未來的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的未來的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的作文 篇1
我們未來的學(xué)校是什么樣子的呢?告訴你吧，未來的學(xué)校應(yīng)該建在海里面，學(xué)校門口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器，只要輕輕觸摸旋鈕，就能實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通，同學(xué)們足不出戶就能快速到達(dá)海底學(xué)校。
學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能，只要你說出想要什么書，它就會(huì)自動(dòng)傳到你的`面前，同時(shí)還有腦電波感應(yīng)，當(dāng)你看完一頁它會(huì)自動(dòng)翻到下一頁或是你想要看的地方。
教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在玻璃墻上，根本分不出哪是墻哪是桌子，只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校，桌子就會(huì)自動(dòng)的擺放得整整齊齊，桌子上的無光感應(yīng)燈會(huì)根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具，椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的心理要求，黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué)，立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài)，彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣，將各自的空間用不同的燈光照亮，老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì)代替老師的手在黑板上刷刷的寫個(gè)不停，并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后，學(xué)校與海洋又連成一體，海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游，歡快的嘻戲。
我夢(mèng)想中的學(xué)校，在不久的想來一定會(huì)出現(xiàn)的，也可能比我想象的更美麗，更高科技，在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習(xí)會(huì)更好，我們將會(huì)創(chuàng)造出更多的神奇。
未來的作文 篇2
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名想劉亦菲一樣的歌唱家，給你們講我的唱歌的故事，一次我在家里唱《酸酸甜甜就是我》爸爸媽媽在睡覺，我才唱了一句爸爸就說快點(diǎn)睡覺別吵了，我不理爸爸我還是繼續(xù)唱，爸爸說你再不睡覺我就打你，我趕緊睡覺了。我心想怎么可以打我這個(gè)未來的歌唱家呢？
在一邊的妹妹哈哈大笑，我問她干什么笑？妹妹說在早上唱歌別人以為你是神經(jīng)病呢！又有一次我在網(wǎng)上看到劉亦菲的'歌，我和她一起唱《leurye》這首快歌當(dāng)我很快樂的時(shí)候音樂停了，爸爸讓我看看表我大吃一驚已經(jīng)晚上兩點(diǎn)了，我不情愿的關(guān)了電腦去睡覺了爸爸說我是一只夜貓子。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)音樂長(zhǎng)大當(dāng)一名的唱家。
未來的作文 篇3
在未來，有一位科學(xué)家發(fā)明了一輛神奇的全自動(dòng)汽車。它是種高效，節(jié)能，環(huán)保全能型的。
它的全身都是綠色的，在車子的方向盤上有兩個(gè)按鈕，分別是紅色和藍(lán)色，它們都有著不同的用處。
第一個(gè)紅色按鈕，是可以讓車子變大變小。如果你要出去，擔(dān)心車沒地方停，現(xiàn)在你就可以完全放心，你只要按一下紅色的按鈕，車子就會(huì)把你送出來，然后車子會(huì)慢慢變小。如果你害怕車子會(huì)丟，你就可以對(duì)著車鑰匙說：“車子快回來�！避囎泳蜁�(huì)輕輕地跑到你的手掌上了。
如果，你在按下車鑰匙上的開鎖按鈕，車子就會(huì)慢慢變大，帶你去你想去的地方。
第二種藍(lán)色的按鈕，它的功能一點(diǎn)也不亞于紅色的。如果你點(diǎn)一下藍(lán)色的按鈕，它會(huì)自動(dòng)吸收許多的垃圾，等吸足了，垃圾全身都會(huì)變廢為寶。車子吸進(jìn)的是汽油，吐出的`是氧氣供人們吸收。如果你再點(diǎn)一下藍(lán)色的按鈕，車子就會(huì)長(zhǎng)出一根天線，它可以吸收太陽能來制造食物。到那時(shí)，世界上再也不會(huì)有滿地的垃圾，也不會(huì)看到清潔工人忙碌的身影。也不會(huì)發(fā)生交通事故。
“太好了，太好了！”我歡呼起來，突然從床上掉了下來。我摸摸腦袋，原來是在做夢(mèng)呢？我相信未來一定會(huì)發(fā)明出這樣的汽車。
