時間的作文400字10篇[實用]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的時間的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

時間的作文400字 篇1

　　世上有一種東西，比金子都寶貴，比流水還匆匆。它看不見，摸不著，但它卻時時刻刻陪在我們身邊。它，就是時間。

　　俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹谥熳郧宓纳⑽闹校�有一篇文章叫《匆匆》，他告誡我們，要珍惜時間，不要浪費時間。的確，時間就如流水一般一去不復還。我們要認識時間的有限，不要虛度年華，不要耽誤了自己的美好前程。

　　發(fā)明大王愛迪生，他的一生從沒有浪費過時間。有一次，他吩咐他的助手量一個容器的容積。他的助手就用卷尺來量，費了好一會兒時間也沒有量出來。愛迪生看見后，把那個容器灌滿了水，又倒在量容積的器具里，這個容器的容積立刻就知道了。

　　從這件事中，我們就能看出，愛迪生對時間的珍惜，他懂得如何去節(jié)約和利用時間。

　　現在，我上六年級了，總覺得時間不夠用。其實，時間是節(jié)約出來的。我可以利用空余時間背英語，用玩的時間來記單詞。我相信，如果我珍惜時間，那我的英語成績肯定會上升的'！

　　讓我們從現在做起，不要再等明天。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；花兒謝了，有再開的時候；而時間一旦流逝，就永遠不會再來了！

　　“盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。”我們要珍惜時間，努力讀書，將來用自己的知識回報祖國！

時間的作文400字 篇2

　　我家旁邊有一條小河，它一年四季景色各異，格外迷人。

　　春天，小河旁邊的小花、小草發(fā)芽了，為小河編了一個樸素的花環(huán)。柳樹們抽出了嫩芽，長出嫩綠的葉子，風一吹來，柳樹們就跳起了舞，它們頭發(fā)一甩一甩的，美麗極了！旁邊的樟樹也不甘示弱，抽出了嫩綠的'葉子，整棵樹變成了一把把綠傘。美麗的小河就像一位花枝招展的姑娘，吸引小區(qū)里的人紛紛前來散步、賞花。

　　夏天，烈日炎炎，小河旁卻很涼快，那是因為小河邊的樟樹和柳樹長得很茂盛，小朋友們在河里打水仗，玩水，開心極了！老人們在樹下搬來桌椅乘涼，還下棋，真是熱鬧！夏天，小河邊是人們最愛的地方。

　　秋天，河邊的菊花開了，它們紅的似火，粉的像霞，白的像雪……散發(fā)出淡淡的清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，唱歌跳舞。秋日的小河真是別有一番風味呢！

　　冬天，小河安靜了，只有旁邊枯了的樹木陪伴著它。小河上結了一層薄薄的冰，水中再也看不見小魚玩耍了，連水草也沒了往日的生機，在水中無力地飄著，冬天的小河可真安靜��！

時間的作文400字 篇3

　　今天，我讀了文學家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于這優(yōu)美的境界中，并知道了時間的珍貴。

　　文章通過講述時間的來去匆匆，讓我明白我們要珍惜時間，不能讓時間匆匆的走去，不能浪費時間。

　　時間是寶貴的,俗話說日月如梭，我們要抓緊每一秒干有益的事情，而不能無益的事情，比如說玩電腦游戲，這樣不但對學習、眼睛無益，而且在不知不覺中讓時間飛快的溜走，等想到時間的.時候，它已經無影無蹤了。而做有益的事，比如讀書，找一本好書，在閑暇的時候，認真的讀一讀，不但不使時間匆匆的走掉，還增長了見識，積累了優(yōu)美的語言，何樂而不為呢?

　　我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫作業(yè)，我就慢騰騰地走進房間，坐在書桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時才寫幾個字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著急忙慌地寫，可那時，時間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時間，把握生命里的每一秒。

　　讀了《匆匆》，我明白了：我們一定要珍惜時間，用時間做有益的事。

時間的作文400字 篇4

　　時間是短暫的，也是寶貴的。時間有如清澈的流水，一去不復返;也如同箭一般，“嗖”的一聲射了出去，卻一去就不回來了。時間在我們的眼里可能沒有什么太深刻的印象，我們或許不懂時間的概念。時間的作用非常大，他可以讓我們做很多的事兒。“做一天和尚敲一天鐘”這句話正說明了時間的流逝，如果每天這么的浪費時間，就等于在流失自己的生命。珍惜時間，就想珍惜自己一樣，這樣我們可以做更多的事兒。

　　現在回想起以前，我都覺得害羞，以前，以前我浪費過不少的`時間，比如：在看書時，一邊玩兒一邊看，到頭來，書上的知識一點兒也不清楚;有時，我會把電視開開，一邊寫作業(yè)一邊看電視，最終十個算式九個都錯了;像我這樣兒的學習方式多糟啊!既學不到知識又浪費時間。我記得有一次更糟：俗話說“一日之計在于晨”，早晨的時候最適合學習了，我拿著一本漫畫書看著，卻忘記了學習，一直等到中午，我才學習。我現在長大了，不會再浪費一丁點兒時間了，不過不怎么�？磿�，但是我沒在浪費時間，我很開心!

