(合集)煩惱的成長作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

煩惱的成長作文 篇1

　　爸爸媽媽，請相信我

　　——成長的煩惱

　　在這個世界上，每個人的潛力都是不可限量的。而我們青少年更是這個世界上最大的、不可或缺的潛力股。我們像一群展翅欲飛的雄鷹，夢想成為空中霸主，但父母的愛像一個牢籠。將我們的潛力“囚”于其中。

　　四年級上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課，14歲的`烏塔云游四方。受她的影響，我早就想不跟旅行社，按照自己的想法，設(shè)計(jì)一條線路，帶著媽媽，讓她純粹跟著我游歷上海，親眼見證我的長大。

　　今年暑假，我提出了自己的想法，媽媽也初步同意了。正當(dāng)我雄心壯志，欲一舉翱翔于藍(lán)天時，爸爸卻告訴我：上海忒大了，走錯一次便要耽誤半天時間，別去了。”我的夢想一下子墜落谷底。不過我可不會輕易放棄：“為什么烏塔14歲便能云游四方，我今年已經(jīng)12歲了，難道連個上海都搞不定嗎？”爸爸一下子嚴(yán)肅起來：“別人利用3年查閱資料，你卻只用10天。更何況別人怎么獨(dú)立，你也是知道的。要去就報旅游團(tuán)！”我欲哭無淚，青少年潛力無限大，您連試也不讓我試，怎么就能知道結(jié)果呢？我的心顫動了，我的心靈受到了創(chuàng)傷。

　　看到我傷心又糾結(jié)的樣子，爸爸媽媽動了惻隱之心：“那好吧，如果真想鍛煉自己，今年先選一個線路不算太難的城市實(shí)驗(yàn)一下。如果成功，明年再去上海。非要今年去上海的話，必須跟旅行社�！蓖艘徊胶ｉ熖炜�，沒辦法，我也只好妥協(xié)了。

　　我選了又選，就去西安吧。西安不僅離家近，線路簡單，文化底蘊(yùn)豐厚，小吃也特別多。且不說樊記臘汁肉夾饃，也不說那羊肉泡饃，單就是那biangbiang面，就叫我垂涎欲滴。

　　接下來，我利用閑散時間，查閱資料，有時候也咨詢父母，設(shè)計(jì)線路。準(zhǔn)備所需物品。我準(zhǔn)備用最完美的方案，來完成這次的自助游。

　　爸爸媽媽，請相信我，經(jīng)過不懈的努力，我一定會讓你們感覺到，我能行！

　　我的話：學(xué)校命題作文，修改后發(fā)上來，請大家多加指導(dǎo)！

煩惱的成長作文 篇2

　　自然界總歸有風(fēng)雨，人的成長中總歸有煩惱。面對成長的煩惱，我們應(yīng)該放平心態(tài)；面對煩惱，我們應(yīng)該勇往直前。

　　我最煩惱的就是媽我學(xué)游泳。我雖然喜歡玩水，但卻是一只典型的“旱鴨子”。只要一見到大海啊、河流什么的，就緊張得不得了，生怕會掉進(jìn)去淹死。這下子，媽媽說讓我去學(xué)游泳，我真的很煩惱、很無奈。

　　第一天去學(xué)游泳，雖然有些怕水，但在心里還是滿懷期待的'。期待著這游泳會很簡單，期待著我在游泳課上的時間會很快就過去。正式上課了！我按照教練的要求做熱身運(yùn)動，然后跟著教練和同學(xué)一起小心翼翼地進(jìn)入水中。剛開始，我覺得水冰冰涼涼的，手腳都有些不能動彈了，心想：這與我預(yù)想的真是差十萬八千里啊！老師很嚴(yán)厲，對我們的動作要求很嚴(yán)格，上課時間過得很緩慢，對我來說都有度日如年的感覺了。水冷冷的，使我心中的煩惱更多了。于是，我緩緩地走著，這時老師要求我們浮在水面上，不能沉下去。我緊緊地拽著浮標(biāo)，生怕自己會沉下去。可是，由于自己的緊張，反而沉入水中，一連嗆了幾口水，并劇烈咳嗽起來。教練見了我這樣，有些生氣了，他斥責(zé)我說：“學(xué)蛙泳要趴在水面上，身體必須放松，這樣才能讓身體浮在水面上！”我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是將手輕輕地搭在了浮標(biāo)上。這下子，我不但沒有沉下去，而且在水面上浮的很好，于是我開心地學(xué)會了游泳！

　　生活中沒有風(fēng)雨是不可能的，而成長中沒有煩惱也是不可能的，所以讓我在煩惱中成長吧！

煩惱的成長作文 篇3

　　我想，每個人或許都擁有一個美好的童年，也或許每個人都會在成長的過程中回首童年。有的人的成長歷程是無憂無慮的，但我的成長卻充滿著煩惱。

　　隨著年齡的不斷增長，每個人的心理及生活都會發(fā)生不一樣的改變，我一遍遍回首童年，卻不知現(xiàn)在該何去何從，因?yàn)楝F(xiàn)在的我已是被煩惱包裹著。

　　我開始慢慢長大，自然，青春時段的`叛逆心理是少不了的，但我渴望得到自由，媽媽不在嘮叨。但憧憬與現(xiàn)實(shí)始終不會如一，媽媽不但沒有減輕她的嘮叨，反而對于剛進(jìn)入初中的我更嘮叨。天哪！我何曾像會媽媽批評的那樣。漸漸地，媽媽的嘮叨成了我現(xiàn)在的煩惱。

　　同學(xué)之間的往來，在我們看來無疑是最尋常的不過了的，但這在媽媽眼中卻顯得不那么正常。

　　媽媽常常對我說：“現(xiàn)在你還正處在成長階段，與人的交往固然沒錯，但也要看清楚是誰，你們又沒有分辨是非的能力，萬一……”天哪，我簡直哭笑不得，和別人交往，怎么就會被帶壞？老師也不是常說廣泛交往嗎？這樣不是可以取長補(bǔ)短、互相幫助、學(xué)習(xí)進(jìn)步嗎？我不懂媽媽在想什么，但我自認(rèn)為，我的眼光沒錯！一個新的煩惱猶如一座高不可攀的大山將我前去的路堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，憋得我喘不過氣來。

　　媽媽是過來人，或許她說的，對我真的有益無害，而現(xiàn)在我也懂得媽媽的良苦用心，但我只有唯一的要求：我渴望得到自由！

　　我的煩惱日益增多，叛逆，應(yīng)該說是唯一能形容我的詞，我當(dāng)然知道，想要前方的路暢通無阻，唯一的方法就是解除煩惱。我的煩惱誰來解決？

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