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實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文[精選8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文[精選8篇]](https://p.9136.com/00/l/b7eecfd72_2.jpg)
奉獻(xiàn)的作文 篇1
同學(xué)們，在你們生活中你們是否幫助過別人或者別人幫助過你們。我的同桌就幫助過我�，F(xiàn)在就讓我抽一兩件事來告訴你們吧！
我的同桌，她非常友好。記得有一次，全班上周五的美術(shù)課，美術(shù)老師說啦，這次必須得要帶彩紙和蠟筆，還有彩筆。我翻了一下書包，發(fā)現(xiàn)竟然沒有帶彩紙、蠟筆還有彩筆。我非常焦急，同桌好像看到我焦急的樣子。她說:“怎么啦?是沒有帶彩紙，蠟筆還有彩筆嗎？”我嗯了一聲，只見同桌拿著她僅有的彩紙蠟筆還有彩筆。她給了我，我表示感謝，那時我心溫暖了好一陣子。
還有一次，學(xué)校組織去郊游，讓同學(xué)們都帶著飯盒中午那里的做飯，奶奶不在那里。我提前一天晚上讓媽媽給我準(zhǔn)備好了飯盒。里面的飯菜很豐盛。就在第二天要去學(xué)校的時候，我剛走到學(xué)校，突然想到飯盒沒有拿。我非常焦急心里七上八下，同桌好像看透了我的心思。到了郊游地區(qū)，同桌把她媽媽給她做的飯菜拿了出來。同桌說:“你是不是沒有帶飯盒呀？”我嗯了一聲，同桌把她媽媽給她做的飯菜給了我。她說:“你先吃我的吧，雖然我媽媽做的飯菜不是很豐盛，卻能滿足你饑餓之苦，你吃吧，我不餓的”我看著那不是很豐盛的'飯菜，眼淚不禁留了下來。
這就是我的同桌，她那種無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的精神值得我學(xué)習(xí)！
奉獻(xiàn)的作文 篇2
我心目中的綠色生活是沒有戰(zhàn)爭、疾病、貧窮、污染，充滿愛的幸福生活。
從小到大，我就像一棵小樹苗，沐浴著愛的陽光雨露，茁壯成長。那天，當(dāng)我聽到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇：媽媽去世，爸爸長期患有精神疾病，而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了。回到家，我迫不及待地打開電腦，上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫：一棵小樹正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃，樹葉飄零，如果沒有人及時給它遮風(fēng)擋雨，隨時都有可能折斷。
我決定拿出自己的20元零花錢捐給胡娟同學(xué)，此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想：如果每個同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心，那么胡娟同學(xué)就有救了。果然，學(xué)校倡導(dǎo)的捐款號召，得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。幾天下來，總共收到捐款22891.1元。在捐款儀式上，當(dāng)我們校長把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的'手中時，他感動得熱淚盈眶。就在這時，我耳邊似乎響起了那動人的旋律：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間……
讓我們敞開胸懷，用心中的愛照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧！只要心中有愛，哪怕是在寒冬臘月，生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。
