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          植樹節(jié)作文

          時(shí)間:2024-10-15 13:57:43 植樹節(jié) 我要投稿

          植樹節(jié)作文10篇【精】

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          植樹節(jié)作文10篇【精】

          植樹節(jié)作文 篇1

            一年一度的植樹節(jié)又到了,我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng)。

            同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,我們排好隊(duì)便去郊外植樹。

            來(lái)到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的'衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:嘿咻,嘿咻,加油,加油!……不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

            植樹節(jié)已經(jīng)到了,讓我們一起去植樹,為美化我們的家園貢獻(xiàn)一份力量吧。

          植樹節(jié)作文 篇2

            今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹。

            今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎陣陣春風(fēng),排整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

            植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水。”說(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫一篇叫《難忘的`植樹節(jié)》的作文!

            我們談干。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!边@時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來(lái)。

            小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說(shuō):“再見了!”……

          植樹節(jié)作文 篇3

            童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。

            下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著教師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的`途中,萬(wàn)教師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

            我們按照教師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的這顆樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實(shí)說(shuō):“這顆樹苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜!闭鏇](méi)想到種樹也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

            這一棵棵這顆樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然好同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,好同學(xué)們也踏上了歸程。

            這個(gè)植樹節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂(lè)與汗水的節(jié)日!

          植樹節(jié)作文 篇4

            今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和樹苗,來(lái)到山坡上植樹。

            我們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,。?山坡上光禿禿的.一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。

            山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

            瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著樹苗,生怕樹苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給樹苗“喝”的。班長(zhǎng)弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕V嘘?duì)長(zhǎng)松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹,讓你們?cè)谖业臉潢幭卤M情地看書、玩耍”

            植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了微風(fēng)吹來(lái),樹苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“這些小朋友真能干!苯衲甑闹矘涔(jié)過(guò)得真快樂(lè)!

          植樹節(jié)作文 篇5

            今天是3月12日――植樹節(jié)。天氣晴朗,風(fēng)和日麗。小明、小剛和小紅,約好一起去植樹。

            一早,他們一起來(lái)到了山里。半空中小鳥在快樂(lè)的歌唱、林子邊小兔子在悠閑的吃著草、兩只鴿子站在三個(gè)好朋友的身邊看著他們?cè)诟墒裁础?/p>

            小明拿起鐵锨用了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑。小剛拿來(lái)樹苗一比,發(fā)現(xiàn)坑太小了。于是又拿起鐵锨用力挖了起來(lái),汗水從他的額頭上流了下來(lái),終于坑挖好了。小明把樹苗放進(jìn)坑里,小剛給坑里填上土。小紅拿起水桶急忙去提水,清涼的水澆了下來(lái),小樹伸展了它的小手,高興的迎風(fēng)搖擺。

            三個(gè)好朋友看著遠(yuǎn)處茂密的森林想:那一定是爺爺,奶奶小時(shí)候種的。再過(guò)十年、二十年我們的.小樹也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。他們拍拍身上的土,抖抖鞋上的泥,高興的向家走去。

          植樹節(jié)作文 篇6

            今天,我們班組織去森林公園植樹,在路上我心里特別高興,我們六班又可以聚在一起玩兒了,車很快就開進(jìn)了山里,只見漫山遍野的綠色,像樹木的海洋。

            到了目的地,我們和一班的小朋友匯合在一起,老師教育我們:要環(huán)保,我們種下的這棵小樹總會(huì)長(zhǎng)成大樹,帶給人們清新的空氣,讓我們用雙手打造蔚藍(lán)的.天空,更好的家園。下來(lái)我們開始領(lǐng)樹苗和鏟子,然后我們開始正式植樹。開始因?yàn)槭^太多,我挖不動(dòng),我就學(xué)著爸爸的樣子,雙手拿著鏟子,在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想:種樹原來(lái)這么累呀!挖完洞,我們把小樹放在里面,再填上土,然后壓實(shí)它,樹就植完了,然后掛上名字,爸爸說(shuō):不要掛在主桿上,要不然小樹就會(huì)勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了,我狼吞虎咽,像一只饑餓的獅子。

            吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營(yíng)去玩,我高興地一會(huì)兒沖上山坡,一會(huì)兒奔到河邊,在拓展訓(xùn)練營(yíng)跟前一看,?竟然沒(méi)開門,我很失望,于是就和同學(xué)們?cè)跇淞掷镒銎鹆擞螒,我覺(jué)得也很快樂(lè)。

            時(shí)間過(guò)得很快,下午我們坐上了大巴車回到了城里,快樂(lè)的一天結(jié)束了!

