- 五年級我的童年作文 推薦度:
- 我的童年五年級作文 推薦度:
- 我的童年五年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的童年五年級作文優(yōu)選[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的童年五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年五年級作文1
說起童年趣事,大家一定都會(huì)有,我的童年趣事就是去捉螃蟹。
那是在我六歲時(shí)的一個(gè)暑假,我和媽媽來到北海的“圣地”銀灘。
第二天的早晨,媽媽叫我起床,可我把她的話當(dāng)做是耳邊風(fēng),繼續(xù)呼呼大睡,最后媽媽三番五次地大叫,我才慢慢地起床了。這時(shí)是早上5點(diǎn)30分,我們就準(zhǔn)備好了東西,要去跟螃蟹“決一死戰(zhàn)”。瞧,我?guī)У臇|西真齊全呀!有小鏟子、大可樂瓶、小網(wǎng)子等等,我就像一個(gè)專門捉螃蟹的'小戰(zhàn)士,向著海灘進(jìn)發(fā)。
到了海灘上,我打量著地形,好找個(gè)下手的地方,突然,我覺得有什么東西在亂動(dòng),我想了想,覺得這應(yīng)該是螃蟹的“隱蔽所”了,我全力翻動(dòng)開沙石,嘿!一窩螃蟹全都露出來,大的如核桃,小的如黃豆,少說也有幾十來只,它們無處躲藏,立刻四處奔逃,害怕被抓住。我趕緊伸手去抓最大的那只螃蟹,誰知這家伙真機(jī)靈,猛地一翻身,用大鉗子狠狠地夾住了我的手指頭,“哎喲”我疼的像觸電似的跳起來,無論怎樣用力都甩不掉它,反而更加用力地鉗住我的手指頭,我使出吃奶的勁,終于把它甩掉了,不過我的手指已經(jīng)開始泛紅,我立刻把手指伸到嘴邊,“呼呼”地吹了兩口氣,手才沒有這么疼。
就在這時(shí),一陣海風(fēng)吹過來,海水也涌了上來,咦,那有一只螃蟹,我似乎忘記了剛才的疼痛,又開始拿著“武器”捉那只螃蟹去了。我小心翼翼地走過去,用網(wǎng)子一按,它就成了我的“手下敗將”被我“捉拿歸案”,我開心地蹦起來,準(zhǔn)備把它放進(jìn)瓶子里。我先把沙子放在瓶子底,接著灌入一些海水,再鋪上一些軟海草,然后放3厘米厚的沙子進(jìn)去,最后把螃蟹放進(jìn)去,它就有家住了,不用再無家可歸嘍!
回到住的賓館,我把我的“戰(zhàn)利品”擺放在陽臺(tái)上,每當(dāng)我看著它,心里便有說不出的快樂!
我的童年五年級作文2
童年,童年的界線在哪?如果說18歲就意味著成年,那么我的童年,一個(gè)人的童年也就即將到了盡頭。叮鈴鈴……當(dāng)下課鈴響后,教室里便似那沸騰的開水,而我呢?只是那渺小得不能再渺小的一顆小水珠。沒有朋友,沒有歡聲笑語,沒有優(yōu)秀的成績。
陪伴我的只有孤獨(dú)、寂寞、無助、害怕。
是傻、是習(xí)慣、還是積極。從小每次上學(xué)我都是最早到校,最早到班級的。
去體驗(yàn)?zāi)且恢笨謶郑瑓捄薜墓陋?dú)。教室里空無一人,只有我,呆呆地坐在那里不看書,只管看那一排排的座位,想著那一個(gè)個(gè)既陌生又熟悉的同學(xué),相外了大半年也不曾說過一句話的同學(xué)……
休育課,同學(xué)們最期待,最喜歡的一節(jié)課。而我卻最抗議,最恐懼這樣的一節(jié)課。體育課,同學(xué)游樂的最好時(shí)機(jī)。他們自由自在的在操場嬉戲,游玩,三五成群的。此時(shí)此刻的我,依舊是一個(gè)人,比起他們的三五成群。我更是感覺到寂寞。我只能一遍一遍地繞著操場走。走累了,會(huì)看看同學(xué)們正在玩的游戲,我很想加入,可是我不敢。我沒膽量提出要求,和她們一起玩。有時(shí)她們會(huì)主動(dòng)要求也會(huì)被我口是心非的拒絕了,因?yàn)槲液ε,害怕和這么多人在一起,那是我從未嘗試過的滋味。
因?yàn)槲业哪懬,同學(xué)的忽視,整個(gè)學(xué)習(xí)生涯我交不到一個(gè)朋友,唯一的朋友就是“孤獨(dú)”。其實(shí)會(huì)造成我這樣的性格,這樣的.后果。是有原因的。因?yàn)椤?/p>
