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微笑讓生活更美好作文六年級范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的微笑讓生活更美好作文六年級范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑讓生活更美好作文六年級范文1
微笑,雖然是一個不起眼的名詞,但是它卻起著重要的作用,人人都需要它,它成了生活中不可缺少的一部分.微笑是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;微笑是一寸陽光,讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑,可見,微笑是多么重要呀!
有的人因為是殘疾人而自卑,他們覺得老天爺對他們不公,因此而認(rèn)為世界并不美好,那些殘疾人是多么需要微笑啊!如果你給他們一個會心的微笑,可能他們的.命運(yùn)就會改變。
有許多人對微笑不屑一顧,于是,他們總是嚴(yán)肅地去面對生活,在此,我要送給他們一句話:”生活需要微笑!”當(dāng)你失意與沮喪時,不妨笑一笑,你會頓時茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時,笑一下,你就會覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時,一個微笑,會驅(qū)散你心頭的不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
海倫.凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是，海倫.凱勒總是笑著面對生活，她并不悲觀，她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說家。
當(dāng)我考試失利，傷心難過，悲觀失望的時候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒有說什么，只是拍拍我的肩，真誠地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心，她希望我以樂觀的態(tài)度去面對失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會覺得世界是多么美好!同學(xué)們，讓我們微笑著去面對生活吧!
微笑讓生活更美好作文六年級范文2
在細(xì)雨迷蒙中，她的身影漸漸模糊了，可她那如花兒般燦爛的微笑依然縈繞在我的記憶之海中，讓我的生活更加美好
題記
我趴在窗邊細(xì)細(xì)聆聽雨點打在地上或玻璃上的聲音，正當(dāng)我愜意之際，我又想起了她那嬌小的身軀和在雨中躇跚行走的身影。
雨中的她顯得異常單薄，怎么辦呢？我要不要去扶扶她呢？看著她在雨中顯得如此吃力，我毅然撐起家里的雨傘向她那模糊的身影奔去。這才發(fā)現(xiàn)，她是一個苦命的孤兒。生來就沒有父母，后來又因一場事故失去了右退�？僧�(dāng)我走到她的面前時，她居然對我微微一笑。我一怔，一個苦命的孤兒面對生活的不幸并不是消沉，也不是打抱不平，反而是積極樂觀，坦然地面對生話中的因難。而我呢？我擁有的幸福遠(yuǎn)比她多得多，可我不但不珍惜，反而還老是抱怨壓力太大。我回過神來把那把傘撐在她的頭頂，微笑著問道："妹妹，你住在哪的，我送你吧。雨這么大，別淋感冒了。”她說她家住不在對面的村子里，我一聽，郁悶了，要從我家到對面的`村子，那條泥濘的小路是唯一的路線�？墒悄菢拥脑�，我的鞋子上就會濺上或多或少的泥巴，怎么辦，還送不送她呢？正當(dāng)我猶豫時，我的耳畔響起了，一個甜甜的聲音：“姐姐，你怎么了，是不想送了嗎？沒關(guān)系，我自己可以走的”“不不不，沒什么，快走吧！”“真的嗎？：謝謝你，大姐姐�！毙∨⒃俅温冻隽怂敲缘奈⑿�。望著她那天真的笑容，我覺得沒有什么能比這微笑更美更好，更令人愉快了