未來的作文 篇4
晚上，一陣清爽的風(fēng)吹過，把我?guī)肓似嫠济钕氲膲?mèng)幻王國(guó)。在夢(mèng)幻王國(guó)里我找到了時(shí)光機(jī)，時(shí)光機(jī)把我?guī)У搅宋磥淼氖澜�。在這里有一種新型的鞋子。這種鞋子和普通的鞋子外表是一樣的，但仔 細(xì)一看，鞋子有三個(gè)電鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。
按一下紅色電鈕，它就可變成很多樣式和顏色。人們都喜歡各式各樣的.鞋子，以便和服裝搭配，可是不能每種樣式都買呀！但是有了這雙鞋，只要按下紅色電鈕就可以選擇自己喜歡的樣式了。如果 你喜歡這種樣式而不喜歡這種顏色，就可以用手輕輕點(diǎn)一下紅色電鈕就能選擇你喜歡的顏色。
按一下黃色最鈕，鞋下面會(huì)出來四個(gè)圓形的輪子，可以滑旱冰。如果你是剛學(xué)滑旱冰的，鞋下面出來的輪子就是正方形，讓你站穩(wěn)，當(dāng)你練習(xí)的時(shí)候輪子就會(huì)自動(dòng)變成圓形，等你練熟了輪子就會(huì)慢慢加 強(qiáng)訓(xùn)練。
按一下藍(lán)色電鈕，可以帶你飛和奔跑。在鞋子下面有一種微型電腦，能控制鞋子每步的距離和速度，可以使你跑的非�？於也凰さ埂Ｈ绻阆肟焖俚侥硞�(gè)地方，鞋子就能變出一對(duì)翅膀，帶著你騰空而 起，讓你像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。一眨眼工夫就能到你想到的地方。
怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧！突然一陣鬧鈴聲響起了，我睜眼一看，原來該起床了，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信將來一定會(huì)有這種鞋。
未來的作文 篇5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到，一個(gè)人站在高山的頂端，四周樹木蔥蘢，還不時(shí)有鳥兒飛來竄去，環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。
當(dāng)那遙遠(yuǎn)的天際，微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時(shí)，她屏住呼吸，等待著，盼望著。而當(dāng)太陽露出它那耀眼的光輝時(shí)，那人舉起雙手喊道：“我成功啦。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想啦。”這歡呼聲充滿了興奮，激動(dòng)卻很有節(jié)制，因?yàn)樗膊幌肫茐倪@黎明前的肅穆。由于好奇，視線總在那人的身上，隨她一起在四周轉(zhuǎn)動(dòng)，隨她一起下了山。突然眼前一亮，原來貧窮潦倒的大別山**縣已是繁榮的一片。高高的`樓房，光滑的柏油路，五花八門的商店，這里的一切看起來一點(diǎn)也不比城市里的遜色。此時(shí)明白了，她所謂的理想成功啦就是指帶動(dòng)**縣的發(fā)展。那個(gè)人就是我，從初中時(shí)期的開朗活潑到大學(xué)時(shí)代的沉著冷靜讓我感到時(shí)間就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
是時(shí)間讓我開始對(duì)自己負(fù)責(zé)，是時(shí)間讓我明白別人開心才是自己最大的快樂。
到**縣來領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)念頭萌發(fā)于初二時(shí)期的一次夏令營(yíng)住所的擁擠，道路的漫長(zhǎng)，食物的苦澀讓我切身體會(huì)到貧窮的可怕。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到我不僅應(yīng)該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力，自那以后，目標(biāo)種子便悄悄地在我心中越長(zhǎng)越大最后已經(jīng)根深蒂固了。
24歲那年，我以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，我專攻經(jīng)濟(jì)管理這發(fā)面因?yàn)槲以缫哑炔患按胍椭切?*縣的人們了。我由于資力高所以很容易當(dāng)上了縣長(zhǎng)，我走進(jìn)他們的家庭和他們交談，再把他們自己的想法構(gòu)思一一列出與其他人一起商議，就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因?yàn)槲易?*縣煥然一新了！
又到了一天中與清晨相對(duì)的時(shí)候了，西方的晚霞是那樣的紅彤彤的，給天下萬物以無限生機(jī)和柔美的撫愛。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽在黑暗中留下的火種，為迎來更美好的明天！
【未來的作文】相關(guān)文章：
未來的我作文_未來的我作文03-27
未來的汽車作文未來作文04-05
未來的鞋子作文_未來的鞋子03-26
未來的食物作文《未來的食品》07-08
未來的教室未來作文04-07
未來的作文03-29
未來的作文03-30
未來的作文04-10
未來的作文04-13
未來的作文04-15