因?yàn)樾r(shí)候剛要上一年級的時(shí)候,我病了,因?yàn)槟菆霾。野杨^頂中間的頭發(fā)剔了,我清楚地邙得當(dāng)時(shí),坐在大門口,我爸拿著剪刀,親手幫我把中間的頭發(fā)剔了,從此我頭頂?shù)闹虚g便是空空的。從來沒有長出新頭發(fā)。就是那樣我還是上了學(xué),結(jié)果總是被同學(xué)們恥笑、圍觀,那段記憶在我心中永遠(yuǎn)抹不掉。
我的童年,一個(gè)人的童年……
我的童年五年級作文3
童年的記憶就像海邊的貝殼。如果你不尋找它,它最終會(huì)被沙子埋葬。走在這個(gè)五顏六色的貝殼里,一雙眼睛迷茫地尋找一個(gè)五顏六色的貝殼,尋找最美好的回憶。
誰說孩子無憂無慮?誰說孩子最自由?如果是這樣,我為什么要擔(dān)心?就像粘在手上的口香糖一樣。
至于麻煩,我找到了一個(gè)很好的解決辦法——折紙船。
樹林邊有一個(gè)弱小的身影,望著潺潺的流水,無助地扔石頭,石頭就像夜晚天空中流星的弧線,最終消失在視野中!盀槭裁?如果考試不及格,你會(huì)罵你?為什么?都是我的錯(cuò)!⒆炖锖爸樕蠏熘К摰臏I水。然而,一雙老手抱著她,聞著熟悉的味道,女孩立刻抱著她。奶奶她小聲抽泣。老人和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭,陪著女孩坐在河邊。用極其溫柔的語氣說:別灰心,不就是沒考好嗎?沒什么大不了的,下次就努力吧!說著把這件事寫在一張彩紙上。
輕輕拍著女孩的背,告訴女孩:孩子,你看,這艘紙船是你的煩惱,我們放下它,讓流水帶著它離開,好嗎?奶奶的`話深深地吸引了女孩。從那以后,每當(dāng)女孩有麻煩和悲傷時(shí),她都會(huì)把它寫在紙上,折成紙船,放下它。
嘿,這里有彩色貝殼,但旁邊的黑色貝殼怎么了?在好奇心的驅(qū)使下,我用雙手打開了封閉的門,一段黑色的記憶又被我打開了。
一個(gè)小女孩和她的朋友們在客廳里玩捉迷藏。當(dāng)朋友們一個(gè)接一個(gè)地離開時(shí),小女孩不小心打翻了客廳里的杯子,打碎了她母親剛買的香水小女孩驚慌失措,臉上充滿了恐懼。也許她不敢面對母親。她跑了出去,追上了剛離開的朋友……晚上,媽媽問小女孩:你知道誰打破了香水嗎?小女孩假裝嚴(yán)肅地說:可可…也許貓壞了!從那以后,這件事被我遺忘了,被我埋在深沙里。
現(xiàn)在我繼續(xù)折紙船,但我不敢玩捉迷藏。也許我也應(yīng)該當(dāng)時(shí)的不誠實(shí)向母親道歉!
童年的場景就像看電影,在我眼前播放。是時(shí)候挖出貝殼,讓他呼吸新鮮空氣,曬曬太陽了!
我的童年五年級作文4
小時(shí)候,我最愛去的地方便是屋后的小樹林。
每天,當(dāng)東方剛露出一點(diǎn)魚肚白時(shí),我就起床了,吃過早飯,我便挎上我的小竹籃,蹦蹦跳跳地走進(jìn)樹林,在這里泡一個(gè)上午,媽媽不叫我,我便不回家。吃過午飯,就在林子里美美地小睡一會(huì),可愜意啦!
小樹林最美的季節(jié),當(dāng)然是生機(jī)勃勃個(gè)春天了。沉睡了一個(gè)冬天的小湖解凍了,它伸了一個(gè)大大的懶腰,然后“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱起歌來,這歌聲清脆、婉轉(zhuǎn)!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”可愛的小燕子回來了,它們正為河水伴奏呢!呼~一陣微風(fēng)吹來,姹紫嫣紅的花兒翩翩起舞,它們白的如雪;紅得像火;粉的似霞;黃的若金……真是美不勝收。啊!還有小草哩!我怎么把它給忘了?它可是春天的寵兒呀!小草見我忽略了它,不高興的嘟起小嘴,賭氣似的挺了挺身子。
春天是最美的,那么夏天,便是最熱鬧的'!斑蛇伞薄爸酥恕薄蓯鄣男(dòng)物們譜寫了一章“夏天的小樹林”。郁郁蔥蔥的樹木為我擋住了太陽公公那炙熱的目光。我把腳伸進(jìn)那綢帶般的溪水里,一股涼意蔓延上來,是我真真切切地體驗(yàn)到“夏日透心涼”的感覺。
那么最繁忙的,便是金秋時(shí)節(jié)了。小燕子紛紛與樹木告別,飛向遙遠(yuǎn)的南方。松鼠也在儲(chǔ)備過冬的食物呢!