當(dāng)我快把她送到家的時候，她再次微笑著對我說：“謝謝你，大姐姐，可我沒有什么東西可以回報你”
“不，你已經(jīng)給了我最珍貴的禮物了�！蹦亲钫滟F的禮物亦是她的微笑，是她的微笑讓我的生活更加美好。
微笑讓生活更美好作文六年級范文3
微笑是美好的，微笑是永恒的。微笑撫平了你心靈的創(chuàng)傷，微笑使你精神奮振，充滿自信，微笑使你白頭但仍天真，微笑……
風(fēng)靡世紀(jì)的作家冰心，她把一生都奉獻(xiàn)給了祖國，都奉獻(xiàn)給了人民，在經(jīng)歷過艱難困苦的環(huán)境的生活下，她沒有放棄，而是選擇微笑，她活到99歲成為世紀(jì)老人，她曾在談到自己健康長壽時說過:"對我來說，保持健康的方法不是高營養(yǎng)，不是吃補(bǔ)藥，而是微笑，在微笑中寫作，我寫了一輩子，雖然我年紀(jì)大了，但從未停筆，心情總是樂觀的。"
哦，我明白了，原來冰心奶奶這么多的作品，不是用她手中的筆來描繪，而是用她那臉上的甜蜜的微笑鑄成的，怪不得我每次看到冰心奶奶的作品就如癡如醉，像品甘泉一樣甜美。
是的，你擁有了微笑，就擁有了未泯的`童心，你擁有了微笑擁有了生活，那就用微笑去面對它，如果你是一個不微笑的人，那你就會與繽紛五彩的生活擦肩。
很多人整天憂郁、感傷，他們?nèi)缦癖粍儕Z了"微笑權(quán)"，愁眉的生活讓他們黯然失色。
也許失去后才懂得珍惜，也許失去后才會覺得珍貴，也許失去才會后悔，在沒有微笑的日子里，如魚兒離開了水，如鳥兒折掉了翅膀，如天空失去了蔚藍(lán)，如大樹失去了蔭綠。
來吧!讓我們在大海里，讓我們插上翅膀，在水里盡情的游蕩，在天空盡情飛翔。
"記憶苦澀的味道，沒有人去擁抱，放下昨天的煩惱，我想我快發(fā)酵，微笑比什么都重要，世界還很美妙，原來的我統(tǒng)統(tǒng)不要，快跟我逃掉，驕傲向世界炫耀，就算沒人知道我也要微笑"。
對啊!沒人知道我也要微笑，給自己一個微笑，讓自己勇敢面對失敗;給自己一個微笑，讓自己坦然面對挫折;給自己一個微笑，把心胸打開，陽光就不請自來。從微笑開始，成功拉近，幸福也就不遠(yuǎn)了。
微笑讓生活更美好作文六年級范文4
微笑，雖無聲，卻是最美的語言。它能默默地安慰傷心，稀釋沮喪，為我加油，給我力量!
那天，英語單元測試的卷子發(fā)下來了，可怕的分?jǐn)?shù)像紅色的長針，扎傷了我的心，扎落了我的淚。聽到同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兊臍g呼聲，我捂緊了耳朵。
老師進(jìn)了教室開始總結(jié)這次測試的情況，但我不敢抬頭看她，生怕面對自己的是一副怒容。那一聲聲表揚(yáng)，搖身變成了尖銳的反面嘲諷，鉆進(jìn)了我的'耳朵里;那一句句批評，聲聲刺耳，似乎每一句都是針對我的。我邊記作業(yè)邊擦淚，一個勁兒地想擺脫那分?jǐn)?shù)的困擾，可它就像結(jié)實的藤蔓一樣，把我的心緊緊纏住。
回家的路上，我垂頭喪氣，盡量遠(yuǎn)離人群。
“亞男!”是英語老師的聲音。真是怕什么來什么!我無可奈何，抬頭，扭臉回了聲：“老師好……”“你眼睛怎么紅紅的?是為自己的成績感到傷心嗎?”她聲音溫和，一點怒氣也沒有，臉上還掛著微笑，就像平時上課那樣，就像看著我的滿分卷子那樣�！皼]關(guān)系，一次差不代表以后也差，認(rèn)真找找這次失誤的原因，老師相信下次你會考出好成績的!”
