用記在本子上了，只要像電腦一樣輸入就可以，下次打開程序，就能一目了然了。
這就是我想要發(fā)明的農(nóng)用機(jī)器人，有了這機(jī)器人，爸爸媽媽就不用再操心操力了，就算包再多土地，種再多苗都不怕了。
我的奇思妙想作文3
汽車是人類不可缺少的交通工具。那未來的汽車又會是什么樣子呢？讓我們乘坐時(shí)光一號，去領(lǐng)略一下未來汽車的神奇功能。
未來的汽車是兩棲牌的。既可以在地面上行駛，又可以在空中飛行。如果遇到上下班高峰時(shí)期或塞車時(shí)，你再也不用煩惱了。只需要你說一聲：“請啟動飛行模式，車頂會自動彈出兩只翅膀，汽車輪子就會自動收縮。哇塞，好像一架小飛機(jī)喲！而且只要汽車一落地，翅膀會自動收起，汽車輪子就自動伸出。
未來的汽車堅(jiān)固無比。因?yàn)樗怯锰厥獠牧现瞥傻?。當(dāng)你閑暇之際，開車游山玩水，恰巧遇到惡劣天氣，山體發(fā)生滑坡或泥石流，你也不用擔(dān)心，你只要對著汽車說：“開啟保護(hù)模式，汽車就會自動在車身外加一套全方位的防御系統(tǒng)，保你萬無一失。如果一旦你被困在下邊，你也不用擔(dān)心，因?yàn)槠嚂詣訌棾鲢@頭，馬上會給你開辟一條生命的通道。即使汽車落入懸崖峭壁，它也不會變形，更不要說報(bào)廢了。
未來的汽車綠色環(huán)保。它不會排放汽車尾氣污染環(huán)境，只要有光就能發(fā)動使用。如果陰雨天怎么辦？很簡單呀，汽車下面有一個(gè)能量儲存器，存儲許多光能，你完全不用擔(dān)心。如果你想近距離觀看閃電，只要開啟飛行模式飛到空中，即使汽車被閃電劈到，那也沒有什么問題，因?yàn)楫?dāng)閃電接近汽車時(shí)，閃電就會立刻轉(zhuǎn)化為能量，儲存在能量儲存器里邊。你說，這樣的汽車是不是很厲害，不僅欣賞了閃電，還收集了能量。
大家都來評價(jià)一下吧，這樣的汽車牛不牛，颯不颯？
我的奇思妙想作文4
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行┙處煂懽质周浟耍幌雽�，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是教師想寫什么字，就對著黑板說出這個(gè)字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個(gè)字；第二個(gè)是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，教師上課時(shí)如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)教師寫錯字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，教師寫錯了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒有讀，警報(bào)器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的.有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛的教師將不會在這么辛苦了！
我的奇思妙想作文5
如果不是我背書總是背不出來，我想我也沒有那么多的奇思妙想了。正如我那設(shè)計(jì)師的爸爸告訴我的，人類正是因?yàn)閼卸�，才發(fā)明創(chuàng)造出了許許多多的東西來！
在我又一次因?yàn)檎n文背不出而被老師罰抄課文的下午，我忽然有了一個(gè)新的奇思妙想：要是有一個(gè)可以把課文丟進(jìn)入煮熟了，再撈出來吃進(jìn)肚子里，這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋，那該有多好�。∥野盐业倪@個(gè)奇思妙想給我的爸爸說了，他聽完哈哈大笑了幾聲，然后告訴我：“孩子，那這個(gè)鍋，可就得靠你來發(fā)明了”！
