時(shí)間的作文8篇[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![時(shí)間的作文8篇[精華]](https://p.9136.com/00/l/lm3847.jpg)
時(shí)間的作文 篇1
那天一次偶然的緣分我認(rèn)識了她，一個(gè)活潑可愛熱情純潔的女孩子，我的思想被她的每句話所每個(gè)表情所牽動。
剛認(rèn)識的第一天她就被我教育了，因?yàn)樗X得有人看不起小學(xué)生，我和他辯論了幾句她就求饒了，我不再想爭論什么，她告訴了我心塞因?yàn)閳F(tuán)體的事情，我知道自己的幾句安慰的語言并不能有多大的用處，于是為了能幫到她，我費(fèi)盡心思打理團(tuán)體希望能讓她不再心塞，一開始我以為那只是我對她的好感，可能只是好感，但是那次鬧劇讓我發(fā)現(xiàn)我有多么渴望能和她在一起，做她最能依靠的'人。
我終究鼓足勇氣向她表白，很霸道的語氣讓人不敢違抗，但是她拒絕了，我沒放棄，軟磨硬泡可能是讓她看出了我愛她的真心，給了我一次試用機(jī)會。其實(shí)那天我真的很高興，感覺自己好幸福。但是世事難料，第二天發(fā)生了一點(diǎn)意外我差點(diǎn)崩潰了。不過后來沒發(fā)生多大的事情，我又一次用真心換回了實(shí)意，從那以后我有了陰影我不知道以后還會發(fā)生什么樣子的突發(fā)事件，但是我想說的是無論以后我們會怎樣我都會用真心對待她到時(shí)間的盡頭。
慢慢時(shí)間證明了我們的感情，我離不開她，她也不能離開我，就想天天在一起不分開，我給了她承諾，那些承諾全是我出自真心的決定，我要請全世界的人見證我的承諾，我實(shí)現(xiàn)承諾的那一刻我也要全世界知道我又多么愛她。
我愛她沒有時(shí)間限制，只知道是愛到時(shí)間的盡頭，若時(shí)間沒有盡頭，那我就永遠(yuǎn)愛她一個(gè)。永世不變。不管她是否改變。她叫任姿潔，我希望可以成為她依賴一輩子的人，我愿意一輩子順著她寵著她只愛她一個(gè)。時(shí)刻準(zhǔn)備著肩膀讓她依靠。
時(shí)間的作文 篇2
小學(xué)的時(shí)候，我的作文拿了什么比賽的一等獎(jiǎng)，刊登在一本雜志上。那是很風(fēng)光的——學(xué)校張羅了紅色的大橫幅掛在教學(xué)樓上，每一個(gè)老師都來問，那個(gè)得獎(jiǎng)的孩子是誰，是哪個(gè)班的。奶奶為此十分驕傲——那時(shí)她還尚年輕，便出門買了兩本雜志，把其中一本的.那篇文章從雜志上整齊地裁下，壓在書桌下的玻璃板下，并且送了我一套俄國進(jìn)口的制圖儀器，包括千分位精確度的游標(biāo)卡尺和好幾種專業(yè)圓規(guī)，矩規(guī)。它們整齊地鑲在天鵝絨盒子里，泛著釅釅色澤的莊嚴(yán)。母親責(zé)怪她的不切實(shí)際，把這樣的禮物送給一個(gè)尚還是小學(xué)的孩子。而十多年后，這份鄭重其事的禮物，突然讓我在高中幾何立體的課堂里，感受到了來自一個(gè)老人拙樸的愛。
我記起來了。她是愛美的。小時(shí)候她帶我在老裁縫處做過兩件件合身的旗袍。材質(zhì)是混紡的，并非純桑織蠶絲，我們一人一件。從小在海邊山村里長大的她，身體健壯，年輕時(shí)頭發(fā)濃黑茂盛。小時(shí)候看她在鏡子前梳頭，她做了旗袍穿，她愛佩戴簡潔清爽的首飾。哪怕是匆匆忙忙，她必定也要梳妝得體才能出門。
那件旗袍我已經(jīng)找不到了，找到了我也必定是不能再穿的了。只是她很多生活的模式和細(xì)節(jié)，言傳身教，曾經(jīng)我尚不能很明白，也很不以為熱。只是在歲月的洗白下我才漸漸察覺，才漸漸理解，才漸漸明白——她說的很多道理，都是對的，都是正確的。
春節(jié)。我們一起吃飯，吃清酒，吃福建茶。她是很高興的，便有許多話想說。小輩的孩子們和老人呆在一起的時(shí)間稀少，一年相聚幾次，不知如何回答她的話才顯得妥當(dāng)，她端著盤子站在客廳里略顯尷尬。于是我們說，以后這樣的團(tuán)圓應(yīng)當(dāng)每年再多幾次，她高興地應(yīng)允。俯身接過小輩們贈予的手制禮物，千紙鶴折的略顯粗糙，她咧著嘴笑起來，像個(gè)孩子。