　　我在老家看到奶奶、爺爺，不禁想起，時間真快啊，他們一會兒就滿頭銀絲了。

　　時間是腦力勞動者的資本，珍惜時間，從我做起!

時間的作文400字 篇5

　　古人常常把時間比喻成流水。對的，時間是長了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會飛走。

　　在這世界上最快而又最慢，最長而又最短，最富有而又最貧窮，最易把握而又最易失去的.就是時間。而時間不會停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經意間，這又是春去秋來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”豈不是讓人頓足扼腕。

　　光陰似箭日月如梭，轉眼間我已步入了小學六年級這個緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多，放學遲。聽了上初中的姐姐說的初中的生活，可比我們的生活要苦多了：早上七點就要到校，中午十二點才放學，半個小時吃飯時間，下午六點放學，六點半就要到校上晚自習，晚上九點才放學�；丶疫�有一大堆作業(yè)。聽完后我雞皮疙瘩都起來了。初中生活真緊張啊！這樣下去還不把人逼瘋了呀！校長們可真是珍惜時間呀！

　　與初中的生活相比我們還是輕松多了，因此，我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時光。好好放松一下自己。不過也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩；學習就認認真真的學習。不能玩也沒玩好，學也沒學好。所以每個人都珍惜，把握時間，不讓它流逝，它一離開我們就不會再回來，那時侯我們將會如此地慚愧也來不及了，尤其是我們這些學生，浪費它就沒有陽光般得前途。所以我們得珍惜時間，不要被它拋棄。

　　浪費時間就是慢性自殺，所以，我們要抓緊時間，不要讓它逝去。

時間的作文400字 篇6

　　瞬間，又是一度春。腦海里編織的童話，在我的手心慢慢消融。感慨！我們總是不住地黯然失色。時間飛逝如流水，早已被渲染成發(fā)光的真理�？墒�，埋沒的是我們��！埋沒的是我們沒做好準備離開的身影。

　　是誰說的？“時間仍在，飛逝的是我們�！�

　　我們！是我們嗎？我趴在桌前，擺弄著跟隨我多年的表。時間在奔跑，只留下“唰..唰”的聲音。時間是在奔跑，轉著圈的奔跑。它的遲緩之日、它的喪命之日，只是它軀體里的那塊電池消耗殆盡的時候。它離開那個朋友，再換一個新朋友的時候，它依舊轉動，轉動的更歡暢。我嘆息，我淺笑，自己怎么會突然這么無聊。

　　鐘表只是效仿時間，它學著時間改變，但永遠不會得來時間的'財富。而時間是財富，對于一個人來說它永遠加上了期限。對于不是自己來說，時間它永遠存在！存在在這個不朽的宇宙間！

　　飛逝的是我們，我們沒有覺察。沒有覺察到我們離開兒歌的那一秒，自己變得成熟。沒有覺察到我們離開童話的那一晚，自己變得不再癡想。沒有覺察到大人們讓我們去獨立時，那一種空虛的孤獨感。最后，我們在抱怨時間。抱怨時間沖去那困擾的時候，怎么把我們的童年乃至青春都要帶走！

　　回過頭來。我發(fā)現，自己奔波到了青春！奔波到了矛盾。是的，總是很矛盾的想一些問題。不知道是關于什么的、總之，理不出頭緒。但我總是微笑，因為我相信自己會像陽光一樣發(fā)光，最明媚的光！最樂觀的光！人不是因為幸福而笑，是因為笑而幸福。

時間的作文400字 篇7

　　今晚八點，打開電視，調到中央一，都坐在電視機前，觀看春節(jié)聯歡晚會。

　　小彩旗，轉了整整4個小時，它代表著時間，一刻也不能停下腳步，隨著越來越臨近零點，她轉的就越來越快。在這個時間里，有的同學在學習，有的在看春晚，有的在上網，有的在放鞭炮……這讓我想到了在學校學習的時候。

　　早上起來跑操時，有的同學在宿舍里慢悠悠的洗刷，而有的同學就已經到樓下學習了;早讀時，趁老師沒來，有的同學就跟旁邊的同學聊天，但是有的同學在那里練字，背單詞等等;上課時，那些優(yōu)秀的同學，聽課是有選擇的聽，思路比老師的都好時，就自主做一些練習題，當發(fā)現自己的只是有不足時，就會抬頭認認真真聽老師講課，積極回答問題。晚自習時，有的同學總是在那里發(fā)呆或者四處張望，而那些好學生靜心凝神的把作業(yè)做完，再去自主另外一些資料。

　　這些同學的時間都是不應該丟失的，當他們把這些時間都充分利用起來，不就會一點一點的趕上來嗎?