當(dāng)天晚上，我做了一個夢：風(fēng)停了，雨止了，太陽出來了。一條彩虹掛在天空。一棵小樹在充滿愛的藍(lán)天白云下舒展著綠葉，茁壯地成長。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！� 人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操``````俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
在一個冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里``````突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著（轉(zhuǎn)載自中國教育文摘
這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是他負(fù)責(zé)的？那他這么辛苦來做這干啥呢？``````”想著想著，我不由自主地被他那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動了，便情不自禁地走到他身旁，輕聲細(xì)語地對她說：“叔叔，別再挖了！你就叫幾個負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧！快回去休息吧！”只見他抬起頭，氣喘吁吁地對我說：“我決不會回去休息的.，我一定要把這條‘臭水渠’挖通�！笨粗蔷髲�(qiáng)的樣子，我只好無可奈何地上學(xué)去了。
過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
他的言行深深的教育著我，影響著我——一個無私奉獻(xiàn)的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
生活中，有許多事物都有自己的特點(diǎn)，有的是愛炫耀，有的是謙虛。下面，我就來舉一舉事物的特點(diǎn)。
就先說說我們最熟悉、也是最常見的東西——樹吧！它剛長出來時就可以奉獻(xiàn)氧氣，等它枝葉茂盛了，還可以提供氧氣，和吸收灰塵等有害物，還可以吸收噪音，但這樣會使它的壽命變短，還可以供人們乘涼，等到老了，人們卻把它砍下來當(dāng)木頭燒，等它燃了，人們就獲得了溫暖和熟的'食物，它的一生都在為人們奉獻(xiàn)�。∷性寡詥�？沒有。即使它被燒成灰燼，也沒說什么，它奉獻(xiàn)著過完了自己的一生，這種品質(zhì)真可貴！
再說說雨傘，它在下雨的時候，可以幫你遮風(fēng)擋雨，可是它有時卻被遺忘在教室里；回家了，你是不是把雨傘隨手一拋，就去干自己的事去了，它毫無怨言，可是在驕陽似火的夏天，它又十分友好地幫你遮住陽光，它卻被賜于同樣的地位，它這種無私奉獻(xiàn)的精神真可貴！
我要向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們無私奉獻(xiàn)的精神。我以后一定要做一個對國家有用的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
他們，積勞成疾卻仍拖著重病的身軀堅(jiān)持在三尺講臺上；他們，收入微薄卻把盡可能多的錢省下來給學(xué)生買學(xué)習(xí)生活用品；他們，沒有快捷的交通工具，卻從未耽擱學(xué)生一堂課；他們，沒有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，卻演活了三尺講臺；他們，把最好的教育理念鉆深研透，把農(nóng)家學(xué)子一批批培養(yǎng)成才，贏得了人民深深的信任他們是誰？就是幾十年如一日，扎根于農(nóng)村教育，奮斗在貧困地區(qū)一線的最美鄉(xiāng)村教師！
曾經(jīng)無數(shù)次的抱怨班主任工作的苦與累，可當(dāng)我含著熱淚看完最美鄉(xiāng)村教師事跡介紹時，卻受到了心靈的震撼，也見證了自己的渺小。那至善的大愛，淳樸的語言，艱苦的環(huán)境中折射出的崇高的師德深深印在了我的腦海，為了鄉(xiāng)村的孩子，他們平凡如一棵草，敦厚似腳下的泥。在生活的最底層，用單薄的'肩膀，挑起教育的大梁。用青春與美麗堅(jiān)守著清貧與孤獨(dú)，，用臉上漸深的皺紋，慢慢駝起的后背，撐起了孩子們的夢想�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是他們的真實(shí)寫照。相比之下，我們的上課、，備課、自習(xí)兩操午餐看管學(xué)生、個別輔導(dǎo)又算得了什么！
