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[精選]想象的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的想象的作文，歡迎大家分享。
![[精選]想象的作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
想象的作文1
我想發(fā)明未來的汽車。
未來的汽車是很神奇，里面有7個按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑、粉七種顏色。
當(dāng)你想飛上空中看景色多漂亮?xí)r，只要按一下紅色按鈕，就可以像飛機(jī)一樣飛在空中。當(dāng)你想到海底下面時，只要按一下黃色按鈕，就可以在海底下面看到成群結(jié)隊的小魚在歡迎你們。當(dāng)你累了不想開汽車，只要按一下藍(lán)色按鈕，就可以啟動無人駕駛系統(tǒng)，這樣你就可以舒服地睡著到目的地。當(dāng)你覺得汽車?yán)锟諝獠缓玫脑�，只要按一下綠色按鈕，就可以自動過濾出新鮮的空氣。只要按一下白色的按鈕，就可以在車上聞到一陣陣淡淡的清香，也可以在車窗上看到百花齊放的景物。黑色的按鈕是最特別，在你腦海中想到什么，汽車就能變出什么。粉色的按鈕是可以啟動車?yán)锏臋C(jī)器人為你服務(wù)的`，比如你想喝水的話，汽車?yán)锏臋C(jī)器人就會倒給你。
雖然現(xiàn)在還沒有這種多功能的汽車出現(xiàn)，但我們平時只要多動一下腦子，就一定可以發(fā)明特別，有意思的東西。
想象的作文2
吃年夜飯時，媽媽送了一個神奇的禮物。
我特別好奇，我打開盒子發(fā)現(xiàn)是一雙鞋子，我說：“這是一雙破鞋，沒有什么功能，又不能讓我跑快一點。”媽媽說：“你別小看這雙鞋，它可是
明天就要比賽了，我想，之前小瞧我的人，我要讓你們看看我明天比賽的出色表演。第二天，我穿上了媽媽送給我的鞋子，只聽體育老師砰的一聲槍響，我已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn)。比賽結(jié)束了，我為我們班爭取了第一名，之前他們都叫我湯慢慢。現(xiàn)在他們叫我湯快快了。
我們小區(qū)有一個男孩，最近養(yǎng)一只狗，兇巴巴的，還天天放在門口顯擺。我每次經(jīng)過，小狗就“汪汪”直叫，我無可奈何，只好穿上我的`魔法鞋。情急之下，往狗狗身上踢了一腳，誰知道一踢還把他踢暈了過去，從那以后，小男孩再也不敢把狗放在門口了，我太喜歡我的神奇鞋子啦！
想象的作文3
一天，文具盒里吵吵嚷嚷的.，打開一看，原來是文具們在爭功！
鉛筆說：“我的功勞最大，因為小主人沒有我，一個字也寫不出來。”
橡皮說：“我的功勞最大，鉛筆寫錯了字，還得我給他擦呢！”
削筆刀說：“沒有我，鉛筆就不能被削尖，鉛筆削不尖，就不能寫字，而不能寫字，橡皮就不能擦錯字。所以我的功勞比你們都大！”
尺子卻在那里靜默著，無動于衷。這時，我打開文具盒，對他們喊：“行了，行了，別鬧了，你們這些文具我一個也不能少！”
尺子這才說：“對��！團(tuán)結(jié)就是力量！”
削筆刀、鉛筆和橡皮這才醒悟過來，他們?nèi)齻�一齊說：“好！我們一起幫小主人努力學(xué)習(xí)吧！”
想象的作文4
一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來到小鴨樂樂家里，對樂樂說：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂樂高興地說：“好，我們走吧！”于是兩個好朋友提著小水桶走出了家門。