“呼~”轉(zhuǎn)眼間,冬天來了。一場鵝毛大雪后,小樹林變成了銀裝素裹的水晶宮。我和小伙伴們一起堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。
現(xiàn)在,小樹林的原址上架起了四通八達(dá)的公路,雖然它已不復(fù)存在,但卻我依然記得在小樹林里玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn),這里有我童年遺落的夢。哦,小樹林,我童年的伊甸園!
我的童年五年級作文5
童年像一塊沒有雜草的凈土,像一塊無遮無攔的明朗的天空,這里流淌著甜美和純真,總會(huì)給人留下難以忘懷的回憶。
在我家里,有一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,她是個(gè)很宅的人,整天窩在家里看電視,怪不得視力會(huì)下降,雖說她很宅,但有時(shí)候也會(huì)搞一些小動(dòng)作,總會(huì)給人們?nèi)巧弦恍┎槐匾穆闊?/p>
有一次,他在家里覺得非常無聊,便關(guān)上電視鎖上門,跑出去玩了,跑著跑著往兜里一掏,發(fā)現(xiàn)了一張紙,打開一看原來是張廢紙,她把這張紙團(tuán)了團(tuán)剛要往河里扔去,她不禁萌發(fā)了一個(gè)想法,把紙撕成碎片扔到河里肯定會(huì)很漂亮。她便跑到了河邊,準(zhǔn)備實(shí)行這個(gè)計(jì)劃。當(dāng)她肯定了她的想法,便開始忙活了起來,撕了一次,又撕了一次,連連撕了五次,紙的厚度大約有一毫米,她向四處張望了一下,看看周圍有沒有人,為什么要向四周張望一下呢?因?yàn)檫@樣做被人發(fā)現(xiàn)了他會(huì)羞的'滿臉通紅。當(dāng)她確定周圍沒有人之后,便把手張開,向遠(yuǎn)處一灑,當(dāng)時(shí)她驚呆了,居然這么漂亮,像下雪一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,美麗極了,碎片很快落到了河里,正當(dāng)她準(zhǔn)備要離開的時(shí)候,無意間向右邊瞥了一眼,不知什么時(shí)候來了兩個(gè)刷葦?shù)陌⒁,她的心像揣著兔子一樣,砰砰直跳,趕緊跑回了家。正是因?yàn)檫@件事,讓她害羞了好一陣子呢!
同學(xué)們可千萬不要像這個(gè)調(diào)皮鬼學(xué)習(xí)呀,那樣會(huì)污染環(huán)境的,你們想知道這個(gè)調(diào)皮鬼是誰嗎?那我告訴你——就是本姑娘我啦!
這件事已經(jīng)過去好幾年了,現(xiàn)在回想起來,那時(shí)候的我真是調(diào)皮!
童年生活令我回味無窮!
我的童年五年級作文6
棉花糖記
在我很小的時(shí)候,媽媽給我買了棉花糖吃,我這個(gè)“吃貨“三下五除二地就吃完了,硬纏住媽媽讓她再買一根,媽媽不同意,說吃太多會(huì)蛀牙的,我只好強(qiáng)忍住淚水跟著媽媽走回家;丶液,我突發(fā)奇想,家里的棉花不也可以做嗎?于是,我把被子里的棉花挖了一些出來在水里浸濕,然后再太陽底下烘干,烘干后,我趕緊對著棉花猛咬了一口,咦?怎么沒味!忽然,我想起來還要放上白糖,于是,我小心翼翼地溜進(jìn)廚房,打開糖瓶,對著那所剩無幾的”棉花糖“均勻地撒著,這時(shí),已經(jīng)洗完衣服的'媽媽正準(zhǔn)備去廚房做飯,發(fā)現(xiàn)我的“奇怪”舉動(dòng),問:“是不是又干什么壞事了額?”“沒有,我在做棉花糖!眿寢尶戳,哭笑不得,說:“他們做出來的是用機(jī)器加工制成的!”“。∧俏也皇前酌盍藛?我累得一屁股癱坐在地上,轉(zhuǎn)念一想,又被我那“愚不可及”的舉動(dòng)笑得上氣不接下氣······
橘子核記
記得我大班時(shí)小伙伴們說過:“吃橘子時(shí)不能把橘子核吃進(jìn)去,不然頭上會(huì)長一棵橘子樹!”我一只信以為真。有一次我吃橘子時(shí),不小心咽了下了一顆橘核,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,連忙向同學(xué)求救,誰知一些同學(xué)都幸災(zāi)樂禍的跑開了,只有幾位同學(xué)在幫我出謀劃策,有些人說喝水,有些人說喝水會(huì)更快發(fā)芽的,還有些人說倒立,把核吐出來······最后,我們一致認(rèn)為——喝水。我趕緊連喝3水壺水,一直喝到肚子脹死為止,媽媽奇怪地走過來,問:“今天,太陽打西邊出來了,喝那么多水?”我趕緊把我的經(jīng)過完完全全地告訴媽媽,結(jié)果媽媽笑得上氣不接下氣,然后說:“你這個(gè)小呆瓜,橘子核早就溜走了!”