藏族支教老師宋玉剛走遍全區(qū)牧場把一個個懵懂少年帶向知識的殿堂，為了和學(xué)生交流他依然克服困難學(xué)會了藏語；一人兼任學(xué)校多職，竟多年沒有回過家探望自己的父母；馬背上的校長徐德光花一年的時間為孩子們砍出一條通往學(xué)校的路;沒有書，他用兩匹白馬馱回孩子們的書。沒有教室，他又和一匹白馬建起了三間教室。他是這
些密林深處孩子的引路人，用自己艱辛的勞動托起了孩子們的希望，也用自己的美麗情懷感染著自己的學(xué)生；寧麗波，為了家鄉(xiāng)的孩子，她放棄了城里的工作，不顧家人的阻攔，來到山村的小學(xué)教書，她說：城里條件好，老師多，沒有我還有別人，而這里，沒有我學(xué)校就黃了。她盡自己所能讓學(xué)生學(xué)到更多的東西，就是為了讓學(xué)生樹立起和城里孩子一樣的自信。青海的馬復(fù)興說的話讓我感動“態(tài)度決定一切！”他用那殘存的一雙半臂為學(xué)生畫出了人生中最美的圓。他用自己的行動讓學(xué)生明白苦難也許無法避免，但可以超越！令人難忘的還有隆付忠老師，他是湖南省呂洞教學(xué)點(diǎn)教師。28年里，他把自己一生的情愛給了呂洞山的教育，28年里，蜿蜒的山路磨爛了他50多雙膠鞋，累計(jì)行程達(dá)到56000公里。他教過20xx多名學(xué)生中，有20多個孩子考上了大學(xué)，結(jié)束了苗寨沒有大學(xué)生的歷史。這一行行數(shù)字是令人震撼的，但數(shù)字里包含的不僅僅是責(zé)任，更是博大無私的愛。
這些名字如此普通，他們的生活如此平淡，而正是這些平淡的名字卻給我們帶來不同尋常的感動，給我們進(jìn)行了一次深刻的精神洗禮。這種真正的忘我境界值得教育工作者深思。其實(shí)在中國大地上還有千千萬萬個教師，為了孩子，每天在平凡的崗位上默默堅(jiān)守，無私忘我的奉獻(xiàn)著，因?yàn)樾闹杏行拍�、有理想，他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。相比之下，我們的教育環(huán)境優(yōu)越，工作待遇優(yōu)厚，可勞累時也難免會怨天尤人。就讓這份執(zhí)著的真愛驅(qū)散勞累時的怨天尤人，利益面前的不平衡。
甘當(dāng)人梯，做最美無私教師，不斷完善自我，用畢生的經(jīng)歷，用生命的全部去愛，做孩子們希望的堅(jiān)守者和播種者！
奉獻(xiàn)的作文 篇6
時鐘滴答，日歷一天撕去一張。在茫茫的人海里，我們走著人生的旅程。有時勤奮，有時懶散，有時快樂，有時郁悶。喜劇，悲劇，就在這人生的舞臺上交替上演著。
人生如大海，無所不包。真正的人生，無人能一語涵蓋，它錯綜復(fù)雜。但人生有一個鐵的規(guī)律：擁有對某種事物崇高的愛，將成為一個對社會，對國家，對世界有用的人。
一個初冬的夜晚，我乘車從市里往我所在那座城市趕，車出市區(qū)沒多久，上來一對母女，女孩五、六歲光景，母親牽著她的手，掃視了一下車廂，便坐在靠近車尾的座位上。沒多久，母女倆鬧出了動靜。先是售票員高喊：“塑料袋，快點(diǎn)，快點(diǎn)�！彼附莸貜乃緳C(jī)旁邊扯出幾個塑料袋來，跌跌撞撞地跑過來，把塑料袋塞給了母女倆。很快，車廂里便飄散著食物酸腐的味道——母女倆暈車，并開始嘔吐了。
這是一輛全封閉的客車，沒有窗戶可開。售票員嘴里嘟囔著，“咣咚”一聲，就把車后部的天窗推開了，霎時間一股涼氣灌了進(jìn)來。車后的一些乘客都紛紛擠到前邊去，坐著沒動的除了我，那母女倆，一個學(xué)生摸樣的男孩和他的母親。男孩的媽媽關(guān)切地問：“兒子，你冷嗎?”兒子搖搖頭說：“不冷�！薄罢娴牟焕�?”“不冷，真的。”
車?yán)^續(xù)前行。車窗外，暮色四起，兩旁的建筑已變得模糊，人們能感受到的除了“呼呼”的.風(fēng)聲外，什么都沒有。這時候男孩媽媽的話語打破了車內(nèi)的寧靜，“兒子，冷嗎?要不，媽媽把天窗關(guān)上�！薄皨寢專也焕�，這樣涼快呢�！眱鹤拥脑捄苄÷暎f完還把媽媽加在他身上的單衣扔在一邊。
到達(dá)小城后，已是華燈初上。大家開始收拾行旅準(zhǔn)備下車，就在這時，我發(fā)現(xiàn)男孩一把抓起單衣，迅速裹在身上。下車后，男孩的媽媽嘮叨起來;“你不是說不冷嗎?我說關(guān)上天窗的，你還說不用，看你現(xiàn)在凍成這樣�！彼贿呎f，一邊埋下頭給兒子系好衣扣，男孩規(guī)規(guī)矩矩地站在母親面前，對她說道：“媽媽，我是想那暈車的母女倆肯定比我受點(diǎn)兒冷更難受，所以，我冷，但我不想說出來……”