走著走著，一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說：“我不會游泳，怎么過河呢？”樂樂想了想說：“我來馱你過河吧！”于是歡歡坐到樂樂的背上，樂樂像做小船一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了小河。上了岸，它們看到路邊的小草發(fā)芽了，野花也開了，心里真高興。忽然，樂樂一不小心掉進(jìn)了一個深坑里，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對樂樂說：“別著急，我們一起想辦法�！睔g歡想啊想，看到了手里的小水桶，終于想出一個好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水，倒進(jìn)深坑里，這樣反反復(fù)復(fù)提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑里的水漸漸地滿了，樂樂也浮了上來，一躍就跳了上來。
兩個好朋友高興極了，它們繼續(xù)向前走，去給春天的'小樹澆水。
想象的作文5
每天，我都要背著一個沉重的書包去上學(xué)，回家。每次我都累得直喘氣，胳膊都酸了！
一天晚上，我睡著了。迷迷糊糊夢見了我在家里看電視，旁邊突然變出了一個漂亮的書包。嚇我一大跳！
第二天，我背著新書包去上學(xué)。漸漸的，漸漸的，我覺得書包越來越輕，腳好像也沒有踩在地上�；仡^一看，天哪，書包不知道什么時候長出了一對白白的，小小的翅膀。別看它翅膀小，它正帶我飛上天，向?qū)W校飛去，而且飛的比汽車還快！原來我坐公交車肯定到不了，現(xiàn)在我不僅準(zhǔn)時到校，還早了5分鐘，我簡直不敢相信這個事實！
這時，我耳邊傳來一個熟悉的'聲音，仔細(xì)一聽，是媽媽！媽媽怎么也來學(xué)校了？我猛的睜開眼，原來這是一個夢。而我又要背著那個沉重的書包去上學(xué)。我長大以后一定要發(fā)明出我夢里的書包，發(fā)給全國各地的小朋友用。我心里想。
我真想要夢里的那個書包呀！
想象的作文6
晚上，等小主人睡著后，右手對左手說：“喂，我說老弟，你到底有什么真本事，你是會寫字、握筆、繡花、還是會夾菜？”“我沒有什么真本事�！弊笫种t虛地說道�！拔揖椭滥銢]什么真本事！”右手心里暗暗高興。左手知道后很傷心，他想：明天我要讓你知道我左右的重要。
天剛剛亮，小主人起床洗臉漱口，發(fā)現(xiàn)左手一點力氣也沒有。在下樓梯的時候，左手沒有扶好樓梯，小主人差點摔了一跤。在學(xué)校里，小主人本來想好好寫字的，但是因為左手沒有壓好紙，字寫的七扭八歪的。右手說：“左手兄弟，你能不能把紙壓好呀！”左手說：“你不是說我沒有用嗎？”右手看左手很生氣，說：“求你啦，我們是最好的`朋友。”左手看右手的態(tài)度很誠懇就原諒了右手。左手一把把紙壓好，小主人的字一下子就優(yōu)美工整了。
晚上，小主人睡著后，右手說：“雖然我們分工不同，但我們?nèi)币徊豢�，我們要配合的天衣無縫！”
想象的作文7
一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“你為何哭呀，發(fā)生什么事啦？”小青蛙哭著說：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能幫我嗎？”蜜蜂看了小青蛙一眼，搖搖頭說：“我才不干，我要去周游世界呢�！闭f完，就飛的無影無蹤了。
一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的`糧食，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“小螞蟻，你在干什么呀？”螞蟻回答道：“蜜蜂哥哥好，我剛從奶奶家運(yùn)了一袋糧食，準(zhǔn)備過冬時吃�！蔽浵佇量嗟膶γ鄯湔f：“蜜蜂哥哥，你能幫我運(yùn)一些嗎？”蜜蜂直搖頭：“我才不干呢，我要去周游時間呢�！闭f完，便飛走了。
