實(shí)用的文明作文必備6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的文明作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明作文 篇1
春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日，每個(gè)地方都會(huì)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。我們的家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)是別有一番風(fēng)采。
從除夕到正月十五，每天都會(huì)有不一樣的精彩。雖然春節(jié)期間大家都是忙里忙外，但是如果把忙碌和快樂(lè)相比，應(yīng)該是快樂(lè)占的比例更大一些吧。
除夕夜的團(tuán)圓飯是家家戶(hù)戶(hù)的.必備，每家都是張燈結(jié)彩，大魚(yú)大肉的擺滿(mǎn)一大桌，慶祝一年的平安結(jié)束，盼望新的一年好的開(kāi)始。從初二開(kāi)始走親訪(fǎng)友，但是在拜訪(fǎng)親戚的路上，我們處處都能夠看到煙花爆竹的殘骸，這些都是除夕夜徹夜響起的鞭炮帶來(lái)的。
然而在我看來(lái)，燃放這么多的煙花爆竹不是一種文明的現(xiàn)象。不停地響聲，不僅影響了人們的休息，最主要的是制造了很多的垃圾，空氣污染，破壞環(huán)境。這不，初二這一天，我看到一個(gè)小男孩手里拿著鞭炮和一個(gè)打火機(jī)。他用打火機(jī)點(diǎn)燃手中的鞭炮，就快速了扔了出去，不遠(yuǎn)處站著一個(gè)年齡不大的孩子，當(dāng)時(shí)我心里可害怕了，萬(wàn)一扔到孩子的身上怎么辦？幸虧是安全的。
燃放煙花爆竹固然能夠給我們的節(jié)日增添一些喜慶氣氛，但是這是一些危險(xiǎn)的物品，我認(rèn)為全家人圍坐在一起拉拉家常，看看電視顯得更加溫暖一些。
文明過(guò)春節(jié)，讓我們的生活更加安全，讓我們?nèi)巳诉^(guò)一個(gè)文明，溫馨的春節(jié)吧！
文明作文 篇2
自從“文明少年，時(shí)尚生活”活動(dòng)開(kāi)始后，文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn)，文明誠(chéng)信的故事層出不窮，這里就有一個(gè)。
一天，一位男孩奉母親之命往買(mǎi)芽菜，他交上5元錢(qián)，買(mǎi)了1元錢(qián)的芽菜，攤主找錢(qián)后，男孩拿著錢(qián)飛快地跑到媽媽身邊，把錢(qián)交給媽媽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角�！把�，攤主多找給我們5角�！蹦泻�(duì)媽媽說(shuō)。“這5角錢(qián)，你看怎么辦？”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想，我是一名少先隊(duì)員，老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著良心貪這5角錢(qián)。想到這里，對(duì)媽媽說(shuō)：“我往還錢(qián)”。
可就在他要往還的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長(zhǎng)的一段間隔了，向后看，都看不到哪個(gè)找他錢(qián)的小攤了。他又猶豫了，當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭，為了五角錢(qián)跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎？媽媽看出他的心思，說(shuō)：“天這么熱，賣(mài)菜的更不輕易，是不是？”男孩想媽媽說(shuō)得對(duì)，賣(mài)菜的確實(shí)不輕易，夏天冒著酷暑，冬天頂著嚴(yán)冷，一分一分地賺錢(qián)太難了，我不能由于熱一點(diǎn)就不往還。經(jīng)過(guò)一番思考，男孩決定往還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢(qián)，飛快地向小攤跑往，到小攤時(shí)已是氣喘吁吁，汗流浹背，他終于把五角錢(qián)還給了攤主，四周地人紛紛向他投往贊許的'目光。攤主是位老大爺，他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的？”男孩調(diào)皮地說(shuō)：“不知道”便跑了。
你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎？是你，是我，是我們所有的少先隊(duì)員，由于我們不管是誰(shuí)，碰到這樣的事，都會(huì)這么辦的。
生活中，不僅誠(chéng)信無(wú)處不在，在其他方面，我們青少年在生活中也做得不錯(cuò)。這樣下往，文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
文明作文 篇3
生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。文明在身邊，隨處可見(jiàn)。