我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何，但我相信爸爸說的那句話，如果我不自己去發(fā)明這個(gè)鍋的話，這個(gè)世界上還有別人會去發(fā)明這個(gè)鍋嗎？只能是由我來發(fā)明，現(xiàn)在的我可以不斷地構(gòu)思和完善這個(gè)鍋。在我的腦海里，這個(gè)鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色，當(dāng)然，大小應(yīng)該是巧克力豆的幾千倍，或者足夠把課文一頁頁撕下來丟進(jìn)去煮的大小，我的那些難背的課本才可以全部丟進(jìn)去煮熟，最后我再拿個(gè)勺子把它們盛出來，認(rèn)認(rèn)真真地吃掉。
背書是超難的，而吃飯是簡單的。要是這個(gè)鍋真正被我發(fā)明出來了，我想全世界背課文背不出的小朋友，都會感謝發(fā)明這種鍋的我吧！當(dāng)然，我發(fā)明這個(gè)鍋，一開始不是為了全世界背課文背不出來的小朋友，我只是為了我自己，為了把那個(gè)背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的'我解救出來，讓他從此快快樂樂地吃飯，快快樂樂地成長，快快樂樂地面對那些怎么也背不出來的課文。
我的這個(gè)鍋到底什么時(shí)候會被我發(fā)明出來呢？我不知道，但我知道，只要我的課文還有背不出來的時(shí)候，這個(gè)奇思妙想就會始終在我的發(fā)明創(chuàng)造清單里，直到我真正發(fā)明出來。
我的奇思妙想作文6
“車隊(duì)如蝸牛，時(shí)間飛速流”，我坐在車上，吟著詩。我一看時(shí)間，8：00了！唉！要是有一輛智能汽車就好了！我越來越困，眼睛漸漸地瞇了起來，做起了夢……
“啪”！一輛從天而降的智能汽車展示在眼前，我使勁揉了揉眼睛，不敢相信這是真的！于是我仔細(xì)閱讀說明書，上學(xué)去了。
這輛智能汽車是藍(lán)色的，有四個(gè)輪子和兩個(gè)翅膀，還有一個(gè)大電風(fēng)扇在車底！車內(nèi)有五個(gè)座位，兩個(gè)空調(diào)和一個(gè)智能小機(jī)器人。
我打了一個(gè)響指，車門自動打開。我坐在座位上，向智能轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的桶中扔了一個(gè)礦泉水瓶。頓時(shí)，汽車發(fā)出嗡隆隆的響聲，電池的顯示器上電量從0到了100，是我點(diǎn)擊啟動按扭，汽車啟動了！智能小機(jī)器人發(fā)出呆板的聲音，問我：“主人，您要去哪兒？”學(xué)校。”我回答道。這時(shí)，一只手臂伸了出來，上面放著豪華早餐：有漢堡，薯?xiàng)l和飲料！我大口大口的'吃起早餐。突然，機(jī)器人說：“前方路段擁堵，預(yù)計(jì)五分鐘通過�！薄拔宸昼姡 蔽液苁求@訝，是5分鐘呀！不是一分鐘！我急得驚慌失措。這時(shí)，我急中生智，想到了辦法。點(diǎn)擊飛行按鈕，汽車兩旁一下子伸出兩個(gè)翅膀，大風(fēng)扇也啟動了，于是帶著我飛向天空……
烈日炎炎，我與太陽更近一步，我的汗也“啪嗒啪嗒”地滴了下來。“開空調(diào)！”我趕緊喊了一聲。這時(shí)，兩邊的空調(diào)自動打開，吹著涼風(fēng)。“叮咚，已到達(dá)！”只見汽車穩(wěn)穩(wěn)停在了車位上，我背起書包，向?qū)W校走去。
“啪嗒”一聲，車門打開了。這時(shí)，我聽見了媽媽的聲音，我迷迷糊糊起來了。8：15了！我趕緊背起書包，跑向?qū)W�！�
什么？你想要讓我造這輛智能汽車，然后賣給你？明確告訴你，不賣不賣！堅(jiān)決不賣！永遠(yuǎn)不賣！
我的奇思妙想作文7
