感悟生活高中作文集合【3篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的感悟生活高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟生活高中作文1

　　生活真好!每天都是新的一天，每天的經(jīng)歷都各不相同。

　　我用眼睛看這個世間，我用心來感悟這個世間。我看見太陽的光線是如何的色彩斑斕，我看見人們的臉上表情的陰晴各異，我看見你心中有些許的無奈，我看見她心中有些許的得意，我捕捉到他一閃而過的笑容，我捕捉到它一時縱容后的快感，我把這一切看成一本書。

　　看著天上的風(fēng)云變化，看著馬路上的熙攘的車輛川流不息，看著小販如何在太陽底下叫賣地攤上的物品，看著人們怎樣開著小橋車穿過街頭，看著衣冠楚楚的'人失去了笑容，看著生活在社會底層的人是如何擁有真誠，看著那些有車有房有地位的人是如何愚弄了別人，再愚弄了自己�？粗�什么也沒有的人是如何掙扎在這個社會，是什么激勵他們活下去?是什么使他們擁有笑對人生?而且還能如此面露善意?

　　生活，給有心人發(fā)掘出屬于他個人的感動。不同的人從不同的角度上去看，各有不同的覺醒。一個很絕望的人要尋死，卻可能因為一個陌生人一場陌生的談話而放棄了原來的執(zhí)著。心念一動可能就開竅了，總是無心插柳柳成行。你看似平常的舉動，或許在她人的眼里就成為一種絕我的絕唱了。人，還是善意來得好。種下了善果，就算沒有收獲，可在播種時，你就已經(jīng)得到自己心的收獲是安祥。

　　不要因為你有什么，而她沒有什么，就覺得你有什么了不起，其實(shí)你擁有的可能只是徒有外表，百年之后，人人一樣，都是一砵黃土入故里。快樂的，幸福的人往往是那些擁有的不多也不少的人。我一手牽著妻兒，一手牽著自己，一路走著，我一路微笑，走到了終點(diǎn)，我也是微笑。我看著世間滄桑太過虛，我不執(zhí)著，我只執(zhí)著手中屬于自己的幸福，我看著你，你看著誰，我不在乎。我祝福你，你祝福誰，我也不在乎。

　　我為一塊石頭感悟，我為一滴露水感悟，我為一個人感悟，我為一棵樹感悟，我為這個世界感悟，我為自己感悟。

感悟生活高中作文2

　　生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它，常常春風(fēng)化雨，潤物無聲的為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松�的啟迪�?/p>

　　記得一次，我感冒了，去一家私營的診所打針，到了那，一個仙風(fēng)道骨的醫(yī)生便開始吹噓他的醫(yī)術(shù)多模的高明，準(zhǔn)備好了藥，就在尖銳的針尖就要進(jìn)入我的血管的時候，從屋里出來一個滿臉正義感的女子，她尖叫道“那不是過期了的藥么?你怎么還給孩子打?”聽到這里，我一臉的茫然，那個男子又嚴(yán)聲厲色的對她說“有你什么事?回去”那女子好像很怕他，就慢慢的回屋去了，一邊走一邊還不斷的對我使眼色，我馬上明白了他的用意，就離開了那家診所，出去的時候，我聽到那名男子大聲的對女子說“你插什么話?這些過期了的要賣不出去你吃什么?”接著便是瓷器的破碎聲，聽到這里，我十分的氣氛，但與此同時，我竟然還有點(diǎn)擔(dān)心那個女子，他會不會遭到那名男子的暴打?她會不會因此被趕出家門?她會不會因此流落街頭?我不安的想著。

　　從這件事中我悟到了，做人就要像那名女子一樣，要有正義感。要誠實(shí)，要善良。

　　生活給予我們的還不止是這些。

　　一次，太老的`死對我的打擊很大，接著又經(jīng)歷了考試的失意，這接二連三的事徹底打敗了我，我開始自暴自棄，不寫作業(yè)，因此班主任常給我的父母打電話，一次，我有沒寫作業(yè)，惹怒了老師，他打了我，第二天，叛逆的我沒有去上學(xué)，但在父母的強(qiáng)迫下，我又上學(xué)了，不過，我仍不寫作業(yè)，于是，那天晚上父母對我說：“以后，我想你班老師問作業(yè)，你不寫，我們寫”聽到這些話，我毫不在意，之后每當(dāng)我睡覺的時候，總能看見父母房里的燈在亮著——他們在“幫”我寫作業(yè)幾天后，我對他們說：“以后不用你們幫我寫作業(yè)了，我自己寫”父母聽后很高興，從那以后，我也學(xué)習(xí)了，并且取得良好成績。

　　從這件事中我悟道了父母的偉大，以及他們對子女的愛。

　　生活就是如此的神奇，它讓我們悟出人生的真諦，教我們處世之道。

感悟生活高中作文3

　　在我記憶中的十多個夏天里，唯獨(dú)這個夏天，沒有游山賞水后的快意，沒有黝黑、健壯的肌膚，沒有一絲健康的色澤。

　　似乎這個夏天沒有停留便已逝去。

　　讓我感到前所未有的蒼白。

　　蒼白如一枚硬幣，一面映著“人生”，另一面清晰地刻著“高三”。

　　坐在高三的教室里，教室里一片沉悶，全沒有了往日輕松活潑的空氣。大家面對巨大的'壓力都妥協(xié)了。

　　從大家的妥協(xié)里，我看到了自己的妥協(xié)。我們在理想與現(xiàn)實(shí)中徘徊了許久，在約束與散漫中迷惘了許久，最終還是選擇了妥協(xié)。曾經(jīng)的棱角被冷酷的現(xiàn)實(shí)磨平了，昔日眼里的鋒芒也日益黯淡下去。

　　我常想，如果把那個“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑娤衫畎�，放在今天的學(xué)校里，成天看那些ABCD、幾何圖形又會怎樣，他還有興致“舉杯邀明月”嗎?

　　我們都是以書為甲，以筆當(dāng)劍的騎士，沒有退路，只有向前沖，在現(xiàn)實(shí)中艱難地拼殺，承擔(dān)與年齡不成比例的負(fù)擔(dān)，接受一次次的欲哭無淚，接受一次次的假裝堅強(qiáng)。

　　黑夜降臨，背著沉重的負(fù)擔(dān)倒在床上，再次艱難地站起來，我才發(fā)現(xiàn)所有的負(fù)擔(dān)一個都不曾少，然后帶著這些負(fù)擔(dān)開始一天又一天的延續(xù)。

　　我知道，人總得在成長中體會痛苦，在痛苦中慢慢成長。

　　滿眼充溢著習(xí)題，滿耳充溢著英語，滿腦充溢著公式定理。我想，除了堅強(qiáng)，我別無選擇。收音機(jī)里在放著歌：“……堅持到底，不管有多苦，我會全心全意堅持到底�！�

　　我想，我要對得起我的父母，我的家庭。我希望我的理想不要落空，我不想讓我愛的人和愛我的人傷心，盡管他們的愛有時讓我無所適從，所以，我必須，全力以赴地準(zhǔn)備那場高考。

　　我不能預(yù)知明天，但可以把握今天。

　　記得一首小詩：人的一生可能燃燒，亦可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒，熬盡所有光亮，只為看清挫敗的路標(biāo)。

　　為了夢想，我愿意燃燒。

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