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情懷母校作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的情懷母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
情懷母校作文1
心血來潮的走到母校,看著母校的每一棵樹,每一朵花,每一根小草,不禁覺得回到家鄉(xiāng)。這里的每一朵花草都是故鄉(xiāng)的花草。
突然想到謝老師。不知道她現(xiàn)在在干什么,好久沒見到她了。
謝老師是在四年級教我數(shù)學(xué)的,也是在四年級我才從渾渾噩噩中被老師點醒了。不知道怎么的,謝老師講的課我竟改掉了我不聽課的歷史!她講課生動,使我聽得入迷了,段考我數(shù)學(xué)竟有90分!在謝老師之前,我只靠70來分。數(shù)學(xué)課上,老師帶著笑意說:“這次大家都考得很好,特別是小羊同學(xué),由70來分躍到90分……”什么?老師夸獎我了,這是我第一次的夸獎!從此,我也更加努力了,而老師也開始欣賞我了。
此后,我也一改膽怯的性格,一有難題就去找謝老師,老師也孜孜不倦地為我講解,并經(jīng)常鼓勵我,要我努力,拿出成績給她。此后又為我補課,讓我重溫過去我沒聽的.課,風(fēng)雨不斷。
就這樣,到六年級了,我也擠身于班上前10名。然而,這點成績竟讓我驕傲,經(jīng)常去玩,在期考前不復(fù)習(xí)。老師看出了我的心思,于是對我說:“你最近好像經(jīng)常去玩,不復(fù)習(xí),是驕傲了?學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!快升學(xué)了,你一定要考上好的學(xué)校啊,別辜負(fù)了我對你的期望啊……”
我恍然大悟,但也遲了,我再努力也沒希望了。我好后悔,為什么我要驕傲,以至升學(xué)試中不及格!
領(lǐng)錄取通知書中,謝老師強笑道:“呵呵,這個五中不錯的”但這不是最好的學(xué)校,我的目標(biāo)是最好的學(xué)校,然而以為我驕傲,卻辜負(fù)了謝老師的期望!我抬頭看了眼老師,我想說聲對不起,可我卻哽咽了,我對不起老師。謝老師看出了,說:“沒事,哪里都一樣的,繼續(xù)努力,帶個100分給我!蔽夷弥ㄖ獣,走了出去,在回頭的那一剎那,我突然看見謝老師眼紅了。老師抬起頭,四目相對,老師笑了笑,又埋了下去。我再也忍不住了,大聲說道:“老師,我明年今天給你帶個100分來!”說著跑了出去。
第二年我拿來了100分,老師笑了,笑得那樣舒坦,那樣高興。
如今,我又來到母校,老師卻出去了。老師,明年我還拿100分來,讓母校來做證!
情懷母校作文2
心血來潮的走到母校,看著母校的每一棵樹,每一朵花,每一根小草,不禁覺得回到家鄉(xiāng)。這里的每一朵花草都是故鄉(xiāng)的花草。
忽然想到謝老師。不知道她現(xiàn)在在干什么,好久沒見到她了。
謝老師是在四年級教我數(shù)學(xué)的,也是在四年級我才從渾渾噩噩中被老師點醒了。不知道怎么的`,謝老師講的課我竟改掉了我不聽課的歷史!她講課生動,使我聽得入迷了,段考我數(shù)學(xué)竟有90分!在謝老師之前,我只靠70來分。數(shù)學(xué)課上,老師帶著笑意說:“這次大家都考得很好,特別是小羊同學(xué),由70來分躍到90分……”什么?老師夸獎我了,這是我第一次的夸獎!從此,我也更加努力了,而老師也開始賞識我了。
此后,我也一改膽怯的性格,一有困難就去找謝老師,老師也孜孜不倦地為我講解,并常常鼓勵我,要我努力,拿出成績給她。此后又為我補課,讓我重溫過去我沒聽的課,風(fēng)雨不中斷。
就這樣,到六年級了,我也擠身于班上前10名。然而,這點成績竟讓我驕傲,常常去玩,在期考前不溫習(xí)。老師看出了我的心思,于是對我說:“你最近似乎常常去玩,不溫習(xí),是驕傲了?學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。】焐龑W(xué)了,你一定要考上好的學(xué)校啊,別辜負(fù)了我對你的期望啊……”
我恍然大悟,但也遲了,我再努力也沒但愿了。我好后悔,為什么我要驕傲,以至升學(xué)試中不及格!