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行┙處煂懽质周浟耍幌雽�，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么異常的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上頭有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是教師想寫什么字，就對著黑板說出這個(gè)字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個(gè)字；第二個(gè)是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，教師上課時(shí)如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就能夠了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)教師寫錯字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而此刻，教師寫錯了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的資料，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一齊讀時(shí)，你沒有讀，警報(bào)器就會響，你可就慘了。可是，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一齊讀，警報(bào)器立刻就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一向把媽媽的話記在心中，僅有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的`本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。手.槍
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛的教師將不會在這么辛苦了！
我的奇思妙想作文8
在22世紀(jì)，我要發(fā)明一種汽車。因?yàn)樗緳C(jī)開車時(shí)只要稍有疏忽，就可能發(fā)生事故，多危險(xiǎn)��！因此，我要發(fā)明一種多功能汽車來幫助人們避免危險(xiǎn)！
我發(fā)明的這種多功能汽車，它的樣子像一間正方形的小木屋，而且非常的大，跟我們現(xiàn)在的普通汽車完全不同。它的車頂上有一對機(jī)翼，還裝了太陽能板。
多功能汽車的頂部裝了太陽能裝置，它白天一直在吸收太陽光，轉(zhuǎn)化成能量，只需要充一天的“電能”，就可以使用一個(gè)月，甚至是一整年，真省電！
這種多功能汽車裝上了一對機(jī)翼，可以像鳥兒一樣飛向藍(lán)天。如果堵車，不用著急，只要按下一個(gè)紅色的按鈕，就可以在半空中飛行了，多方便�。�
多功能汽車的速度超級快，就跟一只雄鷹飛行的時(shí)候一樣快。你不用擔(dān)安全問題，因?yàn)檫@種汽車?yán)镅b了一種智能芯片，可以讓汽車輕輕松松繞開任何障礙物，就連一株小草也能輕松避開。
這種全自動汽車有一種娛樂功能。如果你想看電影，輸入語音指令，屏幕上就會映出你想看的電影；如果你想聽音樂，輸入語音指令，汽車就會播放你想聽的音樂。汽車還會根據(jù)你想聽的.那一首歌的感情和思想，散發(fā)出一種香味，飛滿整臺汽車，聽完了，還會自動把氣味收回去，真厲害！
你會不會想，開車時(shí)看電影，這太危險(xiǎn)了吧？車子不會亂跑嗎？不會的，因?yàn)檐囎友b了全自動導(dǎo)航儀。只要你輸入語音指令，說出目的地的名稱，汽車就能快速分析出一條最近的路，還會安全地帶你到目的地。
我設(shè)計(jì)的這種多功能汽車，既安全又便利。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名發(fā)明家，努力把這種多功能汽車造出來。
我的奇思妙想作文9
我相信大家有著許許多多的奇思妙想，想出許許多多的魔幻色彩的東西，如護(hù)身符、會飛的木屋、水上行走鞋等，但這些是幾乎無法實(shí)現(xiàn)、制造出來的，但是我覺得我想的東西可能在未來20年左右實(shí)現(xiàn)。