時(shí)間的作文 篇3
雁過留聲，人過留名。歲月流逝，時(shí)光又會給我們留下些什么痕跡呢？
清晨，我剛起床時(shí)，天空還是魚肚白。不一會兒，太陽露出了半邊臉，再過一個(gè)小時(shí)，陽光普照大地。我想，這就是時(shí)間留下的痕跡吧。
時(shí)間會變戲法，剛買來的新鮮蘋果、梨、香蕉，如果不及時(shí)吃掉它們，只需幾天，那些光鮮靚麗的蘋果和梨就成了飽經(jīng)風(fēng)霜、癟嘴皺臉的老太婆。香蕉呢，則長滿了老年斑。時(shí)間留在水果身上的痕跡，似乎要比其他物體更勝一籌。
鐵的生銹，更能表現(xiàn)出自然的藝術(shù)和時(shí)間的痕跡。在平鋪的紙面或畫布上耕耘是本初意義上的作畫，而鐵銹是自然而為，還有天地的大氣以及時(shí)空游戲的磁場，讓它們彼此融合，讓時(shí)間來發(fā)酵，留下了自然生成的色彩和痕跡。
老家的老房子，從圍墻的斑駁剝落到門柱的腐蝕傾倒，然后它的屋頂一寸寸擴(kuò)大塌陷，屋檐上布滿了青苔。原來嬌艷的花兒不再綻放生命的光華，門前老樟樹的樹皮變得粗糙、開始剝落，樹葉也枯黃了，周圍還繞著一圈圈無規(guī)則的枯藤。
是啊，行走的日月星辰、漲落的潮水、數(shù)不清的大樹年輪、襤褸的旗幟、破舊的`房屋、生銹的鐵鏟……這些都是大自然的杰作，時(shí)間在它們身上留下了抹不去的痕跡。那人呢？
時(shí)間無情地在爺爺奶奶的額頭上刻下了深深的皺紋，原本柔嫩光滑的皮膚變得粗糙松弛，那明亮的眼睛架上了一副老花眼鏡，看電視時(shí)幾乎和電視零距離。曾經(jīng)，奶奶身強(qiáng)力壯，種田、燒飯、洗衣服……一切家務(wù)和農(nóng)活都由她一手承擔(dān)。可現(xiàn)在，她成了一個(gè)名副其實(shí)的“老慢”，煮一碗面就要個(gè)把小時(shí)；曾經(jīng)，爺爺思維敏捷，是解題高手，可現(xiàn)在解一元一次方程都有些困難，他經(jīng)常拍拍自己的腦袋說：“唉，腦子不好使了�！卑职植潘氖鄽q，可頭發(fā)變得黑白相間，他的學(xué)生經(jīng)常問他：“老師，你頭發(fā)怎么這么早就白了呢？”爸爸調(diào)侃道：“是粉筆灰染白的�！边@當(dāng)然是一句玩笑話，其實(shí)是歲月留下的痕跡吧。
媽媽在我的臥室門沿上掛上一個(gè)一米五高的木板量尺，每過兩個(gè)月，她都會給我量一量，并刻下一道道痕跡。于是，隨著刻度一節(jié)節(jié)升高，衣服也漸漸變短，鏡子里的我也從幼稚走向懂事。偶然的一天，我翻著發(fā)黃的老照片，從照片里尋找往日的自己，才發(fā)現(xiàn)，照片原來是時(shí)間的痕跡。讀幼兒園和小學(xué)時(shí)，我稱別人姐姐，而現(xiàn)在，別人稱我姐姐。我這才知道，原來角色的變化也是時(shí)間的痕跡。
一切都是時(shí)間的痕跡。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間一年年流逝，媽媽的頭上不知不覺地有了白發(fā)，臉頰印上了歲月的痕跡，雖然媽媽的眼睛透露出陽光般的眼神，但也掩不住那給人飽經(jīng)滄桑的感覺。媽媽的時(shí)間都哪兒去了？
媽媽的時(shí)間干工作了。
媽媽是一名人民教師，為人師表的她，對工作兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。她愛自己的工作，愛學(xué)生，對工作很負(fù)責(zé)。
媽媽的時(shí)間去做家務(wù)了。
我們家有一個(gè)搓板，媽媽常用它洗衣服，這讓她的手非常粗糙，我們常建議媽媽買個(gè)全自動洗衣機(jī)，可媽媽卻說：“洗衣機(jī)洗不干凈”。她的`手洋溢著愛的陽光，讓飯菜令人神往。媽媽蒸饅頭，從不去外面買饅頭，她會做手搟面，蒸豆沙包，包餛飩……她的手不是在蒸汽里，就是在冷水里，總是保持紅的顏色。勞累讓時(shí)間過得日月如梭。
媽媽的時(shí)間去給我講題了。
她是初中老師，不太熟悉小學(xué)做題思路，但媽媽講題很耐心，很認(rèn)真�？偸前巡莞寮埉嫷煤芸鋸垺寢屧鵀榱私庖坏李}熬到深夜，列了一個(gè)方程，解了十六行，終于水落石出。