這時，我心里的難過被老師溫和的語言和溫暖的微笑撫平了許多，我敢直面老師了。雖然眼睛還是紅紅的，但我的臉上卻掛上了笑容�！爸x謝老師!”我感動地說。
走入家門，我的心又懸了起來�？沙龊跻饬系氖�，媽媽跟我說的第一句話不是“考了多少分”，而且我遞給她卷子后，換來的不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，而是溫暖的微笑�！澳愕呐寢尪伎吹搅�，偶爾失誤一次是正常的，找找原因，下次就可以避免了�！眿寢尩奈⑿λ查g將我的自責(zé)變成了我進(jìn)取的動力，我也微笑著朝媽媽點了點頭。
老師和媽媽的微笑，讓一次失敗變成了我進(jìn)步的力量。在那之后的一個又一個滿分告訴我：微笑讓生活更美好!
微笑讓生活更美好作文六年級范文5
生活中處處充滿了微笑。有自信的微笑，有善良的微笑，有充滿了愛與溫暖的微笑，也有鼓勵的微笑。
微笑是什么？嘴角輕輕上揚(yáng)便是微笑。但正是這不經(jīng)意的動作，這個在生活中再平常不過的表情，就會使寒冷的人感到溫暖，使悲傷的人得到幸福，使饑渴的人得到希望，使處在黑暗中的人得到光明，使我們的生活變得更加美好。
記得第一次在舞臺上演講時，沒有經(jīng)驗的我緊張極了。媽媽大清早就叫起了睡意朦朧的我，和我一遍又一遍地對稿子。可是一些生僻字和詞組一次又一次地成了我的“攔路虎”，這些絆腳石一個接一個地挫敗著我的自信心。但面對依舊微笑著陪我練習(xí)的媽媽，使我再次鼓起了勇氣繼續(xù)練習(xí)。
臨近演講時，我站在臺下侯場，看見一個又一個參賽選手精彩紛呈的演講，使我的心里有了莫名的緊張與擔(dān)心。同時他們大方的表演和精彩的內(nèi)容也深深地吸引了我，讓我焦慮的心漸漸平靜下來。等待是如此漫長，當(dāng)時間一分一秒的過去，離我上臺的機(jī)會越近時，我頓時感覺整個世界都安靜了，雙腿開始不聽使喚的抖個不停。不安的我回頭看了看觀眾席上的媽媽。媽媽沒有說話，只是對我微笑，這微笑既熟悉又溫暖，那一刻，我覺得媽媽的微笑似乎充滿了魔力，使我緊張不安的心得到了寬慰和勇氣。
終于到我了，于是我邁著既輕快又矯健的`步伐走向了舞臺中央，面對眼前黑壓壓的觀眾，我長長的做了一次深呼吸開始了自己的演講。雖然是第一次上臺，雖然沒有經(jīng)驗，雖然沒有信心，但我在這黑壓壓的人群中努力找尋那熟悉的微笑，那充滿魔力的媽媽的微笑。這時我的目光與媽媽相遇了，啊，媽媽在對我微笑，她的笑仿佛也感染了周圍，讓我覺得評委和所有的觀眾都在對我微笑。頓時，我的全身被一種神奇的力量包圍，我的自信高漲，臉上也洋溢著陽光般的微笑順利地完成了我的演講。當(dāng)我聽到臺下一片熱烈的掌聲時，我明白了，這股神奇的力量正是大家所紛紛給予我的微笑。
從那以后，我總是微笑著，因為我知道，是微笑讓我們的生活更美好！
微笑讓生活更美好作文六年級范文6
在法國的盧浮宮里陳列著一幅十分美麗的畫，它的名字是《蒙娜麗莎》。畫不大，大概有三英尺長，兩英尺寬，幾乎都是棕色，但是在畫像中人物臉上，卻面帶神秘微笑。
《蒙娜麗莎》這幅畫有非常多的謎團(tuán)，所以使得這幅畫被列為世界十大未解之謎。聽說在她的眼睛中有字母、有“血河”，這些我都不了解。但是我卻對她的微笑十分著迷。從日常的經(jīng)驗來看，她的微笑中包含了很多心情，有喜悅、恐懼、生氣、憤怒和無情緒。我猜她喜悅是因為有達(dá)芬奇這樣有名的畫家來給她畫畫；恐懼是擔(dān)心達(dá)芬奇一個不小心把自己給畫丑了，被人們嘲笑；生氣是因為達(dá)芬奇畫得太久了，想要早點畫完；憤怒是因為自己坐不住了；無情緒，是因為她已經(jīng)坐得太久了，十分無聊。