隨著高科技的發(fā)展，人們?yōu)榱吮憷倥苈罚惚芤恍┨厥獾那闆r，把科技引入了校園，如PPT、網(wǎng)上教學(xué)，現(xiàn)在我想說的`是一種特殊的書包。
它是一種帶給人安全感的書包看，一共有四層，一層放教科書，一層放試卷，一層放作業(yè)，一層放作業(yè)，一層放文具之類東西�，F(xiàn)在很多孩子喜歡在溪流旁跑啊跳啊，一不留神就會有溺水的發(fā)生，這款書包可以彈射出一個(gè)充滿氣體的安全氣囊來，讓孩子浮出水面，書包上也有定位系統(tǒng)，可以下載APP，家長可以看見孩子在哪兒書包上也有SOS間？點(diǎn)開它，家長們的手機(jī)里會有警告，書包的背帶會繃緊孩子的肩膀，里面瞬間的彈出鋼絲，家長們的手機(jī)會有警告，發(fā)現(xiàn)溺水安全氣囊也會觸發(fā)SOS。
接下來我想介紹的是一種垃圾桶。
只要往他里面丟垃圾，就會有積分回收，這些積分可以在APP里換各種各樣的東西，如果在往里面丟一些塑料制品，他會以1800攝氏度的溫度燃燒，要想知道1800攝氏度，可以減少二噁英的排放量。
如果燃燒了，還有二惡英，那么她會有管道通往工廠，工人們可以將他加工為落葉劑，往水里加幾微克就可以制成殺蟲劑。
好了，這就是我介紹在未來有可能制造出來的東西，加油，希望很快我們能實(shí)現(xiàn)！
我的奇思妙想作文10
25世紀(jì)初，科學(xué)家發(fā)明了一個(gè)智能的鞋子，它神奇在哪呢？讓我?guī)Т蠹易蠒r(shí)空穿梭機(jī)，去看一下吧！
鞋子的形狀跟我們?nèi)粘４┑囊粯�，是用神奇的納米技術(shù)核晶做成的，這材料比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且一點(diǎn)都不重，很輕如同塑料做的手提袋子一樣。
鞋子有自動調(diào)溫與耐寒耐熱功能，這種鞋子用了納米技術(shù)的加熱器，而且十分微小，是小于一毫米的100倍呢！天冷時(shí)，就會根據(jù)室內(nèi)溫度加熱，天熱時(shí)，就會根據(jù)室外溫度降溫散熱，到了下雨的地方時(shí)，鞋底下會自動出現(xiàn)釘子，穩(wěn)住地面，防止人滑倒，為什么水進(jìn)不去呢？因?yàn)�，科學(xué)家們在鞋底涂了一層防雨進(jìn)去的神奇材料，所以雨水進(jìn)不去，不需要釘子時(shí)，鞋子會自動收縮回釘子。
這種鞋子最大的好處就是可以根據(jù)主人腳的大小，來調(diào)整鞋子的大小。這樣，一雙鞋子就可以穿好幾年了，為主人省下了一筆錢。
在跳舞時(shí)，跺一跺鞋子，音樂就會播出來，跳舞的，人們就開始配著音樂，跳起了舞蹈，觀眾們就納悶了，哪兒來的聲音？有些了解情況的`人告訴他們，因?yàn)榘。@鞋子是新的，可播放音樂。這鞋子可以發(fā)光，方便警察巡邏，因?yàn)樵谛雍竺嫜b了兩個(gè)小燈泡，而且使用新能源作材料，非常方便。
這就是我以后要發(fā)明的鞋子，你想試試嗎。
我的奇思妙想作文11
我的腦洞總是非常大，總是會想著一些異想天開的事，一些現(xiàn)實(shí)生活中完全不可能發(fā)生的事，但就是這樣的想法，構(gòu)成了我奇思妙想的世界。
在我的腦海里，我發(fā)明了一種神奇的鞋子，這種鞋子踩上去之后可以減輕步行的速度，他可以跟隨你的思想去哪，可以瞬間到達(dá)，它跟普通的鞋子沒有什么差別，但是只要你說出你想去的地方，瞬間就可以到達(dá)。這樣就可以減少步行的時(shí)間，也能減少事情的繁瑣，讓你更好更快的到達(dá)目的地，并且鞋子是聲控的，只要你說出你想去的地方，它就可以瞬間帶你到達(dá)，比如想去超市你只用說一聲，鞋子鞋子，我想去超市，它就可以立馬把你帶到你想去的.目的地。