現(xiàn)在想想也真是好笑!
我的童年五年級作文7
記得5歲那年,爸爸下班買回來一袋桔子,我盯著桔子想:“我來逗逗爸爸吧!”思來想去,我終于想出來一個(gè)逗爸爸玩的好辦法,我把平時(shí)玩的玩具桔子裝在了桔子袋里,把它放在最上面。我拎著桔子袋,走到爸爸身邊,對爸爸說:“爸爸您工作了一天,辛苦了,這么好吃的桔子一定是給您先吃。”爸爸奇怪地看著我這位素日里愛搗蛋的小丫頭,笑著說:“這么乖啊!”聽了爸爸的話,我心里突然緊張起來:爸爸會(huì)不會(huì)吃啊?爸爸難道發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”?我的心跳個(gè)不停,似乎要跳到嗓子眼了,我用眼睛的余光瞄著爸爸熱情地說:“快吃,快吃吧!這些桔子一看就非常好吃!卑职致犃宋业脑捊K于將手伸進(jìn)桔子袋里,我偷偷看著袋子里的.那個(gè)玩具桔子,心想他能不能一下子就摸到我給他特制的“桔子”呢?心里不斷地祈禱他一定要拿到。〗Y(jié)果,爸爸真的就一下摸到了那個(gè)“桔子”,他扒桔子皮可怎么也扒不開,爸爸仔細(xì)一看,原來是一個(gè)玩具桔子,爸爸拿著那個(gè)“桔子”自己嘟囔道:“怎么還有塑料桔子,奇怪了?”看著他一臉狐疑的樣子,在一旁的我已經(jīng)笑得前仰后合了,爸爸看看大笑的我,又看看桔子,用力一拍腦門說:“哎呀,又著了你這搗蛋鬼的道了!蔽疫呅厡Π职终f:“爸爸女兒送給您的‘桔子’好吃嗎?您怎么舍不得不吃呢?”爸爸一把把我抓到懷里說道:“小壞蛋竟然又整你老爸。”我們爺倆又哈哈大笑起來。
怎么樣,我的趣事很有意思吧,其實(shí)每個(gè)人的童年都充滿了快樂的故事,只要你的心靈充滿了快樂和美好,總會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的趣味和幸福,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事,給我們的童年增加了許多歡聲笑語。
我的童年五年級作文8
"池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天......"每當(dāng)聽到這首歌我就情不自禁的想起我的童年。
人們都說童年是五彩繽紛的,的確,我的童年也是這樣的。我從小都很淘氣,那是我八歲的時(shí)候,快過年了,我們一家都搬到鄉(xiāng)下奶奶去住。到了年初一,我起床起的很早。一起床,穿上我的新衣服,扒了兩口餃子,拿著爺爺給我買的玩具步槍就跑了出去。我一出門,就看到我的小兵(我的'小伙伴)在等我。我見他們個(gè)個(gè)全副武裝:有的拿著鞭炮.有的拿著玩具槍.有的拿著彈弓.有的還拿著棍子。我一看自己,覺得還差點(diǎn)東西。眼睛一亮,知道啦!我飛快的回到家,拿到爸爸的墨鏡戴上,又找到了一條黑布單當(dāng)做披風(fēng)。照一下鏡子,哇,好不威風(fēng)啊!我走出家門,帶著小兵浩浩蕩蕩的出發(fā)了。我們來到一戶人家門口說:“鞭炮手準(zhǔn)備小盤鞭炮!薄包c(diǎn)火!快扔!”說時(shí)遲,那時(shí)快,鞭炮剛到她家院子里就“噼里啪啦”的響啦,她們家被炸得雞犬不寧。不一會(huì),她們家的女主人出來啦。我心說不好,準(zhǔn)被讓小兵們快隱蔽,誰知他們早就跑啦!可真夠“義氣”?晌揖蛻K啦,被那個(gè)潑婦臭罵一頓,哼!那個(gè)潑婦走啦,我那講“義氣”的小兵才出來?蓺馑牢依!