年輕的時候，我們追求的是知識和理想。中年的時候，我們追求的是事業(yè)的成功與發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往忽略了愛的存在，學(xué)會了愛，才能懂得奉獻(xiàn)愛。在人生的道路，讓我們的愛縱橫馳騁吧。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
蜘蛛很得意，它覺得自己織的網(wǎng)最好看。但是，有一天它聽到小兔說：“哇，蠶織的網(wǎng)好漂亮呀，都比蜘蛛的好看了�！敝┲肼牶蠛懿环䴕猓睦锞拖耄骸昂�，為什么小兔說蠶織的網(wǎng)比我的好看？我要搞一次織網(wǎng)大賽，向大家證明，我織的網(wǎng)最好看。”
于是，它找到蠶說：“我要跟你比織網(wǎng)�！毙Q答應(yīng)了。它倆邀請孔雀來當(dāng)評委，并懇求孔雀邀請森林里的動物都來看這次大賽�？兹刚f：“那我就用我的羽毛搞一個獎杯，送給獲勝者。”蜘蛛與蠶拍手贊同。
大賽開始了，蜘蛛首先登場。蜘蛛飛快地織出了一張網(wǎng)，然后爬到自己織的網(wǎng)上，悠閑地休息著。大家看到這樣驚嘆不已，場內(nèi)瞬間響起了掌聲。它聽到掌聲，更得意了，便說：“每天小蟲子都會糊里糊涂地到我網(wǎng)上來，我不用親自出動，就能吃到蟲子。我厲不厲害？”大家都說厲害。
蜘蛛下場，蠶登場。蠶動作精細(xì)地織了一張網(wǎng)。大家看到小小的蠶也能織出這樣美麗的網(wǎng)來，都鼓起掌來。蠶一聽，不好意思了，說：“其實(shí)我自己不能保護(hù)好自己，但是我能吐絲，人們的衣服有的`就是用我吐的絲加工而成�！�
這時，孔雀上臺評獎。孔雀說：“蜘蛛和蠶織的網(wǎng)都很漂亮，但蜘蛛是為自己而織，而蠶是為人類貢獻(xiàn)，很大公無私。所以，這個獎杯應(yīng)該給蠶。大家同意嗎？”“同意�！贝蠹乙黄鹫f。
蜘蛛越聽越不自在，孔雀看出了它的心思，便安慰說：“蠶有蠶的長處，你也有你的長處。你的長處也是蠶代替不了的呀！你說對不對？”蜘蛛點(diǎn)點(diǎn)頭。
奉獻(xiàn)的作文 篇8
時光如流，轉(zhuǎn)眼間，美麗的春姑娘身著七彩的紗裙，邁著輕盈的腳步，來到了大地，萬物復(fù)蘇，萬象更新。
我和同學(xué)們坐著風(fēng)伯伯的便車，像一群晶瑩剔透的會跳舞的小精靈，攜手來到了美麗的校園。為了使我們的教室充滿春意，讓我們感受到春天的歡樂。我們班開展了“綠化教室，美化校園”活動。
今天，老師讓我們自愿帶一些綠色植物進(jìn)班級。爸爸還特地陪我到花鳥市場精心挑選了自己喜愛的植物。那是一盆剛噴過水的文竹，晶瑩的小水珠，點(diǎn)點(diǎn)滴滴附在茂密的綠葉上，陽光一照，像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。當(dāng)我來到教室，只見同學(xué)們紛紛從家里帶來了各種各樣的綠色盆栽�？茨浅蹰_的桃花，是白色的，如玉，如雪，是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩。水仙花那修長的葉兒，嬌嫩嫩，濕潤潤，綠瑩瑩，仿佛是百花女神發(fā)出的春天的令箭。一簇簇丁香花，紫色的，顯得那么華貴，白色的是那么潔白無瑕。同學(xué)們個個巧用心思，活學(xué)活用，自制的盆栽件件別出心裁。什么油菜花，小青菜，小蘆薈，小松苗······幾十個盆栽，雖然件件并不是盆栽，卻件件勝似盆栽。我就不一一介紹了。
活動中，大家明確分工，有的'負(fù)責(zé)澆水，有的負(fù)責(zé)修剪。一盆盆綠意盎然，形態(tài)各異的盆栽，正向我們招手微笑，清香撲鼻而來。同學(xué)們把它們分別擺在窗臺上，講臺上，教室的各個角落里。形成一個個小小的植物園。
我們的教室在同學(xué)們的裝扮下，一片生機(jī)勃勃的嫩綠，這一處處，這一景景，無不帶來一股股綠色的溫馨。以后，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我會為這些盆栽松松土，施施肥，澆澆水，為班級的綠色繼續(xù)做一份微薄的貢獻(xiàn)!
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