領(lǐng)錄取通知書中,謝老師強笑道:“呵呵,這個五中不錯的”但這不是最好的學(xué)校,我的目標(biāo)是最好的學(xué)校,然而認(rèn)為我驕傲,卻辜負(fù)了謝老師的期望!我抬頭看了眼老師,我想說聲對不起,可我卻哽咽了,我對不起老師。謝老師看出了,說:“沒事,哪里都一樣的,繼承努力,帶個100分給我!蔽夷弥ㄖ獣,走了出去,在回頭的那一剎那,我忽然看見謝老師眼紅了。老師抬起頭,四目相對,老師笑了笑,又埋了下去。我再也忍不住了,大聲說道:“老師,我明年今天給你帶個100分來!”說著跑了出去。
第二年我拿來了100分,老師笑了,笑得那樣舒坦,那樣興奮。
如今,我又來到母校,老師卻出去了。老師,明年我還拿100分來,讓母校來做證!
情懷母校作文3
心血來潮去母校,看著母校的每一棵樹、每一朵花、每一片草,不禁有種回到家的感覺。這里的每一朵花都是土花。
突然想到謝老師。我不知道她現(xiàn)在在做什么。我好久沒見到她了。
謝老師四年級的時候教我數(shù)學(xué),也是四年級的時候被老師叫醒的。不知道為什么,在謝老師教的課上,我改變了不上課的歷史!她做了一個生動的講座,讓我著迷。數(shù)學(xué)考了90分!在謝先生之前,我只靠70分。數(shù)學(xué)課上,老師笑著說,“這次大家考得都不錯,尤其是小羊同學(xué),從70跳到90……”什么?老師夸我,這是我第一次夸獎!從那以后,我更加努力了,老師也開始欣賞我了。
之后我就改了膽小的性格,一有難題就去找謝老師。老師也孜孜不倦的給我講解,經(jīng)常鼓勵我努力,給她成果。之后給我補課,讓我重溫過去沒聽過的課,風(fēng)雨繼續(xù)。
就這樣,六年級的時候,我也是班里前十。不過這個成績讓我很驕傲,經(jīng)常玩,期末考試前不復(fù)習(xí)。老師看出了我的想法,就對我說:“你最近好像很得意的玩了很多,不是復(fù)習(xí)?學(xué)習(xí)就像逆水行舟。不進(jìn)則退。馬上要上學(xué)了,你一定要去好學(xué)校,不要辜負(fù)我對你的期望……”
我恍然大悟,但是已經(jīng)太晚了,我已經(jīng)沒有希望再試了。我好后悔,我為什么要這么驕傲自己考不上!
謝老師在接到錄取通知書時,強笑著說:“哦,這個五中不錯”,但這不是最好的學(xué)校。我的'目標(biāo)是最好的學(xué)校。但是,我以為我驕傲,卻辜負(fù)了謝老師的期望!我抬頭看著老師。本想說對不起,卻哽咽了。我為我的老師感到難過。謝老師看了,說:“沒事,哪兒都一樣。繼續(xù)努力,給我100分。”我接到通知就出去了。在我回頭的一瞬間,突然看到謝老師吃醋了。老師抬起頭,面面相覷。老師笑了笑,又埋了。我再也忍不住了。我大聲說:“老師,我明年今天給你帶100分!”說著就跑了出去。
第二年考了100分,老師笑得那么舒服,那么開心。
現(xiàn)在,我來了母校,老師卻出去了。老師,我明年考100分,讓母校作證!
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