　　假期里，有的同學肯定會等到最后幾天連夜補作業(yè)。假期前的時間全都沒有了，這些時間也正是不應該丟失的.。那些優(yōu)秀自主的同學肯定會制定一個學習計劃，把作業(yè)都均勻的分開，有計劃的完成老師布置的任務。

　　沒有價值的事情而去做了它，這些所花費的時間，不就正是不該丟失的時間嗎?

時間的作文400字 篇8

　　終究沒有長性，應了多年前父親用電腦算命時，為我算出的結果：十事九不成。這么多年，我始終在試圖擺脫這所謂的宿命，但到底還是跌了，重重地跌了，有許多事，許多物，都隨著時間被我遺忘，在角落里蒙滿塵埃。

　　背答案的日子，我在單子上看到了一個熟悉而又陌生的`名字：冰心。我的心弦似乎被什么猛地撥弄了一下，繼而心痛。那冰心先生，似乎已離我有一段距離了。我默默念著，頓頓地念著：“謝——婉——瑩�！毕铝藢W，奔回家，我搬出了在書架中塵封已久的書，厚厚的寂寞著。文字依舊是清新、秀麗，只是此時捧于手中看著，竟平增了一份哀惆。我莫名地想哭，卻哭不出聲響，無奈咬著嘴唇，不知第幾次起誓：再不忘了這些書。但是，我不知何時，又會再墮入時間的陷阱。

　　有一段時間，我是多么熱衷于冰心的文字��！目光不錯地盯著書籍，沉醉、微笑、迷戀。但是一切，都被時間所欺騙，它撒了個彌天大謊，讓我中了魔法，徹徹底底忘卻我所熱愛的一切。

　　在不斷地失去和得到中徘徊，我始終是個脆弱的人兒，在與時間的斗爭中，總是輸掉。

時間的作文400字 篇9

　　一千多年前，一位哲人屹立于河邊，陷入了沉思……

　　望著滾滾向東逝去的河水，他沉默不語，心中卻無限惆悵：長河的水啊！你為什么那么快地流逝，而且一去不復返呢？是不是急于投身于大海呢？還是前方有什么東西在吸引你，是時光那么短暫？他一遍遍地嘆息于胸，卻始終得不到答案。

　　目光偶然停在了隨風而落的一片秋葉上，他的身體莫名地顫抖了一下，為什么秋葉逝去后又得到了春天，為什么燕子南遷還會北歸，為什么花兒謝了還能綻開笑臉？可是為什么，為什么我們再也回不到童年，再也回不到昨天了呢？他覺得自己仿佛極力想抓住一些東西，可到頭來，仍舊一無所獲。

　　順著前方一直望到地平線，一輪紅日正在慢慢沉西，他用深邃的目光看著紅日墜落的方向，似乎能穿透夕陽，望見很遠很遠的地方。驀地，他恍然大悟，秋葉的.逝去而得到的春天再也不是葉子綠時的那個春天，燕子南遷和北返的路線也完全不同。即使相同，也決不再是燕子年輕時的它了，花兒謝了再開也絕不是它第一次開放的時間。這一切的一切都不將返回，都像河水一樣，隨著時間而永不再回來了。

　　于是，他發(fā)出了一聲長嘆：

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜……”

　　也許，如果沒有這河川前的沉思，就沒有這千古流傳的一句話，也許如果沒有這河川前的沉思，就沒有如此看透時間深處的秘密，也許……太多的也許，可我們要重視的并不是這些，我們所重視的只是那一句發(fā)人深省的話：

　　"逝者如斯夫，不舍晝夜……”

時間的作文400字 篇10

　　昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

　　莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。

　　我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。

　　農民種田，不在今天及時拔草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節(jié)的豐收？

　　醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病人，哪有人們日后健康的體魄？

　　清潔工人不在今天及時清掃垃圾，哪有日復一日城市的'潔凈？

　　解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備，哪有千家萬戶永久的安寧？

　　有人抓住了今天，留下了許多美好的東西；留下了許多值得留下的東西；留下了“財富”；留下歷史的一筆……

　　反之，有人卻浪費今天，他卻不曾想過要在今天留下些什么。他覺得還有很多今天；他覺得虛度一個今天沒有關系；他覺得凡事都可以從下一個今天開始。

　　可他錯了。他有沒有想過：如果他珍惜今天，那他就會多很多個今天？他如果珍稀了今天，那下一個偉人可能將會是他？他沒有想過這些問題，他只想了可以隨意虛度一個今天。

　　而作為一個中學生的我們，也應該珍稀今天。

　　虛擲光陰，就是在折損著生命的光；及時努力，就是在開辟思想的路。同學們，不要沉湎昨天，也不要觀望明天，一切從今天開始吧！今天才是奮斗的起點��！

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