不管那麼多啦,我們又往前走。不只誰說:“那里有一只羊!币宦牐ψ⒁馍蟻砝病N艺f:“棍子手們,把羊捉住,大大有賞,快去!”那些棍子手可真笨,一根羊毛也沒抓到。我又吩咐步槍 手去幫忙。這次可捉到啦,我讓棍子手牢牢地抓住羊,又讓鞭炮手在樣尾巴上拴上一長盤鞭炮。我說:“點(diǎn)!”鞭炮手一點(diǎn),棍子手一松手,羊刷一下子跑啦,那速度,比火箭還快。
啊!童年多麼有趣;!童年多麼可笑;!童年多麼難以忘懷。我愛我的童年,愛著有趣的,可笑的,難以忘懷的童年!
我的童年五年級作文9
記憶是一首歌曲,忘了歌詞卻又能哼出它的旋律。
——題記
春意醉人,路邊的紫滕流淌了一樹的嬌艷,翻開記憶的相冊,童年花香令我陶醉……
花環(huán)的剪影·陶醉慈愛
清晨,天空的云彩像羽毛和魚鱗劃過清澈。
您在花園里忙碌著,我去采摘爛漫的花朵,編織一頂花環(huán),蹣跚地跑來,“爺爺,給您戴一頂皇冠!
您戴著我親手編的皇冠,抬了抬眼眸,摘下一片花瓣順勢放在我的嘴角邊,頓時(shí)香甜的.味蕾濺起嬌美的絳紅,“春天,好吃嗎?呵呵……”您那慈愛的笑容令我陶醉。
如夢月色·陶醉溫馨
中秋佳節(jié),月意朦朧,月光似雨花散落。
兒時(shí),和親人在一起團(tuán)聚,一家人嘮嘮家常,其樂融融。我們一起仰望夜空中的玉盤,銀光劃落,灑在人間。
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!被蛟S客居他鄉(xiāng)的游子,此刻正在寄托對家人的思念,而我則無憂無慮地,置身于溫馨的大家庭,被一雙雙大手呵護(hù)著,陶醉在這如夢的月色中。
初識(shí)新友·陶醉友誼
暮春,輕云流蘇,桃花蓬勃地開了一樹,笑了一臉瘋狂。
一年級開學(xué),你穿一件碎花白裙,玲瓏盡顯。眼神交匯,你我粲然一笑。幾句話間,我們似乎已如舊識(shí)。我們也會(huì)一起爭吵,但總是忍不住和好。那一段流年是自然的。每每想起這段溫潤的時(shí)光,流淌出清澈旋律,那份純潔的友誼,讓我陶醉。
童年里,爺爺爽朗的笑、中秋的明月、還有朋友燦爛的笑靨……都宛若一張張剪影烙印在記憶的相冊里,如山間清爽的風(fēng),拂去塵埃,留下沁香,讓我陶醉。
我的童年五年級作文10
童年如夢,是快樂的。
童年如歌,是幸福的。
童年如畫,是美妙的。
但同年也是充滿歡笑的。
三年級的暑假,我到杭州宋城游玩,發(fā)生了一件很糗的事。
我進(jìn)了宋城,拿著地圖,馬上就發(fā)現(xiàn)了水上闖關(guān),我就哄著爸爸媽媽到了水上闖關(guān),我說:“咦?這不是跟電視上的水上闖關(guān)一樣嗎!看電視上的人真笨,平衡力真差,讓你們看看我的技術(shù)吧!”我邊說邊走上了水上闖關(guān),開始走第一關(guān)了,我信心十足的對大家說:“我要沖啦!我在沖的過程中大家要多給我照幾張相片哦,我還讓朋友們看看我這時(shí)帥氣的姿勢呢!”爸爸說:“放心吧!交給我!”我說:“大家注意啦!我要沖啦!”話音還沒落,我就被嚇得站在水中間的木塊上不敢動(dòng)了。爸爸大聲的對我說:“斌斌,沖!”我剛找到一點(diǎn)勇氣,迎面就沖我沖來一個(gè)又高又壯的六年級的小伙子,我為了不讓他把我撞下去,我對他說:“停,你快看下面有一條金魚!彼麤]中我的圈套,我的`腳再使勁的晃著個(gè)浮在水面上的木條只聽“撲通”一聲掉下去了。我得意的向他做了一個(gè)鬼臉。頓時(shí),我信心大增,對爸爸他們說:“斌斌,第二次向終點(diǎn)出發(fā),記得幫忙照張相哦!”話音未落,又聽一聲“撲通”,這次不是別人,而是我自己。我慢慢的從水中站起來,說:“今天天氣真熱,洗個(gè)涼水澡真舒服!卑职謰寢屝ξ艺f:“我的寶貝兒子呀,你可真逗!”在旁邊的兩位阿姨也笑著對爸爸說:“你兒子可真逗。 蔽疫呄蛏厦孀哌呎f:“哎!看來我的平衡力也不是很強(qiáng)。回家要多練練!”