森林中，所有的小動物都認(rèn)為蜜蜂是最懶惰的動物。只知道玩，不知道勞動，更不愿意幫助他人。
希望我們可愛的蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。
想象的作文8
�。÷犝f動物學(xué)校要舉行一場運(yùn)動會，大家喜出望外，都爭先恐后地報名。熊貓也想?yún)⒓舆\(yùn)動會，他來到大象伯伯面前說：“大象伯伯，我想?yún)⒓优罉�，跨欄、賽跑我都會�！?/p>
大家想拿冠軍，所以都拼命地練習(xí)，小猴和熊貓練爬樹，小猴不一會兒就爬上了樹。小兔練習(xí)跑步，跑得可快了。小鹿練習(xí)跨欄，一跳就跳過去了。可熊貓還躺在樹下，就這樣，一天、兩天、三天……，到了比賽那天，小猴幾下就爬上了樹，熊貓滿頭大汗也爬不上去。小兔跑得很快，熊貓又輸了。小鹿跨欄一跳就跳過去了，可熊貓一跳就摔了下來。小兔得了跑步第一，小猴得了爬樹第一，小鹿得了跨欄第一，熊貓什么也沒得到。
熊貓想：我應(yīng)該好好練習(xí)，不應(yīng)該躺在樹下乘涼。要是那時刻苦練習(xí)，就能得第一名了。
想象的作文9
一雙手覺得工作太累，決定休一個月的假。
要知道手要是休假了，那可了不得了。人們不能吃飯、寫字、洗衣服……但這雙手卻顧不了這么多，它就要休假。
這雙手是一個名叫小小的男孩。
吃飯了，小小想喝粥，可手就不，小小怎么也拿不起勺子，手哈哈大笑，肚子卻反對，小小只能扔下勺子去玩積木。
吃飯不行，玩積木當(dāng)然也不行。小小剛拿起一塊積木，就掉了。好不容易搭起一座房子，手一推，全倒了，手捧腹大笑，小小急哭了，手則笑得更大聲了。
慢慢地，手心軟了，覺得自己很笨，欺負(fù)一個小孩子，說著，罷工這個念頭也消失了。
手不再想罷工的事了，因為沒有了手就做不了一切。
想象的.作文10
我是到處的風(fēng)。我時而溫柔，時而暴躁，時而善良，時而兇狠。
春天，我給大地帶來暖風(fēng)，撫摸它，給它蓋上溫暖的被子。我飄來飄去，大地醒了。我用海藻洗了草，讓他有件綠色的衣服去看望朋友。我讓羞澀的花朵張開美麗的笑臉；讓冰凍的河流唱出春天的歌；讓柳葉的婀娜之舞隨著優(yōu)美的旋律起舞……我是不是很溫柔？
夏天，我太調(diào)皮了，沒人能管我！我就像一頭兇猛的獅子，讓地球上的`生命躁動不安。我是一個夏天脾氣暴躁的人，經(jīng)常發(fā)脾氣！
秋天，每個人都因為我淘氣的行為而受苦。我用涼風(fēng)安慰朋友，種下爺爺?shù)墓麑�，與你分享。我也把田野、樹木、草地變成金黃色，把果實吹熟。這一刻，我又變得善良了。
冬天，我的性格又兇了。我就像一把刀，將寒風(fēng)刺入大地。
想象的作文11
媽媽雙十一的時候，給我買了一支口琴。我雖然不會吹，但還是很喜歡它�？墒牵谙丛璧臅r候，口琴掉到了水里。我把口琴拿出來，吹了一下。
哦，不我驚訝的說。我的.口琴壞了。這時，媽媽對我說：沒事的，明天媽媽再給你買一個。我說：不行，我還是想要原來的口琴。媽媽想了想，說：我們把口琴放在陽臺上晾晾吧。我就把口琴放在了陽臺上。
第二天，鄰居家的小鳥把口琴叼到了她家。它的主人看見了，生氣地對小鳥說：你不應(yīng)該拿別人的東西。那個主人心想，如果我去問是誰的口琴，肯定有人會騙我的。如果我不去問，肯定會有人來找的。于是，他就把口琴放在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)口琴不見了，就馬上去問，問到這個人家的時候。
那個人說：我家的小鳥把口琴叼到了我家。對不起，都是我家小鳥做的。我說：沒事的。我拿著口琴高興的回家了。