          植樹節(jié)作文 篇7

            植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績(jī)。

            孫中山先生從小就喜愛植樹,在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的精心培育下終于成材。

            孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》中提出,中國(guó)欲強(qiáng),必須“急興農(nóng)學(xué),講究樹藝”。

            辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹造林的計(jì)劃。1924年,他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林,而且要造大規(guī)模的森林。此外,他還在許多著作和演講中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的`重要性,并且身體力行,親自植樹。

            在孫中山先生的倡議下,我國(guó)曾于1920年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié),以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績(jī)。

          植樹節(jié)作文 篇8

            我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)。果然還是我們天真了,當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

            有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢(mèng)想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂(lè)!

            邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

            森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿。這都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的'精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!

            假如說(shuō)雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對(duì),要環(huán)保,多植樹。

            植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

          植樹節(jié)作文 篇9

            迷離的看著山坡上的那抹耀眼的綠,嘴里好像被人塞滿了蜜糖,甜蜜一點(diǎn)一點(diǎn)從心里溢出

            永遠(yuǎn)也忘不了植樹的那天的明朗,陽(yáng)光明媚得像剛烤好的檸檬乳酪蛋糕,空氣里氤氳著略顯濕潤(rùn)的花香帶著一種略顯興奮的心情,踏上了這次旅途。握住父母的手,摩挲著那些隨著歲月也逐漸蒼老的紋理,握住漫漫紅塵里離我最近的溫暖。陽(yáng)光照在臉上煞是舒服,心里面泛濫著濕熱,看著父母甜蜜的微笑,那份滿足和喜悅,是不能單純的用語(yǔ)言來(lái)形容的。因?yàn)槟呛盟凭褪锹祜w雪中的一朵雪蓮,所有的光都環(huán)繞著它,那么美!

            踏上軟綿綿的土地,一路小跑著拉著父母來(lái)到植樹的小山坡,父親剛勁有力的手填著土,沙沙的,沙沙的我?guī)兔Ψ鲋涿纾赣H則把手伏在我的手上,溫?zé)岬纳碜泳o貼著我,一霎間,形成了多么溫馨的'一幅畫面。有那么一時(shí)的沖動(dòng),我真的想時(shí)間就停留在此刻。我的小手拎著沉重的水桶,一瘸一拐的向父母走來(lái),他們有些心疼的看著我,我朝他們微微一笑,把水灌到了小樹苗上。做得好!父親把手拍在我的肩上,母親也摟著我的肩。全世界的雪都即將融化,我的臉上溢過(guò)暖暖的柔波,好像有一種逝去已久的東西又被我緊緊抓回。我深深舒了口氣,同時(shí)心里一絲絲的甜蔓延著,直到充斥著整個(gè)口腔,然后又好像連血管里都是這樣的甜味。

            在回校的旅途上,我貪婪的注視著橘色的夕陽(yáng),落日余暉撒在湖上鏡面反射后照亮了我的世界,那種渴望關(guān)愛而不停去追逐幸福的世界。追逐得很累很累時(shí),才發(fā)現(xiàn),幸福就在身旁,就是和自己最愛的人在一起的時(shí)光。很久沒(méi)有這樣了,牽著他們的手在一起的時(shí)光不知道什么時(shí)候已經(jīng)逝去了。所以現(xiàn)在,在夕陽(yáng),晚霞,你我的見證下,我要牽著父母親的手,永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)

          植樹節(jié)作文 篇10

            昨天是一年一度的植樹節(jié),為了給大自然盡一份力,在今天我去植樹,我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹苗和鐵鍬,出發(fā)了。

            來(lái)到了南山,我們開始找地方,找了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方,這里有充足的陽(yáng)光,肥沃的土壤,看來(lái)這里是最佳之地了,我看了看,說(shuō):“說(shuō)干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹的牢固,我挖了一個(gè)深30厘米,直徑20厘米的坑,剛挖第一個(gè)鍬,泥土的`味道。挖了一小會(huì)總是挖偏,,這讓我很生氣,我硬著頭皮,耐心的挖了起來(lái),挖了一會(huì),大功告成了,可我滿頭大汗,四肢無(wú)力,于是我坐在地上,我拿起水壺喝水,!真舒服,這時(shí)清風(fēng)吹來(lái),樹林里發(fā)出嘩嘩的聲音,好像樹林在給我們上演歡迎交響曲,我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T,他們?cè)俑兄x我們吧。休息了一會(huì),我的能量補(bǔ)充完畢。

            我們又開始干活,放樹,澆水我說(shuō)干就干,我又把樹苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹苗固定,之后把水澆上。哈哈大功告成了,我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧!撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下了山,在路上我的心開始遐想,再過(guò)20年,這棵我栽的小樹,一定能長(zhǎng)成參天大樹的,禁不住暗暗笑了起來(lái)

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