現(xiàn)在,我會(huì)想起這件事,不但爸爸媽媽笑得合不攏嘴,就連我笑的也是肚子痛。
我的童年五年級作文11
每當(dāng)我聽到《童年》這首歌時(shí),我就會(huì)不由的想起我的那一次經(jīng)歷。
一天我和幾個(gè)小伙伴約好星期天去二新小學(xué)玩,她們說那里有很多鬼,我嚇了一大跳,還是半信半疑的跟著去了。
路上還有人在講鬼故事,聽得我心驚膽戰(zhàn)渾身涼冰冰的。她們也很害怕,說:“我們回吧,不去算了!蔽艺f:“不行,這就當(dāng)是一次探險(xiǎn)好了!庇谑俏覀冇窒蚯白呷。
走了一會(huì),到了,一看好荒涼呀!心想會(huì)不會(huì)真的有鬼呀,不管它,進(jìn)去看看再說,于是我們就手拉著手往里面走。
里面一個(gè)人也沒有,而且長滿了雜草,有一米多高,好像很長時(shí)間沒人來過。這時(shí),我突然想上廁所,就說:“你們誰和我一起去上廁所呀!彼齻兌紦屩f:“我去,我去!蔽覀兙鸵黄鹱叩綆,我搶先上了一個(gè),正要起來時(shí),忽然看到一只手向我伸來,我嚇了一大跳,就讓她們來看一下,她們說:“哪里有什么手嗎,分明是只老鼠,別嚇唬我們了!币粓鎏擉@。
從廁所里出來后,我說:“咱們?nèi)ソ虒W(xué)樓看一看!彼齻兺饬恕N覀儚囊粯巧系蕉䴓,她們說我:“劉靜文,你膽子大,你走在前面!蔽揖蛶е齻兺白。剛上到二樓,我忽然看見一間教室里,有一個(gè)人,盡是骨頭,兩只眼睛空洞洞的'望著我,我大叫一聲:“有鬼!鞭D(zhuǎn)身就向樓下跑去,她們也大叫著跑了下來。
我們快速地跑出學(xué)校,劉榮葳問我看到了什么,我把剛才看到的一說,她們說那是上科學(xué)用的人體骨骼,我一想,是呀,上課時(shí)我還用手摸過呢。我說那我們還回去看一看,她們說:“算了,咱們回去吧。”我就說說笑笑的回來了。
這一次探險(xiǎn)可真是有驚無險(xiǎn)呀!
我的童年五年級作文12
童年,是一朵格;ǎ唵蔚蝗A麗;童年,是一首流行的童謠,優(yōu)雅的低回報(bào),美麗;童年,是一條流動(dòng)的溪流,慢慢流入我的心,讓我的心綻放美麗的花朵。
俗話說馬峰窩刺不了,但我刺過一次。
那是去年前的暑假,所以我去了奶奶家。奶奶家門前有一棵茂盛的李子樹。雨水沖洗后,樹葉格外生機(jī)勃勃。金秋時(shí)節(jié),李子滿滿的,有的奇怪,有的`黃,有的黑紫,朋友們經(jīng)常摘李子。
有一次,我發(fā)現(xiàn)許多馬峰在李子樹旁飛來飛去。我想,這里有他們的巢嗎?我好奇地從下往上搜索李子樹。哦,李子樹枝之間掛著一個(gè)灰色的馬峰窩。我聽朋友們說,黃蜂刺傷了幾個(gè)人!這不好。如果奶奶被刺傷了怎么辦?我必須把它刺掉,但我聽大人說黃蜂窩刺不了,所以我找到了我的表弟。
表哥星期天來我家,我跟他說了我的想法,他也很同意,我們倆很快就制定了作戰(zhàn)計(jì)劃,我們的戰(zhàn)術(shù)是以快贏。