想象的作文12
每個人都會有崇高的理想，希望長大以后能夠成為一名教師，醫(yī)生或畫家……，當(dāng)然我也不例外。
假如我是一名教師，我會像蠟燭一樣，竭盡我的全力教會學(xué)生學(xué)習(xí)，教會他們做人的道理。我會平等地看待每一個學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯，我也不打罵他們，而是像媽媽一樣耐心地教育。
假如我是一名醫(yī)生，我會憑我高超的.技術(shù)，努力救治每一個病人，哪怕還有一點點希望，我了不會輕易放棄。我會認(rèn)真對待每一個病人，即使是一分錢沒有的窮人，我也會一視同仁。
假如我是一名警察，我會練就一身的本領(lǐng)，像黑貓警長一樣，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為了大家的安全，我夜以繼日的工作著，一刻也不放松，無論是誰危害了別人，我都不會心慈手軟。
怎么樣，我的工作還不錯吧。
想象的作文13
誰也沒有想到，長頸鹿家里竟然生出了一個短脖子的“長頸鹿”。所有的長頸鹿都覺得這是一件非常奇怪的.事情。因為他的脖子短，和伙伴們玩得也不開心。
有一天早上，他和小伙伴們玩“比誰看得更遠(yuǎn)”的游戲。第一只長頸鹿看見了小鎮(zhèn)最西邊的那棵老樹，第二只長頸鹿看見了小鎮(zhèn)最東邊的那條小河，而短脖子“長頸鹿”卻只能看到自己家后面的小花園，他傷心地走了。
中午到了，所有的長頸鹿都回到自己家的院子里吃午飯�？墒嵌滩弊訜o論怎樣地跳，都吃不到樹梢上的葉子。他想：要是我的脖子長一點多好哇！媽媽知道短脖子夠不著樹葉，便拉下來一根樹枝，讓他吃那根樹枝上的葉子。
后來，短脖子看見了梅花鹿，覺得梅花鹿也和自己一樣是短脖子，就和梅花鹿交了朋友。他常常不吃樹葉，和梅花鹿在一起吃草，玩耍，他們非常開心。
想象的作文14
上篇講述了把植物移植到BKLD星，現(xiàn)在輪到動物和人類了。首先把那些沒有危害的動物裝上宇宙飛船，像老鼠，蟑螂蒼蠅等這些肯定不在此列。在BKLD星上專門劃出一塊地方建造一個野生動物保護(hù)區(qū)，讓動物們自由生長，沒有了地球上人類的殺戮。另外再劃出一塊地方，克隆出那些在地球上已經(jīng)消失的那些動物，像恐龍等又復(fù)活了。自從有了水，我便在BKLD星上挖出了地球上有的高山，河流，湖泊，及海洋。但這個海洋是淡水做的。
之后，我把人類用大型的'宇宙飛船運(yùn)到了BKLD星，讓他們住原生態(tài)的，用樹木搭建的樹屋，在這個星球上是不允許有戰(zhàn)爭的，家家都像世外桃源一樣，和和睦睦，開開心心的生活。那里人人平等。
想象的作文15
在一個大森林里，住著小兔和小鴨兩個最要好的朋友，它們彼此關(guān)心著對方。
有一天，小兔去找小鴨，要一起到森林最美的地方去野餐。小兔對小鴨說：“小鴨，我們今天到森林最美的地方去野餐好嗎？”小鴨猶豫了一會兒，說：“好啊，可是我跑得慢，恐怕去不了�！毙⊥眠B忙說：“沒關(guān)系，我天生就跑得快，可以背著你�！毙▲喐吲d地說：“太好了！太好了！真是太謝謝你了，小兔�！�
不一會兒，它們到了一條小溪旁。小兔著急地說：“怎么會有一條小溪呢？我不會游泳，過不去了�！毙▲喺f：“不用著急，我會游泳，可以背你過去�！毙⊥眯呛堑卣f：“對呀！我怎么把你給忘了，你可是游泳健將�。 闭f著，小鴨背著小兔過河了。它們倆到了目的`地，把野餐擺好之后，就痛痛快快地吃了起來……
不久，夜晚來臨了，它們兩個躺在一片又軟又舒適的草地上觀看藍(lán)色的天空，望著滿天閃爍的小星星，彼此都高興地說：“有一個好朋友，是多么美好的一件事��！”
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