假如你想去一個(gè)地方旅游，你只要跟他說鞋子鞋子，我想去哪個(gè)地方，他就會瞬間把你帶到那，就能看到那的風(fēng)景，可以省下一大筆路費(fèi)，也可以省下你旅行的時(shí)間。如果你想去看海，你就可以告訴鞋子你的想法，它就會按照你的指令來完成，帶你去你想去的海邊，讓你感受到風(fēng)和海的氣息，海浪會逐漸地拍打海岸，海鷗會不斷的自由飛翔。如果你想說想去大草原，你只用跟鞋子說一聲，我想去大草原，現(xiàn)在就會立馬帶你去到大草原里的世界，你就會看到許多的牛馬成群。會讓你感受到大自然的風(fēng)光，這樣的鞋子是不是很神奇？這樣能讓人們迅速的到達(dá)目的地，就可以不費(fèi)吹灰之力，還能讓人們減輕路費(fèi)、交通費(fèi)等等，省錢又省力，可是以人類的技術(shù)和水平，這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)物，人類永遠(yuǎn)不可能研發(fā)出這樣的神奇的鞋子，所以這些也只能變成我自己的想法。
我的腦袋里總是會充滿一些奇奇怪怪的想法，這些奇思妙想反而會讓我覺得生活有更多的可能性。
我的奇思妙想作文12
平時(shí)，我每次出遠(yuǎn)門的時(shí)候都要買車票、機(jī)票，要找酒店，還會擔(dān)心衛(wèi)生，真麻煩呀！我常常想，如果有一種會飛的房子，我們想去哪兒就能飛到哪兒，那該多好�。�
它的外表是一個(gè)普通的木頭房子，但在房子的下面有四個(gè)排列整齊的噴管，而且房子里還有一個(gè)巨大的燃料箱。等房子的燃料燃燒后轉(zhuǎn)化成易于向四處擴(kuò)散的熱氣體，噴管就可以將這些氣體進(jìn)行加速，從而將燃?xì)獾臒崮苻D(zhuǎn)化為動能，推動木屋的.飛行。
這時(shí)你們可能會想，如果燃料用盡了，會不會這個(gè)已經(jīng)不會飛的木屋從空中掉下來，摔個(gè)稀巴爛，里面的人也摔死了？不不不，如果快沒燃料的話，墻壁上安裝的警報(bào)器就會響起警報(bào)聲。滴滴的警報(bào)聲提醒著正在看窗外風(fēng)景的人，他聽到后就會按下一個(gè)降落傘按鈕。這時(shí)木屋頂上會彈出一個(gè)紅色的大降落傘，等你穩(wěn)穩(wěn)地落在地上后，就拿出儲備箱里的備用燃料，然后放進(jìn)燃料箱點(diǎn)燃就可以了。
在木屋里面，還裝有許多金屬做的機(jī)械手臂。它們能打掃衛(wèi)生，能洗碗碟，然后放在碗架上，能為人們提供餐飲……到時(shí)候我們?nèi)酥挥每达L(fēng)景拍照，吃吃喝喝，然后再看風(fēng)景拍照吃吃喝喝了！
當(dāng)你困的時(shí)候，你可以發(fā)出指令，讓機(jī)械手臂把你的床整理好，然后把你輕輕地托起來放在床上。這時(shí)木屋會開啟搖籃模式，還會播放舒暢又優(yōu)美的鋼琴曲，你就可以美美地睡上一覺了！
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，我相信以后會發(fā)明出這樣的木屋的！
我的奇思妙想作文13
隨著年齡的增長，有些人們的記憶力也漸漸下降，今天做的事，過一天就忘了，甚至是早上發(fā)生的事，下午可能就忘了。我的爺爺奶奶便是如此，昨天天剛剛答應(yīng)我和妹妹的事，轉(zhuǎn)眼就忘了。看著他們那皺著眉頭回憶的樣子，我的心里很不是滋味，很想幫幫他們。
因此，我想發(fā)明一個(gè)可以貯存記憶的項(xiàng)鏈，來幫助和他們一樣有記憶問題的老人們。
這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)怯梢桓执值摹㈤L長的鏈子，和一個(gè)十分精美細(xì)致的小袋子組成。鏈子上雕刻著栩栩如生的十二生肖，而在鏈子的正下方，掛著一個(gè)小袋子。小袋子兩旁分別插著一只精致的`小翅膀，小翅膀上有著一個(gè)個(gè)小按鈕。左邊的小翅膀上有著三個(gè)不同的按鈕，右邊的小翅膀上則是一個(gè)語音按鈕。小袋子的身上布滿了古樸的花紋，讓人眼前一亮。
這個(gè)小袋子只要感到記憶能量，就會自動張開，吸收記憶能量。它還會分辨美好的記憶和痛苦的記憶，還有普通的記憶。它會將美好的記憶放在最頂端，普通的記憶放在中間，將痛苦的記憶放在底層。當(dāng)你想要回憶起某一天的記憶時(shí)，只要輸入語音，告訴它你的要求，它就會以投影的方式呈現(xiàn)在你的腦海中，一播放完，就會自動收回袋子里。當(dāng)然，你要是想刪除某些記憶，也可以通過語音刪除。