媽媽的時(shí)間去陪我玩了。
只要天公作美，媽媽總會和我一起去打乒乓球。我的愛好數(shù)不清，卻都是媽媽培養(yǎng)的。比如寫毛筆字，媽媽一有空，就會陪我練毛筆字，每當(dāng)我寫的不好了，媽媽就會鼓勵(lì)我。（指導(dǎo)教師：李春蘭）
時(shí)間的作文 篇5
曾經(jīng)有人這樣問過我：“如果有一天突然在你的賬戶里打入八萬六千四百元，而到明天，這八萬六千四百元就會清空。你會怎么消費(fèi)這些錢呢？”我回答道：“當(dāng)然是一天全花光了�！苯又莻�(gè)人又問：“如果給你這些錢你會毫不猶豫的花光，但如果給你這些時(shí)間，你又會怎樣做呢？”我當(dāng)時(shí)啞口無言。
其實(shí)這個(gè)問題在大多數(shù)人中是很難回答的，因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候這些時(shí)間就成為了我們背上的重重的債。
在我上小學(xué)時(shí)，總覺得時(shí)間少一點(diǎn)沒關(guān)系，可是很多次都這樣想，時(shí)間的債壓的我喘不氣。有一次我做作業(yè)時(shí)，由于不想做，所以把作業(yè)扔到一邊，就去看電視了。電視看了有一個(gè)多小時(shí)，這才想到作業(yè)還沒有完成，所以急忙跑去補(bǔ)作業(yè)，可是那天已經(jīng)很晚了，爸媽都睡覺了，所以只留我一個(gè)人在趕作業(yè)，這使我感到很后悔，可是后悔是沒用的，只能自己去補(bǔ)，時(shí)間匆匆，它是不會給你任何施舍的。以前對時(shí)間欠下的債是永遠(yuǎn)也無法挽回的，也無法補(bǔ)償。
居里夫人大家都很熟悉，她是一個(gè)著名的科學(xué)家。他曾經(jīng)獲得過無數(shù)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，也曾經(jīng)獲得過諾貝爾獎(jiǎng)，她為什么能成為一個(gè)卓越的人呢？就是因?yàn)樗迷鯓尤ゾS護(hù)時(shí)間，利用好時(shí)間。居里夫人從小就是個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩，上大學(xué)期間，她比別人都勤奮，因?yàn)樗齺碜詰?zhàn)亂的波蘭，所以她更珍惜和平的不易，她勤奮的去研究，去學(xué)習(xí)，結(jié)婚后，居里夫婦一起研究科學(xué)，居里夫婦每天日日夜夜，不放過任何能利用的時(shí)間，直到很累很累，才能躺下休息一會。結(jié)婚時(shí)，為了防止來訪的客人占用他們太多的時(shí)間，他們商量后決定，工作室只能放兩個(gè)人的椅子，絕不能放第三把椅子。他們就是這樣，經(jīng)過長時(shí)間的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了鐳。所以成功的`秘訣不是只有聰明的頭腦，而是要有珍愛時(shí)間的行動。居里夫人就是因?yàn)榘褎e人娛樂的時(shí)間都用在了搞研究上，這才獲得了成功。魯迅先生也是因?yàn)榘褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上才取得了卓越的成就。
所以，我們要學(xué)習(xí)居里夫人和一些著名的大師們，永遠(yuǎn)不背時(shí)間的“債”，永遠(yuǎn)的認(rèn)清時(shí)間的寶貴，珍愛時(shí)間，努力做一個(gè)成功的人。
不背時(shí)間的“債”，做最好的自己。
時(shí)間的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。許多幸福美好的日子已經(jīng)從我們的手中遛去，我們多么希望時(shí)間可以倒流��！
一晃眼，13年過去了，對過去有太多眷戀，太多不舍，但時(shí)間怎能倒流？問我為何如此眷戀，過去媽媽愛我，爸爸愛我，而有了妹妹，我卻被冷落到了一邊，我是多么的希望時(shí)間可以倒流呀，有一天時(shí)間倒流了我又得到了爸爸媽媽對我的愛啦。時(shí)間倒流了，我回到了幼兒園時(shí)歡樂的場面，我回到那時(shí)快樂。溫馨的時(shí)候，我一定會珍惜那幸福短暫的時(shí)光，不會再做那些上課吵鬧，午睡時(shí)踢別人的惡作劇了。