那是一個(gè)星期六的下午，我和媽媽乘中巴車(chē)到外婆家去玩。車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我費(fèi)了好大勁才擠上去。因?yàn)槭窍奶欤?chē)上的各種味道混在一起，令人作嘔。在我身邊的一位老奶奶臉色很差，看起來(lái)十分不舒服，只可惜我也沒(méi)能找到座位，不然我一定讓位子給她。我多希望能有一位好心人讓位子給這位老奶奶。這時(shí)，一個(gè)童稚的聲音從我身后傳來(lái)：“老奶奶，我把位子讓給您坐吧�！蔽一剡^(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)看起來(lái)七八歲的小姑娘。還沒(méi)等老奶奶推辭，她已經(jīng)把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶只好坐了上去，她對(duì)著小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩，粉紅色的面孔頓時(shí)變得微紅，大大的眼睛眨了眨，顯得越發(fā)可愛(ài)了。
是啊，當(dāng)別人有困難之時(shí)，我們就應(yīng)該盡自己的能力，伸出援手去幫助他人。俗話(huà)說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹趲椭鷦e人的時(shí)候，受助者會(huì)因?yàn)橛心愕膸椭械娇鞓?lè)與幸福。
一個(gè)小舉動(dòng)彰顯大德，一個(gè)小細(xì)節(jié)顯現(xiàn)文明。就拿我們身邊的事來(lái)說(shuō)吧。前幾天我和幾個(gè)同學(xué)到商店去買(mǎi)作業(yè)本，臨走時(shí)，一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)多找了一元錢(qián)，我連忙對(duì)老板說(shuō)：“阿姨，不好意思，你是不是多找了一元錢(qián)？”老板一算，真的錯(cuò)了，我把錢(qián)還給了老板，她笑著對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，謝謝你。”也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“只不過(guò)是一元錢(qián)，對(duì)他們商店又沒(méi)有太大的影響，用得著這樣嗎？”豈不知，生活中簡(jiǎn)單的舉手投足之間，顯現(xiàn)的`卻是一個(gè)人的品格。答案是：用得著！做一個(gè)文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現(xiàn)出的我們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度，展現(xiàn)的是我們的責(zé)任意識(shí)，展現(xiàn)的是一份公民道德。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們必須從小事做起，讓文明之花處處綻放！
文明作文 篇4
說(shuō)起文明禮儀，這可就多了，如：扶老奶奶過(guò)馬路，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，別人遇到困難要主動(dòng)幫助等等。
我今天就做了一件很有價(jià)值的事情——扶老奶奶過(guò)馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧！
我今天放學(xué)回家時(shí)，和幾個(gè)同學(xué)一起走，走到半路時(shí)，我看到了一位老奶奶拿著一些東西，還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們?cè)谙耄耗莻�(gè)老奶奶站在馬路旁干啥呢？是不是遇到啥困難了吧？
于是，我們懷著疑問(wèn)跑了過(guò)去，問(wèn)：“老奶奶，您咋了？是不是需要幫幫忙把您扶過(guò)去呀？”
老奶奶看著我說(shuō)：“是呀！公路上的車(chē)非常多，太危險(xiǎn)了，而且我小孫子今天過(guò)生日呢！孩子們呀，你們能幫幫我嗎？”
我滿(mǎn)臉充滿(mǎn)笑容地說(shuō)：“可以，我很樂(lè)意，我們走吧！”于是，我扶著老奶奶，后面的幾位同學(xué)幫老奶奶拿東西。
到了斑馬路另一邊，老奶奶對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們了，行了，我自己走吧！天也快黑了，你們也快回家吧！”
我們異口同聲：“這是我門(mén)應(yīng)該做的，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本��！再見(jiàn)了老奶奶，祝你的小孫子生日快樂(lè)哦！”然后，我們告別了老奶奶，就高高興興地回家了。
還有一次是發(fā)生在公交車(chē)上，我正坐在座位上看外面的風(fēng)景時(shí)，突然車(chē)停了，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手中還提了許多東西，我看見(jiàn)老爺爺?shù)念~頭上全是滿(mǎn)頭大汗，令人產(chǎn)生憐憫之心，可是卻沒(méi)有一人給老爺爺讓座。我看到這里，立馬站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！我一會(huì)就下車(chē)了�！�
老爺爺笑了笑說(shuō)：“唉！你真是一個(gè)懂事的好孩子呀！還是你坐吧，我站著，沒(méi)事兒，謝謝小朋友。”
經(jīng)過(guò)我的'多次勸說(shuō)，老爺爺終于坐下了，然后我就聽(tīng)到車(chē)上的很多乘客說(shuō)：“哎呀！現(xiàn)在的孩子真是懂事呀！品德也很高尚！我們做大人的真是自愧不如呀！”我聽(tīng)著，心里可真高興了！講文明禮儀也是一種享受呀！