還記得翅膀上那三個(gè)按鈕嗎？它們當(dāng)然也有它們的功能。三個(gè)按鈕分別是代表了音量增大的藍(lán)色按鈕，音量減小的紅色按鈕，最后就是可以把普通話轉(zhuǎn)換成方言的綠色按鈕。這是考慮到一些老人可能聽不懂普通話，利用這個(gè)按鈕可以把普通話轉(zhuǎn)換成自己能聽得懂的語言。
真希望這種項(xiàng)鏈，能在未來的某一天實(shí)現(xiàn)，幫助那些有需要的老人們！
我的奇思妙想作文14
看到一只活潑的小鳥飛落窗臺，你會想如果人也會飛翔，那是什么情景？捧起一個(gè)新鮮的草莓，你會想草莓加檸檬是什么味道？……這些奇怪的問題你想過嗎？可我卻想過，沒錯，我就是一個(gè)喜歡奇思妙想的女孩。
如果有一天你到我家做客，就會聞到許多奇妙的美味。打開冰箱，各種千奇百怪而又色彩繽紛的食物絕對會令你垂誕欲滴————半冰凍的檸檬茶鋪上一層巧克力碎屑，再澆上一抹甜奶油；熔化的QQ糖澆上巧克力漿，配上酥酥的蘇打餅干；榨好的菠蘿汁摻和進(jìn)牛奶里，澆在吐司上……
真是一個(gè)豐富奇異的食物世界。
生機(jī)勃勃的春天，我們可以一起感受油菜花和剛發(fā)芽的小草的味道；酷熱難耐的夏天，我們會一起制作冰凍西瓜汁，配上牛奶，哇，西瓜奶茶的味道；落葉飄零的秋天，我們一塊品嘗桔子汁和海鮮月餅；大雪紛飛的冬天，我們一起喝黃油草莓酒，喝得從腳尖到發(fā)絲，都是暖洋洋的。
記得我上小學(xué)一年級時(shí)，有一次媽媽接我放學(xué)回家的路上，夕陽西下，天邊變成了燦爛的金黃，太陽也不那么刺眼了，陽光透過樹葉的`縫隙斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在我們的身上，暖暖的春風(fēng)像一只手撫摸著我，令人陶醉。我說：“媽媽，你看天空，一定是天上的小仙女拿著畫筆，一會兒把天涂成藍(lán)色，一會兒把天涂成黃色，一會兒把云彩畫成這樣，一會兒把云彩畫成那樣……”媽媽解釋說，是地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，我說：“那一定是小仙女在讓地球轉(zhuǎn)，一共有24個(gè)小仙女，不然她們太累了……”媽媽聽到我這樣說，竟呵呵地笑了。
假如有一天，你看到一個(gè)小女孩嘴里叼著一支棉花棒棒糖，安靜地靠在樹樁上，兩只大大的眼睛望著天空呆呆地出神，那便是我————喜歡奇思妙想的張譽(yù)月。
我的奇思妙想作文15
假如我可以變出一種神奇的東西，那我就想要一個(gè)奇妙的娃娃。
這娃娃可不普通，她不但很迷你，而且她會飛，會玩，會說，還會法術(shù)本領(lǐng)可大了。先說說長相，她是一個(gè)小女生，臉蛋小小的，圓圓的，下巴尖尖的，是一副瓜子臉；眼睛小小的，亮晶晶的，好似一對發(fā)亮的黑寶石；最好看的就要數(shù)她的嘴巴了，嘴巴也是小小的.，嘴唇紅紅的，這一張櫻桃小嘴誰不喜歡呢？對了，她還要那烏黑發(fā)光的長發(fā)，就算她頭上扎著皮繩，穿著粉色櫻花連衣裙也會被她的長發(fā)掩蓋一大半。哦！她叫莉莉，怎么樣是不是連名字也很可愛！
再說說她的功能吧！當(dāng)你晚上一個(gè)人在房間害怕時(shí)，莉莉會從你幫她準(zhǔn)備的床上飛過來，然后一直在你的身邊，你可以和她聊聊天，聊什么都可以，她都可以放開了聊。睡覺時(shí)，等你安心睡著后再回去。當(dāng)你在家作業(yè)不會時(shí)，莉莉會飛到你面前，看一下題，然后教你，如果你還不會，她就一直跟你講解，講解到你會為止。當(dāng)你夏天在家感到炎熱時(shí)，莉莉就會讓周圍的東西都散發(fā)冷氣，這時(shí)你就會覺得有些絲絲涼意，然后就會很舒服。冬天也沒事，莉莉會讓你感覺到溫暖。如果你想下雪時(shí)，外面又沒有下時(shí)，這時(shí)莉莉會給你下一場虛擬雪，神奇的是，你不管怎么玩，都不會碰掉任何東西，出現(xiàn)任何危險(xiǎn)。
如果我又這么一個(gè)娃娃，那該多好呀！
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