我先拿了半盆冷水,悄悄地走到李子樹下,向馬峰窩潑水。水沿著馬峰窩流了下來。我看到馬峰窩搖了幾下,然后黃蜂突然飛了出來。真的有很多好家伙。我迅速跑進(jìn)北屋,關(guān)上門。幾乎與此同時(shí),我的表弟等著,拿著竹竿,瞄準(zhǔn)馬峰窩,突然刺傷了過去。黃蜂窩掉了下來。我表弟扔下竹竿,跑進(jìn)南屋。比我快一兩倍。突然砰一聲,然后聽到哎喲一聲。突然砰一聲,然后聽到哎喲一聲。我心想壞了。表哥被黃蜂蟄了嗎?表哥從對面的窗戶露出笑臉,大聲說:剛才我撞到了門框。聽了這話,我笑了。
失去家巢的黃蜂在醫(yī)院里尋找攻擊目標(biāo),但我們已經(jīng)進(jìn)入了安全島。
表哥說:我們燒馬蜂窩,避免蛹再生。我一邊燒一邊想:馬蜂窩刺不了這句話也要改。
時(shí)間在我們不經(jīng)意間悄然流逝。驀然回首,金色的童年已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),但空氣中還是有童真的味道。成長給了我們童年的純真之美。
童真,童年的代名詞。
我的童年五年級作文13
“我們小時(shí)候,一到野李子成熟的季節(jié),就拿著籮筐上山去,對準(zhǔn)一棵李樹,用力一踢,趕緊跑開,等野李子完全掉下來后再跑過去撿起來,不到半天功夫就可以撿上幾籮筐!”“哇——”瞧,語文老師又開始給我們說她小時(shí)候的故事了。
“小時(shí)候,我家鄉(xiāng)的山上有許多楊梅樹,山下面是一條小河。楊梅成熟的季節(jié),我們那些大膽的孩子就上山摘楊梅。摘完楊梅便割下一些結(jié)實(shí)的.草編成草墊,我們就坐在草墊上,從坡上滑下去。”“那不會(huì)被摔傷嗎?”一位同學(xué)問!安粫(huì)!背鹄蠋熜Σ[瞇地說,“我們一滑到底,就可以直接下水游泳了,哪會(huì)傷著。那個(gè)楊梅,酸酸甜甜的,可好吃了!”“你們也太勇敢了吧!迸鷤凅@訝了!拔覀兡菚r(shí)候哪像你們,嬌生慣養(yǎng)。我們小時(shí)候受傷了都是自己找草藥治,根本不去醫(yī)院!”仇老師拍拍胸得意地說。“小時(shí)候,我們根本沒有什么玩具,小孩子都是在田間地頭里玩。我們捉蛐蛐,比誰的蛐蛐厲害,我們還比誰翻的跟頭高;我們這些小孩子上樹,比貓還快,兩三下功夫,就爬到樹頂了!我們小時(shí)候……”仇老師妙趣橫生地說著童年的故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童年趣事,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味。
聽著聽著,我不禁為我們這個(gè)年代的孩子感到慚愧。雖然我們的生活條件比以前好,但我們整天不是讀書學(xué)習(xí),就是看電視、玩電腦,最后導(dǎo)致個(gè)個(gè)都頂著一副“博士”大眼鏡。本應(yīng)該歡樂的童年變得單調(diào)而沒有樂趣……
我想和老師交換童年,讓電腦變成鳥語花香的森林,我和小伙伴們牽著手漫步在林間小道,呼吸著新鮮的空氣,迎著撲鼻的花香;我想和老師交換童年,讓電視變成一條清澈的小河,我和小伙伴們,一起在河邊捉小魚小蝦、打水仗。我想和老師交換童年,停下手中“刷刷”寫字的筆,和小伙伴們躺在嫩綠的草地上,一起數(shù)著夏夜星空里的繁星,與大自然擁抱。
我想對著天空大喊:“我想和老師交換一個(gè)快樂的童年!”