讓我們一起從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，讓文明禮儀伴我們一起成長(zhǎng)吧！
文明作文 篇5
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎：公用電話(huà)除了打電話(huà)還能干什么。答案是：公用。公用也可以更深?yuàn)W的表示為共享地表示為共享。什么是共享呢？共，共同；享，享用，享受。現(xiàn)在的時(shí)代都流行共享，比如我們處處可見(jiàn)的共享單車(chē)呀，共享書(shū)店呀……越來(lái)越多的共享正在融入我們的生活，我也為此思考過(guò)許多的問(wèn)題，一起來(lái)看一下吧！
共享單車(chē)現(xiàn)在已闖入我們的生活，現(xiàn)在無(wú)論是大街上，馬路上，還是學(xué)校停車(chē)處都可以見(jiàn)到共享單車(chē)。但是說(shuō)句真心話(huà)，這些使用共享單車(chē)的人到底有沒(méi)有去好好的珍惜這輛大家都可以享用的單車(chē)呢？學(xué)校一直都有教育我們要愛(ài)護(hù)公用財(cái)產(chǎn)，要珍惜公共資源，可是這些人竟然要破壞這輛共享單車(chē)，今天早上我便看到一件不文明的行為。有人將自行車(chē)隨意地停放在馬路上，并且是橫躺著放下去的，如果來(lái)了一輛轎車(chē)，司機(jī)沒(méi)有看到撞上去了，這誰(shuí)該負(fù)責(zé)呢？這輛自行車(chē)是共享的，是大家可以公共享用的，這不是你的，不是你私人的，你只要用了這輛單車(chē)，你騎上了它，就代表你和它有緣分，在茫茫車(chē)海中你選中了它，就要對(duì)它負(fù)責(zé)到底。自行車(chē)和我們?nèi)艘粯右彩怯猩模撬拈L(zhǎng)短在于我們的愛(ài)惜，我們每個(gè)人去愛(ài)惜它珍惜它，它會(huì)壞嗎？當(dāng)然不會(huì)。這些單車(chē)上沒(méi)有寫(xiě)英國(guó)，美國(guó)，日本，它寫(xiě)的是中國(guó)呀，就證明這只屬于我們中國(guó)人民的呀；上面沒(méi)有寫(xiě)你的名字，沒(méi)寫(xiě)我的名字，它寫(xiě)的是共享，是我們炎黃子孫的；上面沒(méi)寫(xiě)必須要你保護(hù)，他保護(hù)，它是要讓我們?nèi)w中國(guó)人民一起保護(hù)的！
那么現(xiàn)在我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)共享書(shū)店吧！共享書(shū)店對(duì)于我來(lái)說(shuō)它的涵義是圖書(shū)館，它們都是讓人學(xué)習(xí)的地方。書(shū)是給予我智慧的.源泉，在書(shū)中我們可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的東西，它就好比我們的父母教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪�，如何學(xué)習(xí)，教我們知識(shí)。書(shū)店是一個(gè)書(shū)籍最多的地方，在書(shū)店中，我們可以在書(shū)的海洋中遨游，所以我們要愛(ài)護(hù)共享書(shū)本，不要讓今天你破壞的書(shū)本成為明天別人找不到完好無(wú)損的書(shū)的遺憾。讓我們一起去保護(hù)它吧！
我們老師經(jīng)常說(shuō)凡事三思而后行，說(shuō)出去的話(huà)，做出來(lái)的事就像潑出去的水，收不回來(lái)了。今天我破壞了一輛共享單車(chē)，明天你損壞一本共享書(shū)，那到了后天共享資源還有嗎？當(dāng)你意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)已經(jīng)晚了，你破壞的東西還會(huì)回來(lái)嗎？共享的東西給我們帶來(lái)了方便，而我們就要給它們帶來(lái)珍愛(ài)。我相信，這些共享東西的到來(lái)，一定在改變著我們的生活理念，我們要文明共享！
文明作文 篇6
只有四幅圖片，那幾張黑白相間的簡(jiǎn)單漫畫(huà)，使我深深地刻在了心里。只有六個(gè)字，那簡(jiǎn)陋的字體，使我懂得了一個(gè)道理“文明，只差一步”。
那幾幅畫(huà)我來(lái)慢慢介紹給你們聽(tīng)。小紅和小明正在放學(xué)回家的路上，開(kāi)心地談笑著。突然小紅的表情改變了，嘴角掛了下來(lái)，手緩緩的伸了出來(lái)，指了指那臭氣滿(mǎn)天的垃圾桶，小明的眼神也慢慢轉(zhuǎn)向垃圾桶，嘆了口氣，嘴巴變成了在倒立的'小月牙兒。
“小明!你來(lái)看看這些垃圾四處躺著，好臭!我們來(lái)清理一下這些垃圾吧!”小紅邊說(shuō)邊拿著垃圾往“它們的家”送。小明從腦子里打出了一個(gè)電燈泡，從小紅的書(shū)包中取出了一張雪白的紙張，不僅拿出了紙，還拿出了一只筆。小明趴在了地上，拿著筆在紙上揮動(dòng)著，嘴角有變成了小月牙。小紅雙手捧起了垃圾往垃圾桶里送。小明在紙上貼了雙面膠，貼在了垃圾桶上。紙上清晰的寫(xiě)著：
“文明，只差一步!”小紅豎起了大拇指，開(kāi)心得走回家了!
看了這行醒目的文字，我想起了一個(gè)道理，我明白了只要你向前再走一步就可以扔到垃圾，事情也是一樣，只要你肯再走一步就可能會(huì)有收獲!
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