那么為什么她會露出那樣的微笑呢？我想在達(dá)芬奇的后面有一扇窗戶，在窗戶外有一群小孩子在玩耍，有的在地上用樹枝畫畫，有的在草地上瘋跑追鬧，有的在玩捉迷藏。她的視線穿過達(dá)芬奇，看到了這充滿天真童趣的一幕，不禁嘴角一彎，顯出了母愛的柔情。于是，達(dá)芬奇便把這美麗的笑容永遠(yuǎn)定格在了一張畫紙上。
也有可能是在她的肚子中孕育了一個生命，所以她把手搭在肚子上，感受到一只小腳丫正在踢她，于是笑了。這種笑是開心的笑，是愉悅的笑，因為她又有一個可愛的`孩子了，這個新的生命給她帶來了發(fā)自肺腑的喜悅。
蒙娜麗莎的微笑讓我的心情十分愉悅，同時我也對微笑背后的原因感到好奇，總而言之，這些都是猜測，事實需要等人們慢慢去考證。
微笑讓生活更美好作文六年級范文7
《假如給我三天光明》這本書是海倫.凱勒的自傳體小說，該書講訴了海倫·凱勒的一生，它分為三個版塊，第一板塊講述了海倫·凱勒極具坎坷的一生，第二版塊介紹了陪伴海倫·凱勒近半個世紀(jì)的女老師——安妮·莎莉文老師，第三版塊在講如果海倫·凱勒假如擁有三天光明，她會打算作的一些事。
海倫·凱勒，一個失去光明，聽覺和語言的弱女子，在這么惡劣的環(huán)境下，生活了88個春秋，她帶給世人的不僅僅是他對人類所做出的貢獻(xiàn)，更重要的是她在困難面前永不低頭的那份精神，海倫·凱勒的`一生是不平凡的，她那不屈不饒的精神，給那些殘疾人極大的生活勇氣，也是我們健康人學(xué)習(xí)的榜樣，海倫·凱勒曾提出過這樣的一個問題：假如你的眼睛明天就要失明，那么，在今天，你會走看看哪些東西呢?這句話，讓我猛然覺悟了：我們這些健康的人，不能夠虛度光陰，要珍惜你現(xiàn)在所擁有的美好時光，當(dāng)你失去了它，你將會后悔莫已。
無論你是殘疾人，還是健康人，你的成功不在于你自身條件的好與壞，而是看你是否具有用于奮斗的精神，就像在學(xué)習(xí)上，很多人會因為感到自己的條件比別人的差，學(xué)習(xí)起來困難重重，以此來作為理由說明自己的成績差，但是這些困難對海倫·凱勒來說是多么微不足道啊!你想有所成就，你就得奮力進(jìn)取，克服困難，迎難而上。
我們應(yīng)該如何來評判人生的價值呢?我覺得海倫·凱勒的一生是災(zāi)難的，但也是因為這一生是災(zāi)難的，才能更好的說明她的的一生是如此燦爛，如此輝煌!她所走經(jīng)的路，也是我們該走的路，她永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
馬克吐溫曾說過：19世紀(jì)的兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒，海倫·凱勒的一生充滿著傳奇的色彩，雖然他的出生后屢遭不測，但她的一顆不屈不饒的心，接受了生命的挑戰(zhàn)，她驚人的毅力面對困境，終于實現(xiàn)了自身的價值，創(chuàng)造了偉大的奇跡!
微笑面對生活，不僅僅是對生活的積極向上，更重要的是面對困難不屈服，勇敢的去面對她。
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