我的童年五年級作文14
窗前的葉子又綠又黃,又黃又綠,時(shí)間像流水,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了十年,但那幼稚有趣的童年已經(jīng)在我的腦海里形成了烙印。
當(dāng)我六歲的時(shí)候,我鄰居的朋友們都在玩彈珠。因?yàn)槲夷贻p,技術(shù)不好,我每次都輸給別人;丶液,我總是要求媽媽買珠子,所以我想:如果你不用錢就能得到很多珠子,那就太好了!朋友們知道我的想法嘲笑我愚蠢,我很不相信,認(rèn)為總會(huì)有辦法的。
我靈機(jī)一動(dòng),想:爺爺奶奶每年春夏都去田里工作,秋天可以得到很多花生和紅薯……俗話說,種瓜得瓜,種豆得豆。我不妨把我的珠子種在田里。那時(shí),我不能得到無數(shù)的珠子。想到這一點(diǎn),我忍不住笑了,欽佩我的頭腦。我環(huán)顧四周,生怕別人知道我的秘密。
我和媽媽去外婆家的時(shí)候,順便帶著我唯一的私房錢……20多顆珠子。第二天,爺爺去田里的時(shí)候,我跟著爺爺。爺爺不注意的時(shí)候,我把寶埋在土里,特意做了標(biāo)記。爺爺看到我鬼鬼祟祟的樣子,問:小森,你在干什么?太神秘了,告訴爺爺,我?guī)湍恪?/p>
我趕緊說:沒有。秋天,我吵著讓媽媽帶我去奶奶家,媽媽不得不同意。我非常興奮,想著那些珠子。每天都在思考,每天晚上都在做夢。那天晚上,我做了一個(gè)好夢:當(dāng)我和祖父去田野時(shí),我看到了很多珠子,我在珠子堆里滾來滾去……回家后,朋友們都來討好我,向我要珠子。
第二天一大早,當(dāng)我和媽媽到達(dá)祖母家時(shí),我們和祖父去了田野,看到了滿山遍野的花生和紅薯,但我們看不到我的珠子。我還在我標(biāo)記的地方挖,但珠子仍然是那些珠子。淚水在我眼里打轉(zhuǎn)。我以為是被爺爺偷了,就對爺爺哭了:你是小偷,偷了我的珠子!爺爺問我怎么回事,我就告訴爺爺,爺爺還我的珠子。爺爺笑著對我說:傻小子,種珠子是得不到珠子的.,那些珠子是無生命的,而花生、紅薯是植物,能發(fā)芽開花結(jié)果。就像小貓種魚一樣……一無所獲。呵呵。爺爺?shù)脑捨衣牪欢,但我覺得爺爺說的是對的,就不再吵了。
雖然我童年幼稚幼稚,但總能引起大家的笑聲。
我的童年五年級作文15
我的童年是平凡的,但在這平凡中充滿著快樂。其中有一件事,雖然過去很多年了,卻始終記憶猶新,每次一想起,我都會(huì)情不自禁地哈哈大笑。
記得那是四歲的時(shí)候,媽媽買回了一個(gè)大大的西瓜。大概是怕我貪吃,所以她把它藏了起來。
然而,當(dāng)年幼稚的我,卻以為媽媽是給我買了一個(gè)綠綠的'皮球。我在心里想著,媽媽怎么這樣,買來了一個(gè)球不給我玩就算了,還藏起來!不行,我一定要玩!
我決定把這個(gè)“球”給找出來。
找球這個(gè)工作這可把我忙壞了,一會(huì)兒上這屋,一會(huì)兒上那屋,有時(shí)站在凳子上看看桌子上有沒有,一會(huì)兒趴在床下瞅瞅折騰了半小時(shí),氣喘吁吁,腰疼腿酸,功夫不負(fù)有心人,那個(gè)“球”終于讓我給找出來了。
但當(dāng)我費(fèi)力地把“球”捧起來時(shí),我納悶極了,這個(gè)球怎么這么重?我嘗試把“球”往地上一拍,卻發(fā)現(xiàn)它不但彈不起來,還“流血”了。當(dāng)時(shí),我怕極了,我看到了“球”中有一條裂縫,嘗試把手伸進(jìn)去,再拿出來,用舌頭舔了舔手,發(fā)現(xiàn)這個(gè)“球”非常好吃。我把它掰成了兩半,用勺子,挖一塊放進(jìn)嘴里,說道:“這個(gè)球真好吃!”
媽媽回家了,看到了客廳里人仰馬翻,西瓜水流了一地,真是一片狼藉。媽媽又好氣又好笑地說:“勢你搞的破壞嗎?”我卻振振有詞地說:“那個(gè)球很好吃呢!”媽媽聽了,禁不住捧腹大笑,“傻孩子,那個(gè)不是球,是一種水果。∶纸形鞴。你真是一個(gè)小饞貓!
現(xiàn)在回想起來當(dāng)年,雖然是一件很傻的事,可是很有趣的事呀!愿意笑你就笑吧!其實(shí)我也很害羞呢,哈哈,但它是我的一個(gè)成長足跡。哦,難忘的童年!
【我的童年五年級作文】相關(guān)文章:
五年級我的童年作文08-30
我的童年五年級作文04-16
我的童年童年作文12-04
童年作文:別了,我的童年04-22
我的童年作文(精選)10-22
我的童年作文[精選]10-15
我的童年作文06-13
童年的我作文01-21
我的童年作文[經(jīng)典]11-15
我的童年作文【經(jīng)典】09-10