時(shí)間倒流了，我讓時(shí)間停留在無憂無慮的'童年了。我和伙伴們一起快樂地游戲，一起在田地間玩耍，一起去偷鄰居家的西紅柿，一起去抓魚……那時(shí)光真美好呀！假如時(shí)間可以倒流，沒有了殘酷的戰(zhàn)爭，沒有了流離失所的兒童，取而代之的是美好與和平，看到的是無憂無慮玩耍的小孩，還有人類美好的理想家園。
但是，不管過去是美好的或者是讓人后悔的，地球還在轉(zhuǎn)，我們還要走！所以，看著前方吧，會有更多的時(shí)間在等待！
時(shí)間的作文 篇7
那翩翩然忽過的是鬧鐘秒針的振動，它是那么不屑于一顧的旋轉(zhuǎn)，我又是那么天而折子看著它在轉(zhuǎn)，在過去的一切，相冊薄里的.那一寸和這一寸沒有一個(gè)再屬于我們。
是來自自然的最絕的力量，是不能被征服的，卻不知道是為什么原因，偏偏有那么些人，要將它喻作流水，箭失，箭失是人們用于自我鼓勵(lì)，不再留戀后方的工具，流水是柔情的代言，又是生命之源，無論哪個(gè)都無法同時(shí)間相作比喻，如果殘酷是可以調(diào)節(jié)的活倒是輕松，時(shí)間在無情的吞噬，并不斷的以任何心靈形式對人的生命財(cái)產(chǎn)進(jìn)行壓榨。畢間是“地主”能以平民身上榨多少，就收多少吧？這點(diǎn)倒也合情。也無須疑慮了。
魯有言在先，時(shí)間就像海棉里的水，只要擠總是會有的，也有別的一些人說過類似的話語，對于“地主”而言，倒也不過是有幾個(gè)平民預(yù)先交了租回家支聞，而終究是被榨得一干二凈，剩著的是交租后的“四面徒壁”和明年應(yīng)繳的租稅罷了。
時(shí)間的作文 篇8
所謂青春，也就是在好奇+熱血+幼稚+青澀中所經(jīng)歷的花樣年華。所謂年華，也就是在憧憬+幻想+努力+坎坷中所經(jīng)歷的精彩瞬間。當(dāng)夢想即將好實(shí)現(xiàn)，卻因一點(diǎn)點(diǎn)的坎坷讓我們墜入山谷。誰也想不到，下一個(gè)成功與機(jī)會回落到哪里，也許很近，也許很遠(yuǎn)。當(dāng)一雙雙期待的眼神望著你時(shí)，你手里拿捏著的也許是成功，也許是失敗，不一樣的結(jié)果也會充滿不一樣的感覺。當(dāng)我面對失敗的時(shí)候，我做的只有努力，讓失望更加渺小。當(dāng)在比賽中時(shí)，我真敬佩我自己，是怎樣充滿奮斗與熱血的。也許有一天，在沒有坎坷與困難的世界里，那我們所擁有的僅僅只有成功，然而這一點(diǎn)是不夠的，沒有失敗怎么體會出困難與坎坷所帶來的更上一層樓。然而，帶來這些的不僅僅只有困難與坎坷，還有那懵懂的“青春”。
從一問三不知的.小丫頭變成會一元一次方程的中學(xué)生，這不是成長是什么？
青春，少不了熱血，當(dāng)看到比賽場上同學(xué)們在為班級爭得榮譽(yù)，而坐在旁觀席的我卻熱血沸騰。青春，面對著新奇的事物，我們會充滿好奇。青春，面對著童年我玩耍時(shí)的照片，我會笑著說：“這就是我！幼稚的我！”青春，面對著未來，我們會充滿幻想。
這些年的青春，我們?nèi)绾螕]灑！
這些年的熱血，我們?nèi)绾畏序v！
這些年的幼稚，我們?nèi)绾未笮Γ?/p>
這些年的夢想，我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)！
總之，青春！看你的！
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于時(shí)間的作文：流走的時(shí)間02-21
關(guān)于時(shí)間的作文：時(shí)間的奇跡02-20
時(shí)間的感覺-關(guān)于時(shí)間的作文04-20
時(shí)間的作文[經(jīng)典]09-17
時(shí)間的作文02-03
時(shí)間的作文02-03
時(shí)間的作文02-02
時(shí)間的作文02-04
時(shí)間的作文02-04
時(shí)間的作文02-05